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世界环境保护日活动方案5篇

编写活动方案可以帮助我们更好地利用资源,提高活动的效率和成果,想将方案写好,需要对组织的资源和能力进行全面评估和规划,下面是顺风文档网小编为您分享的世界环境保护日活动方案5篇,感谢您的参阅。

世界环境保护日活动方案5篇

世界环境保护日活动方案篇1

各县市区三创办、东风公司三创办、市直有关单位:

20xx年6·5世界环境日主题是思前、食后,厉行节约,中国区主题为同呼吸、共奋斗。当前xx市创建湖北省、国家环保模范城市正处于攻坚阶段,为提升全市环保工作水平,扎实做好创模各项工作,动员全社会力量共同呵护碧水蓝天,市三城联创指挥部决定于六·五环境日期间开展系列创模宣传活动,现就有关事项安排如下:

一、指导思想

以党的精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕创模中心工作,开展形式多样的宣传教育活动,提高公众环境保护意识,增强公众参与创模热情,营造浓厚的创模氛围。

二、活动内容

(一)6·5世界环境日当天活动:

1、xx市创建湖北省、国家环保模范城市万人签名活动。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)

2、xx市环保志愿者服务总队成立仪式及环保咨询服务活动。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)

3、环保与创模成就图片展览。(时间:6月5日上午,地点:六堰广场)

制作展板任务分配:丹江口市、郧县、郧西县、房县、竹山县、竹溪县各两块,茅箭区、张湾区、经济开发区各3块,市环保局(含二级单位)6块;市发改委、市城管局、市水利局、住建委各1块,东风公司基地2块,xx市供电公司2块,市三创办4块。

制作展板要求:各单位要充分搜集、拍摄、整理能反映本部门有关环保、创模工作内容的资料,制作能反映本部门水平的高标准展板参加展览评比(规格统一为:2.4m×1.2m)。要求各县市于5月25日前将设计制作好的展板图片报送至市三城联创指挥部,统一制作(城区各单位自行制作)。

4、xx市首届环保卫士表彰活动。(时间:6月5日下午,组织单位:市环保局)

5、xx市环保与创模好新闻、优秀通讯员评选表彰活动。(时间:6月5日下午,组织单位:三创办宣传处)

要求市内各媒体负责收集、推荐本系统有关创模宣传稿件,于5月25日前将参评作品及推荐表格报市三创办宣传处(报纸稿件需报电子版word文档、报纸原件,电视稿件需报电视播发视频)。5月底前市三创指挥部组织专家进行评选。

6、xx市环保职工文艺演出。(组织单位:市环保局)

(二)6·5世界环境日前有关宣传活动:

1、xx日报小记者同呼吸 共奋斗采风活动。

时间:5月11日下午

组织单位:市三城联创指挥部、xx日报社

承办单位:市环境监测站、市公交集团、市环境监察支队、市热电厂。

活动内容:组织xx日报社10名小记者组成小记者团,听取市环境监测站介绍空气质量检测整个过程、参观空气质量检测演示并现场接受采访;听取市公交集团介绍节能环保汽车情况;针对餐饮油烟污染治理、建筑工地扬尘治理、热电厂粉尘污染防治等情况进行采访。

活动线路

下午2:30从xx日报社出发--经人民中路--滨河巷-市环境监测站-人民北路-汉江路--市公交集团公司-人民路-44厂桥头-南岳路--市热电厂,下午18:00返回xx日报社。

2、xx日报小记者为了squo;水squo;--测水·净水 ·护水·治水采风活动。

主办单位:市三创办 xx日报社

承办单位:市水利局、市水务公司、市环境监测站

活动内容:组织xx日报社10名小记者组成小记者团,听取市环境监测站介绍水质检测整个过程、参观实际水质检测演示、并接受现场采访;听取市水利局介绍水源保护情况、河道治理情况、参观黄龙水库并现场采访;参观水务集团介绍污水处理过程、参观污水处理厂并接受现场采访。

3、电视台《深度沟通》栏目宣传创模活动。

主办单位:市三城联创指挥部、电视台

邀请嘉宾:市三创办主任、市发改委分管节能减排领导、市住建委负责分管管网建设领导、市南水北调办领导、环保志愿者代表

参加节目来宾:市水利局、市公安交管局、市城管执法局、市环保局、市三创办及三区相关人员组成方阵。

4、xx周刊外修生态 内修人文特刊宣传活动。

主办单位:市三城联创指挥部、xx周刊

周刊版面为40版,稿件内容包括政治类、综合类、生活类、环境类。各单位均可投稿(在其他报纸杂志上已刊发的稿件均可),截稿日期5月25日前,投稿邮箱为

4、社会宣传活动。

每个街办1个户外大型公益广告,由各区负责;每个街办不少于10条创模宣传横幅标语,由各街办负责;各社区、学校、医院、企事业等单位将创卫宣传栏更换为创模宣传栏,每个单位1-2块,展板内容从创模官方网站下载、打印、张贴,并定期更换,由各单位自行负责。各负责单位均要求5月底前完成。

(三)6·5世界环境日后有关宣传活动:

1、xx市环境保护、创模知识竞赛。

?xx日报》安排版面(5月第三周)、秦楚网通过专题方式(5月第3周)发布xx市创模知识竞赛试题。市直机关工委组织市直各单位,各县市区组织本辖区机关单位,按在编制员工数目参加竞赛,参加职工人数不少于在编员工90%。

通过《xx日报》答题的,于5月30日前将答题卡邮寄到市三城联创指挥部宣传处;在秦楚网上参与网络有奖答题的(秦楚网随机抽出一、二、三等奖),直接在秦楚网答题页面上提交个人信息及题目答案。

2、xx市创模与环保演讲比赛。

各县市区在本辖区范围内进行预赛,并选取1-2名选手参加全市决赛;市直部门由市直机关工委组织预赛,并选取前10名进入全市决赛。决赛设一、二、三等奖,并给予以精神和物质奖励。

获奖选手可作为选拔20xx年环保卫士加分条件;对参赛活动组织得力、成绩优秀单位,将作为绿色机关创建加分条件。

3、xx市创模与环境保护以及仙山秀水汽车城风光摄影展。

三、有关要求

1、提高认识,加强领导。各地区、各有关单位要充分认识开展6·5世界环境日系列活动的重大意义,切实加强组织领导,明确专班专人落实好各项活动内容,动员全体干部职工和广大市民积极参与各项活动,为环保造势,为创模助威。

2、精心准备,突出特色。各地区、各部门、各单位依据市三创办【20xx】20号文件精神,扎实开展创模宣传工作,要精心筹备,体现本地、本部门的水平,用图片和文字充分展示特色。同时,各地、各部门要根据自身实际,积极开展各具特色的6·5世界环境日宣传活动。

联系电话:

电子邮箱:

联 系人:全

世界环境保护日活动方案篇2

活动目标

1、知道4月22日是世界地球日,关注周围环境,增强环保意识。

2、在成人指导下,能主动与不认识的人交谈并送出自己制作的宣传卡,培养勇敢精神,体验与人交往乐趣。

活动准备

有关环境保护的图片、纸、彩笔等。

活动过程

1、4月22日世界地球日的来历。

①教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

②提问:4月22日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?

2、4月22日世界地球日的主题。

①教师:“每年世界地球日的主题都不一样

②教师讲解今年世界地球日的主题。

3、教师提问、幼儿讨论。

①教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

②教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

③教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

④教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

4、讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把世界地球日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

5、幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

6、分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项,带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方,鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界地球日,最后把宣传卡送给他们。(教师可根据班级情况分组带幼儿外出,可增加助手以确保安全)。

7、讲评活动。

延伸活动

在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

在活动室墙面上,每个孩子名字后面写上或画上他们所做的保护环境的事情,适当时机进行鼓励,鼓励幼儿争当环保小尖兵。

世界环境保护日活动方案篇3

为热烈庆祝第44个六·五世界环境日,进一步在全社会大力倡导绿色低碳环保的生态文明理念,特制定今年六·五世界环境日集中宣传活动方案。

一、时间安排

5月13日至6月13日。

二、宣传主题

20xx年六·五世界环境日中国主题为,旨在体现我们党和国家对治理污染紧迫性和艰巨性的清醒认识,彰显以人为本、执政为民的宗旨情怀和强烈的责任担当精神,倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。

三、宣传内容

(一)深入宣传党的提出的环境保护新思路、新目标、新要求,宣传党委、政府加强生态环境建设,建设美丽东营的重大决策部署及其重大意义。

(二)深入宣传党委、政府铁腕治污的坚定决心和应对雾霾等突出环境问题的积极行动,倡导和动员包括政府、企业、公民在内的全体社会成员共同努力,一起建设天蓝地绿水净的美好家园。

(三)深入宣传生态环境整治提升年行动,以向污染宣战为主攻方向,大力宣传深化大气污染防治,强化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金属、化学品和危险废物污染防治,深化工业污染防治等所采取的措施和取得的成效,弘扬一批治污先进典型,曝光一批环境违法行为。

(四)加强低碳生活知识的宣传,引导社会公众绿色低碳消费,使节水、节电、节能、节材、降低生活污染物排放成为社会公众的自觉行为,把参与节能减排、发展循环经济、践行低碳生活落实到机关、学校和家庭。

四、宣传形式

(一)新闻媒体宣传。加大新闻媒介宣传力度,在东营广播电视台新闻频道、《美丽东营》、《做客直播间》栏目,《东营日报》、《东营周刊》等平面媒介及东营环保网站,开设环保东营视窗、生态环境整治提升年在行动等专栏,刊发分管市长或局长纪念六·五世界环境日署名6.5世界环境日宣传方案及环保动态,持续开展声势浩大的宣传活动。(责任单位:宣教中心)

(二)举办环保嘉年华活动。举办好5月24日至25日的20xx年环保嘉年华活动,通过互动式环保体验、环保知识普及等方式,让公众感受环保生活的乐趣,不断提高公众参与环境保护度,凝聚社会共识,激发公众热情。(责任单位:宣教中心)

(三)宣传贯彻新修订的《环境保护法》。组织干部职工深入学习领会宣传贯彻新修订的《环境保护法》,并适时测试检测学习成果。在《东营日报》开展《环境保护法》知识答题活动。在东营市广播电视台播报宣传《环境保护法》的公益广告,并举办以《环境保护法》为主要内容的访谈活动;在机关、企业、学校举办专题辅导报告班,尤其针对企业法人,加大对《环境保护法》的持续解读,进一步增强企业和公众的环境守法意识。(责任单位:政策法规科、宣教中心)

(四)开展社区环境宣传。通过发放宣传册、明白纸,集中宣传家庭节能、节水、节电、减少一次性物品、使用绿色环保产品等绿色低碳生活方式。(责任单位:宣教中心)

宣传新修订的《环境保护法》。(责任单位:政策法规科)

宣传《奖励举报环境违法行为暂行办法》,鼓励公众敢于揭露环境违法行为。(责任单位:应急管理科)

(五)举办环保开放日活动。邀请社会各界人士走进环境监察、监测等现场,通过专业人员讲解、展示、互动等方式,普及环境科普知识,让公众直观了解和参与环境监察、监测和管理过程,引导公众理性、成熟地参与环境保护工作。(责任单位:宣教中心、办公室、党办人事科、环境信息与监控中心、市环境监察支队、市环境监测站)

五、活动要求

(一)要高度重视。各县环保局,市局各科室、单位要把纪念六·五世界环境日宣传纳入重要工作日程,切实加强组织领导,认真筹划,精心部署,确保活动顺利开展。

(二)要丰富载体。要安排必要的宣传活动经费,落实活动场所,丰富活动载体,鼓励开展富有创意的宣传活动,使六·五世界环境日宣传活动既丰富多彩,又富有成效。

(三)要总结经验。六·五世界环境日集中宣传活动结束后,各县环保局,市局各科室、单位要进行认真总结,务必于6月30前将总结材料报送市局宣教中心。

世界环境保护日活动方案篇4

一、设计意图及教材分析

我们人类只有一个可以升息的地球,然而这个地球正被人类制造出来的污染物所威胁着。所以我们应该保护地球。全球资源日益减少,环境保护也日显紧迫,保护生态环境是我们每个人义不容辞的责任和义务。

水,在幼儿生活中随处可触,但幼儿对水的认识也只是停留在表面,很少有幼儿进一步去理解水和人们的生活是息息相关的。因此,对“水”的深层次的探究已是一个迫不及待的工作了。故而,我为大班幼儿设计了一堂社会环保课——《保护水资源》。

二、活动目标:

本次活动制订的目标。幼儿教育的任何一个目标都应该为幼儿的终生发展作准备,社会教育也不例外。根据幼儿的发展水平、经验、和需要我设计了以下几个目标,分别对幼儿知识、情感、能力方面进行积极的引导。

1、知道水是人类、动物的好朋友,了解珍惜水资源的好处,初步产生环保意识。

2、迁移生活经验,增强幼儿珍惜水资源的意识。

3、通过看看、说说、听听发展幼儿语言表达能力、判断能力。

我把活动目标一做为本次活动的重点和难点。

三、活动准备:

本次活动为了能让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式提供条件,我为活动作了以下准备。

1、2杯水和多媒体课件;

2、多张污染水资源和原始生态环境的图片;

3、知识准备:和家长一起寻找关于“植树造林”的资料。

四、说教学法:

主要应用以下教学法:

一、情景体验法:运用了多媒体课件,让幼儿从反面深刻地体验到环境污染的危害性。

二、引导教法:教师在带领幼儿看完多媒体课件后,给幼儿讲述黑猫警长查办笨笨熊工厂污染环境的故事。增强幼儿对保护环境的意识。

三、对比法:教师可以拿出一杯清水和一杯污染的水给幼儿做比较,并引导幼儿说出它们的区别和危害。

世界环境保护日活动方案篇5

一.活动主题:

低碳减排、绿色生活二.活动背景:

1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题 。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20xx年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:forests:nature at your service"--森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

三.活动目的:

向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。6・5世界环境日活动策划方案

四.活动对象:

全院学生五.活动时间及地点:

5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六.活动内容:

1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;

2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0.5o,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条, 形成浓烈的环境保护氛围。

3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

七.活动流程:

1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

八.活动意义:

世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。6・5世界环境日活动策划方案

●注意事项:

1.请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

2.请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

3.活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

**办公室

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