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2024庸懒散慢个人自查报告8篇

正因为时代的发展,大家渐渐明白自查报告的必要性,写好一份出色的自查报告,都能得到上级的刮目相看,顺风文档网小编今天就为您带来了2024庸懒散慢个人自查报告8篇,相信一定会对你有所帮助。

2024庸懒散慢个人自查报告8篇

2024庸懒散慢个人自查报告篇1

针对自己在这次开展集中整治“庸懒散奢”问题专项治理工作中进行剖析:自开展整治活动以来,按照县委的统一部署,在镇党委、镇政府的直接领导下,我结合自己的工作实际,认真落实,较好地完成各阶段任务。

在查摆剖析阶段,本人认真按照整治“庸懒散奢”四方面20种问题进行对照检查,并听取了方方面面的意见和建议,按照自己所分管的工作职责和新时期领导干部的具体要求,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,找出自身存在的问题,剖析思想根源,明确整改的目标和确定今后努力的方向。现将存在的问题剖析如下:

一、存在问题

(一)治庸方面。平时的理论学习抓得时紧时松,理论学习不深不透,对理论学习的重要性认识不足,平常的理论学习多是“看书看皮、看报看题”,而且没有发扬勤奋精神,学习总是隔靴挠痒。

(二)治懒方面。

一是平时对自身要求不严,思想上有所放松。常常于忙于日常工作事务为借口,放松对政治理论学习。平时工作中要求别人的多,对自己要求过少。

二是批评与自我批评开展得不好,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。

(三)治散方面。

一是精神不十分振作,工作上焦躁脾气和烦躁心理时有发生。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。导致批评同志时言辞过重,让下属产生较大的心理负担。

二是工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。

三是忙于处理日常性事务工作,跟镇村两级干部交流较少,跟群众交流更少。

四是工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路还需进一步明确,尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中效果不是很好。

(四)治奢方面。平时在工作中没有过“吃拿卡要”,但是有时不太注意小节,认为自己没坏心眼致使说话随便,伤害到同事。

二、产生问题的原因

1、自我要求不够严格,无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图“完成任务”的观念,不讲究精益求精,不是创造性的开展工作而是草率了事。

2、创新意识不强是造成工作作风不实的直接原因。创新意识,求真务实,真抓实干是做好工作的关键。有时工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,既不冒尖也不落后。不认真学习理论,不用心吸取新知识,不深入思考新问题,缺乏开拓创新,与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风。思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

三、整改措施

今后我将把创新发展、开拓进去作为工作动力和目标,把转变作风,提高工作能力做为关键和重点,充分发挥自身作用,展示自身作为。

1、在思想作风方面。深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强党性修养,始终保持共产党员先进性,全面搞好自身的思想作风建设,坚持解放思想、实事求是的思想路线,带头转变观念,树立大局意识,与时俱进,开拓创新。

2、在工作作风方面。大力弘扬求真务实的优良作风,真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。要树立为人民服务的思想,及时对影响群众生产生活的突出问题进行分析,坚持勤政为民的工作作风。同时树立和谐社会稳定为先的观念,做好乡镇纪委工作,维护社会稳定,为金江的繁荣发展提供坚强保障。

2024庸懒散慢个人自查报告篇2

按照部门《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求,系统学习了有关的文件精神。通过学习,对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际,认真落实,对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析,仔细查找自身存在的问题,剖析思想根源,发现自身在一定程度上存在以下问题,现将存在的问题剖析如下:

一、存在问题

(一)治庸方面。固守陈旧的知识,不善于提升新知识。工作作风不够扎实,有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松,对理论学习的重要性认识不足,不求甚解,而且没有发扬勤奋学习的精神。

(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作,其他的事情能不做就尽量不做,少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多,而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好,对于自己的小缺点、小差错有时得过且过,懒得去彻底改正。

(三)治散方面。有时精神不够振作,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪,导致批评学生时言辞过重,使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽,日常工作中与时俱进,开拓创新的思想树立得不牢固。

(四)治浮方面。工作中,有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时,常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时,处理问题缺乏耐心。

(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作,对自己要求不严,总认为自己的主要任务是教学工作,只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”,殊不知学校工作一盘棋,往往因为自己的“拖”,影响了学校工作的进度,甚至给学校带领负面影响,这是自己缺乏大局意识的表现。

二、产生问题的原因

1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用,焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。

2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

3、自我要求不严。在工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有只图“完成任务”的观念,不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,没有过多考虑会造成什么影响和后果。

4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够,思考新问题欠缺,缺乏开拓创新、与时俱进的精神,缺乏求真务实的作风,导致思维上欠创新,标准上欠求真,作风上欠踏实。

三、整改措施

今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标,把转变工作作风,提高工作能力做为重点,充分发挥自身作用,展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定信念,牢记宗旨,不断增强师德师风修养,与时俱进,开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业,教书育人,严谨治学,求实创新。

(一)应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,避免自己成为一个庸碌无为的人,使自己成为一个德才兼备的合格教师。

(二)在教育教学工作中,如果姑息迁就“懒”的`行为,带来的必然是工作效率的低下,要逐步克服懒惰的不良习惯,要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心,增强爱岗敬业、为人师表的精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。

(三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,对待同事就像对待自己的亲人一样,对待学生就像对待自己的孩子一样,力求每项工作做到扎实有效。

(四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中,还是在生活中,都要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,努力做到廉洁自律。

2024庸懒散慢个人自查报告篇3

自开展治理 庸懒散浮 活动以来,自己认真学习领会有关精神,并结合自身工作实际,根据单位召开的整治 庸懒散浮拖 活动会议精神,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析,并针对自己存在的问题查找原因,制定相对应的整改措施。切实转变作风,提高工作效率,现就自己自查自纠情况报告如下:

1、存在的主要问题

创新意识及进取意识不强,性情急躁,有时工作方法简单。

作为一名??,主动学习的意识不够强, 钻研 精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间用于学习,自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位,不注重知识的全面、系统学习。不注重更新知识,遇上处理具体事情,往往是不能很好地分析情况、处理问题,在学习上坚持不好,有畏难情绪。

学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要学校组织学习时才学习,在日常工作中创新性地开展工作的思想不够明确,还缺乏与时俱进的做法。在具体的工作中思路不宽,只满足于完成上级交代的即时任务或学校的基本任务。在开展的日常工作中感觉思路不够宽,与同事之间的工作相互协调做得不够好。

工作中有时满足于现状,进取精神不够强劲。

勤学善思、突破创新推进工作力度还不够工作中存在以实践、以工作代替学习的倾向,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。在突破常规、创新措施推进工作方面,方法不多,力度不够,没有主动思考工作,改革工作。

2、存在问题的主要原因

没有把政治理论学习放在重要位置,放松理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系,并没有达到学习的应有目的,影响了理论学习水平的提高。

缺乏进取精神,工作中有依赖思想,依赖于上级的工作安排,满足于自身的知识和经验。

自我要求有所放松,平时没有时刻提醒自己在 慵懒散浮拖 方面存在的问题,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

整改措施和努力方向对于存在的问题和不足,我决心加强学习,自我剖析,提高认识,提高素质,拓宽思路,用以人为本、执政为民、联系群众的理念引导和促进各项工作顺利开展。

加强理论学习,进一步落实科学发展观的能力在今后的工作中,我将坚持在学中干,在干中学,把科学发展观贯穿于工作的全过程,解决工作中存在的突出问题。在提高学习能力上下功夫,以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。在提高工作能力上下功夫,按照科学发展观的要求,不断提高实际工作能力和水平。在提高工作落实能力上下功夫,进一步明确抓落实的标准、重点和程度,确保各项工作任务落到实处。

转变思想观念,进一步筑牢作风建设坚持求真务实、真抓实干,增强工作的责任感和紧迫感。一是在改革创新上下功夫,主动研究新办法、采取新举措,经常深入调研、把握规律,不断推动工作向前发展;二是在抓好落实上狠下功夫,察实情、讲实话、办实事、求实效,定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施,部署了的工作就督促检查、一抓到底,一步一个脚印地把各项工作推向前进;三是敢于冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,不安于现状,大胆地投身到改革的生动实践中去,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

强化宗旨意识,进一步提高服务水平始终坚持以人为本执政为民理念,树立心系群众、服务人民的良好风气,密切党同人民群众的血肉联系。坚持为民办事,牢固树立正确的政绩观,在感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众,真心实意地为群众谋利益,真正做到权为民所用、利为民所谋、情为民所系。在具体工作中,个人利益永远服从于党和人民的利益,不断增强创新意识,使自己的一言一行都要以先进党员的良好形象为出发点。

无私奉献、艰苦奋斗,进一步保持党员良好形象牢固树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一,坚持人民的利益。做到个人利益无条件地服从集体利益、国家利益,保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响,在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,在用权上克己奉公,廉洁不以权谋私,不贪污受贿;在工作作风上,深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之急,忙群众之所需。

总之,在今后的工作中,重实际、办实事、求实效,创造性地工作。努力克服 慵懒散浮拖 的思想,在工作中勇于开拓创新,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,力争为??(单位名称)发展多作贡献。

2024庸懒散慢个人自查报告篇4

"庸懒散浮"简单来说就是平庸,懒惰,散漫,浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过,不作为、乱作为、低效益,重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期,我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中,我严格按照要求,认真学习,深刻反思,深入剖析自己存在的问题,积极整改,努力提高。作为一名普通的人民教师,我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度,本人也结合自身的工作实际,深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题,现就本人自查自纠情况报告如下:

一、我存在以上问题的主要原因是:

1、"庸"主要表现在固守自己原有的知识面,固守陈旧的教学方法,不善于了解学生的心理特征,不善于分析学生的学情,教法不灵活,不善于激发学生的学习兴趣,自己教得累,学生学得苦,到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多,埋怨却多。

2、"懒"表现在不主动做学生的表率,备课不认真,批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过,对学生有布置没检查,造成老师懒学生惰。

3、"散"主要表现在开会、上课慢腾腾,工作要求有制度没执行,缺乏协作精神,课余时间不注意与同事和学生进行交流,彼此之间的沟通少,不利于教学工作地正常开展。

4、"浮"表现在缺乏追求优秀的精神,自己不要求优秀,学生也很难优秀。缺乏工作热情,工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面,方法过于简单,缺乏热情,缺乏感情投入。

二、存在题目原因分析

1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去做批评和自我批评。

2、在日常工作中与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的教育教学工作中思路不宽,在平时的教学中,只满足于完成基本教学任务,没有深入学生中了解全面的掌握情况,不能做到因材施教。

3、自我要求不够严格,反映出一定程度的失之于宽。无论是思想意识还是工作上,有时思考问题、处理问题显得不够严谨,有图完成任务的观念,不讲究精益求精,而是草率了事;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境,图一时之快,该说的说,不该说的也随口而出,没有过多考虑会造成什么影响和后果。批评与自我批评开展得不好,对其他同事不愿意提出反对意见,对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出,错误地认为批评别人是挖坑害人,批评自己是挖坑堵路。

三、整改措施

1、加强政治理论学习和教学能力的提升,努力提高自身素质。刻若学习,振奋精神,进步教育教学工作水平,要自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高自己的教育教学工作水平,进一步深入教育教学改革以及培养新时代有用人才贡献自己的一切力量,充分展示自己的能力。要把自己空余的时间都放在学习上,学习党的基本路线、方针、政策,学习自己的业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,进步驾双工作的能力。树立教师刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据教师个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高工作作风,使教师们脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。开拓创新,不断进取,要敢于冲破传统理念和习惯势力的束缚,不因循守旧,要创造性地开展作,不断总结和完善已有的经验,找出新思路、新方案、落实新举措,开创新局面。要严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,保持旺盛的精力,积极肯干,吃苦刻苦,努力将工作做到最好。

3、求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进,是我们教师的思想路线。坚持求真务实,是我们的优良传统,是教师应有的品质,是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力:一是想问题、办事情,做决策都要坚持从实际出发,遵循客观规律,不要凭主观臆断行事。二是要敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发,不断探索真理、研究新问题、解决新问题,不断总结和完善已有的`经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

2024庸懒散慢个人自查报告篇5

按照省委统一部署,全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。11月28日,我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会,主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神,按照省委和市委部署要求,对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求,制定专项整治工作方案,措施到位,责任到人,迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见,聚焦群众反响强烈的突出问题,结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现,确定整改问题清单,限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单,明确任务书、时间表和责任人,并对照“两张清单”先行先改。

一、存在的主要问题

(一)工作主动性有所欠缺,对自己没有严格地要求,往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强,性情急躁,工作方法简单。缺乏进取精神,有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪,思想消极,不主动找原因,使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性,不系统、不深入。学习不够主动,往往要单位组织学习时学习,平时也只满足于看看报纸,没有学习计划,即使有时想到要学习,但又不知学什么东西,拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够,有许多东西往往学后就丢,浅尝辄止,钻得不深,学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作,是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容,是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务,是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠,形成问题整改清单,实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制,坚持以制度约束党员干部行为,努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症,要畅通举报渠道,用足纪律手段,抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治,严肃问责查处,形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任,落实工作力量专门抓,强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上,形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务,明确各项工作的具体时间,确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定,把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合,深入推进作风建设,着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改,自觉接受群众监督,各媒体单位和行业部门要共同用力,抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题,作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容,形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神,要求各级各部门要及时传达会议精神,研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求,认真查找和解决存在的问题,确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导,形成集中整治的热度力度,把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来,实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育,反腐倡廉教育,群众工作纪律教育,引导全体党员干部强化宗旨意识,责任意识,廉政勤政意识,提高以人为本,执政为民的使命感和责任感,深入开展解决思想,改革创新教育,引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责,探索建立权责对称,层次清晰,奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度,将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度,实行有责必负,失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组,对全乡各单位明查暗访,查出的问题要及时曝光,严肃处理。同时,设立投诉电话,及时受理投诉,认真查实。

2024庸懒散慢个人自查报告篇6

通过认真学习领会“四治”专项活有关精神,深刻领悟活动的内涵和要求,认真查找和整改自身存在的问题,切实提高对“庸”、“散”、“懒”、“奢”的现象的认识和理解,提升个人整体素质和依法履职能力。现就自身的感悟谈几点体会。

一、对“治庸治懒治散治奢”的认识

所谓的“庸懒散奢”现象,就是指干部职工工作不实,干劲不足,执行不力,管理不严,效率不高等工作态度,这一现象的出现,致使办事拖沓,服务态度差,工作标准不高,创新能力不强,工作纪律松弛,落实上级要求不到位、不彻底,及其它影响工作绩效,违反工作纪律的行为。

当前,干部作风中存在庸懒散奢的问题,引起了各级党委政府的高度重视。党的十八大明确提出,要着力整治庸懒散奢等不良风气,坚决克服形式主义、官僚主义,以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。市委市政府决定在全市范围内开展以治庸提能力、以治懒增效率、治散凝心力、治奢保清廉为主题“四治”专项整治行动,是确保干部队伍的肌体不受腐蚀,干部队伍的战斗力不受削弱,永葆党的生机与活力的迫切需要。通过大力整治干部作风突出问题,进一步提高各级领导班子和广大干部的贯彻力和执行力,为加快地方经济社会发展提供有力的纪律保证,本人认为整治“庸懒散奢”既是当务之急,也是长久之计。

二、努力查找自身存在问题

我通过认真分析,反思个人工作和学习情况,发现自身在一定程度上存在以下问题:

1、工作中有急躁情绪。表现在:办公事务繁多,当手头工作较多时,有时会存在一定的急躁情绪。

2、学习深造强度不足。表现在:平时总是以生活、工作中还有很多事要忙,很多活没有做完为自己找借口,放松了对政治、时讯及相关业务知识的学习。

3、重干事少总结归纳。表现在:在工作中遇到的一些问题总是只顾埋头苦干,事后缺乏归纳提升。

三、全面改正自身“庸懒散奢”问题

通过深入学习有关的会议和文件精神,我认识到思想与意识是根绝“庸懒散贪”的重要基础,有什么样的思想,就有什么样的行动。只有坚定思想,切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识,才能从行动上坚决抵制“庸懒散奢”。

(一)以“庸”为失,以“学”为治,锐意进取。应该强化对学习重要性的认识,端正学习态度,树立终身学习的观念,正确处理工学矛盾,注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学,才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

(二)以“懒”为戒,以“勤”为标,履职尽责。在工作中,个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为,带来的必然是工作效率的低下,队伍风气的散蔓,势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习,

必须从思想上着手。一方面,要通过学习使自己增强自信心和责任心,牵记党员身份,发扬党员干部的表率带头作用。另一方面,要增强培养爱岗敬业精神,自觉抵制不思进取的倾向,努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

(三)以“散”为忌,以“实”为律,端正作风。改善服务态度,提高服务质量是党委政府、社会各界、人民群众对我们工作的要求,也是队伍团结的必须,而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此,在工作中一定要注意自己的一言一行,在依法履职的同时要注重工作态度和工作方法,要从自身做起,从小事做起,做到门好进、脸好看、事好办、话好听,对待每一位同事和来办事人员就像对待自己的朋友和亲人一样,用扎实的作风把工作做得更好。(四)以“奢”为耻,以“俭”为荣,廉洁自律。俗语说“由俭入奢易,由奢入俭难”,要树立正确世界观、人生观、价值观,克服贪图安逸,追求享乐的思想,时刻提醒和约束自己,要发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风,做一个清清正正的共产员。

2024庸懒散慢个人自查报告篇7

为了进一步加强干部队伍作风建设,提高干部教师整体素质,积极营造全校教职员工求真务实、兢兢业业的良好工作氛围,武汉市第十四中学党委组织全校干部职工,认真学习区委《关于掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的实施方案》,并进行再学习、再动员,通过校长办公会、党员组织生活、校职工大会、学校网站、校园广播等多种形式进行宣传教育,组织党员、职工认真开展自查自纠,对工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,制定整改措施,认真落实“治庸”“问责”,现将整改情况汇报如下:

一、存在的主要问题:

1、校级干部责任分工不甚明确,工作责任边界不清,效率不高。

2、岗位责任制需要进一步提高,劳动纪律性有待加强

3、还有极少数个别教师利用学校公共资源做与教学无关的事情。

4、学校周工作安排的执行力度有待进一步加强。

5、教师思想认识水平良莠不齐。

6、学校常规管理有待进一步完善。

二、整改措施:

1、再次组织中心组学习和教职工大会,传达区委和教育局党委“治庸问责”工作推进会的精神,结合正在开展的教师队伍建设年活动,进一步端正态度,强化紧迫感。

2、在干部中开展“庸、懒、散”的自查自纠活动,提高干部认识。

3、根据学校工作实际,明确干部责任分工,并在校园网公开,接受群众监督。

4、向学生和家长公开校领导工作范围和联系方式,匾牌上墙,更好地为群众服务,同时强化学→.1mi.net←校的责任文化。

5、规范处室具体工作流程,提高办事效率。

6、利用升旗仪式、学校广播站、校园网等形式向学生宣传文件精神,让全校师生都行动起来,互相监督,互相促进。加强跟学生家长的联系,学生的安全是学校的管理重点,尤其是昙华林改造期间,更要加强学生的安全教育。学工处负责干部的联系方式公开并悬挂与学校大门。

7、坚持《教学事故单》制度,力求杜绝“庸、懒、散”。

8、坚持行管、教辅、工勤人员上、下午签到制,保持学校管理的应力和张力。

我校将以这次“治庸问责”为契机,加强教师工作作风建设、端正教师工作态度、提升自身形象,努力办人民满意的教育。这项工作会贯彻到学校教育教学管理的始终。

2024庸懒散慢个人自查报告篇8

根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神,本人能认真按照上级的统一部署,深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动,对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下:

一、个人工作作风情况:

自开展干部作风整顿活动以来,我能够按照单位作风整顿活动计划的安排,积极参与这次活动。在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要问题

1、创办特色学校的理念不够清晰,存在因循守旧的思想,工作中缺乏创新意识。

2、平时忙于琐碎的事务工作,业余时间疏于学习和提高。

3、存在老好人的思想,对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

三、下一步的整改措施:

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部,我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路,深入调研,及时掌握工作中存在的困难和问题,加强与教师间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的.模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

总之,今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把工作抓好,抓出成效。

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