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小学六一庆祝活动方案7篇

策划活动方案的目的是为了让活动的组织和协调更加有序,写活动方案的目的在于提供一个明确的指导,使活动的各个环节衔接紧密,顺风文档网小编今天就为您带来了小学六一庆祝活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。

小学六一庆祝活动方案7篇

小学六一庆祝活动方案篇1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的.参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

二、活动主题:

团结、文明、健康、活泼、向上。

三、活动项目及要求

1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动形式:诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。歌曲合唱(形式不限)。

2、有能力的班级可鼓励多编,编好后进入活动表演大名单。

3、歌唱类:以歌曲为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:

⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

⑵必须配有音乐。

4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排,此类节目经过彩排后方能进入活动大名单。

5、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导老师安排,一年级班主任老师负责配合。

四、活动相关安排

1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

2、本次活动节目精编为30个节目以下,主持人从全班中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持,也可以由老师主持,希望老师和学生积极参与,显示出一个班级应有的好形象。

3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

4、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校班级了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

5、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动。

小学六一庆祝活动方案篇2

在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,我校本着深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神的原则,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,引导学生从日常起居、待人接物、外出求学等方方面面树立正确的行为标准和作人准则。因此,我校就根据实际情况,决定在六一举行全校大型的“弟子规”朗诵大赛。希望通过这个活动,让孩子们从中领悟其精华,发扬中华美德,做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。

现根据本次活动的宗旨要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

一、活动时间:20xx年6月1日上午

二、活动地点:校园

三、活动主题:做一个有道德的人

四、活动内容:

1、新队员入队

2、朗诵《弟子规》

3、颁发主题征文《文明美德伴我成长》的校级奖

小学六一庆祝活动方案篇3

一、活动主题:“陶花飘香,陶子飞飏”

二、活动目的':

为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

三、时间和地点:

20xx年六月一日(星期一)上午9:30

麓西中心小学大操场

四、活动内容:

1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室

2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)

(1)介绍领导和来宾(学生)

(2)少先队员敬献红领巾(xx)

(3)岀旗、敬礼、唱队歌(xx)

(4)少先队员献词(xx)

(5)校长致辞(xx校长)

(6)“六一”表彰(xx)

(7)宜城街道领导讲话(待定)

(8)区领导讲话

(9)呼号、退旗

(10)文艺表演

3、领导视察校园

小学六一庆祝活动方案篇4

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、领导小组

组长:吴红明

副组长:李浩、张杰生

成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

四、组织形式

以年级部为单位组织开展活动

五、时间安排

1、五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

2、五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

3、六月一日上午开展活动。

六、活动内容

1、亲子游艺(一年级)

2、儿歌、童谣、儿童诗朗诵比赛(二年级)

3、“歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱”歌咏比赛(三年级)

4、经典诗文诵读比赛(四年级)

5、古诗文专题研究成果展示(五年级)

6、毕业生义卖活动(六年级)

七、场地划分

1、一年级:水泥篮球场;

2、二年级:西楼前广场;

3、三年级:升旗广场;

4、四年级:北楼前广场;

5、五年级:东楼前广场;

6、六年级:田径场。

八、其他准备

1、办公室:宣传报道

2、总务处:环境整理、氛围营造

3、艺体部:场地布置、艺术指导、协同管理

4、综合部:信息采集

小学六一庆祝活动方案篇5

一、活动目的

1.通过六一儿童节,鼓励孩子们发挥自己的“才商”,动手创造和制作手工艺品进行交易,传扬xx文化精髓,在新劳动教育、体验活动中传承xx人民勤劳、诚信的优秀品质。

2.通过xx文化贸易节,培养孩子们的“材商”,引导孩子们自主进行市场调研,因时制宜地选择交易用的商品或闲置物品。在此过程中,让孩子们学会观察、调研和分析,同时也学会保管好自己的财物。

3.通过贸易过程的参与,培养孩子们的

“财商”,初步学会营销的方式方法,让孩子们体验获得财富的不易。在买卖过程中初步树立正确的金钱观,培养学生公平交易、诚信交往和俭朴生活的意识。

4.通过贸易活动的延伸,在孩子们收获的基础上,让他们学会合理地分配“裁割”所获得的财富,可以是感受收获的喜悦心情、用所获的收益购买书籍等学习用品,也可以取部分进行公益等等。让贸易节的收获和意义无限化。

二、活动形式

1.自由设摊:走廊、操场等所有开放的校园场地均可自由设摊;门厅处为“贸易仲裁区域”不得设摊,各校划定指定场地为“手工商品一条街”。

2.自由定价:价格由买卖双方商谈确定,学校和教师不予干预。

3.自由合作:贸易活动可以以个人为单位,也可以自由组合进行。

4.自由供货:贸易物品可以是学习、生活所需的各种健康的新旧用品,提倡利用家里闲置物品或者多余物品进行贸易。

5.自由成交:贸易形式不限,以物易物、以钱购物、分期付款等,只要双方认可均可成交。

6.

红领巾微公益捐款:将贸易所得自愿助力红领巾微公益。

三、活动主题:

“动手又动脑,玩转贸易节”

四、活动地点:

校园(走廊、连廊、操场等公共区域)

五、活动安排

1.宣传发动(5月24日广播进行活动倡议)

2.学生准备(5月24日-5月30日)

3.?现场活动?暂定31日(28日作为机动时间,如两天都下雨则在室内场所进行。)

5月31日

内容要求

9:00之前

海报张贴

布置摊位

1.在指定的区域内自由贴好海报(张贴不得用双面胶和泡沫胶等不易去除的胶水),海报可以张贴、铺地、用架子支撑摆放等,形式自定,海报张贴不得占用预留通道。要包含营业执照(附件2)。

2.布置好摊位、摆放好商品。

3.摊位内所有物品都要自行做好保管。

4.活动结束后摊位场地保持干净。

9:00——11:00

贸易活动

1.买卖公平公正,价格公道,童叟无欺。

2.商品明码标价,允许讨价还价,但不强买强卖、恶意压价。

3.自主合理安排“买”与“卖”的时间,充分参与贸易活动。

11:00——11:45

活动回顾

总结表彰

1.?自主填写营收详情报告(详见附件3),各中队进行活动反馈小结,评选颁奖“最佳运营奖”3个、“最具创意海报”3份。

2.?德育组根据“手工商品一条街”各班级店铺运营情况,颁发“十佳运营摊位”、“十佳服务摊位”、“十佳创意摊位”。

六、前期具体安排

岗位

内容要求

责任人

落实时间

1.制定活动方案并解读。

2.制作、挂好横幅。

3.贸易节动员、启动仪式。

4.“手工制品一条街”场地划分、划定设摊区域。

5.设好公益捐款箱,对接好帮扶对象。

6.安排当天巡查人员,落实管理。

7.设置仲裁协会“315协会”:

(1)任何买卖中出现的交易纠纷可寻求“315协会”进行调解。

(2)售卖危险品(危险玩具)的,一经发现由仲裁组代为保管,活动结束后再归还。

5月21日

5月25日

5月25日

5月28日

大队部

1.组织捐款活动。(主持人)

班主任

1.?组织落实本班“手工制品”摊位。

2.?审核小队/个人营业执照,把关售卖内容。

3.?组织学生完成海报制作(必须展示营业执照)。

4.?提前讲解全校摊位区域划分情况,指导学生前期组队、定价、售卖策略等。

5.?活动当天协助学生摆摊。

6.?组织学生进行反思,填写财富战报。

5月26日前

年级组

1.各校负责一篇新闻,5月31日下班前上传集团网站(主标题:集团第八届**文化节“动手又动脑,玩转贸易节”系列报道,副标题自定)。

2.公众号素材文稿撰写。

五年级组

六年级

5月31日

办公室

1.落实公众号编辑。

5月31日

信息组

1.?电子屏:

第一页:主题

第二页:自由贸易守则

自选场地,自由开张;明码标价,买卖公平;文明诚信,平等协商;发生矛盾,申请仲裁。

2.活动摄影、摄像。

5月28日

5月31日

附件1:“动手又动脑,玩转贸易节”文化节倡议书

亲爱的同学们:

大家期待已久的文化贸易节即将到来!本届贸易节“动手又动脑,玩转贸易节”为主题,希望同学们在活动中学会合作、学会组织、学会应变、学会表达、学会创新。同时,养成诚信交往、无私奉献、关爱他人的美好品质。

为了让活动开展得更加顺利,我们发出如下倡议:

1.关于贸易原则:自选场地,自由开张;明码标价,买卖公平;文明诚信,平等协商;发生矛盾,申请仲裁。

2.关于售卖内容:为了保证安全,所有食品和动物禁止贸易(赠送)。鼓励并建议自主动手制作手工艺品(任何材质、任何形式)。所售商品请家长务必把好关,应是闲置物品,而非家中贵重物品。5月26日前,确定售卖商品等信息后,到班主任处领取并填写营业执照,由班主任审核后签名通过,予以运营资格;

3.关于商品质量:旧货请看清质量,一经售出后,不再更换和退货;新货出现质量问题,应该实行包换和包退;如果出现“贸易争端”,由大队部组织大队委员以买卖公平原则进行调解和仲裁,买卖双方要服从仲裁;出现“强买强卖”行为的,取消买卖资格。

4.关于摊位设置:设摊时应该留有通道,不阻碍同学走动。学生应独立或与同伴合作进行贸易,严禁找老师或家长代替守摊,进行交易。贸易结束后清理干净自己的摊位,保持校园清洁。

5.关于交易方式:贸易节中所有商品均为现金交易,每位学生所带现金不得超过50元人民币(可整、可零,按需自行决定)。特别说明:活动中所有人都要保管好自己的财物,遗失或自己损毁责任自负。

6.关于后续效能:红领巾微公益捐款以自愿为原则,以中队为单位进行,所筹得款项为基金会帮扶项目助力。

同学们,赶紧动起来吧,动手又动脑,一起在花仙子文化贸易节中展现自己、锻炼自己、成就自己!

小学六一庆祝活动方案篇6

伴随着一年一度的六一儿童节到来,我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节,在这个丰富多彩的舞台上,孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的:

1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题:

快乐收获分享爱心

三、活动时间:

xx年6月1日上午

四、活动安排:

(一)少先队员入队仪式。

(二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

(三)爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排:

(一)少先队入队仪式(负责人:陈杰)

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

(二)特长小组成果展示:(总负责人:王成芹)

1、美术小组展示:(负责人:郑晓峰)

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

2、综合性文艺演出:(负责人:丁春锋)

(1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

(2)节目单准备:陈杰

(3)主持人:于凤凤

(4)音响:梁景玉

(5)搭架舞台、舞台背景:总务处

(5)照相、摄像:办公室

(6)化妆:苗文静总负责,安排调度其他老师。

(7)节目上下场:苗文静陈杰

(8)乐器上下场:(梁景玉老师具体安排所有男老师)

(9)主持:于凤凤张浩然李昌蔚

(三)爱心跳蚤市场活动:(陈杰总负责)

1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

(四)活动相关事宜安排:

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

小学六一庆祝活动方案篇7

一、指导思想

儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动形式

经典诗文诵读比赛

四、活动时间

6月1日 上午8:30~10:00

五、活动地点

北教学楼前广场

六、活动准备

1、教学楼前拉横幅;

2、广场四周拉三角旗子;

3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;

4、音响设备一台。

七、场地安排

学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。

4班 5班 6班 7班8班9班

3班 10班

2班 11班

1班 12班

北教学楼

八、活动内容

1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁

2、节目次序:

四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》

缪耀宇《献给儿童节的孩子们》

四(2)班 全班《思乡诗组》

丛田沺《春的消息》

四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》

王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》

四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》

马语丹、朱雨萱等《春》

四(5)班 唐欣然《有的人》

陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》

仇舒琪 《祖国,您好》

四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》

张光裕 《再别康桥》

四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》

四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》

李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》

陈慧凝 《海边的小女孩》

四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》

燕子、嵇警《永远的白衣战士》

四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》

毛宇堃《妈妈别哭》

四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》

王浩宇《沁园春雪》

3、评委组成员:

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