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幼儿园19工作计划优质7篇

大家在制定工作计划时一定要认真回顾工作内容哦,大家在制定工作计划时一定要认真对待才行哦,下面是顺风文档网小编为您分享的幼儿园19工作计划优质7篇,感谢您的参阅。

幼儿园19工作计划优质7篇

幼儿园19工作计划篇1

一、工作思路:

依据学区指导工作思想和园内自身的发展需求出发,深入学习、研讨,来提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。并以研究教学与研究幼儿一体为基本思路,不断的更新观念,促进幼儿全面整体发展。

二、现状分析

本学期我园共有5个班级,教师队伍又进行了稍微的调整,上学期我们认真总结了教研工作中的不足,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。

在教研内容上,从制定教研计划入手,以研究教学策略为抓手,将教研工作指向“真问题”,提高了教研的实效性。但在教学实践中教师还缺乏对幼儿学习特点的了解。本学期继续将教学策略的研究作为园本教研的落脚点。进一步加强理论学习和自我反思,将研究教学与研究幼儿一体化,从研究教材教法走向研究幼儿的学习,在对幼儿学习的研究中获得教育智慧。

幼儿的学习在不断地发生变化,我们从平时观察记录,结合课改的精神要求,培养的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录,总体方面来说:孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变,特别是孩子的问题意识增强了,敢于表达。但孩子记录水平不高,生活经验不够丰富,收集各种信息能力不高,发现了问题如何去解决,也存在相当大的问题。

三、具体措施:

1、更新观念,理解研究内涵。

组织全园教师围绕“课程设计的原则方法”和“五大领域的学科知识要点”进行学习与讨论。全园教师学习《幼儿园课程》和《学前儿童发展心理学》,了解课程设计的原则、方法,把握各年龄幼儿的身心发展规律和特点,以此加强专业理论的学习,扎实自己的理论根基,增强内功。

2、积累经验,形成个人特色。

每位教师根据个人的专长制定个人教学计划,并注重日常教学实践。本学期开展每人一节园内公开教学,安排如下:第4周:瑞寒师,第6周:丽青师,第8周:婷婷师,第10周:燕华师,第12周:娜真师,第14周:莹莹师,第15周:美娥师

3、加强反思,提高教学质量。

每位教师不断反思自己的日常教学行为。从目标确定、内容选择、材料准备、教师指导、提问设计等方面进行思考。并经常以“幼儿是如何学习的?”“什么样的教学才是有效的?”、“我的教学有效吗?”、“有没有比我更有效的教学?”作为反思,来提高日常教学的质量。

4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

5、通过园内的《家园共育》栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。

四、各月工作安排

三月份:

1、召开教研会议,传达教研计划,明确学期任务。

2、制订园内各类工作计划

3、在班级开展“欢欢喜喜过新年”谈话活动。

4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育。

5、召开新学期幼儿家长会。

6、庆祝“三八”妇女节。

四月份:

1、安定幼儿情绪,加强班级常规教育。

2、开展园内公开教研活动

3、为迎接学区公开教学做准备(选定课题)

4、利用“清明节”对幼儿进行尊敬长辈教育

五月份:

1、开展学区公开教学

2、筹备“六一”各项活动。

3、根据“五一”劳动节,开展“人人爱劳动”活动

4、继续做好园内公开教学活动

六月份:

1、举办“庆六一”节目活动

2、做好幼小衔接工作。

3、开展教学效果实质抽查活动。

4、各班做好期末工作小结。

5、教研工作总结。

幼儿园19工作计划篇2

一.指导思想

根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课,提高教师的教育技能。

二.加强理论学习,提高教师理论水平

教师在工作之余,要坚持学习,及时转变观念,以先进的教育理念武装头脑,以科学的教育方式组织学习,以饱满的教育热情对待孩子。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合,提高教师理论水平。

1.积极借阅幼教刊物,学习新的教育理念和新的教学方法,做好理论学习笔记,并且要学以致用,把所学理论与自己教学实践相结合,同时,积极参与本园观摩活动,努力提高自身教育理论及授课水平。

2.进一步学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,对《指南》将深入学习贯彻、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训教育。

三.注重业务培养,提高保教质量

1.本学期我们将实行新的保教常规制度,以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处。按计划落实保教管理。结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。切实为保教一线服好务。

2.根据本段、本班实际情况科学合理制定各类计划。每周五上交纸质周计划、每月末上交各类纸质计划(反思、安全教育活动方案等)以便及时发现问题及时解决,进一步进行规范和指导。

四.扎实开展教研活动,真正发挥其辐射作用

1.研讨是调动教师主动参与培训的重要形式,建立教研活动制度,,它能为每个人提供较充分的表达思想、观点的机会,让思想和观念在不断交流的过程中得到提升。

2.环境创设要为教育教学服务。区域环境按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,提高区域游戏活动水平,

本学期还将开展环境创设比赛。

3.不断反思,善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式,在幼儿在一日活动中,教师认真组织幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应,进行分析,并不断调整计划,改进教育行为,最终促进幼儿的学习和发展。

五.以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作

1.开学初,各班精心设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。 积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班出刊好每月一次的家长园地,增强家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

2.继续发动家长为幼儿自制足够数量的体育玩具,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

3.本学期将在期初期末进行两次家长调查,以找到我们工作的不足和优势,更好地为孩子服务。

六、附教研活动安排:

二月:1.组织教学 《幼儿园常规是什么?》

2.环创检查

3.制定学期计划

4.早操评比

三月:1.《什么是主题活动》

2.《主题墙的布置》

3.《怎样开展主题活动》

四月:1.规范教案的书写

2.《听课与评课》

3.艺术领域怎么样开展集体教学活动

五月:1.周琳老师讲解语言领域怎么样开展教学活动

2.副班老师集体活动评课

六月:1.副班教师讲课与评课

2。怎样书写个案

七月:整理教学资料及总结

幼儿园19工作计划篇3

一、食堂的工作

食堂的事情是重中之重,关系着幼儿的健康成长,也是要给幼儿带去好吃营养的食物,在管理中,我要认真执行食堂的规定,监督好食堂的餐饮情况,工作人员必须做好消毒,树立无菌的观念,确保我们幼儿园的食堂是干净卫生安全的,从食材的采购上就是要采购当季的,新鲜的,在烹饪的过程中也是要把好关,做好食物,让幼儿们吃的有营养,而且味道还得不错,积极的听取幼儿和老师们的意见,让他们吃的开心和吃的好。不能把腐烂变质的食物摆上了幼儿们的餐桌上,特别是一些食物的保质期是比较短的,那么在采购的时候就要注意,然后采购之后也是要及时的加工做好,而不是一直放在那儿,导致食材不新鲜了才来做。

二、安全的工作

安全方面也是要注重,让幼儿们在园区里面安全的玩耍,休息,学习,得到进步和成长是我们后勤需要做好的,不但是我们后勤和老师们有安全的意识,同时也是要培养幼儿们也是要有安全的意识,不去做不安全的事情,我们后勤人员也是要每天做好常规的安全检查,确认好幼儿园内的设施是安全的,幼儿们是安全的,幼儿园周围的环境也是安全的,不会给幼儿们造成安全方面的影响。

三、设施的维护

在幼儿园,除了安全的问题,我们也是要把幼儿园内各项设施都维护好,无论是教学的,还是玩耍的,都是要每天做好检查,确保这些设施都是安全的,都是能用的,都是干净卫生的,一些玩具出现了破损需要及时的修理,一些设施或者玩具落后了或者不能用了,则需要及时的去进行采购新的器材设施和玩具。

四、配合的方面

在工作中,我们后勤人员也是要积极的和老师们做好配合的工作,让大家的工作都是能做好,像幼儿园每学期都是要做很多的活动,我们后勤人员要积极的参与进去,做好配合的工作,在场地的布置,物品的供应方面,我们后勤都是要做好的。

总之,一切都是为了让幼儿们在我们的幼儿园生活,游戏,学习得更好而服务,我们后勤的工作繁琐而且细节都是要做好的,在即将来临的新学期里面,我要认真的做好工作,让幼儿们能更加开心的生活在我们的幼儿园里面。

幼儿园19工作计划篇4

一、情况分析

舞蹈幼儿班幼儿为六人,都是小班年龄,从来没有过舞蹈训练,没有基础,不会欣赏音乐,如:旋律感、音乐表现能力、节奏感等。不能掌握自己的身体动作,音乐和舞蹈动作都不能紧密联系起来。

二、优势表现

人数较少,能够个别化指导,年龄小,可塑性比较强,每个孩子的性格都比较活泼,很有表现欲望。

三、薄弱环节

才艺班的幼儿都是自愿参与的,有的幼儿家长认为自己的孩子音乐条件不是很好,所以参与此活动是增强幼儿的音乐感受力,这样的孩子基本上没有节奏感

四、本学期指导

音乐舞蹈本身是生动形象的,它能起到吸引幼儿注意力的作用,但是小班幼儿的特点是注意力容易转移,不稳定。要提高幼儿学舞蹈的兴趣,注意力很重要。所以,在教学活动中,首先让幼儿听懂音乐,能听出音乐的节奏,听着音乐做一些简单的舞蹈动作,如:屈伸膝盖、摆动身体、挥手、拍手等,然后培养幼儿音乐素质,让幼儿区分音的高低、长短、力度、音色等,体验音乐作品中两个部分的不同节奏,不同旋律所要求的不同动作的相互交替,最后,可以让幼儿跳一些简单的集体舞动作,手臂训练。

幼儿园19工作计划篇5

为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

一、加强安全制度建设,提高依法幼儿园管理意识

学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本市有关法律法规,依法加强幼儿园管理。

(1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的幼儿园管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作幼儿园管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

(2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,各条线各部门签定并履行安全工作责任书。

(3)加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

(4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

(5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内,根据工作的优劣,给予相应的奖励和处罚。

二、创设一个安全、健康的发展环境

(1)积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全幼儿园管理提供保障。

(2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。

(3)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒,每周为幼儿晒被褥等。

(4)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

(5)加强食堂饮食卫生安全的幼儿园管理,严防食物中毒事故的发生。

(6)加强卫生保健安全幼儿园管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

(7)加强幼儿在园服用药品幼儿园管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(8)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。

使幼儿掌握园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,认识水、电、煤气和火使用不当的危险性,初步掌握几种应急、脱险、逃生的办法。

三、加强安全教育,提高安全意识

(1)积极利用幼儿园小广播、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

(2)创设有关安全教育的幼儿园活动环境,结合一日幼儿园活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的幼儿园活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(3)在幼儿园活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

(4)积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

根据区教育局精神,严格执行重大情况请示报告制度,凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门。加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。每年把校园及周边治安综合治理工作纳入本年度工作计划,并积极组织实施。

幼儿园19工作计划篇6

一、指导思想

始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“两个”服务:做好教育教学服务工作,做好师生生活服务工作;落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。

二、工作要点

(一)做好计划

1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

2、负责制定学校各类维修计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

3、根据学校下达的年度预算,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。

4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。

(二)加强建设

1、加强队伍建设。

(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规,学习教育教学理论,提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验,掌握一定技能,提高服务水平;通过加强思想政治教育,创优质服务,树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习,了解社会动态,了解学校工作中心和工作要求,为广大师生提供更优质的服务。

(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。

(3)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

(4)完善“每日巡视制度”,总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视,并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修,要求在最短的时间内做好维修,并作好记录。

2、加强制度建设。

(1)本学期将对原有规章制度重新审查、充实、完善,使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用,真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的档次和水平。

(3)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。

(4)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

3、加强校园建设。

(1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的`管理,确保校园净化、美化、绿化。

(2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

(3)创造条件,加强医务室工作,使卫生、防疫、师生健康检查等工作得到真的落实。

三、抓好重点工作

1、重点抓好学校安全工作。

(1)高度重视安全卫生防范工作,充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施,实行主管领导责任制,各条线领导分块抓,全体教工共同参与的管理模式。

(2)加强安全、卫生知识的宣传,增强师生的自我保护意识,促进良好行为、习惯的养成与内化,让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

幼儿园19工作计划篇7

part 1

常规工作重点

1、严格遵守国家及上级主管部门关于疫情防疫的相关政策与措施,将开学后的防控工作作为本月工作重点。

2、做好开学准备,落实开学安全工作。

3、开学后,从意识到行动,严格规范保教流程规范操作。

4、关注幼儿、家长及教师状态,继续分析家长的选择性需求,在确保安全的前提下,做好春季招生工作及生源稳定工作。

part 2

开学准备工作重点

1、员工大会、春季学期各类计划制定与公布、有重点家访、通知家长收费标准。

2.祝贺小朋友长大一岁,让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园。

3.制定全年度收支预算。

4.春季入园开学典礼。

5.加强反岗前人员管理,以幼儿园动态健康档案情况为基础,密切关注教职员工及家人身体状况,确保健康返岗。

6.正式开园前,教职员工提前到岗,各部门、班级各司其职,做好室内室外全面消毒工作。

part 3

开学后工作重点

1、环境创设,科学防疫

防疫主题延续,可以增加春季主题、开学季主题、幼儿成长主题等环创系列,充分利用家长资源,结合防疫常识、科学洗手法等内容,寓教于环境,更新幼儿园环境创设内容。

2、流程在心

办公室、保研部门、教研部门,分别就健康与安全对门卫、保健医、保育员、食堂人员及班级教师开展开学期间专项工作培训。

保研室以突击式观摩考核为抓手,以体验式培训方式促学期初各项流程的落地。

保研工作查记录、看行为;现场指导重点关注重点环节,如晨检、进餐、午睡、入园、离园的流程执行情况等。

要专项督导班级保研各项记录的书写,保证出勤幼儿人数一口清、督导班级规范化管理的有效性。

流程:

第一周:防疫规范、流程培训、消毒培训(树立标杆,以老带新,共同进步)。

第二周:班级幼儿疫情防控期间健康档案。

第三周:保育标准化评比。

第四周:幼儿自理能力大比拼(进餐流程考核评比)。

教研室组织开展学期初互动会活动,通过谈话,畅所欲言,以激励、鼓励策略为抓手促新学期教师专业提升,同时学习强化新的《幼儿园工作规程》,逐一严格落实。

办公室规范工作制度,全面排查安全隐患,跟进培训,确保安全。

面向全体教师进行安全培训,并开展安全知识小测试。

3、幼小衔接家长会的召开(非常时期可以采取网络视频的方式)

对于大班级部而言,这个学期是幼小衔接工作的关键期,也是许多动荡因素的产生期,所以做好家园幼小衔接工作动员至关重要。

为家长灌输正确的育儿观念,同时园所与班级会议相融合,提升教师专业水平、组织水平,更让老教师发挥优势,提高教师成就感。

02

3月工作计划

春季防病,庆祝“三八”

part 1

季节性工作:春季疾病预防

1.预防春季传染病,重点是手足口病。

2.收集有关家庭成员,亲属、邻居有无疾病的信息,针对性防病。

3.引导幼儿观察初春季节变化特征。

part 2

过好一个节日:三八妇女节

三八妇女节,也是妈妈的节日。为妈妈开展三八妇女节庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。通过本次活动引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更能激发孩子关爱他人的意识。

03

后勤工作要点

1.制订全年度财政收支预算。

2.结合物价和幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施意见。

3.花工继续做好树木施肥、修剪工作,并有计划地栽植新品种。

三月,十里春风,陌上花开。祝福每个幼儿园在春暖花开之际,在春风回归之时,实现完美开端。

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