活动方案需要考虑到活动的目标和预期效果，活动方案的全面考虑是活动成功的重要因素，下面是顺风文档网小编为您分享的共建活动方案6篇，感谢您的参阅。
共建活动方案篇1
活动目的：通过本次庆祝活动，培养中兴小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：x月x日：x点
地点：x小学大操场(如遇下雨全校观看《xx》，开幕式顺延至国庆节后)
组织策划：x
艺术总监：x
评委会成员：x
活动准备：x
1、各级诗歌朗诵排练。负责人：级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人：
3、主持：学生与老师各一名负责人：
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶
横幅：x小学四届艺术节开幕式叶子
1、每班个小氦气球负责人：x
每人写上对艺术节的祝福语(两人一个，正反写)负责人：班主任
2、月日综合实践活动课各块彩排。负责人：x、各块负责人
3、教师爱国歌曲联唱编排负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少，少，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备：x)
6、大队长x宣布：“x小学四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备：x)
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以级为单位六个方阵.
一级负责人：
三级负责人：
五级负责人：
二级负责人：
四级负责人：
六级负责人：
建议：朗诵时间—分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
1、教师爱国歌曲联唱。负责人：xx
2、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
3、开幕式结束，各班退场。
评奖办法：
1、设立级组织奖若干个。
2、评比标准：
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
共建活动方案篇2
今年6月5日是第x个世界环境日，20xx年世界环境日的主题是：“践行绿色生活”，结合世界环境日主题，xx县环保局在环境日前后将组织隆重的纪念和庆祝活动，具体活动方案如下：
一、指导思想
加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)县领导在xx电视台发表电视讲话
时间：6月5日
责任单位：局办公室
(二)社会宣传
时间：6月5日
责任单位：县法院生态法庭，局办公室、生态股
参加人员：县法院3人，县环保局5人，电视台记者
标语：践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。
(三)“环保杯”书画展
时间：6月5日至6月15日
展览地点：xx书画院
责任单位：县委宣传部，县环保局，县文联
三、活动要求
(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与，协调配合，落实活动细节，力争活动取得预期成效。
(三)各股室要加大环保宣传，为农村环境保护造声势，以实际行动促进生态家园建设。
共建活动方案篇3
为全面贯彻落实《中共县委关于深化群众工作全覆盖的实施意见》精神，实现共建共创、晋位升级，切实开展好党支部结对活动，现结合乡机关党支部实际特制定如下实施方案。
一、结对主体及结对对象
1、结对主体：乡机关党支部
2、结对对象：4个行政村党支部
二、结对共建方式
签订共建共创责任书。我乡机关党支部于7月24日前与结对的村党支部签订共建共创责任书，明确共建共创分年度目标和创建时间，落实党建工作指导员和双方联络员。党建工作指导员是我乡机关党支部书记。
三、共建目标
以强组织、增活力，服务稳定发展为主题，按照抓落实、全覆盖，求实效，受欢迎的总体要求，扎实推进基层组织三分类三升级squo;squo;活动，以党建工作促群众工作，重点达到以下几个目标：
（一）党员干部政治立场进一步坚定。党员干部的政治意识，执政意识明显增强，反对分裂、维护稳定的决心更加坚定，永远与党同心，对党忠诚。
（二）党组织战斗力进一步增强。党组织的凝聚力、战斗力得到增强，党组织及党员特别是村两委班子在维护社会稳定、应对复杂局面、处理突发事件和领导群众发展致富中的战斗堡垒作用更加明显。
（三）党员干部作风进一步转变。党员干部工作任务明确，责任落实，务实精神、责任意识得到增强。党同群众的血肉联系进一步密切，基层群众对党组织及党员的认可度明显提高。
（四）党员队伍质量进一步提升。严把基层党员入口关，基层党员干部的日常教育和管理得到加强，基层党员队伍进一步纯洁，理想信念进一步坚定、综合素质进一步提高。
（五）各项机制进一步健全完善。制定并完善基层党组织各项长效机制，强化基层党组织的核心领导地位，规范基层党组织工作运行方式，保证基层党组织作用的有效发挥，进_步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
四、共建任务
（一）做到三个帮带。
1．帮带制定共建措施。机关党支部要组织精干力量到结对村开展党建工作问题大摸排，综合分析原因，制定结对共建措施。与后进村党支部结对的机关党支部，要带动结对村党支部制定针对性强的教育整顿措施；与一般村党支部结对队伍。机关党支部要充分发挥核心领导作用，切实加强，对一般干部职工的政治思想教育，动员优秀非党干部职工自愿参与、积极参加党支部结对共建活动，激励他们深入基层、深入群众、关心基层、关注民生的热情，自觉、自愿向党组织靠拢，力争每年每个机关党支部培养1-2名入常积极分子。
（二）坚持三个共同。
1．共同晋位升级。我乡机关党支部要充分发挥机关党员的整体优势，帮助结对党支部制定整改提高和晋位升级措施，共同推进晋位升级。
2．共同发挥作用。围绕我乡机关党支部和各村党支部实际，给每名党员设岗定责，使其切实履行党员义务。切实转变机关干部职工工作作风，建立健全机关党员进村入户走访的常态机制，密切党和群众的联系。机关党支部党员每年至少2次深入结对村了解民情、体察民忧、解决民难。主体每半年要组织力量深入结对村开展1次以上爱国主义教育、法制宣传教育、感恩教育和形势政策教育，引导广大群众牢固树立三个离不开思想，自觉遵纪守法，自觉维护民族团结和祖国统一，旗帜鲜明地反对民族分裂：一心一意谋发展、专心致志搞建设。机关党支部所有预备党员、入党积极分子也要全程参与到党支部结对共建共创活动中，在活动中增强党性修养和锻炼。
3．共同健全落实制度。共同建立健全落实党内活动制度，不断拓展活动内容，创新活动方式，做到相互学习、相互推动。党建工作指导员和联络人员参与村党支部活动每年不少于4次；邀请结对村农牧民党员列席机关党支部活动。帮助结对村建立健全务实、管用的村级班子工作运行、干部教育管理、发展党员、群众教育引导、村规民约等管理制度，并严格执行。
（三）抓好两项关爱。1．关心关爱贫困党员。结对主体要密切联系结对对象所在的乡党委，积极制定贫困党员帮扶计划和实施方案，真情关心关爱贫困农牧民党员，定期、不定期开展慰问帮扶，为贫困农牧民党员提供信息、项目、技术、法律等方面援助，多措并举助其脱贫致富，确保3年内贫困党员脱贫率至少达80%。各结对主体要制定切实可行的措施，尽最大的努力防止农牧民党员因病、因灾返贫现象的发生。
2．关心关爱三老干部squo;squo;、离任村干。各结对主体每半年要走访慰问1次结对村三老干部、离任村干，虚心听取他们对基层党建工作和经济社会发展的意见建议，并建立健全关心关爱长效机制，不断激发他们主动参与共建共创活动的热情。
五、相关要求
（一）责任主体。乡机关党支部党委书记是结对共建共创第一责任人，各村党支部书记是共建共创直接责任人。我乡机关党支部要高度重视共建共创工作，创新基层党建工作方式方法，做实、做深、做细群众工作。我乡机关党支部每季度必须深入结对对象开展1次以上的指导工作，记录好结对共建共创管理台账。
（二）考核主体。乡机关党支部结对共建共创工作领导小组办公室对结对共建共创工作实行动态跟踪考核和年度集中考核，考核结果同时报县群众工作领导小组办公室。
（三）宣传主体。各党组织要及时上报共建共创的各类信息（图片）按时上报年度计划、半年总结和年终总结。我乡党支部共建共创工作领导小组办公室要落实专人，负责及时提炼、总结、推广、上报开展共建共创的好做法、好经验。及时报道共建共创工作，宣传共建共创中涌现出来的先进典型、先进事迹。
共建活动方案篇4
一、 活动时间：
20xx年6月4-8日
二、 活动主题：
xxxxx
三、 活动地点：
学校班级、广场
四、活动日程表
活动日期：20xx年6月5日早晨
活动名称：世界环境日及相关活动宣讲
内容详情：国旗下讲话或广播
活动地点：体育场或班级
活动日期：20xx年6月8日下午
活动名称：美丽校园，我们在行动主题班会
内容详情：开展主题班会
活动地点：各班班级
活动日期：20xx年6月5日—8日
活动名称：世界环境日宣传
内容详情：黑板报、宣传栏、校园网
活动地点：各班班级
活动日期：20xx年6月6日
活动名称：20xx年世界环境日：
美丽校园，我们在行动屏幕投放
内容详情：led大屏幕投放
活动地点：体育场或班级
活动日期：20xx年6月5日
共建活动方案篇5
一、活动目的：
1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象：
管理工程系学生第一党支部用心分子
三、主办单位：
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程：
（一）设计问卷，调查采访：
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下：
（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？
（2）您是怎样教育这些同学的呢？
（3）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？
2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。
问题设计如下：
（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？
（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？
（3）您在带孩子在外面玩时，是否有教育他不扔废纸杂物？
（4）您关心您周围的环境吗？
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下：
（1）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？
（2）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？
（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？
（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？
4、活动地点：各组自行安排
5、活动时间：20xx年10月30日前待定
（二）扮演主角，体验生活。
在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围
活动时间20xx年10月30日星期六10：0012：30待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点：中区宿舍
活动时间：20xx年10月31日星期日待定
（三）所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
（四）经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
用心分子标志由：待定
（五）人员工作安排
1、采访我系部辅导员：
xxx、xxx、xxx
以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：
xxx、xxx、xxx
教学楼清拾垃圾的分组：
xxx、xxx、xxx
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。
3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体用心分子会议。
9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
共建活动方案篇6
2020年10月12—14日，省农村科技服务中心党支部联合省科技厅驻木令村扶贫工作队，与木令村党总支和第一党支部开展了双联系一共建双推进活动，进一步加强与基层党建的深度融合、同频共振、互促共进。
座谈会现场
在座谈会上，双方表示将开展党建工作成果共享，推进木令村党组织创新理念、开阔思维，理清发展思路，充分发挥党组织和党员带头致富作用，引导木令村贫困群众参与脱贫攻坚产业发展，促进贫困群众增收致富。
联合共建的中药材种植党员示范基地
开展滇黄精种植技术指导
会后，省农村科技服务中心和省农业科学院药用植物研究所，向双方联合共建的中药材种植党员示范基地捐赠了1.5万株优质滇黄精种苗，并在木令村选取4个示范点，开展现场种植技术指导。
下一步，省农村科技服务中心党支部将围绕木令村产业发展需求，通过双层联系、双方共建、双向推进，全方位、立体化、多渠道、分层次加大结对帮扶力度，积极组织带领贫困村干部、驻村工作队、规模企业和种养大户等，实地学习农业种养殖和产业发展经验，助推木令村农业产业发展，实现基层党建与脱贫攻坚双推进。
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