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幼儿园六一文艺汇演活动方案5篇

为了保障活动能够成功开展,我们需要做一份明确的活动方案,学会制定方案,个人的各方面能力一定都有所提升,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的幼儿园六一文艺汇演活动方案5篇,供大家参考。

幼儿园六一文艺汇演活动方案5篇

幼儿园六一文艺汇演活动方案篇1

活动目标:

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

表演时间:xx月xx日下午3:00——4:30

表演地点:体育馆

六一主题:让阳光穿透每一个角落

节目流程:

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单:

1、开场舞:《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

人员分配:

1、全面策划与安排负责人:xx

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

4、催场负责人:xx、xx

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

8、拍照负责人:xx

幼儿园六一文艺汇演活动方案篇2

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,知道自己长大了,愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日游戏。

4.愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

环境创设:

1.幼儿剪纸展示

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,展现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,烦恼少少少,

祝爸爸妈妈身体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大家圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片ppt展示。

二、我是小明星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌展示

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

?好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲展示

?我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

?苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈展示

?挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大智慧

趣味问答:

1)冬天到了,怎样能让自己变暖和?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你知道我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你说出中国古代四大发明。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并说出代表意思。

8)新的一年,小朋友又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小朋友,马上就是2020年了,2020年是什么年?你是属什么的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿游戏——自理能力夹豆子

亲子游戏——你来比划我来猜

幼儿、家长pk——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

幼儿园六一文艺汇演活动方案篇3

一、指导思想:

“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与亲子等等相关系列活动可以进一步增进亲子间的交流与互动,进一步塑造幼儿园良好形象,为更全面、细致地了解孩子奠定基础。

二、活动主题:

以“童心共圆中国梦”为主题。

三、活动目的:

邀请相关领导、家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我园幼儿的风彩,让幼儿过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

文艺节目表演暨表彰好儿童。

五、活动时间:

5月29日下午2:00

六、活动地点:

xx文体中心

七、参加对象:

xx幼儿园全体师生及家长

八、组织机构:

1、领导组:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

2、职责:

(1)组长:负责指挥本次活动各项事宜。

(2)副组长:xx负责会场舞台总调度及演出秩序。xx负责会场安排(包括出入场)会场秩序

(3)保卫工作:xx分局警员4名。

(4)保健工作:xx

(5)卫生工作:xx

(6)班级幼儿秩序;由本班老师、保育员负责。

(7)入口验票:幼儿园保安xx公安分局警员四位

(8)摄影、摄像:xx摄像组

(9)音响设备:xx

(10)化妆:各节目指导教师

(11)主持:xx

九、活动程序:

1、领导、幼儿、家长入场。(2:00参加对象对照座位方案,根据安排,认真排好座位,各班老师协助做好家长幼儿纪律管理。)

2、5位主持人上台主持。

3、园长致词。

4、表彰好儿童以及优秀家长

5、文艺节目演出。

6、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、所有参演人员及指导教师根据工作人员安排,在指定位置就坐观看节目,严禁随意走动,追逐打闹;

2、所有参演人员在2:00以前,服装、化妆到位,确保演出前服装、化妆完整性;

3、所有工作人员在2:00以前到场,协助演出前工作。

4、指导教师时刻注意演出进程,台上正在演出时确保后台有2个节目候场;演出时指导教师在音响师处应急、指导;

5、演出时,在主持人报幕的同时开始登台准备,但力求快速、安静、准确到位;

6、演出结束时,指定演员根据安排登台谢幕;

7、演出结束后,幼儿交给家长管理,仍然到指定位置就坐,不得大声喧哗;

8、所有参演节目音频伴奏资料于5月29日上午上交到园长办公室,并注明曲目位置及节目名称,演出后统一领回。

9、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排,确保演出成功。

幼儿园六一文艺汇演活动方案篇4

活动目标:

1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受过节的愉悦,体验节日的气氛。

2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。

3、以汇餐的形式体验分享的快乐,并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

活动准备:

将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花,并佩戴好按区域入座。

教师与幼儿布置好活动室。

排练文艺节目。

准备以下物品:照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

安排主持人:教师与幼儿

活动过程:

一、全体幼儿合唱:《六一的歌》

主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”,小朋友过节高兴吗!(高兴)好,下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节了!”

二、歌曲联唱:

红队——《我是草原小牧民》

黄队——《勤快人和懒人》

蓝队——《不再麻烦妈妈》

主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》,红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)

主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘礼物一份。

打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

主持人:小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗?咱们今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》,让我们一起来表演吧!(随后,表演《送我一只玫瑰花》)

四、拼音大比拼:

每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画一张。

主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”,老师出示卡片,在两分钟内哪一组说得又快又好,哪一组就获胜,你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,比赛开始。

五、舞蹈:

?青春舞曲》

主持人:请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

六、开心辞典:

每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答,答对者得神秘礼物

主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的分。

七、歌曲合唱:《小海军》

主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”,下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)

八、室内游戏:

做反动作,三组依次听老师口令,五次之后哪一组人数最多,哪一组获胜。

主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动作”,咱们先试一下,(教师与幼儿先练习一次,活动开始)

九、英语律动

主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!

今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!

结束部分:师生共同打扫卫生,整理活动室,利用下午时间,幼儿作画《happy六一》。

幼儿园六一文艺汇演活动方案篇5

“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子,是孩子们最快乐的日子,也是家长和老师表达祝福的日子,为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐,把“六一”真正还给孩子,让每个孩子都有参与、展示自己的机会,在自己的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信,特制定以下庆六一活动方案。

?活动目标】

通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

?活动主题和宣传口号】

1、活动主题:健康 自信 参与 合作

2、宣传口号:健康的身体是快乐的'源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

?活动准备】

1、召开家长代表会,征求六一活动创意和意见2017年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

2、制定幼儿园六一活动方案。

3、以班级为单位,制定班级亲子活动方案

4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

?庆六一系列活动】

一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3:00——4:00)

各班根据幼儿年龄特点进行命题作画,题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选,引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上,组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏,可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力

二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9:00——10:00)

1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动,每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

2、各班根据这一学期家长讲故事的情况,确定各班入围家长3名,参加全园优秀故事家长的评选。

活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会,提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识,促进家园沟通。

三、家园大联欢(5月31日下午5:00—7:00)

各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识,选择适合孩子的节目,包括舞蹈、律动、角色故事、童谣,同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目,教师也根据自身的特长,表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动,给每个孩子提供一个充分展示自己的平台,家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢,为孩子们献上祝福,搭建起家园沟通的桥梁。

(四)我的节日我做主,快乐自主的班级活动(6月1日上午9:00——10:30)

1、利用废旧材料亲子制作服装活动

2、服装展示及狂欢活动

3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话,家长表达对孩子的节日祝福)

中班:

1、家长代表及教师发言,表达对孩子的节日祝福,并对幼儿进行感恩教育

2、亲子制作《小礼盒》,送给父母表达对父母的感恩之情

3、分享活动(家长自备各种食品,家长和孩子一起聚餐,体验分享的快乐

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