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2024精神文明建设工作计划5篇

一个良好的工作计划可以帮助我们提高工作的可持续性和稳定性,通过工作计划,我们可以更好地评估和监控工作的进展情况,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的2024精神文明建设工作计划5篇,供大家参考。

2024精神文明建设工作计划5篇

2024精神文明建设工作计划篇1

一、指导思想:

深入贯彻落实区委四届三次全委(扩大)会议精神,紧紧围绕"1881"战略和"发展.提升年"的各项要求,在巩固全国文明城市创建成果基础上,以开展学雷锋活动为抓手,积极开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,大力开展志愿者活动,不断深化社会主义核心价值体系宣传教育,巩固我市全国文明城市创建成果,通过丰富多彩的创建活动,努力形成符合传统美德,具有时代特征的道德规范和行为规范,不断提升师生的整体文明素质。

二、主要任务:

1、认真开展学雷锋"做一个有道德的人"主题教育活动。今年"公民道德建设月"活动主题是:"弘扬雷锋精神广泛开展公民道德实践活动"。进一步激发广大师生学雷锋、讲文明、树新风的热情,为全年的精神文明建设工作开好头、起好步。把"日行一善"、传统节日、经典诵读融入全年的活动之中。

2、以精细化管理推动内涵发展。

以"绿色质量"为目标,践行"轻负高效,促进学生全面可持续发展"的教学理念,以精心的态度,精细的管理,精品的成果,从而全面提升办学质量。

3、抓好学校特色文化建设。继续打造德育实践周、文化艺术节、合唱、头脑奥林匹克、珠心算等特色活动和校本课程,引领学校文化建设。在改扩建完工之契机,部分完成学校设施建设、环境建设和校园文化建设。

三、具体工作:

(一)、抓好教职工队伍思想道德素质。

1、定期集中组织学习党的方针政策,法律法规、民族团结等有关理论学习内容,坚定党的理想信念。建设思想觉悟高、师德高尚、业务精湛、务实高效、团结奉献的高素质教师队伍。搭建平台开辟学习园地,定期推荐教育、科技、人文、立志等各方面优秀书籍,学习交流开阔视野扩大知识面。

2、开展师德师风教育。以"师德高尚"为队伍建设的追求目标,教师要为人师表,领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬"学习师德模范、争当时代先锋"的正气。二是树立师德典型。通过学生评、教师评等综合评价,评出若干师德先进集体和个人,予以表彰和奖励。三是建立校务公开机制,畅通与家长沟通渠道。四是骨干示范。党员教师、市区级骨干教师要努力成为师德标兵,带头模范执行各项规章制度,特别是要自觉拒绝有偿家教。五是加大考核权重,对违反师德规范的教师实行评优评先、职称晋升、绩效工资考核、职级认定实行"一票否决"。

(二)、德育工作

以创建全国文明城市为契机,以全国未成年人思想道德建设工作测评体系为依据,整合德育功能,规范学生行为,全方位、细致地落实好学生的常规管理,引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、按照区文明委的要求,为切实做好未成年人思想道德建设工作,引导全区未成年人胸怀祖国、心系社会、关爱他人、孝敬父母、自信自强,促进未成年人健康成长和成才。开展"忠心献给祖国、爱心献给社会、热心献给他人、孝心献给父母、信心留给自己"的"五心"教育活动。

2、强化德育意识,抓好德育队伍。发挥德育工作的整合功能,严格落实班主任例会制度,抓好各级德育骨干及班主任的培训,增强教师育人意识和育人能力。通过评选优秀中队辅导员、优秀班主任弘扬先进,发挥示范、辐射作用。

3、重视行为习惯养成教育。以《小学生日常行为规范》为标准,以一日常规考核为抓手,开展好文明礼仪教育系列活动。利用班队会、主题教育活动、班级公约等,强化教育训练。特别要抓好学生上学、放学、集队、上操、和课间行为规范等,培养学生做"讲文明、讲礼仪"的校园小主人。

4、开展好系列主题教育活动。结合重大节日、纪念日,发挥少先队阵地作用,一月一主题,对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育,塑造学生良好品格。

5、开展好读书活动。大队部和教务要组织开展好形式多样的读书活动,诵经典、诵名篇营造浓厚的读书氛围,引导学生多读书,读好书,展示师生阅读成果,打造书香校园。

6、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导,落实心理健康工作方面的要求,培养学生的良好心理素质和健康向上的心态,增强学生适应能力和抗挫能力。抓好学困生和行为习惯、性格偏差学生的心理辅导。

7、落实家庭教育工作。建立健全家庭教育网络机制,深入管理合力育人。要争取社会支持,使用好校讯通平台和学校网站、班级qq群、骨干家长群,及时更新内容,发挥其作用。

(三)、教学工作

以市教育局"六严"规定为标准,进一步规范办学行为,在教学常态工作的主要环节上做精、做细、做实,引导教师爱岗敬业,用心育人,潜心教学,促进教师专业发展和教学质量的双赢。

1、组织学习《新课标》,加强教师基本功训练与考核,进一步夯实教师基本功。进一步规范常态课的管理工作,行政领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况。及时组织校内检查,检查重点放在青年教师、薄弱班级、薄弱教师中,促进教师成长,进一步提升学校整体教学质量。

2、重点带动,全面提升教师素质。一是开展研讨课、公开课、示范课、同课异构、青年教师成长汇报课、组内观摩课、骨干以上人员的展示课等多种形式的教学研讨活动,邀请外校老师开展联合教研,加强教学基本功的提升,促进教师专业技能发展。

3、抓"头脑奥林匹克"、合唱、珠心算特色发展,引领校本课程建设。继续做大做强,使学生素质不断提升,使精英项目和教师团队不断涌现。本学期,教导处要做好校本课程多样化建设,学校层面要建设一个艺术和体育特色项目,每位学生分别学习一个艺术和体育特长。

2024精神文明建设工作计划篇2

为了提高全体学生的心理健康水平,我校依托心理咨询室开展学生心理健康辅导工作。_年下半年,在原有心理咨询室设备的基础之上又增加了两个活动室,并将原来的两个心理活动室更名为“心灵驿站”和“心海导航”。这一举措将使我校的心理健康教育工作迈上了一个新台阶,也为我校今后心理咨询工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

建设“心理咨询室”是实施心理健康教育、全面贯彻教育方针、实施素质教育的需要,而开展正规的心理健康教育课程将是我校心理健康教育工作迈出的重要一步。主要通过这两大举措来不断提高学生心理素质,培养学生良好的心理品质,以此促进我校学生人格的健全发展,不断为学生的终身发展服务。

我校的心理健康教育工作在前几年探索实践的基础上,已经取得了一丝进展,但还需要进一步的完善,通过制定本学期心理健康教育工作计划,希望学校的心理健康工作更上一个新台阶。

一、指导思想

我校的心理健康教育工作,将始终以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导,在义务教育均衡发展与_市“创建文明城市”精神的双重带动下,继续秉承二中“提高素质、全面发展、严谨治学、求实创新”的校训,以提高教师的心理健康水平,促进学生健全人格发展为目标,在新课程改革的大背景下,不断加强我校的心理健康教育工作,努力提高学校心理健康教育的质量和水平。

二、工作目标

为了更好实施心理健康教育,帮助我校学生形成健康的心理品质,我们分年级制定了具体的总体目标和小目标。

(一)总体目标

七年级:主要面临的是适应问题与良好习惯的养成。

心理素质以适应性教育与习惯养成教育为主,帮助学生适应中学的学习环境和学习要求,明确自己所扮演的角色;培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法。了解心理健康基础知识;感悟心理健康意识;掌握最简单的心理调节方法;学会学习、生活和交往;初步掌握心理保健常识。

八年级:主要面临的是男女交往与学习策略问题。

理解心理健康基础知识,形成心理健康意识;有简单的心理调节方法;人际交往、青春期心理辅导心理素质以良好性格培养为主;了解自己,学会克服青春期的烦恼,逐步学会调节和控制自己的情绪和意志,抑制自己的冲动行为;学会与异性的健康交往,学会与家长建立健康的亲子关系。

九年级:主要面临的是升学压力问题。

心理素质以树立意志品质为主;掌握必要的学习方法和时间管理方法;把握升学选择的方向;积极与同学、老师和家长进行有效的沟通;逐步适应生活和社会的各种变化,培养对挫折的耐受能力。

(二)小目标

1、重视对九年级学生中考考前的心理辅导工作,并做好相关记录。

2、认真做好日常的学生心理咨询及团体辅导工作,做好相应的记录,力求在个案上有所突破。

3、努力发挥学校心理咨询室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育工作。

4、积极开展心理健康教育活动让学生在活动中领悟健康心理的重要性,从而在“做”的过程中慢慢去培养自己的健全人格,努力做一个身心都健康的人。

三、主要措施与方法

1、做好学生心理咨询服务,每天定点开放学校心理咨询室,做好学生的来访、接待和咨询工作。对于问题明显的学生,坚持做好个案跟踪记录,及时与班主任、家长进行沟通与联系。

(1)心理咨询室开放时间:每周的周一下午大课间(第八节课)。

(2)心理咨询途径:

①学生自愿前往咨询(个体咨询个团体辅导两种);

②班主任推荐学生,先从试点班开始,对学困生、内向生、网瘾生等进行个别辅导;

③心理咨询老师在试点班开展访谈及问卷调查。

2、配合各年级各班班主任工作,利用空闲自习课,以主题班会或者讲座的形式向学生开展心理健康教育方面的知识,提高学生心理保护能力,做自己的心灵保健者。

3、配合学校德育处、广播站开展每周一期的“心灵之声”广播,可利用每天出早操时间,对全校学生进行心理健康教育知识的指导与传播。

4、设立“心灵之窗”信箱及电子邮箱,主要针对那些不愿意让其他同学知道其咨询的学生;同时,利用市二中心理健康教育工作的专用主页“心语心晴”,对个别学生的来信进行匿名回答,为来信同学排忧解难,减轻其心理压力与困惑。

5、配合学校心理课老师上好每一堂心理课,可在课堂上向学生讲述关于初中生青春期的健康教育、人际交往、学习压力等内容,使心理课和思想品德课有机结合,共同为学生的心理健康教育工作服务。

2024精神文明建设工作计划篇3

今年是全力推动我村经济社会又好又快发展的关键年,提升村民素质和村文明程度的任务十分繁重。面对新形势、新任务、新挑战,精神文明建设必须解放思想、开拓创新、与时俱进、全面提高。

2021年我村精神文明建设工作总体要求是:全面贯彻落实党的十九大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照乡党委、政府提出的“保增长、渡难关、上水平”的总体要求,以“讲文明、树新风”、“同在一方热土、共建美好家园”活动为载体,兴起思想道德建设和群众性精神文明创建活动新热潮,全力推进村民素质和村整体文明程度的显著提高,为保增长、保民生、保稳定提供强大的精神动力。

一、增强广大村民建设新和平的责任感和使命感

1、开展多种形式的主题教育活动。深入宣传党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,宣传学习实践科学发展观,引导群众增强克服困难的信心,增强建设中国特色社会主义的信心,增强建设的责任感和使命感,保持昂扬向上、勇于开拓、干事创业、奋发进取的精神状态,为建设新和平、实现新跨越,做出新贡献。广泛开展“热爱和平、建设和平、发展和平”主题教育活动,激发广大村民建设新和平的积极性、主动性和创造性。广泛开展“祝福祖国、歌唱天津”群众歌咏活动,大力弘扬爱国主义,唱响热爱祖国、热爱天津、热爱和平的主旋律。

2、在广大村民中大力开展“维护市容环境从我做起”活动,增强社会公德意识,珍惜市容环境治理成果。组织开展绿化义务劳动、认养绿地、捡脏护绿等志愿服务活动,创建“绿色社区”、“绿色家庭”。深入开展“讲文明、树新风,市容环境集中清整”活动,对随地吐痰、乱扔垃圾等进行专项治理。

3、开展“文明出行”活动。开展交通文明进企业、进学校、进社区、进家庭宣传实践活动,强化村民交通法规意识,自觉做到不闯红灯、不跨越护栏、不违法停车。开展“当一天交通协管员”志愿服务活动,组织青年志愿者、社区志愿者,与交通民警、交通协管员共同宣传交通法规,劝阻不文明行为。

4、开展“文明祭奠”活动。针对部分村民中仍然存在的乱烧纸钱陋俗,在清明节、“农历七月十五”、“农历十月初一”前后,继续开展“讲文明、树新风”和专项整治“乱烧纸钱”活动。倡导网上祭奠、集体共祭、植树祭、鲜花祭等“文明祭奠”活动。深入开展“践行、,除陋习树新风,争做文明村民”活动,教育引导广大村民摒弃陈规陋习,养成文明健康科学的生活习惯。

5、开展“践行文明礼仪”活动。利用村民学校等阵地广泛开展文明礼仪学习教育活动,引导村民从点滴小事做起,在出行购物、饲养宠物、言谈举止等方面注重礼仪,养成文明习惯。“窗口”行业要完善礼仪规范,使用文明用语,提供文明服务。

二、深入宣传贯彻、,扎实推进思想道德建设

1、加大宣传力度。全面贯彻落实,充分利用学校、村宣传栏、公民道德教育栏等阵地,采取多种形式,广泛宣传社会主义荣辱观,广泛宣传、,切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设。社区制定完善,窗口行业制定完善从业人员道德行为守则。精心组织第七个“公民道德宣传日”活动。

2、深入开展服务志愿者活动。广泛普及志愿理念,大力弘扬志愿精神,推动形成关心、支持和参与志愿服务的良好氛围。切实加强对志愿服务活动的组织领导,推动志愿服务持续健康发展。深入开展诚信主题教育和实践活动,培养村民诚信观念和规则意识。

3、注重培育、宣传先进典型。认真总结几年来开展的评选“十佳文明村民”、“十佳和谐家庭”、“我评议、我推荐‘身边的好人’活动”经验,进一步深入挖掘群众身边的典型,及时发现和总结先进典型的感人事迹,运用新闻媒体、文艺创作等多种形式,采取座谈会、报告会等多种形式,大力宣传道德模范的先进事迹,在学校和村民形成学习、崇尚和争当道德模范的浓厚氛围。研究制定我区道德模范评选表彰制度和帮扶生活困难道德模范的办法。

三、继续巩固和深化全国文明村创建成果,提升创建工作水平

制定创建全国文明村中长期规划。立足新的起点,把长期性目标分解成阶段性任务,统筹协调、分步实施、稳步推进。要进一步加大对薄弱环节的整改力度,并采取切实有效的措施,使这些指标不断取得新的进展。

为了进一步传承中华优秀美德,弘扬社会主义新风尚,营造向上向善向好的社会风气,全面提升州级文明单位建设水平,进一步巩固与扩大文明单位建设成果,推进物质文明、精神文明、政治文明全面协调发展,以实际行动落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,推动各项工作迈向更高水平。根据精神文明创建工作的相关文件规定,结合实际,特制定20_年度精神文明建设工作计划如下。

一、指导思想

20_年精神文明建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九届五中全会精神,贯彻落实关于宣传思想工作的重要思想和精神文明建设的重要论述,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚持稳中求进、守正创新,大力培育和践行社会主义核心价值观,深入实施公民道德建设工程,以扎实有效、丰富多彩的创建活动为着力点,开展形式多样的宣传教育活动,保障财政局机关精神文明创建工作深入开展。

二、创建目标

通过开展创建活动,宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面提升部职工的整体素质,进一步促进干部职工思想道德素质、科学文化素质和业务技术能力显著提高;丰富他们的精神文化生活,打造精干务实、优质高效、规范有序的财政机关,力争20_年获得州级文明单位称号。

三、创建重点

(一)加强领导班子建设。注重班子团结,建立互信、互谦、互补的工作氛围。坚持公道正派,发扬民主,办事讲原则,发挥领导成员标杆作用。以诚待人,以德取信,工作上互相支持,思想上加强沟通,使财政局班子领导功能得到全面发挥。

(二)加强政治理论学习。坚持学用结合,把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为精神文明创建工作的首要政治任务,贯彻党的十九届五中全会精神,聚焦对精神文明建设的重要论述及在赣调研时作出的重要指示精神。进一步结合党史教育学习活动,加强中国特色社会主义宣传教育。推动全局干部职工用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践的工作本领,以学、思、践、悟做到学懂弄通做实、做到真学真懂真信真用。

(三)加强机关作风建设。不断教育和引导财政局人员,弘扬解放思想、实事求是、与时俱进的思想作风,理论联系实际的领导学风,立党为公、执政为民、密切联系基层群众的工作作风,进一步巩固“党史教育”主题教育,牢固树立财政局正确的人生观、世界观和价值观,努力打造一支作风优良、视野开阔、务实能干、廉洁自律的干部队伍。

(四)加强党风廉政建设。深入贯彻全面从严治党要求,坚持把纪律和规矩挺在前面,贯彻落实总书记关于进一步纠正“四风”加强作风建设重要指示精神、中央八项规定实施细则、审进一步加强纪律的监督检查,树立财政机关廉洁从审的良好形象。

(五)有序开展志愿服务活动。成立县财政局爱心志愿服务队,结合省志愿者服务平台,开展“学雷锋”、“森林草原防火”等志愿服务活动。利用节假日走上街头,沿街捡拾垃圾,清理小广告;继续开展文明交通服务,排好值班表,责任落实到人;做好与社区的“双报到”工作;重视环境卫生建设,办公区、生活区整洁有序,无乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱画现象,落实“门前三包”制度,创造优美温馨环境。继续开展健康教育,强化干部、职工健康意识,养成文明卫生习惯。

(六)积极参与道德模范宣传。各股室要积极向办公室报送身边的好人事迹和好人线索,办公室向精神文明办上报利用微信、微博、论坛等平台传播文明新风尚。

四、创建措施

(一)加强领导,统筹安排。把文明创建工作纳入重要议事日程,实行一把手负总责,分管领导“一岗双责”,做到文明创建工作与财政工作计划一起下,工作一起抓,目标一起考核。

(二)完善制度,科学管理。按照创建工作总体要求,联系具体工作实际,做好相关制度的修订和建立完善工作,并抓好各项制度的落实,确保创建工作高标准、高质量完成;创新工作机制,抓好工作落实,将创建工作目标任务进行层层分解,责任到人。

(三)注重实效,开展活动。以思想政治建设、纪律作风建设和业务能力建设为重点,切实加强财政干部教育培训,不断提高财政干部综合素质。充分利用工会、妇联、爱心志愿服务队等群团组织,开展丰富多彩的活动,促进创建活动全面开展。

五、具体要求

(一)树牢核心价值观,建设模范财政机关。牢固树立“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个”维护,按照“以财政精神立身、以创新规范立业、以自身建设立信”的要求和政治机关建设标准,建设模范财政机关。

(二)崇尚礼仪、文明言行。自觉遵守文明礼仪、社会公德、职业道德和“八不”行为规范。做到文明礼貌待人,谦虚诚信处事;坚持依法理财、文明理财;克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症;坚持文明上网、文明交通,文明旅游、文明观演等良好习惯。争做文明公民和经济卫士,维护财政形象,维护集体荣誉。

(三)勤俭节约、艰苦奋斗。加强勤俭节约教育,开展文明餐桌行动,建设节约型财政机关。提倡减少文印材料,实行无纸化办公;坚守节约用电、用水,杜绝“白昼灯”、“长流水”现象;严格控制电话聊天和办私事。

(四)保护环境、人人动手。环境是人类生存的条件,也是人类发展的根基。保护生态环境,实现人与自然的和谐发展,已成为全社会的共识。我们要让办公环境更整洁、共同家园更美丽。

20__年,__镇精神文明建设工作总体要求是:坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十x大、十x届x中全会和十九大精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,尤其是习近平总书记在十二届全国人大五次会议参加四川代表团审议时的重要讲话。贯彻落实省委重大决策部署、市第四次党代会精神和县第十四次党代会精神,加强社会主义核心价值观建设,统筹推进公民思想道德建设、未成年人思想道德建设、群众性精神文明建设、志愿服务制度化建设,紧扣全镇政治经济工作中心,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,为推动全镇经济社会发展提供强大的精神动力和道德支撑,创造良好的社会环境,为决战脱贫攻坚、决胜全面小康,建设经济强镇提供强大的思想保证、精神力量和道德滋养。

一、以建设社会主义核心价值体系为根本,不断提升公民思想道德建设水平

(一)深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神。坚持把学习宣传贯彻习近平总书记系列讲话精神作为一项长期政治任务,通过自学、集中学、专题讨论等形式,抓好《习近平总书记系列重要讲话读本》等,把讲话精神学深学透,做到学而信、学而用、学而行,形成推动全镇各项工作发展、实现“经济强镇”的强大力量。

(二)深入推进社会主义核心价值体系建设。坚持把社会主义核心价值体系融入、贯穿、渗透到精神文明建设全过程,以现代文化为引领,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育活动,组织开展形式多样的精神宣传教育活动,激励全镇人民自觉践行社会主义道德规范,营造爱国、守法、诚信、敬业的社会环境。

(三)开展社会主义核心价值观宣传教育,提升公民思想道德素质。组织全镇广大干部群众参加第六届全国道德模范、第五届四川省道德模范和“感动雅安”道德模范评选推荐活动。开展“我推荐、我评议身边好人”活动,组织各村(社区)广泛开展以“我讲身边事、我讲身边人”为主要形式的道德建设,抓好镇机关、社区、农村三个道德教育基地建设。组织开展关心关爱和帮扶贫困户工作,在全镇营造“学好人、敬好人、做好人、帮好人”的良好氛围。

(四)广泛开展“我们的节日”主题活动。以春节、清明、端午、中秋等传统节日为载体,精心设计群众喜闻乐见、便于参与、乐于参与的项目,突出文化内涵,把经典文化、红色文化、民俗文化和道德模范、志愿者、身边的好人等各类先进人物高尚精神融入节日活动,使节日活动具有浓郁的文化氛围和时代特色。

二、着力加强未成年人思想道德建设,促进未成年人健康成长

(一)健全有力推进工作的长效机制。将未成年人思想道德建设工作与各村(社区)年终考核挂钩,进一步明确村(社区)对未成年人思想道德建设的任务,推进落实;各村(社区)要建立未成年人思想道德建设工作动态数据库,及时掌握未成年人思想道德建设工作情况;健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络,重点抓好村(社区)与家庭的联系;发挥好镇关工委和团委的作用,动员社会各方面力量共同参与未成年人思想道德建设。

(二)积极开展思想道德教育和实践活动。积极发挥学校主阵地作用,强化与学校联系,开展法制宣讲进校园活动,对学生进行法制教育,把文明知识灌输到每个学生心中,努力营造广大青少年学生积极参与教育活动的浓厚氛围;充分利用清明节、“五四”青年节、“七一”建党节、“十一”国庆节等重大节日开展主题教育活动,进一步加强未成年人思想道德教育工作;开展关爱帮扶贫困学生、农村留守儿童、残障青少年等特殊困难青少年群体,促进社会和谐稳定。

三、广泛开展群众性精神文明创建活动,提升社会文明程度

(一)以提高公共文明指数为重点,推进我镇精神文明建设。根据县委政府创建文明城市的目标,推动我镇文明城镇创建,以公共设施、公共秩序、公共卫生、公共环境管理为重点,以解决薄弱环节和难点问题为抓手,加强治安防范、环境卫生等重要方面的日常管理;深入开展文体、科教、卫生、法律、环保、廉政文化等活动,夯实创建基础;要加强宣传教育,充分利用宣传栏、横幅、会议等各种形式广泛宣传,动员广大群众积极参与省级文明城市创建活动。

(二)开展培育良好家风家教活动。以“传承家风家教、培育良好风尚”为主题,广泛开展培育良好家风家教活动,引导人们弘扬中华传统美德,树立家国情怀,推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,以好家风好家教促进好政风好民风,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根。

(三)大力推进“四好村”建设。深化省级、市级“四好村”创建,加快村级文化活动室等基础设施建设,满足农民需求,加大农村宣传文化阵地建设力度,抓好“廉政文化下基层”系列活动。“四好村”建设要突出民主管理、环境整洁、便民服务、农民学校、文化引导和邻里和睦。组织举办农村文化、趣味运动会等活动,丰富农村群众业余文化生活,让群众住上好房子、过上好日子、养成好习惯、形成好风气。

四、加强志愿服务队伍体系建设,促进志愿服务积极发展

(一)深入推进志愿服务队伍建设。加快扩大志愿服务队伍,积极号召党员干部参与志愿服务,持续加强志愿服务队建设,推动网络文明传播志愿者、社区志愿服务队、党员志愿服务队等志愿服务队伍建设。特别是在全镇建档立卡贫困户中大力实施文化惠民扶贫志愿服务行动,着力搭建爱心帮扶平台。

(二)加大志愿服务组织培训力度。积极推动对志愿者、志愿服务组织和志愿服务管理者进行培训,开展文化体育、法律教育、交通安全、社会救助、紧急救援、环境保护等方面的技能培训,提升志愿服务专业服务水平,不断拓宽志愿服务范围,切实提高针对性实效性。将志愿服务纳入各村(社区)文明创建测评考核,提升志愿服务水平,增强人们参与志愿服务的自觉性。

(三)以“固定党日”为平台开展“帮扶在身边”主题志愿服务活动。组织动员广大党员干部深入各村(社区)开展文化辅导、环境清洁、心理抚慰以及暖心陪伴等志愿服务活动。开展“农民工平安返乡”“走访慰问空巢老人”“帮扶困难职工”等职工志愿服务活动。

(四)广泛开展学雷锋志愿服务活动。持续开展“码上学雷锋”“网上学雷锋”“我们这样学雷锋”等系列主题志愿服务活动,以学雷锋精神为魂、以志愿服务组织为体,以关爱他人、关爱社会、关爱自然的“三关爱”为主要内容,组织全镇志愿者开展“感恩奋进•携手圆梦”、“脱贫帮扶”、“爱心助困”、“周末主题日——机关干部进村(社区)”、“讲文明树新风”、“绿色交通出行”、文明交通劝导等学雷锋志愿服务活动,重点开展好体现人文关怀的关爱老幼弱残和体现生态文明的关爱山川河流两大志愿服务活动,引导社会大众积极投身志愿服务,大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。

五、狠抓工作落实,提升精神文明建设的水平

(一)加强组织领导。认真落实“一岗双责”,进一步健全领导体制和工作机制,将精神文明建设任务落实到各村(社区)、落实到每一位干部。

(二)强化队伍建设。努力建设一支素质优良、工作高效的精神文明建设志愿队伍,提高各村(社区)精神文明创建工作能力,把精神文明建设与自身工作紧密结合起来,同部署、同督查、同落实。

(三)深化宣传教育。充分发挥党员干部力量,采取多样化的形式广泛宣传精神文明建设工作内容,吸引广大群众积极参与,在参与中思想受到教育、素质得到提升。

一、指导思想:

继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标:

??、健全组织机构和制度,发挥应有作用

1、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

??、加强德育工作,促进精神文明建设

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长--教导处--班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。

5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把"中小学生守则"、"中小学生日常行为规范"的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支"管理育人,教书育人,服务育人"的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

??、认真做好"三德"教育

1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习&qu【.1mi.net】ot;三讲"、"四教育"有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与"黄、赌、毒"活动,无一违法犯罪现象。

??、切实增加精神文明建设的投入

学校把精神文明建设列入学校重要议程,想方设法增加投入。

1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。

2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。

3、积极开展艺术教育活动。

??、优化育人环境

1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使"您早、老师好、对不起、再见"成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它"美"的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

??、加强学习,努力提高教师业务素质

1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。

3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。

学校精神文明建设工作计划5

一、指导思想

以十x大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二、主要工作内容

(一)文化建设

1、继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。

2、继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3、上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的“三段六步”教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4、充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5、提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6、成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7、加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

(二)道德建设

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师“三德”、“三观”、“三个主义”、“四自”教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德“十个字”、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬“五种”精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(8)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1、认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2、对学生进行思想教育,使学生树立“五爱”思想。

3、加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动

1、争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2、组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3、积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理“白色垃圾”。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和“巾帼三文明”四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1、学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2、力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3、讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个“团结紧张,严肃活泼”的育人环境。

(六)制度建设

建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行“监督、检查,绿化”考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

2024精神文明建设工作计划篇4

为进一步做好群众性精神文明建立工作,全面提升社区文明程度和居民综合素质,实现社区三个文明协调发展,经对社区现状的分析和研究,特制定本建立规划。

一、建立目标

巩固市级文明社区的成果,争创自治区级文明社区。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以为**社区居民营造绿色、温馨、安居乐业的社会环境为出发点,充分借助区委、区政府各部门的力量,限度地调动社区单位和广大居民的用心性和主动性。进一步解放思想、开拓进取,整合资源、整体推进,分头实施、突出重点,以奋发有为的精神状态,以争创一流的工作干劲,使社区精神文明建设工作不断取得新进展。

三、主要任务

(一)加强领导,健全组织机构

1、加强工作领导。一是建立、健全领导班子,建立由社区党支部书记、社区主任、专干、社区单位主管精神文明工作的领导组成的领导小组,统一协调、组织工作。二是制定规划。按照建立文明社区的标准,结合社区实际,认真制定建立规划。

2、完善建立工作机制。一是建立例会制度。共建理事会每月召开一次会议,检查建立目标完成状况,协调解块建立中的重大问题,及时沟通协调,采取有效措施,确保建立工作有序开展。二是加强检查落实,确保建立质量。三是编制建立简报,及时反映建立动态和各单位及居民参与建立的新人新事,推进建立工作深入开展。四是落实建立经费,确保建立工作顺利开展。

3、建立建立工作网络。建立社区各类组织、居民共同参与的建立网络。充分发挥社区党建工作会议、社区精神文明建设共建理事会和居民联席会的作用,组织、动员社区单位、社区居民共同参与建立活动。

(二)狠抓环境建设,优化社区形象

加强社区环境建设。利用各种宣传工具进行传播教育,提高居民素质,制造一个讲卫生、讲文明的良好气氛。社区以楼为单位,由楼长、小组长负责楼道,地下室、宅楼前后卫生,社区设专人负责,定期或不定期的进行检查,做到不留死角。二是加强住宅小区的绿化建设,以提高居民住宅小区绿化特色为重点和绿色家园为主题,进一步提升居民小区的绿化品位。

(三)坚持以法治区,确保一方稳定

1、降低刑案,持续社区良好治安秩序。一是巩固深化“创安”工作,加强社区群防群治队伍建设管理,在社区内构成集技防、物防、人防为一体的治安防范网络和体系,社区内不发生重大刑事案件。二是强化外来人口管理。以暂租房屋综合治理为突破口,筑高门槛,严格证件化和动态化管理,严格执行外来人口综合管理的有关规定,坚决遏制外来流动人口的违法犯罪。三是有效控制社会治安。用心配合派出所、工商、行政执法队等执法部门对社区内的理发店、棋牌室、网吧以及学校周边环境进行检查整治,杜绝社区内“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,并在社区内建一批无毒小区。四是加强社区消防安全工作,确保不发生重大火灾事故。

2、化解矛盾,用心维护社区稳定。一是抓好重大活动、重要节日期间各类不稳定因素缓解和化解工作,确保做到无重复群体上访事件。二是切买抓好帮教对象的转化工作。三是抓好人民调解和刑释解教人员安置帮教工作。加强基层调解委员会的调解工作,努力把矛盾化解在基层,做到不发生因民事纠纷引起的民转刑和非正常死亡事件。

3、依法管理,推进社区法治建设。用心开展“法律进社区”活动。发展培育社区法律志愿者队伍,使法律服务向家庭和弱势群体扩展。实施“四五”普法工作,继续组织居民群众开展学法用法培训,进一步利用市民学校宣传阵地开展法律、道德、治安防范、见义勇为等宣传教育,努力提高社区法治化管理水平和社区居民的法律素质。

(四)关心弱势群体,搞好社区服务

20__年__社区精神文明建设工作思路:巩固科学发展观学习实践活动成果,继续扎实推进“四知四清四掌握”工作,落实维护稳定和服务群众两项机制,以社会主义核心价值体系建设为根本,不断提高居民文明素质和社会文明程度,为推进社区和谐发展提供强大精神动力和良好社会环境。

一、大力加强公民思想道德建设,提升群众道德新境界

①不断加强政治理论学习,践行社会主义核心价值体系。用坚定地理想信念主导党员干部价值取向,开展党的执政理论教育,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,加强党的优良传统教育和形式政策教育,引导党员干部弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;

②大力开展公民道德建设实践活动。深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬民族传统美德,倡导公民基本道德规范;广泛开展文明礼仪教育,打造平等友爱、融洽和谐、文明礼貌礼仪的人文环境;深入开展诚信教育,推进诚信建设不断深化;着力开展学习先进人物事迹活动,营造道德模范大家共尊敬、模范事迹大家同学习的良好氛围;组织开展“与困难家庭结对子”,“送温暖献爱心”活动,充分展示社区党员干部心系弱势群体、扶贫助困、无私奉献的精神风貌;

③民族团结教育专题。认识到民族团结是各族人民的生命线,深入持久地开展民族团结教育工作,学习《自治区民族团结教育条例》,进行马克思主义“五观”、“四个认同”、新疆“三史”、“六好”、维护祖国统一和热爱伟大祖国、党的民族理论和民族政策、各民族团结友爱、发展成就、维护社会稳定和社会主义法制的宣传教育,尽快修复“7?5”事件对民族团结造成的创伤,帮助各民族群众彻底化解心结和隔阂,筑牢民族平等、互助和谐的思想基础,维护社会稳定。

二、不断深化未成年人思想道德建设,营造未成年人成长的良好环境

①弘扬文明和谐的道德风尚,引导辖区青少年从小立志热爱家乡、建设家乡,开展未成年人主题实践活动,使青少年在自觉实践和自主参与社区公共事务、公益活动中增强道德意识,强化道德养成,践行道德规范;

②教育辖区青少年自觉远离网吧,弘扬网络文明,倡导健康绿色生活,自觉成为文明网民,互相监督,互相帮助,共同建设网络文明新风。

三、着力提升市民素质,塑造市民文明新形象

①充分发挥社区市民文明学校教育阵地的作用,以“科技之冬”、“水日”“低碳减排”、“环境日”“防灾减灾”等主题日为载体,积极宣传开展“节约型社会”建设活动,努力营造关注公共事业的浓厚氛围;

②深入挖掘春节、清明、端午、中秋、重阳、国庆等传统节日的文化内涵,精心组织传统节日活动,把社会主义核心价值体系要求融入传统节日活动中,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统,营造更加欢乐、祥和、奋进、乐观的社会氛围;

③丰富辖区居民文化生活。组织百日广场文化活动、趣味运动会、联谊会等文体活动,广泛发动社区居民投身到全民健身活动中,充分满足社区群众参加社区文化活动的精神需求;

④推进志愿服务。以党员志愿者、青年志愿者和社区志愿者等志愿服务队伍为基础,广泛普及志愿服务理念,引导社区居民关注、支持和参与;组织志愿者广泛参与普及文明风尚、整治环境卫生、维护社会稳定以及文化、科技等志愿服务活动。

四、积极开展文明创建活动,夯实精神文明创建细胞工程

①今年开展创建米东区级文明社区活动,精心组织,全民动员,力争顺利通过创建验收;

②结合社区实际,坚持“以人为本,重在建设”的方针,深入开展文明家庭、文明居民、文明邻里等群众性精神文明创建活动,制订完善文明公约,规范居民日常生活行为,形成团结友爱、互相关心、助人为乐、诚实守信、邻里守望、互助互动的好风气,不断提高居民文明素质;

③加强社会治安综合治理和平安创建工作力度,引导社区居民自觉参与平安社区、平安家庭创建活动,在辖区内形成家庭和睦、邻里团结、遵纪守法、家庭互学互助、社会和谐稳定的新气象。

2024精神文明建设工作计划篇5

_是协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念的关键一年。全市精神文明创建工作要坚持围绕中心、服务大局,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,深入推进全国文明城市创建,持续深化群众性精神文明创建活动,不断提高市民素质和城市文明程度,全面提升文明黄石建设水平,为我市“生态立市、产业强市,加快建设现代化特大城市”,在全省率先全面建成小康社会提供思想保证、精神力量和道德滋养。

一、进一步叫响做实社会主义核心价值观

一是加强思想道德建设。广泛开展“我推荐、我评议身边好人”活动,做好黄石市第五届道德模范评选表彰工作,深入宣传道德模范的先进事迹,举办“道德模范与身边好人”现场交流活动,举办道德模范事迹展览展示,开展“道德讲堂”活动,建立健全道德模范帮扶礼遇制度,加强对道德模范荣誉称号动态管理。

二是广泛开展文明引导行动。实施“文明餐桌行动”,在全市宾馆、饭店、食堂等公共就餐场所大力倡导“不剩饭不剩菜”;实施“文明交通行动”,引导人们行路驾车不闯红灯,相互礼让;实施“文明旅游行动”,加强文明旅游宣传教育引导,曝光一批不文明游客行为,推出一批“最美导游”、“最美游客”;实施“网络文明行动”,办好__文明网和“文明__”微信微博,加强网络文明队伍建设,广泛开展网络公益活动。

三是抓好文明风尚培育。推进“十星”创建试点,重点做好机关、企业、学校、医院、工商户、商场等行业的“十星级”文明创建试点工作,以点带面,逐步实现“十星级”系列文明创建全覆盖;部署文明家庭创建、评选工作,围绕“孝”字下功夫,大力宣传正面典型,曝光恶劣案例,以好的家风支撑起好的社会风气;深入开展节俭养德全民节约行动,突出节粮节水节能节约资源的教育引导和实践养成,培育勤俭节约之风;广泛开展“我们的节日”主题活动,春节、清明、端午、中秋节等传统节日期间宣传弘扬中华优秀传统文化,激发民族情感。

二、深入推进全国文明城市创建

一是落实创建责任。按照《_市创建全国文明城市工作三年行动计划》和《黄石市创建全国文明城市测评体系操作手册及责任分工》要求,进一步完善目标责任、组织领导、考评奖惩“三位一体”的责任体系,将创建工作纳入年度目标责任考核,做好专项督查和随机抽查,落实“负面清单”责任追究制度。

二是夯实创建基础。贯彻落实《_省县域文明指数测评体系》,做好全省县市(县城、城区)文明指数测评工作;对市级文明城区(县城、城市)实施动态管理,每季度委托第三方对各城区(县城、城市)进行文明指数测评,做好_年度市级文明城区(县城、城市)考核通报工作。

三是规范创建档案。各责任单位明确分管领导,配备专(兼)职档案管理人员,健全工作制度,高质量抓好本单位资料 的收集、整理和管理工作,确保创建档案内容充实、格式标准、整理规范。

三、深入推进农村精神文明创建

一是巩固十星级文明户创建。村级评选每年评选一次。在村级评选、表彰十星级文明户的基础上,市、县(市、区)文明委和政府分别评比、表彰市级、县级和乡镇级“十星级文明示范户”。

二是抓好文明村镇创建。突出美丽乡村和文化礼堂建设,大力倡导文明道德新风尚,按照《黄石市文明村镇创建管理办法》做好_年度市级文明村镇的测评考核工作。

四、深入推进文明单位创建

一是突出创建重点。文明单位创建继续重点抓好“六个一”(一堂、一队、一牌、一桌、一档、一传播)建设。建好用好“道德讲堂”,建立常态化的学雷锋志愿服务队,设置与环境相融合的遵德守礼提示牌,开展文明餐桌行动,完善创建工作档案,建立有效发挥作用的网络文明传播志愿服务小组,并带头履行文明单位创建全国文明城市社会责任。

二是开展文明行业创建。以窗口行业为重点,推动各行业坚守职业道德,提升服务水平,树立行业新风。

三是实施动态管理。制定完善《_市文明单位测评体系》,组织公开测评,实行动态管理,在机关、企事业、学校、社区、景区等普遍开展文明单位创建活动,适度向新经济组织、新社会组织倾斜。做好_年度市级文明单位的推荐评选工作。

以上内容就是差异网为您提供的6篇《2021精神文明建设的工作计划》,希望对您有一些参考价值。

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