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2024年科技周活动方案8篇

活动方案的制定是为了提高活动的成功率和效果,必须予以足够的重视和重视,实用的活动方案可以设计出富有挑战和趣味的游戏和竞赛,增加活动的乐趣和刺激性,下面是顺风文档网小编为您分享的2024年科技周活动方案8篇,感谢您的参阅。

2024年科技周活动方案8篇

2024年科技周活动方案篇1

10月16日是“世界粮食日”,本周是世界爱粮周,为纪念世界粮食日的到来,唤起学校学生对粮食问题的高度关注,培养学生们的节约意识,张洪学校对全体师生开展了“惜粮、节粮”教育。

一、活动目的:

以构建节约型社会,努力践行社会主义荣辱观为指针,以培养节约意识为主线,旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”,形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

二、活动主题:

以“爱粮节粮从我做起”为主题。

三、活动步骤:

1、是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

3、是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

4、是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

5、是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

四、活动要求

1、各班主任一定要进一步提高思想认识,高度重视这一问题,要把节约、爱惜粮食的教育活动,作为班级德育工作的'一项重要内容,长期抓下去,并努力抓出成效。

2、加强对教师食堂的监管,杜绝浪费,从老师做起,带头爱惜粮食。

2024年科技周活动方案篇2

为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,深入践行“三严三实”要求,按照国家有关部门的工作部署,今年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周期间,在全省组织开展“兴粮惠农进万家”活动。结合我省实际情况,制定本方案。

一、主办单位

xx省粮食局、共青团xx省委

二、活动主题

世界粮食日:“xxx”

爱粮节粮宣传周:xxx

三、活动内容

1、宣传国家粮食政策。采取入户走访、座谈交流、发放宣传手册等方式,面对面地向农民群众宣传讲解国家粮食生产扶持政策、鼓励措施,以及粮食收购质价标准、粮油市场信息等。实地调研了解秋粮收购工作开展情况、国家粮食收购政策执行落实情况等。

2、普及节粮减损知识。采取进学校、进社区、进农村等多种方式,营造浓厚的爱粮节粮社会氛围。通过专题讲座、互动解答、现场指导、发放宣传资料和节粮小器具等形式,宣讲粮食安全、爱粮节粮的重要性,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面科技知识,增强节粮减损意识、改进节粮减损方法、提高节粮减损技能。

3、倾听农民群众心声。把“兴粮惠农进万家”活动作为巩固党的群众路线教育实践活动成果、践行“三严三实”要求的具体行动,深入到乡村农户、田间地头深入研究分析粮食安全方面存在的矛盾和隐患,认真倾听农民对粮食政策的意见建议。

4、做好舆论宣传工作。在走村入户过程中,发掘粮食生产、流通、节粮减损等方面先进典型,进行集中宣传报道,发挥好示范引领作用。对不执行国家粮食政策、“打白条”等侵害农民合法权益的行为,及时纠正和处理并予以公开曝光。

四、活动安排

1、活动组织

省级层面:省粮食局会同有关部门制定全省宣传周活动方案,协调媒体宣传报道,准备和编印宣传资料,指导各设区市和省直管县(市)活动的开展。省粮食局将由局领导带队,组织进大学举办专题讲座和宣传活动。

设区市及省直管县(市)层面:粮食部门会同有关部门按照《xx省20xx年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,抽调人员、组织活动小组,安排落实好辖区内的“进万家”活动。

2、活动方式

各地可根据具体情况确定是否举行活动启动仪式,具体活动以活动小组为单位开展,每组3~5人,深入到2~3村或社区、学校,专业包括粮食生产政策、粮食流通政策和节粮减损科技知识等(也可根据本地实际情况,在专业方向上有所侧重)。

3、分组计划

全省拟派出64个工作小组。根据管辖范围和粮食产量等情况,确定以下分组计划:石家庄、唐山、保定、沧州、衡水、邢台、邯郸等7个市,每市原则上派出不少于6个活动小组;张家口、承德、秦皇岛、廊坊等4市,每市原则上派出不少于4个活动小组;定州、辛集市,每市原则上派出不少于2个活动小组。省粮食局将派2个活动小组,到衡水市故城县和石家庄市正定县的扶贫和农村面貌提升改造村进行宣传和调研。

4、进度安排

(1)准备阶段。省粮食局会同省有关部门按照国家层面活动方案的要求,制定《xx省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案》,并按时上报国家粮食局备案。同时,结合国家有关部门编辑宣讲资料,完成我省宣讲资料的编纂,做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备工作。

各设区市及省直管县(市)要制定具体活动方案,于9月30日前连同负责本次活动的主管局长、科(处)室和负责人、联系电话、通讯地址和邮编等信息,报省粮食局流通发展处。

(2)实施阶段。从10月16日~22日,各设区市、省直管县(市)及省直部门派出活动小组分赴选定地点开展宣讲活动。

(3)总结阶段。11月16日前,各设区市和省直管县(市)粮食局会同有关部门将宣传活动情况(含活动总结、图片、视频材料等)分别报送省粮食局、团省委。活动总结中要有派出工作组数、参加人数、进村(学校、社区)数和农户数、发放宣传资料和宣传品情况、开展座谈交流次数、征求农户意见和建议内容、为农户解决问题情况、市和县级媒体对宣传活动报道情况等。

五、有关要求

1、今年世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是深入践行“三严三实”要求、检验党的群众路线教育实践活动成果的一次重要实践,是兴粮惠农、促进粮农增产增收的重要举措,各地和有关部门要统一认识,加强组织领导,发挥各部门优势,做好协调配合、形成工作合力,确保宣传活动取得实效。

2、宣传周期间,各地要将宣传报道与“进万家”活动同步推进,利用新闻媒体、微信、微博等多种渠道,开展宣传报道,营造良好舆论氛围,增强活动实效。开展活动时,可邀请媒体记者一起参与。

3、认真执行中央八项规定,坚持勤俭节俭办活动。要高度重视安全防护工作,严格落实相关安全保障措施,确保活动安全顺畅,杜绝各类安全事故发生。

2024年科技周活动方案篇3

一、活动背景

勤俭节约是中华民族的传统美德,但随着经济发展、人们生活水平的普遍提高,节约粮食的传统意识正逐渐在学生脑海中淡化,通过检查发现很多学生中午在学校就餐时出现浪费粮食、剩饭剩菜的现象,针对这一现象,特开展本次活动。为了保证本次活动的教育效果,特制订方案如下:

二、活动目的:

1、教育学生从吃饭这样身边的小事做起,懂得节俭的意义,继承节俭传统美德。

2、教育学生以实际行动继承勤劳节俭、艰苦奋斗的传统美德。不讲吃穿,不乱花钱,不摆阔气,爱惜劳动成果,节约一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一粒粮,养成良好的节俭习惯。

三、活动口号

行动起来,做节俭的小使者!

四、活动时间

xx年3月25日——4月22日

五、活动安排

阅读篇:

1、活动内容:

(1)、各中队辅导员可以组织学生自主选择以“吃饭·节俭”为主题的阅读材料,并根据学生现有的知识水平以分层阅读和个性化阅读为形式组织学生开展阅读活动,通过阅读活动使学生了解运动精神。

(2)、组织三至六学年学生制作节约粮食主题手抄报。

2、参加对象:全体学生

3、活动负责:

4、时间安排:各中队利用中午休息时间组织学生进行阅读,学校将安排大队委成员进行监督检查。

实践篇

(一)、倡议书

1、活动内容:各班级根据学生的实际写一封倡议书,号召本班学生参与到节约粮食的行动中来。

2、参加对象:全体学生

3、活动建议:各中队辅导员要根据本班学生在生活中存在的浪费粮食的现象,有针对性的提出本班的倡议书,鼓励学生行动起来。

(二)、感知粮食得来的不易

1、活动内容:观看校园自制的节约粮食影片。

2、参加对象:全体学生、班主任等。

3、活动建议:各班主任老师要根据学生年龄特点,接受能力等方面对学生进行讲解,让学生真正体会到农民的辛苦。

(三)、深入体验

1、活动内容:组织节约粮食演讲比赛

2、参加对象:三至六年级学生

3、活动要求:各班级要从本班推荐具有特长的学生参加本次演讲比赛,班主任要对学生演讲内容进行把我,演讲词要自己撰写,严谨抄袭。谷糠、杂草来喂养。

六、巩固效果

1、学校大队部将对各班用餐情况进行抽查,抽查结果直接纳入班主任量化当中,在抽查过程中发现问题及时反馈给各中队辅导员。

2、学校与班主任老师在学生用餐过程中加强监督指导,对学生出现的浪费现象要耐心说服教育。

3、学校还将开展此类转向教育活动,班主任老师要认真组织本班学生参加。

4、在活动当中表现优异的班集体学校将给予通报表彰,颁发荣誉证书。

2024年科技周活动方案篇4

从20世纪60年代以来,由于世界人口增长较快,人均粮食产量在不断减少,20世纪70年代,更由于气候异常,造成粮食普遍歉收,再加上一些大国抢购粮食,导致了世界性粮食危机,使世界5亿多人营养不良。为此,联合国粮农组织做出了关于世界粮食日纪念的决定,要求各会员国,在每年的10月16日举行各种活动,以唤起人们关注当前存在的`粮食问题。我国有13亿人口,粮食问题尤其重要,因此,我们更要节约粮食、爱惜粮食。

一、活动目的

通过活动,便学生懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

二、组织机构

“主题教育”领导小组

组长:史梅

副组长:陈鲁东

成员:孙俊明陈国良孔现洋李灏潘涛各中队辅导员

三、活动时间:

xx年10月14日——xx年10月18日

四、活动内容及措施

一是进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡

议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

二是充分利用学校宣传栏、班级黑板报开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

三是开展“爱粮节粮,从我做起”主题班、队会活动。通过开展主题班、队会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。

四是开展校园爱惜粮食,节约粮食大检查。

五是通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

六是通过开展节约粮食宣传画评比、手抄报评比(三至六年级)、征文评比(四至六年级)、节约标兵评选(一至六年级)等活动,培养学生节约习惯。

五、活动总结

在活动结束后,学校将根据各班开展的情况进行总结,并对在本次活动中表现优秀的学生进行表彰。

2024年科技周活动方案篇5

在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。

一、活动主题:

一粒粮食万千亲情

二、活动目的:

为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。

三、活动主办方:

经济管理学院学生会

四、活动承办方:

经济管理学院学生会志愿者服务队

五、活动形式:

张贴宣传画、发放倡议书

六、活动时间:

10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00

七、活动地点:

一食、二食

八、活动流程安排:

(一)活动时间安排:

(1)10月10日活动审批,借桌子

(2)10月16日活动前期准备及开始

(二)活动前期宣传工作:

(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前

(2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂

(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):

(1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单

(2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单

(四)活动后期工作:发新闻,上传照片

九、活动预算:

2024年科技周活动方案篇6

一、活动宗旨

通过公众广泛参与和电视、广播、报纸、网络等媒体全方位宣传报道,全面推进爱粮节粮宣传活动,加强粮食安全宣传,充分展示x粮食行业形象,倡导爱粮节粮新风尚。

二、活动主题

(一)世界粮食日(10月16日):

(二)爱粮节粮宣传周(10月13—19日):

三、活动地点:

四、活动安排:

(一)活动现场悬挂“20x世界粮食日world food day和全国爱粮节粮宣传周活动”横幅,制作宣传展板。

(二)向广大市民发放“爱粮节粮”宣传资料。

(三)组织粮食企业宣传展示、展销“放心粮油”产品

五、活动参加单位

x裕x食品公司,x县生平米业公司,x成氏食品公司,x瑞香米业公司,x丰润农产品公司,x华鼎粮油工业公司,x凤楚食品有限公司

六、主办单位:

x市粮食??

牵头科室:行业管理科电话:xx

联系人:x x

七、职责分工

(一)行业管理科负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动方案制定、总体协调、现场布置、联系房管局。

(二)办公室负责“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周宣传报道工作,即:联系x电视台、x日报现场采访报道、向媒体提供新闻稿,活动人员的组织和车辆安排。

(三)市粮食质量监测中心负责向市民发放“世界粮食日

爱粮节粮周”资料,受理并向市民解答粮油质量食品咨询,协助行管科做好宣传资料准备、活动场地布置等项工作。

八、活动要求

(一)高度重视。各相关科室和粮食企业要高度重视本次“世界粮食日”、全国爱粮节粮宣传周及放心粮油产品宣传展示展销活动。协调配合、抓好落实,确保此次活动圆满成功。

(二)充分准备。要求参加“放心粮油”宣传展示展销的企业充分做好展示展销粮油产品及赠送小礼品的准备工作,自备帐篷和桌椅并制作2块宣传展板,展板尺寸为0.8米x1.5米,于10月16日8点前到达活动现场——x市八一路生源广场。

(三)厉行节俭。要严格遵守“中央八项规定”和省委“九条规定”,本着既简朴又隆重的原则,严禁铺张浪费。

(四)确保安全。各粮食企业要确保粮油质量卫生安全和在“世界粮食日”和爱粮节粮宣传周活动期间不发生人身安全事故并做好相应预案。

2024年科技周活动方案篇7

一、活动主题

建设创新型城区、服务经济转型升级

二、活动目的

围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求,通过科普作品和科技成果展示推介,科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播,组织科普志愿者行动等多种形式的活动,使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果,让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。

三、活动时间

20xx年5月15日—5月21日

四、主要活动

1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间:5月15日上午。

活动内容:

①开幕启动仪式。

②广场科普活动:科技科普知识宣传咨询活动,十五个摊位以上;科技科普宣传展板展示,五十块以上;科技创意平面作品展示,五十米以上,两百件作品左右;科技创意实物产品展示,企业、学生、居民共150件;创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位:区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。

2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科协,各镇、街道科协。

3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动,编印政策、资料800份,包括《20xx区科技政策汇编》、《十校十所专利汇编》、《核与辐射防护科普知识》。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:区科技局。

4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动,内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间:20xx年5月20日上午。责任单位:区科协。

5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间:20xx年5月18日。责任单位:区科协、庄市街道办事处。

6、网上科普宣传活动。利用网络问政平台,发布宜时、易懂的科普知识。时间:长期。责任单位:区科协。

7、其他。各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间:20xx年5月15日—21日。责任单位:各镇、街道科协,区科协各学会、协会,企业科协。

五、活动要求

有关单位要切实加强科技活动周的组织工作,紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势,把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作,加大与公安、消防、城管等部门协作,制定周密安全防范方案和应急处置预案,使安保任务明确,责任到人,确保整个活动的圆满成功。

2024年科技周活动方案篇8

背景:

随着科学技术的进一步发展,我国“神舟”系列航天技术的不断成功,全国上下掀起了“学科学、爱科学、用科学”的高潮,学生求知科学知识的欲望更加强烈。同时,课程改革中,也明确要“教给学生科学知识,树立科学意识,要有科学创新精神”。为此,学校把“科普知识进校园”作为系列活动融入到常规的学习生活中,以此来推动学校科普活动的开展,增加学生的科学知识。

一、活动宗旨

普及科普知识,弘扬科学精神,激发科学兴趣,提高科学素养,推进素质教育。

二、活动主题

我爱科学,我爱祖国。

三、活动口号

1、科学在心中,创造在手中。

2、动手动脑,放飞梦想。

3、扬起思维的风帆,遨游创造的海洋。

四、活动内容

1、读科学故事书,收集、讲述科学家的故事。

2、看科技影片,绘制一幅科学幻想画,撰写创新作文。

3、提出一项科学小创意,制作一件手工作品。

五、参加对象

所有在校学生。

六、活动时间

每年的9月启动,5月结束。

七、活动组委会

为确保科普知识进校园达到预期目标,成立杨家小学科普知识进校园组委会,负责各届科技节的组织领导和协调工作。

组委会成员名单:

主任:张志高

副主任:黄勇建

委员:张玉群杨学梅杨海兵杨晨宇

成员:各班班主任及科学、综合、美术教师。

八、活动要求

1、全校师生要提高对科普知识进校园活动的认识,要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要切实加大宣传力度,通过红领巾广播、板报、橱窗等媒体,广泛宣传报道活动的进展、成效和先进典型的成功经验,不断把活动引向深入。

2、落实教师工作责任,培养骨干队伍,完善激励机制,尽力为学生普遍参与活动提供应有的条件和保障。

3、各班级要根据学校科普知识进校园活动方案,认真做好宣传发动工作,认真做好组织实施工作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

4、活动落实负责人要按本方案的规程认真督促实施,要按规定及时上报相关情况及资料。

5、项目负责人要尽职尽力,办好科技节活动展示,收整好资料,确保活动质量与效果,推动优秀作品到上级参赛。

九、活动安排

每年的科普活动分为三个阶段进行。

第一阶段:组织宣传,活动启动(每年的9月)

1、启动仪式

①举行“__届科技节”开幕式,少先队大队部宣读倡议书;

②宣读该届科技节的活动方案,明确该届科技节活动主题;

③校长讲话,倡导师生、家长共同参与。

2、营造氛围

①校园挂条幅,出宣传窗;

②各班召开主题班会,积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来;

③利用黑板报及班级文化,刊登科普知识;

④校园板报、广播、橱窗等媒体开设“科普知识”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:方案实施,活动开展

1、科普知识竞赛(10月)

读科学故事书、《十万个为什么》,观看《中央10台》的科技节目,进行的相关科学知识竞赛。问题主要根据学校科技板报中的“每周一问”、“每周一答”内容中选取材料进行。

2、科学幻想绘画比赛(11月)

总体要求:通过科学幻想,绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品可用电脑画,也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。

3、讲科学家故事比赛(12月)

主要利用各中队会进行。

4、观看一部科技电影(12月)

主要由各班组织进行。

5、办一期关于科学技术的手抄报(3月)

内容中含创新作文。

6、小制作比赛(4月)

要求四年级以上学生每人必须完成作品一件,其中创新作品每班不少于一件,作品可以合作完成。

第三阶段:评比总结,成果展示(5月)

1、举办科技节,表彰个人和团体。

各班级评比出“科技之星”,学校进行表扬。个别学生可以授予“科学小博士”或“科技小能手”称号。

团体奖以班级为单位,根据比赛学生获奖结果记分累积总分从高到低排序。

2、展示板。此阶段各班出一期科技板报,自行设计板面,呈现特色。

3、闭幕式。

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