在制定一篇方案的时候，做好全面的考虑才是最重要的，在一篇完整的方案中，要有着整体的思维结构，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的艺术文化节策划方案6篇，供大家参考。
艺术文化节策划方案篇1
一、活动主题
为了丰富校园文化，培养学生健康的身体素质和良好的艺术修养，提高学生综合素质，营造快乐的校园氛围，我学校将举行首届校园文体艺术节活动。通过开展一系列活动，促进学生身心健康，推动校园文化发展。
二、活动时间
20xx年3月至5月
三、活动内容
体育竞技类和文化艺术类两大类共4个项目。
”体育竞技类”活动
01
第一届”新生杯”篮球赛
举办时间：20xx年3月
主办单位：校团委
承办单位：学生会体育部
活动内容：以学院为单位组队参赛，仅限20xx级参赛，每个学院组建一支篮球队，比赛由积分制来判定最终的成绩。
02
羽毛球赛
举办时间：20xx年4-5月
主办单位：校团委
承办单位：学生会体育部
活动内容：以学院为单位组队参赛，以抽签的方式进行比赛，比赛由淘汰制来判定最终名次。
”文化艺术类”活动
01
校园十大歌手比赛
举办时间：20xx年4月初赛，5月决赛
主办单位：校团委
承办单位：学生会文娱部、联络部
活动内容：4月份进行初赛，5月上旬举行决赛，比赛由专业评委进行评分。
02
诗歌朗诵比赛
举办时间：20xx年5月
主办单位：校团委
承办单位：学生会综合事务部、校艺术团、广播团。
艺术文化节策划方案篇2
一、活动背景：为了营造良好的宿舍文化氛围，提高我校学子的文化素质，公共管理学院特举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，推动“创先争优”进宿舍，为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。
二、活动主题：
放飞青春，创先争优
三、活动目的：
寝室是大学生的避风港，大学生在寝室里睡觉、学习以及进行各种小游戏，是寝室将山南海北同学的心连接到了一起。举办“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动能更好地加强我校学生的文化修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，丰富大学生寝室文化生活，营造健康、和谐的生活氛围。培养学生互助互爱、团结协作精神，丰富学生寝室文化生活，共建平安、文明、和谐寝室。同时，也可积极推进学生公寓精神文明建设，促进校园文化和谐发展。亦可激发大家的创新意识。
四、参与对象：
在校所有本科生宿舍
五、活动时间： __年__月__日
六、活动要求：
积极组织，广泛参与，制定比赛规则，评选公平，公正，通过比赛为学生营造一个良好的生活和学习环境。
七、活动宣传： 在活动策划准备阶段、活动过程中，通过展板，横幅及发放传单形式进行宣传，发挥活动的影响力。
八、活动总流程： 为践行“放飞青春，创先争优——宿舍文化节”系列活动，的宗旨，本届宿舍文化节将从以下几个环节展开，内容如下：(具体活动内容见项目细则)
(1) “温馨之家”宿舍评选;
(2) 宿舍文化创意之星评选;
(3) “秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展 ;
九、活动预算：
预算金额
展板(3_4)
300
600
用于宣传
100
用于报名宣传发放
登记表
0.1元/张
0.1元/张
1000
100
评分表
0.1
荣誉证书
104
300
矿泉水
1元/瓶
其他费用
200
200
1498元
项目细则
项目一、“温馨之家”宿舍评选
一、背景：
为了推进校园文明建设，维持学生宿舍的良好秩序，提高我校学生的文明素质，营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境，使同学们养成良好的生活习惯。公共管理学院学生会生活部在宿舍文化节期间特此举办“温馨之家”宿舍评选活动。
二、活动目的：
1、优化宿舍环境，营造温馨家园，促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯，展示对美的追求和积极乐观的精神。
2、通过此次活动，让同学们真正的领悟“宿舍是我家，完美靠大家”的意义，提高学生的文化修养。
三、活动时间：__月__日—__月__日
四、活动地点：
五、参评宿舍：参加本次活动的全体宿舍
六、评选方式：
1、确定学生评比小组：公管学院学生会主席团分管主席张竞丹、每部门部长、生活部部长及副部(共五男五女)作为学生评委小组。
2、__月__日__时学生评委在天佑斋__楼门口集合，由此项目负责人张竞丹宣读评分标准并分发评分表。(评分标准及评分表见附表一)
3、学生评委分配：
5名女生学生评委——所有参评男生宿舍
5名男生学生评委——所有参评女生宿舍
七、比赛要求：
1、评分标准包括宿舍卫生和宿舍文化装饰。
注：宿舍文化装饰指各参赛宿舍确定自己宿舍的风格，如文雅、温馨、活泼等。发挥宿舍成员充分的想象力，可通过装饰墙壁(禁止涂鸦，张贴低俗海报)、天花板，张贴宿舍铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰，严禁破坏移动宿舍原有物品!
2、各参赛宿舍评比当天必须有成员在宿舍等候评比小组，待评比结束后方可离开。
3、评比当天按编号，有秩序、有纪律地进行评比，
4、各学生评委要认真负责，公平公正，在评比结束后将打分表交由生活部部长，统一由生活部统计。
八、评比结果：
评选出10个宿舍，授予“温馨之家”宿舍称号并颁发荣誉证书及奖品。
项目二 宿舍文化创意之星评选
一、活动要求：
在活动时间内，设计出符合我校特色的宿舍标志。内容可涉及宿舍生活照、宿舍故事等，版面需要有一定的艺术性。参赛者可以是宿舍整体、团队或个人(必须是同一寝室成员)。
二、作品要求：
1、设计简洁、大方、得体，有创意、具有特色。
2、作品要求原创， 不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。
3、作品格式手绘或电子版(打印)皆可，作品需附在a4纸上。
4、参加的作品需要附上创作思路和设计说明，解释标志的创作理念及内涵。
三、作品评选流程：
1、__月__日之前各宿舍上交作品。
2、初选和复选。由学生会评审小组进行初选和复选。
3、__月__日进行决赛。将复选所选出的作品(10份左右)可由选手做进一步修改，并将创意整合成ppt的形式，由创作人进行2—3分钟的答辩。由评委决定最终获奖名单。
四、评分细则：(100分)
1、 基本结构(20分)：色彩搭配合理，整体结构，
2、 整体设计(30分)：主题突出，内容充实，视觉舒服
3、 具有创意(30分)：主题风格标新立异，创作新颖，大胆设想，展现个性化
4、 解说词(10分)：解说生动，简单明了，突出主题。
5、 整体感觉：(10分)
五、评委组成：夏旭老师，公管学院主席团成员
六、奖项设置：评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名，并颁发荣誉证书及奖品。
项目三“秀宿舍风采 展个性魅力”宿舍才艺风采展
一、活动目的：
20__宿舍文化节活动策划书20__宿舍文化节活动策划书为了丰富我校学子的宿舍文化生活，营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围，培养学生的创新意识，合作意识，特举办此次宿舍才艺风采展活动。
二、活动要求：
1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评，节目演员限本宿舍成员。如节目需要可宿舍合作联合演出。
2、节目除集体朗诵外形式不限，可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限，提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。
3、每个宿舍表演时间限定在10分钟之内，节目若需要背景音乐，需自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。
三、活动流程：
1、由生活部做好宣传和动员工作，并将所有宿舍节目名单于__月__日之前报给本项目负责人__，并负责督促各宿舍排练。
2、__月__日初赛，评选出优(20__网络文化节活动策划书)秀节目参加决赛，决赛具体时间和地点另行通知。
3、__月__日决赛。
四、项目奖项设置：
评选一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优胜奖4名。并颁发证书及奖品。
附表??
“温馨之家”宿舍评分标准
评分标准
1、室内环境卫生较好，物品摆放整洁有序 (20分)
2、寝室通风较好，空气清新，无异味 (20分)
3、室内设计新颖，能体现创新意识 (20分)
4、寝室有学习气氛，文化氛围 (20分)
5、寝室成员的整体风貌 (20分)
评分标准
室内环境卫生较好，物品摆放整洁有序(20分)
寝室通风较好，空气清新，无异味(20分)
室内设计新颖，能体现创新意识(20分)
寝室有学习气氛，文化氛围(20分)
寝室成员的整体风貌(20分)
公管学院学生会
__年__月__日
?说明】
关于本活动的所有解释权归公管学院学生会所有。
公管学院学生会生活部
__年__月__日
__届部长 李康
艺术文化节策划方案篇3
一、活动名称：
二、活动单位：
三、指导老师：
四、活动时间：
五、活动对象：
六、活动背景：
当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
七、活动目的：
1：丰富大学校园文化生活，展示大学生的风采和素质，陶冶大学生的情操。 2：提高同学们的动手和创新能力，培养同学们的合作能力和集体意识。
八、活动内容：
(一)寝室形象设计大赛
本次寝室形象设计大赛共评出最艺术寝室，最温馨寝室，最可爱寝室，民族特色寝室等“十佳特色寝室”。此大赛的评比包括寝室的室内设计和参赛寝室的才艺展示两个环节。
(一) 参赛对象及要求
1、各个学生寝室均可报名参赛。
2、报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，报名后 做好参评准备
(二)设计要求：
1、有健康浓厚的文化气氛，寝室布置突出个性，体现温馨气氛;
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方;
3、不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画;
4、寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、 优雅的效果。
(三)比赛时间：
(四)比赛内容：
本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。各部分分别占总分的百分之二十、百分之五十、百分之三十，比赛结果将是综合三部分成绩而评定。
1、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名;
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰;
3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
艺术文化节策划方案篇4
一、指导思想：
为了进一步激发中学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进学生德智体美和谐发展，引导他们向真、向善、向美，体现青少年的时代精神风貌，丰富校园文化生活，推动学校艺术教育的健康发展。
二、组织领导：
为加强对我校艺术节的领导，切实做好xx年艺术节的各项组织工作，特成立艺术节领导小组：
组长：
副组长：
组员：
三、活动主题：
人人参与艺术，展我魅力风采
四、活动时间：
20xx年12月7日——xx年元旦前后
五、活动要求：
1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。各班主任须积极配合、认真组织，指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练，积极参与各项比赛。
2、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。
六、活动步骤：
第一阶段：宣传发动（12月3日－4日）
1、制定艺术节活动方案。
2、召开组委会、班主任会议，全面布置筹备工作。
第二阶段：组织实施（12月7日——12月25日）
1、主题升旗仪式暨艺术节开幕式（12月7日）
2、召开各负责部门工作会议，落实各项活动的具体实施。
3、开展各项比赛活动（内容附后）
第三阶段：总结深化（12月25日——12月31日）
1、学校收集有关艺术节的图片、资料，以备存档。
2、举行闭幕式暨颁奖大会，庆元旦文艺汇演。
七、奖励办法：
1、各项比赛按类别、年级分别评选出一、二、三等奖、鼓励奖若干名。所有获奖者将分别授予荣誉证书。
2、艺术节设优秀班级评比活动（分年级段评），评选最佳班级奖、先进班级奖、优秀班级奖。班级加分累计方法：一等奖一个3分、二等奖一个2分、三等奖一个1分。
3、相关比赛结果及优胜作品将在学校宣传栏内展示。
八、活动内容及形式：
（见附页）比赛项目参赛对象比赛形式与要求时间责任人硬笔书法现场比赛6—9年级每班选拔3人规定内容、纸张（统一用钢笔或中性笔），采取现场书法的形式进行比赛。
12月9--11日美术组绘画作品比赛6-8年级每班选送3幅作品要突出主题且有创造性，绘画种类不限，内容积极向上，体裁不限，尺寸为8开纸。
12月11日
美术组
迎“世博”征文比赛6-9年级每班选送3篇以世博为主题，选材恰当，有新意，且有自己的见解，感情真挚，字数不限。
12月15语文组诗文朗诵比赛6-8年级每班选拔1人作品自选，主题鲜明，选手精神饱满，感情丰富，有感染力，可以配乐朗诵。
12月16--18语文组黑板报评比6-8年级(以班级为单位)主题是“与文明同行，和艺术同乐”。版面安排合理，有特色、有创意。
12月21团总支手抄报比赛6-8年级每班选送3张紧跟艺术节主题，板面安排合理，有特色、有创意，统一用a3纸。
12月22团总支小制作、
小发明
作品比赛6-8年级每班选送3件形式不限，剪、贴、泥塑、编织、
刺绣、插花、雕刻等均可
12月23日
教导处
拔河比赛6-8年级
每班男、女各12人，比赛形式和要求见程序册
12月10-21日
政教处
体育组
冬季越野赛6-9年级
每班男、女各3人，具体要求见通知
12月24日
政教处
体育组
教师趣味
运动比赛
全体教师见教师活动方案
12月中旬
工会
妇委会
“庆元旦文艺汇演”暨艺术节闭幕式
6-8年级由学校音乐组推荐节目，六、七年级各选送6块，八年级选送4块，（不包括红歌大合唱3块）教师选送2块。
12月25日办公室音乐组
艺术文化节策划方案篇5
为了进一步丰富学生的校园文化生活，为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间，充分发挥艺术教育的功能，从而推动和加强校园精神文明建设。经学校研究决定举办第四届校园艺术节。
一、指导思想
以贯彻落实《关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的精神为核心，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，得到全面和谐发展。充分挖掘学生的潜能，培养学生社会实践能力，使学生在活动中重新认识自我、塑造自我，寓教于活动，从而内化为自觉行动，为构建和谐校园，塑造和展现文明向上的师生形象奠定基础。
二、总体要求
本届艺术节将以学生喜闻乐见、丰富多彩，具有时代特点的艺术活动形式为载体，全方位、多角度地展示学生健康活泼、充满创造的形象，激发学生对艺术的兴趣与爱好，再现我校活力四射的校园文化。将注重以下几个方面：
1、动员和组织全体学生及有兴趣的家长积极参与，使每一个在校学生在艺术节中受到艺术熏陶，展示艺术才华，接受美的教育。
2、各班班主任要做好组织、落实、协调工作，保证艺术节活动有序开展。
3、各口要注重节目质量，以期促进学校艺术教育工作向更深、更广、更具特色方面发展。
三、艺术节主题：
快乐艺术快乐成长
四、组织形式
（一）艺术节领导小组
组长：王齐
副组长：刘戈杨晓瑛
组员：刘玲张涛任庚成南照岳贾娟王宁
马占青赵琳
（二）职能部门
1.指挥协调组
总负责人：南照岳
职责：制定学校方案并协调落实；筹备开幕式及闭幕式活动。
2．艺展、场景设计：艺术组
成员：全体美术组教师
职责：海报设计、现场布置等筹备工作及校园氛围的营造等。
3.后勤保障组
负责人：学校总务处
职责：保障艺术节所需全部物品及时到位；各种临时性安装、搭建、维修工作；确保电供应畅通；奖品的购买。
4.音响及宣传报道组
负责人：信息组
职责：音响安装、摄影摄像。
五、活动时间：
20xx年5月27日～月日
六、活动内容
1、布置温馨教室
负责人：各中队辅导员
2、“唱响红歌”活动
负责人：音乐组教师
3、“大美青海”主题演讲比赛
负责人：高年级语文教研组长
4、体育特色活动
负责人：体育组教师
5、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
负责人：大队部
6、“故事大王”比赛
负责人：大队部、各班班主任
7、“三位一体”教育网络建设活动展示
负责人：大队部
8、“爱我校园，展我风采”学生书画、手工制作比赛
负责人：美术组教师
9、“绿色礼赞”教师演讲比赛
负责人：教导处
10、“和小树一起成长”小树认养活动
负责人：大队部
11、教师通用基本功比赛
负责人：教导处
七、活动安排
（一）第一阶段发动筹办（2月25日～5月26日）
1、筹划具体实施活动方案。
2、通过国旗下讲话、宣传栏、红领巾广播站等进行活动宣传。
3、美术老师布置、收集学生优秀书画作品。
4、各班开始推荐学生参加活动比赛，并进行排练。
5、音乐教师选择“红歌”曲目，各班开始传唱。
6、各口负责人按大队部方案安排具体的活动内容。
7、大队部制定“六一”活动方案。
（二）第二阶段组织实施（5月27日～6月27日）
1、开幕式
时间：5月27日
2、“欢乐和谐迎华诞激情飞扬庆六一”活动。
时间：5月27日
内容：朗诵、情景表演、才艺展示
参加对象：全体师生
3、“和小树一起成长”小树认养活动
目的：通过活动的开展，进一步培养学生“爱绿、种绿、护绿”的环保意识，巩固我校省级“绿色学校”创建成果。
时间：6月8日
内容：倡议宣传小树认养悬挂认养牌
要求：
①大队部做好宣传工作
②各班设计制作精美的小树认养牌。
③校园中的小树以中队委单位认养，红领巾一条街的小树学生个人认养。
参加对象：一——五年级
4、“三位一体”教育网络建设活动展示
艺术文化节策划方案篇6
一、活动宗旨：
为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。
一、活动口号：让艺术在校园里流淌
二、活动时间：12月12号到12月30
三、活动安排及相关负责人安排：
总策划：x
(一)校级活动
1、作品展览
a.师生书画作品展（x）
请x老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与x老师。
b.迎新主题黑板报评比
各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报
2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）
乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。
3、“迎新“文明办公室评比（x校长）
4、工会组织爬山活动（x）
（二）年段活动
1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（x及各年段副主任）
大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。
2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）
低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛
四、活动思路
1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。
2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。
3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。
4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。
五、活动要求
1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至x
2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。
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