相信职场人在工作中一定都学会写工作报告了,工作报告是我们反思和提升自己的关键,大家在写总结时要注意实事求是,顺风文档网小编今天就为您带来了2024年小学工作报告优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。
2024年小学工作报告篇1
为进一步深化学校体育工作,依据教育部印发的学校体育工作年度报告办法,并结合我校实际情况,以《学校体育工作条例》为指导,以加强管理为着力点,大力加强体育教学工作,努力提高学生体质健康水平,现将一年来我校的'体育工作总结如下:
一、加强对体育工作的领导
我校十分重视体育工作,并将体育工作纳入学校整体工作计划之中,每学期初听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校安排一名领导主抓体育工作,不仅协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助进行工作总结,并利用教研活动时间进行共同探讨,解决体育教学中存在的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。
二、开齐开足体育课程
我校按规定配备了体育专职教师,现有专职体育教师3人。学校鼓励教师通过函授、自考等途径实现学历达标或向高一级学历进修,并鼓励老师积极参加体育教师继续教育培训,为我校的体育工作提供了师资保障。我校还配备了能够满足教学要求的各种教学设备,为学生参加锻炼提供了较好的物质基础。同时,学校加强对体育工作的检查、指导和考核,确保学校体育工作的正常和有序开展。
三、开展丰富多彩的体育活动
我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,广泛开展“大课间”、“阳光体育活动”以及冬季长跑等活动,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,通过这些丰富多彩的活动,使全体学生能积极参加体育锻炼,从而养成了良好的体育锻炼习惯。
1、学校认真坚持开展阳光大课间活动,内容丰富多彩,本学期在体育老师的训练下,全校学生新一套广播体操《七彩阳光》已基本学完。学生在《七彩阳光》欢快音乐的伴奏下,使身体素质各个方面得到充分展现,而且还提高了学生对大课间活动的兴趣。
2、学校每年举办的“三跳”比赛,学生热情高涨,各班运动员奋力拼搏、积极参与。发扬了团结友爱,互相帮助,共同进步,为班争光的精神,充分展示了我校学生拼搏进取的精神风貌。
3、在各项大型活动后备人才培养方面,我校从这学期开始组建了体育训练队,并安排专人负责体育队的日常训练,保证每学期都制订切实可行的计划,做到每次训练有计划,有总结。
四、做好每年的学生体质健康监测工作
1、学校成立了学生体质健康监测工作领导小组,由校长任组长,亲自抓测试工作,主管副校长负责各体育教师和各教研组的协调工作,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,并通过晨会学生宣传测试工作的目的和意义,让学生了解测试达标的要求,并督促自已平时积极主动地锻炼身体。
2、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受测学生做好充分的预备活动等。在测试过程中,充分发挥各班体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。
3、在测试全部结束后,由体育教师对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,确保测试数据真实、准确无误并能及时完成数据的上报工作。
今后,我校将坚持“实事求是,科学严谨”理念,认真按照上级教育行政部门的要求,切实抓好日常的体育教学工作,不断开创我校体育工作的新局面。
2024年小学工作报告篇2
这学期由我来担任六(1)班的班主任教师,我明白班主任教师工作是学校工作中既重要又复杂的一项工作。虽然有十几年的教龄,并且也当过多年的班主任教师,可是对这个班级,还是感到压力很大。所以我从来都不敢怠慢。下来我想从以下几个方面来汇报我对班级的管理。
一、进取开展思想教育,引导学生不断提高。
思想教育是基础,仅有良好的思想,才能构成正确的人生观,端正学习态度。六年级学生开始处于浮躁期,对自我的言行不能准确把握,所以,每一天在早自习之前,我要向学生训话,强调轻声慢步、举止礼貌等一些日常行为规范,一旦发现严厉批评,时间长了,期望学生能牢记在心,并且能够做到。班中大部分同学表现良好,仅有个别同学因家庭情景、性格等方面原因,难以管束。班里有两位同学学习吧认真,在班里称王称霸,我联系家长商讨教育办法,在学校里,只要有机会我就对他们进行说服、开导教育,此刻这两位同学大有改观,提高不少。
教育是一个大课题,做为教师的我们,我认为先要有敏锐的洞察力,然后经过细心、耐心的教育,让学生体会到我们对他们的爱心,那我相信我们会有回报的。教育象春雨一样润物细无声,期望学生们能在这无声的春雨中健康成长。
二、狠抓卫生工作,营造良好的学习环境。
开学初,学生做什么都慢慢腾腾,环境区也很难清扫,角落有很多杂物,天气不好时,所有垃圾都刮到那里,所以总是达不到学校的要求。经过一段时间的了解,我给班级制了一张室内室外卫生打扫情景评比表,对合格的一组给贴一朵红花,学生的进取性很高,每一天都很认真,很快速地打扫,不甘落后。每周都要擦一次玻璃,落实到个人,哪一块擦得干净同样也给奖励小红花,这样,学生们玻璃是一次比一次擦得干净。经过我们的努力,教室卫生的环境卫生有了很大的变化,但说明我们在提高着。
三、因材施教,提升学生的综合素质。
为了便于做好各项工作,也为了培养学生的综合素质,我平时注意发现学生的性格特点、兴趣爱好,针对学生的不一样特点,分配不一样的任务。善于设计、绘画、书写美观的学生定期出黑板报;生性好动的学生看情景领水;细心、认真的学生随时做整理书柜、浇花等日常杂物;号召力强,有领导本事的学生管理秩序等。他们各有所长,各尽其能。在班级的管理中,虽然取得了一些成绩,但还存在着很多问题:
1、学生的自制力差,不会自学。
2、学生本事悬殊大。
3、学生兴趣爱好不广泛。
4、班级的学习气氛还不够浓。
我们将在这些方面多下功夫,把问题缩小,期望学校和各位教师给我们多提指导性意见,我相信在大家的正确指引下,我们的班级管理会更上一个台阶。
2024年小学工作报告篇3
根据省、市学校安全工作电视电话会议精神,以及__教育局工作会议要求,就我校校园安全隐患及安全管理存在的问题自查如下:
一、存在的安全隐患和问题
1、玻璃窗存在安全隐患。
由于设计不合理,玻璃门向外开,正值开窗通风之际,一遇刮风,玻璃随时有跌落下去的危险。如发现有不牢固的的玻璃,即使想加固,玻璃要从外面安装,也很难加固。每天教室要通风,只能开后面的玻璃窗。
2、楼面瓷砖存在安全隐患。
楼面瓷砖由于风吹日晒,粘性不强,瓷砖有鼓起现象,学校只能随机打掉,及时消除隐患,但影响了楼面的美观。
3、校园排水存在安全隐患。
学校在建校初期,周围没有其他建筑物,所以当时排水容易。现在四周都有新建筑物,而且都比学校地面高,所以在下雨天,校园排水缓慢,存在积水现象,天晴好几天,地面还很潮湿,走路打滑,时常有师生摔倒现象。
4、学校无专用消防器材。
在建校时,没有专门用于安装消防器材的位置,也没有购置专用消防器材,假如遇上火灾,灭火能力太弱。
5、大型安全安排少,应急演练少。学校只在开学第一周和大型集会时,在国旗下讲话时进行安全教育,各班主任也及时召开安全主题班会,没有请专业人员进行法制安全讲座,所以师生安全专业知识少。对防震、防火等应急演练少,师生没有这方面的经验。
二、整改方案
1、玻璃窗以及楼面瓷砖问题。已确定具体方案,准备将楼面前玻璃窗全部更换推拉铝合金窗。鼓胀资砖全部清除,并设安全监督岗。
2、校园排水问题已初步形成思路。已确定工队,定于09年春季疏通现有下水道,另新修排水量较大的通道,使疏排水畅通。
3、学校开展专项安全教育,和形式多样的安全主题班会,提高师生的自防自救能力。
4、微机室聘请有关专业人员,整改线路,排查隐患。
5、添置必要的消防设备。学校准备多方筹措资金,添置操作适量的消防设备,并请有关人员进行现场指导,确保火灾损失到最低限度。
2024年小学工作报告篇4
本学期,____小学全面贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》和县德育工作会议精神。以校园文化年建设为主线,以培养学生良好的行为习惯为主要目标,以新教育实验——儿童阶梯阅读为抓手,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。现将我镇小学德育工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。
1、严格执行“三清三齐”制度
本学期,我镇各学校严格执行“三清三齐”制度。中心小学校长室成员采取“值日制”。每位副校长和中层教干轮流负责一天的日常guǎnlǐ,从考勤到“三清三齐”检查,到两操guǎnlǐ,到路队评比,每周进行一次总结,每月进行一次考评。对“文明班级”进行奖励,评比出“优秀班主任”。
2、开展“特色之星”评比活动
多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我镇继续开展“特色之星”评比活动,期中和期末各评比一次。“美读之星”、“故事大王”、“书法之星”、“阅读之星”等评比,让学生找到了自信,品尝到了成功的喜悦。
3、开展多种形式的德育活动
(1)扫墓。4月4日,我校组织全体师生到烈士陵园祭扫烈士墓,感受幸福生活来之不易。
(2)传统习俗教育。清明节、端午节是我国的传统节日,我镇把“清明节习俗”、“端午节的来历”印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。
(3)开展向汶川地震灾区捐款活动。5月16日,我校开展向汶川地震灾区献爱心活动,师生踊跃捐款,共捐出善款17927元。
(4)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月19日,是国家哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。
(5)加入校“红十字”会。5月8日是世界红十字日,我校响应上级号召,举行加入校红十字会仪式,同时,积极缴纳会费,弘扬国际主义精神。
(6)开展感恩系列活动。继感恩父母、感恩教师活动之后,我镇开展了感恩自然活动。组织学生走上街头,进行环保宣传,开展清理白色污染活动,为建设文明灌南做出自己的贡献。
(7)开展“讲文明、树新风、迎奥运”征文活动。我镇在高年级中开展主题征文活动,共评选出优秀征文60余篇,参加市评比。
(8)坚持升旗仪式。每周一是我镇固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,安排中队辅导员轮流进行国旗下讲话,锻炼了老师的胆量,培养了老师的口才,净化了学生的人格。
(9)开展“四个一”活动。四个一”是我校特色项目,连续三年获得县第一名。我校结合实情,结合学生的兴趣爱好及特长开设学生艺术特长兴趣小组活动,纸塑、泥塑、儿童画、版画、书法、声乐、钢琴、舞蹈都是学生喜爱的项目。学生的美术作品在县小学生美术作品比赛中,获一等奖3件,二等奖5件,书法小组有16人在国家书法比赛中获奖;今年五月,在县委宣传部等八家单位组织的“国税杯”小学生声乐、器乐比赛中,我校有3名同学获奖,学校获得“优秀组织奖”;在由郭欣艳、张平编排的《洗衣舞》获得县第一名;邹红老师辅导的《健美操》代表教育局参加县比赛获得特等奖。我校获得市体育教育工作“先进学校”;市体艺卫工作“先进单位”。
总之,本年度,在上级领导的指导下,在本校领导的正确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今后的工作中继续努力,做好工作计划,和进一步加强、改正。相信,只要我们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一个新的台阶。
2024年小学工作报告篇5
尊敬的领导:
您好!
平凡的岗位不平凡的事业。时间在不经意间流逝,转眼间我已经成为了教师队伍的一员,每天站在教室的讲台上,总是有说不完的话,做不完的琐事。提起笔来总结,似乎有些笔塞。一学年来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。平凡的生活给予我的是更多的思考!
我喜欢孩子,喜欢每一个学生,我热爱我的工作,我是一个敢于承担责任的人。我自认为我有着优良的品质:自主、自律、自强。班级管理及教学的事,我能自主完成。学校常规的事,我能自律做好。自己人生的事,我追求自强不息。
一、班级管理及教学
在班级管理工作中,我始终秉承:
1、以身作则,为人师表。教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。
古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。
学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为。教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。
2、善于思考、积极探索、勇于实践。
在我任班主任这一年的班主任管理工作实践中,我通过总结发现班里的干部只是全班同学的少数,针对有许多学生当不上干部,其能力也势必得不到培养的情况。为此,我广泛听取意见和讨论后,在班干部会议上郑重提议:是否能实行“轮换制”制度,让每一位同学都有机会。这个活动引起了学生广泛参与班级管理的积极性,一时间,班级气氛一下子活跃了起来,学习、纪律、各项活动都有了崭新的面貌。就这样,班级里几乎每位学生都当过干部,不仅培养了全体同学的能力,也使同学们认识到“干部”的真正含义。通过这项活动,同学之间的凝聚力大大增强,集体荣誉感也大大增强。
同时,这也是对后进生的奖励。一位合格的班主任不仅能做好优秀生的工作,而且更应该做好后进生的转化工作。而这是恰恰一种非常好的方式,他们会努力在班务管理工作中证明自己的能力。
3、信任学生,尊重学生。
渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。班上也有几位同学在学习上有些困难,很多留守同学是因为学习目的不明确,再加上自己贪玩,家长外出,自我封闭,造成了学习成绩及各方面都比较差,常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察,我掌握了该生的一些基本状况,与他们单独交谈,让他明确了学习的目标,学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成,学习习惯较差,造成成绩上不去。面对这种情况,我帮助他克服了懒惰心理,校正了学习习惯,让他变的爱学习了。作为班主任,我对于这些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,尽快提高学习成绩!
教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我努力学习。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥的功效,我推广已有的教学成果,积极探索新的教学路子。
二、学校常规
常规,就是经常实行的规矩。应该说它是工作的最低要求。只有超越常规,工作才有可能主动、创新。我是这样理解的,也是这样要求自己的。首先遵守学校的各种规章制度,认真扎实地做好教学常规工作,在落实常规中寻求突破。学期初制定教学计划并按时上交。平时能根据教材和学生实际制定教学目标。由于这学期我们各学科实行提前备课,在上课前,我会对教学方法进行广泛搜集,汲取精华应用到我的教学中。上课时能根据学生的实际反馈情况及时调控,面向全体学生,好、中、差兼顾,发挥学生的主体性,体现创新精神。课后自行设计实践性强,尽可能提高学生综合能力的作业。
三、学校管理
在这一学年来,我还担任了学校的后勤管理工作,回顾过去一年来的后勤工作,在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下,后勤工作取得了很大的成绩,如质如量地完成了年初制订的工作任务,我的后勤管理工作得到学校领导和老师们的认可,具体表现在如下几个方面:
1、进一步严明了财经纪律、规范了财务管理制度。
2、加强了生活服务中心管理,工作人员的服务意识得到了进一步加强
3、校产管理进一步加强。
4、加强了校园绿化美化力度
5、争取领导重视,搞好了学校的基建维修和添置工作,改善了办学条件。
6、学校勤工俭学逐步走向完善
在过去的一年内后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,坚持“安全第一、服务第一”的原则。后勤处做了大量工作,当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内,我将继续发扬团结协作、勇于拼博精神,始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨,百尺竿头,更上一层楼。
敬礼!
2024年小学工作报告篇6
20xx年我校体育教学工作从全面落实“健康第一”的思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据20xx年工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现报告如下:
一、体育课开课率
我校严格执行课程计划,1-2年级体育课每周为3节,3―6年级每周体育课为3节。开课率略有不足,其中1-2年级体育开课率略有不足,学校也在努力克服困难,争取开课率做到100%。
二、教学实施总体情况
1、以“健康第一”为指导,我校切实抓好体育教学工作学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式。学校要求教研组做到学期有计划,有总结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。
2、要求每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了四个方面的工作。
(1)抓常规纪律;
(2)抓安全教育;
(3)抓运动密度;
(4)抓锻炼实效。
3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。体育竞赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都要对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的`开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。
三、阳光体育运动开展情况
1、学校从领导到教师一直以来都十分重视学校体育活动建设的开展,以“达标争优、强健体魄”为目标,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把体育活动与促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的身体健康素质和体育文化素养,推进校园体育文化建设,由此,学校组建阳光体育运动领导小组,健全制度,明确分工责任到人。
2、学校将阳光活动建设落实到学校年度工作计划中,并提到校行政议事日程。经常深入实际,检查督促,研究解决体育活动建设中的实际问题。
3、开展阳光体育运动,与体育课教学相结合。坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课,全校各年级均按有关规定开齐开足体育教育课程,由学校统一安排,每周定时定点上课,教师不得以任何理由挤占体育课时。通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,引导学生积极参加阳光体育运动。
四、学校经费投入情况
我校将保障体育、卫生经费作为学校体育卫生工作的重点,采取分级管理、分类推进的办法,政府投入一部分,学校自筹一部分,多方筹措,保障学校体育卫生基础设施建设,保障各项体育卫生活动的正常开展。
在体育经费投入上据统计,我校每年用于春秋两季运动会的经费在2千元以上;用于各类校级比赛项目款项达3万元以上;为了保障学校体育活动的开展,经过校领导会议决定,从20xx年起,每年都从教育经费拨款发展足球,专门用于参加区、乡各项比赛,用不完累积到下年,填补了体育活动经费专项拨款的空白。
特别是近年来,各地抢抓农村学校改善办学条件的机遇,争取当地政府和部门的支持,统筹协调,突出重点,有计划的配备了一大批如篮球架、乒乓球台、综合健身器械等大型体育活动器材,学校体育卫生设施面貌发生了巨大变化。得到上级的大力支持后,与此同时,我校也在改善体育卫生设施环境上也做出了很大的努力。如:20xx年区教体局为学校配置了足球门、篮球架铺设了篮球场地等整套设备,从而为全校师生又进一步拓宽了锻炼身体的途径。
五、教学条件改善情况
我校严格按照有关规定合理使用体育经费,满足教学和竞赛工作的需要。重视场地器材建设,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。学校现有足球场一块,篮球场1个,乒乓球桌5台,乒乓球拍100副,跳绳200多根,羽毛球拍10副,垫子100块,实心球20个,排球80个,篮球50个,接力20根,足球做到人手一个…体育活动基本器材。教学条件逐年改善。
六、教师队伍建设情况
1、学校现有体育专职教师三名。
2、在教学中,各教师从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
七、学生体质健康状况
1、以“达标争优、强健体魄”为目标。我校以全面实施《学生体质健康标准》为基础,使100%的学生能做到每天锻炼一小时以上,要求每位学生掌握至少2项日常锻炼的体育技能,形成良好的体育锻炼习惯,体质健康水平切实得到提高。
2、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即特制定学校《健康标准》达标计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,经多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体学生踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,全校95的学生达到了合格标准,成绩优良。
八、存在困难及问题
1、场地建设还需要规范,学校正在抓紧实施,难满足学生锻炼多方面的要求。
2、受安全因素的影响,一些体育活动教师不敢大胆组织学生开展,学生难以起到锻炼的效果。
九、下步打算
体育工作今后的打算:一是提高认识、加大投入,加强体育基础设备设施器材建设。积极组织各类体育活动,增强学生体质。三是进一步加强体育教师教育培训工作,努力提高实施体育工作的本领;四是加强宣传,努力营造良好的体育锻炼氛围。进一步提高体育工作质量,促进体质健康发展。
回首这过去的一年,岁月记载了我们工作中辛勤的汗水,记载了操场上那与孩子为伴的欢笑。总之,学校决心在上级教育部门领导下,依靠全体教师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育工作的腾飞而努力奋斗。
2024年小学工作报告篇7
我校在上级主管部门及地方党委、政府领导的关心支持下,在全体教职工的'共同努力下,已圆满完成了各项工作任务,现就根据县中小学校长工作目标考核内容作如下汇报:
一、教育管理
每学初有学校工作计划,计划围绕“一个中心,五个建设”为突出点,制定各项措施办法,以“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”及《中小学教师职业道德规范》严格要求教师展示教师形象,在师生中围绕“三生四爱五心五好”开展教育活动,每天坚持“两课两操”活动,同时以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育管理学生,在高年级学生中开展了珍爱生命、远离**教育活动,举办了禁毒、消防宣传专栏,编制了《校园生活指南》,使学生从小养成热爱劳动的卫生习惯,实行每天一晨扫、每周两大扫。
二、教学管理
学初教务处从学校的实际出发,制定了教务工作计划,严格按规定开足开齐课程、课时,要求每一位教师认真学习所教学科的教学大纲,刻苦钻研教材,认真拟定教学工作计划。向学生、家长书写教材说明书。认真备课、批改学生作业、用普通话教学,按期检测学生成绩。一月一次例会,对教师教育教学工作进行绩效考核,对当月工作进行总结,对下月主要工作进行安排。在学籍管理方面,认真做好学生学籍册管理,严格转进、转出、休学等手续。建立了各类学生名册和“留守儿童”档案。
三、师资队伍建设
要求教师全员参加继续教育,学习全员参加了镇级培训,有新教师和骨干教师参加县级培训4人次,地级培训2人次,同时地级参培教师返校后还组织了二级培训,鼓励年轻教师人人在职进修,个个提高学历,给他们积极创造进修条件,对特岗教师生活及工作给予关照,老教师邻校职工主动让寝室给特岗教师。星期日下午给特岗教师安排生活。
四、安全及后勤管理方面
1、学初成立以校长为组长的安全工作领导小组,时时刻刻把安全工作放在首位,指定专人负责,定期或不定期的排查安全隐患,召开安全工作专题会,制定安全工作应急预案。学校与班主任、班主任与学生家长层层签订责任状,利用课间操、班会课对学生进行安全教育,特别是在食品安全方面,我校在年初开展了“拒绝零食,从我做起,从现在做起”的养成教育活动,悬挂宣传标语。对食堂从业人员定期作体质健康检查,要求她们把学生食品安全时刻牢记心中,杜绝霉、烂、变质食品进口,切实做好三防“防鼠、防蝇、防霉烂”工作。同时,对食堂物品采购人员作了严格登记要求,为确保采购物品绝对安全。要求全体教师与学生同吃一锅菜饭。在食堂卫生方面实行餐前、餐后都要查。
2、生均公用经费期末实行了全体教师公开参与结账,学生营养餐补助费实行了学生、班主任、物品采购员、验收员、付款人、校委会成员及校长签字七签字。
五、存在问题:
1、教研活动不规范,缺教研主题。只存在于教师们在教学知识方面的一些疑难问题探讨。
2、学籍管理欠规范,部分转进、转出学生无印证材料。
3、教师校本培训有待加强。
4、虽图书室开放、但生均借阅图书量不高。
以上汇报材料成绩、缺点有所不足,恳请考核小组全体领导提出宝贵意见,以便我们在今后的工作中力求做好。
2024年小学工作报告篇8
一、数据统计
1、上学期学生人数719人,毕业134人
2、本学期学生人数756人,新生入学124人,转进47人
3、本学期留守学生47人,贫困生41人,学困生62人,优生72人
4、在岗教师:50人
5、收费:学生意外伤害保险40元,小学生天地18元,学生早点180元。
进餐人数728人,中餐256人。
二、计划制定情况
学校重点制定了《学校工作计划》《构建有效课堂工作计划》《体艺卫工作计划》《大课间实施方案》《运动队训练计划》《合唱队建设计划》《优生辅导计划》《学困生辅导计划》《贫困生帮助计划》《留守学生工作计划》《学校安全工作计划》《教师职业道德建设计划》《学校领导班子作风建设工作计划》,各部门制定了部门工作计划,教师制定了《学科计划》和《辅优转困计划》,班主任制定了《班主任工作计划》,学校对计划的要求是:结合学校或者班级的实际,创新工作思路,明确工作目标,落实好工作措施。
三、安全工作
1、建立定期安全排查制度,及时做到整改登记工作。本学期建立了教师楼层值日制度。形成了领导、教师、学生三位立体监督预防机制。
2、抓实学生的安全教育。每周各班利用晨会、班会对学生进行安全教育,德育处统一下发安全课教育内容。安全教育宣传有专栏。
3、甲型h1n1流感防控工作做到晨检、午检落实、定期使用84消毒、规范记载,并和各班主任签定《责任书》,加强教师检查的责任感。并对全校师生进行集中讲解目前形式、晨检午检的操作流程以及防控、个人卫生注意事项。
四、校园整理
1、校园环境:有针对教师和学生的提示性语言,校园设有红领巾广播站,中午1点30分播音。
2、班级文化建设:学校对各班统一了班训、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、四表格式、四张配图古诗。另外要求各班布置图书角,办黑板报。平时做好课堂记载本、班务日志、家校联系本、队务记载。班班做到有班名、班训、班级培养目标、班级特长。
3、办公环境:为创设一个温馨、人文、和谐的办公环境,我们重新规划了教师办公室,设计了办公桌、安装了空调、教师个人专用柜、书柜、沙发、衣架等。
五、暑假作业的处置
教师全批全改、要有课堂讲评辅导、要有教师记载分析、学生订正。
六、暑期校本培训情况
1、学校开展了“加强师德建设”的演讲、评先活动,分教研组交流并进行了师德先进个人的`评选,
2、教师撰写了“我的教育特色”的教学论文。
3、在暑期进行了现代教育技术培训。并对wora、excei、powerpoint的操作进行了测试。另外,还要求班主任在本学期学会制作班级blog,方便家校联系。
七、学校的变化
1、教师的办公条件改善,校园面貌改善。教师工作状态、积极性提高,学生家长认可,扩大了社会影响,生源增加。
2、在经费管理上实行先申请后使用。
3、加强了班级特色建设,做到了班班有特色。
4、统一教师着装,教师的精神面貌有很大的改进,维护了学校好形象。
5、实施红旗管理,进一步规范了学生的行为习惯。
6、设立了学校学生最高荣誉――南小之星的评选。
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