同学们懂得活动策划在梳理的时候有哪些必然要强调的地方吗，大家在制定活动策划案的时候，一定要围绕活动的主题进行思考，顺风文档网小编今天就为您带来了爱眼活动策划精选8篇，相信一定会对你有所帮助。
爱眼活动策划篇1
一、基本情况
青少年近视的防治越来越受到学生、家长和社会的关注。近视是学校最常见的疾病之一。防治学生近视是关系到青年一代健康成长和国家建设的一项重要而艰巨的任务。
二、指导思想
树立我校“健康第一”的指导思想，认真按照《中小学生近视防控工作方案》的相关要求，结合我校实际，积极做好学生近视防控工作。
三、工作目标
认真制定“走近预防”长效机制，做到综合防控、全员参与、分工明确，落实责任制，确定工作目标，坚持不懈，认真落实“走近预防”各项工作，力争有效控制我校近视率和近视新发率，达到上级要求。
四、具体措施和方法
1.贯彻落实中共中央、国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，按《学校卫生工作条例》有关规定执行。
2.将保护学生视力纳入学校工作计划，将保护学生视力、预防近视作为班主任的职责之一。
3.开展宣传教育，加强领导，广泛宣传教育，充分发挥班主任、教师和卫生教师的作用，把进场预防工作纳入领导的工作日程。分管领导会定期检查总结，有组织有计划地进行宣传教育，让师生都知道保护视力的重要性，培养学生良好的用眼习惯。教师应实施预防措施，卫生教师应始终监督。
4.作业量适当，保证学生每天的睡眠时间。
5.改进教学方法，提高教学质量，从课堂上要求质量，不耽误课，不占用学生自习课，不随意补课。
6.室内布局简洁大方，整洁美观明亮(地面干净，墙面不贴太多图片，玻璃明亮)。黑板很平，没有裂缝，不反光。
7.桌椅符合卫生标准，桌椅高度与学生身高相称。学生座位每学期要换一次。
8.做好眼保健操，力求按压揉捏穴位准确，手法恰当，不要用力过猛。穴位感到酸痛为宜，老师可以在课堂上随时纠正学生的不良用眼习惯。
9.教师要做到“三不”:
(1)板书工整，不要太小；
(2)充分发挥课堂教学的效率，不拖后腿；
(3)严格执行课表，不得变相占用学生活动课时。
10.学生应该养成良好的用眼卫生习惯。读书写字时，保持正确的姿势和体态，做到三“一”(离书一尺，离桌后沿一拳，离笔尖一寸)。坚持“两个要求、两个不要求”。
“两个要求”是:
(1)读写姿势要正确，一脚离书；
(2)连续阅读1小时后，休息或远眺10分钟；
“两不”是:
(1)不要在暗光或阳光直射下看书写字，不要边吃饭边看书；
(2)不要在走、卧、摇车上看书。另外，适量看电视。
11.应该保证体育活动的时间和质量。强健的`体魄不仅可以避免系统性疾病，还有利于眼球的正常发育。另外要加强营养，防止过度劳累，生活要有规律。
12.做好视力检查，每学期两次，建立视力档案，加强边缘视力的指导和预防(5.0)。
13.做好家长和社会的宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，让家长为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。
14.为了加强对学生认真做眼保健操的监督，特制定眼保健操检查评比标准。
(1)所有学生做眼保健操，一个学生不做扣1分。
⑵保持安静和整洁。如果你有一个发言，矫揉造作的运营商将扣除2分。
(3)注意力集中，轻轻闭眼，放松肌肉，任何一次开小差扣1分。
15.加强临近预防的宣传。
(1)利用全国“爱你的眼睛”活动，开展预防近视的健康知识讲座。
post在宣传橱窗里宣传预防近视的健康知识。
⑵在卫生学课上，利用眼模型和电脑教学软件，直观地展示眼视原理和眼睛的基本结构，了解近视的成因和保护眼睛的重要性，使学生对近视有足够的重视。
五、具体实施步骤
1月，家长假期在像眼培训，家长会播放像眼视频，填写个人感受，保存材料；及时与亮眼中心取得联系，完成亮眼档案。
2月，加大类如眼睛的宣传，强化正确的读写姿势。保证眼保健操和眼保健操的质量。完成班级读写姿势矫正活动。
3月份加大了像眼睛一样的班级宣传，强化了正确的读写姿势。保证眼保健操和眼保健操的质量。进行评估。完成引人注目的练习指导和鉴定。保存档案。让我们去学校，像眼睛一样。
4月份及时反馈，指导巩固个别班级。完成眼保健操的指导和鉴定。让我们去学校，像眼睛一样。
巩固五六月份的成果。让我们去学校，像眼睛一样。学生入学视力追踪调查与分析。
爱眼活动策划篇2
一、活动目的：
儿童是祖国的未来，眼睛是心灵的窗户。保护眼睛应当从小做起，养成良好的用眼护眼习惯。而现在的小学生往往存在一些诸如坐姿不正，上网看电视用眼过度，读书时眼睛距离课本太近等不正确的用眼习惯。
6月1日是儿童节，6月6日是第13个国际爱眼日，以次为契机进行关爱儿童视力健康的科学普查与视力检测活动，是一个长久的社会性公益活动，我们必须坚持下去，为了祖国的未来，为了心灵的窗户。
二、检查项目：
采取免挂号，免检查费等政策，检查项目包括主客观屈光检查、眼压测量、角膜地形图、角膜曲率、眼表健康检查，切实的为广大小学生解决视力检查问题。
三、活动范围：
六一儿童节的同时六月六日的爱眼日接踵而来，可使医院的'活动更加丰富多彩。
口腔科儿童节活动配合少年儿童正处于乳牙恒牙的替换期，牙、牙槽骨、颌骨的生长发育期，这时的口腔卫生的健康保健极为重要，口腔医学专家的指导性意见可以为各位家长们解决很多儿童口腔卫生的问题：乳牙的保健、恒牙的萌出、新萌出恒牙的防龋、牙列不整齐的预防、牙颌面畸形的早期防治等等，均需要在青少年时期得到高度重视。
（一）市场预热。
1、《给家长的一封信》具体为目前孩子智力发育、营养吸收的现状堪忧，并由此引发不良后果。儿童从小就要关注视力等方面的宣传。具体文案略。
2、媒体发放形式为本院主站。
3、发布时间为5月15日——5月31日（提前半月宣传）。
（二）活动内容。
1、医院儿科主任xxx亲诊（医生专家简历）。
2、医院眼科医生xxx坐诊（给儿童、老年人一同检查视力）医生专家简历。
3、口腔科医生（给儿童检查口腔问题）医生专家简历。
（三）活动广告。
1、网站各三方平台内容侧重儿科专家、口腔科专家、眼科专家。
2、眼科专家对儿童检测。
（四）活动执行。
1、6月1日上午现场咨询，由儿科专家、营养专家现场咨询或诊治（网站播放）。
2、6月2——3日为专家坐诊日，并开展儿童健康检查工作、眼科检查（儿童家属）。
（五）活动后期的相关宣传。
1、活动花絮，通过网站主页刊登；
2、医院文化栏展示活动图片。
（六）活动套餐：
免挂号费、专家免费会诊、儿童免费检查视力扩护眼保健、儿童口腔免费检查及口腔保健。
爱眼活动策划篇3
屏山中学：王建光
一、教学目标：
知识目标：1.指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2.知道养成正确的读写姿势才能保护视力，教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势，初步养成良好的学习习惯
能力目标：1.体会眼睛在生活中的重要作用。
2.结合生活实际，自身体验，了解不良视力造成生活不便，通过调查学生近视情况，提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
二、教学重点：指导学生认识眼睛的重要作用
三、教学难点：指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备：有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
五、教学过程
（一）导入新课
1、师生交流：
谈话：今天上课和平时有什么不一样？我们要怎么表现呢？
老师相信大家一定可以表现的更好！让我们加油吧！
引入话题：新学期一开始，我们班有了新变化想不想知道？
① 出示班级采访近视眼同学的记录
看了短片，你想说些什么？
②讨论： 眼睛出了问题，会给我们带来哪些不方便？
让学生结合自己生活经验，谈自己的感受。
老师引导：由此看来，眼睛的作用太大了。所以，我们一定要注意什么？根据学生回答：保护眼睛
对，今天我们就来学习“保护眼睛”
板书：保护眼睛，
（二）、学习新知
教师讲述：工作、学习、生活都需要有一双好眼睛，如果眼睛出了问题，就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。所以，我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题？学生回答。
1.教育学生要保护眼睛，首先要预防近视。
板书 1.预防近视
我们应该注意什么？你在日常生活学习中，是如何做的？学生回答，对好的做法表扬鼓励。
出示课件：学生的各种学习姿势：这幅图告诉我们什么？ 哪些是正确的学习习惯？学生回答
老师小结：
同学们，少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好，如读书、写字的姿势不正确，书本和眼睛的.距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗，以及常在颠簸晃动的汽车上看书等，日久天长，慢慢形成了近视眼。
因此，要保护视力，预防近视，就要做到“三注意，两不看”。
“三注意” ①看书写字姿势正确，眼睛与书本距离一尺远。
②不长时间看电视玩电脑，看书学习一小时，要休息几分钟。
③坚持做眼保健操
“两不看”：①光线太强太暗不看书。 ②躺卧行走坐车不看书。
2.教育学生要注意用眼卫生 ，养成良好的卫生习惯。
出示课件：这样做好不好？为什么？
①为什么要用自己的毛巾洗脸？
②用手揉眼睛为什么不好？
③ 你平时做的怎样？
引导学生回答，养成良好的卫生习惯 板书 2.卫生习惯
3. 教育学生要注意防止意外伤害。
出示课件：他们的做法会有什么后果？
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放？ ②为什么不要拿棍棒追跑打闹？ ③你平时做的怎样？
引导学生回答，要防止意外伤害 板书 3.防止意外伤害
（三）、交流应用
下面我们做个小游戏来放松一下小游戏：贴鼻子
我们来看看，他们谁贴得又快又好？
为什么两个人贴得不一样？为什么会这样呢？由此，你认识到一个什么道理？ 让学生体会到眼睛的重要性
（四）巩固新知 学唱保护眼睛拍手歌
保护眼睛 拍手歌
你拍一，我拍一，用眼卫生要注意。
你拍二，我拍二，眼保健操好伙伴儿。
你拍三，我拍三，劳逸结合记心间。
你拍四，我拍四，端正姿势来写字。
你拍五，我拍五，坐车走路不看书。
你拍六，我拍六，课间休息溜一溜。
你拍七，我拍七，不要躺着来学习。
你拍八，我拍八，视力定期要检查。
你拍九，我拍九，锻炼身体要持久。
你拍十，我拍十，良好习惯要保持
（五）拓展应用
眼睛对我们多么重要，为了引起人们的关注，我们国家把每年的6月6 日定为爱眼日，号召全社会的人来关注我们的眼睛健康。老师相信，只要我们养成了正确的爱眼护眼习惯，大家都会有一双明亮的眼睛！可是我们周围有好多小朋友、同学确早早的戴上了眼镜，就让我们现场做个调查了解吧。
（ 让学生自己统计完成） 1. 中学 学生近视情况调查分析表
2.出示 课件 分析资料①屏山中学学生近视眼发病情况调查
②屏山中学近视情况增长趋势统计图
（六）老师总结：
通过刚才的学习我们知道，眼睛是心灵的窗户，是我们的“侦察兵”。眼睛不好，我们的生活学习受影响。因此我们一定要保护眼睛，擦亮我们的“窗户”，我们要注意那几个方面呢？先让学生讨论小结。
1.老师总结，看板书： 1.预防近视2.讲究卫生3.防止意外伤害
2.做眼睛体操
爱眼活动策划篇4
一、活动背景:
眼睛是我们心灵的窗户，是我们感受美丽世界的桥梁。现在，越来越多的年轻学生戴上了眼睛。一方面是学习压力越来越大，坐在办公桌前，眼睛长时间工作，总是处于疲劳状态；另一方面，也是最重要的方面——不良用眼习惯，很多同学长时间坐在电脑电视前，眼睛无法休息，还有一些原因，比如看书、看手机姿势不对。一旦戴上眼镜，无论是运动还是其他场合，都会出现很多不方便的情况。但是戴眼镜的学生数量还在逐年增加，戴眼镜的学生眼镜度数也在逐年增加，说明学生用眼习惯不好，没有很好的保护眼睛。
二、活动主题:
喜欢眼睛，热爱生活。
三、活动的目的:
为了促进学生对眼睛的认识，加强学生对用眼习惯的关注，保护学生的'眼睛。
利用6月6日全国爱眼日的环境，积极向周边同学宣传健康用眼知识，考验新青年联合会的合作组织能力。
向全院推广眼部卫生，将眼部护理进行到底！
四、组织者:
蚌埠学院计算机系青年协会。
五、活动对象:
老师和学生。
六、地点:
在演讲厅的前面。
七、活动时间:
20xx年6月.
八、活动:
1.“喜欢眼睛，热爱生活”活动在喜欢眼睛；
2.免费保养眼镜；
3、眼镜免费清洗活动；
4.护眼知识专家讲座；
5.赠送护眼操图片等小礼物；
九、活动流程:
人员安排:
1.宣传部:负责海报、像眼知识宣传单等宣传活动的设计、制作和张贴；
2.外联部:负责邀请专家讲课，设计有奖品的问题，采购小礼品；
3.其他部门:负责活动现场清洁学生眼睛，采取轮班制，活动所需桌椅移动。
前期宣传:悬挂横幅、海报宣传本次活动。在每栋宿舍楼前贴一张海报，在1号楼千千路挂一条宣传横幅。(下午06/04)
活动日:
1.学术报告厅前摆放护眼知识展板；
2.像眼睛一样散发知识传单；
3.眼科知识专家讲座和眼镜免费保养清洁活动。(06/06)
活动结束:
总结活动过程和经验，写一篇新闻稿！(06/07)
爱眼活动策划篇5
一、活动主题：
“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日宣传活动
二、活动目的：
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我系以“预防近视，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在365天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动目标：
1、通过认识、调查、访问等一系列的活动，到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2、初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3、能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的`人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
4、向全系宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
5、将爱眼护眼睛进行到底。
四、活动策划、主办：
团总支宣传部
五、活动时间：
xx年6月3日
六、活动地点：
经管系大学生活动中心
七、活动内容：
1、对全体大一学生进行为期一周的眼科知识调查。
2、设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。
3、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。
4、邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座，并为广大师生提供免费维修眼镜，免费验光等服务。
5、现场进行健康知识互动活动，发放有关保护眼睛的小礼品、。
6、认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
7、加强人们对眼睛的了解，加强人们对近视的危害性的认识，增强全系师生爱眼意识。
爱眼活动策划篇6
一、活动目的
在6.6爱眼日到来之际，我系眼视光专业根据专业特色，借助专业优势，特别邀请眼科方面的专家以及部分同学倾力为黄山新村小学的'同学们献上一次爱眼讲座，但在此之前，会进行问卷调查，弄清楚同学们最想了解的关于护眼方面的问题，借此，我们想让大家更加了解、珍惜我们的眼睛。
二、活动内容
1、邀请同学前期准备
(1)社会青年志愿者服务部所有成员参与问卷调查工作，包括问卷的准备，发放以及收集整理等。
(2)整理好相关问题后，对讲座材料进行针对性整理，做好一切准备事宜。
(3)演讲同学进行前期准备
2、同学进行专题讲座
三、预期效果
通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识，更加珍惜我们的眼睛
四、活动时间(附表)
五、经费预算
问卷调查：3000.15=45元
爱眼活动策划篇7
一、活动主题：
注意用眼卫生，关爱眼睛健康
二、活动背景：
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。
最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22、78%，中学生为55、22%，而大学生高达76、74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的：
1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的`窗户。
四、活动过程：
活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第x个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、第x个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议。
3、举行一次“青少年视力保健。
爱眼活动策划篇8
活动目标：
1、懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动重点：
懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。
活动难点：
知道眼睛的各种用处，愿意积极参与讨论，大胆说说自己的想法。
活动准备：
1.通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。
师：小朋友，我们的.幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)
你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)
那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)
师小结：眼睛能够看见许多许多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信?
那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)
谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。)
师：谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如：他的眼睛说了我很高兴等等。)
2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味。
师：眼睛除了能看以外，还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天，老师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟老师做游戏?
那你们就一起戴上它吧!
老师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么?(不知道)
摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?
再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?
为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么，就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)
3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
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