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成人学校2023年工作计划7篇

工作计划里需要明确工作的具体目标, ,一篇实用的工作计划是可以帮助我们争取到更多的学习机会的,下面是顺风文档网小编为您分享的成人学校2023年工作计划7篇,感谢您的参阅。

成人学校2023年工作计划7篇

成人学校2023年工作计划篇1

按照集团公司通知要求和部领导的安排,10月12日-15日我参加了由集团公司业绩考核处主办、广州培训中心承办的《中国石油天然气集团公司绩效考核培训班》,现将有关情况汇报如下:

一、培训班总体安排。培训班总计四天,其中授课时间三天半,参观黄浦军校半天。前三天课程内容主要是绩效考核方面的内容,聘请了国资委业绩考核局副局长讲授了“中央企业经营业绩考核的探索与实践”;集团公司业绩考核处处长讲授了“在探索中发展,在继承中创新,着力构建中国石油平衡计分卡绩效考核体系”;聘请了三位专家分别做了“绩效考核指标与权重设计”、绩效考核的整体协调与管理”、“绩效测评与量化考核设计”和“绩效合同的制定、结果反馈与应用”。最后半天为erp信息系统业绩考核模块的内容,由人力资源管理系统项目组授课,主要讲述了如何通过erp系统完成绩效考核管理工作。

培训班学员93人,绝大多数来自集团所属各单位组织人事部门,有10名学员来自企管法规部门。

二、培训班的特点。一是时间安排非常紧,每天上午8:30-12:00,下午2:30-18:00,内容、信息量大,从没有提前下课。由于许多人都是第一次接触绩效考核方面的知识,在一定程度上影响了学习效果,同时学员没有时间交流,使各企业业务沟通的桥梁没有很好地搭建起来。二是领导非常重视。除集团公司业绩考核处的全体人员全程参与外,人事部总经理参加了开班仪式,副总经理参加了结业仪式。

三、收获和认识。主要收获是对绩效考核理论的发展有了基本的掌握,对国家及集团公司绩效考核工作的实践和发展有了初步的了解,这将为自己做好以后工作起到很好的指导意义。

一点认识是:绩效考核理论发展到今天,平衡计分卡是目前比较先进的绩效管理工具,尽管许多大的企业使用了这种管理工具,取得了很好的效果。但对于我们这种油气生产企业、非全面市场化,有很多客观条件决定了使用这种管理工具的局限性。尽管集团公司在兰州石化、华北油田进行了试点,但与老师和油田沟通时,了解到还有好多难题得不到解决,也就难以见到效果。个人认为关键业绩指标法对我们的企业来讲,目前还是比较实用的绩效管理方法。当然可以借鉴平衡计分法的主要思想,就是结合企业的战略充分考虑到企业的各种资本(人力资本、信息资本和组织资本)、企业的内部流程等来设定业绩考核指标,而不仅仅是设定财务指标。

成人学校2023年工作计划篇2

一、指导思想

以科学发展观为指导,围绕建设社会主义新农村的要求,切实加强成人学校基础能力、服务能力、创新能力建设,积极开展农村劳动力转移培训、农工副实用技术培训、全民创业教育培训、企事业单位职工岗位培训及各类成人教育培训,努力构建终身教育体系,为全面建设更高水平的小康社会提供坚实的智力支撑。

二、主要目标

1、突出开展以“两后生”为重点的农村劳动力转移培训。成人校要坚持以服务为宗旨,农民为主体,技能为本位,就业为导向,“外输”与“内转”并重,扎实开展农村劳动力转移培训,结合地方产业优势和市场用工需求,重点对应往届回乡初高中毕业生、农村剩余劳动力、下岗(失业)人员尤其是特困失业人员和转业军人等,开展“订单”培训和“定向”培训;适应培训对象的需求,采取灵活多样的办学形式,坚持理论学习与实践操作相结合,提高劳动技能镇。劳动保障所、吴桥中学、各企业、村要给予积极的配合,会同镇成人学校共同开展好农村劳动力转移培训工作,保证完成市政府下达的劳动力转移指标250人的任务。

2、大力开展以新型农民为重点的农工副各类实用技术培训和企事业单位职工岗位培训。成人校要以培训新型农民为根本目的,制订培训计划,全年至少举办5个、50教时以上的中、长班,举办农、工、副业实用技术培训班18个,确保农村从业人员培训面达60%以上。各有关部门、社区、村、企业要加强对本单位职工教育工作的协调指导,制订全年职工教育培训计划,并采取切实有效措施加以落实。各企事业单位依法负有实施职工教育培训的责任和义务,要积极配合成人校的培训工作,坚持以岗位培训为重点,灵活多样地开展各种教育培训活动,职工全员培训面达50%以上。

3、实施全民创业教育活动。成人校采取多种形式开展全民创业宣传、教育活动,突出以农村党员干部技能培训为重点,全面关心自主创业人员的培训与培养,着力为农村培养一批“双带型”的基层党员干部和中青年创业致富带头人。要在发现和培养社会能人上下功夫,引导他们更新理念,提高执行政策、经营管理水平和适应市场的能力。

4、积极开展多层次的成人学历教育。充分利用远程网络、农村自考等资源,积极动员教师或农村干部参加大专及以上层次的学历培训,自办或联办成人中专及以上层次的学历教育班1个。同时,动员广大社会青年参加高等教育自学考试,争取报名率达万分之六以上。各单位要积极动员鼓励支持职工参加大专学习,职工大专以上学历人数要争取达到40%。我镇范围的各企业要加强职工的学历教育,不断提高职工中专、大专及以上文化程度的比例,招收的新工人,特别是35岁以下青壮年职工要逐步达到高中以上水平。

5、加强技术工人的等级培训和技能鉴定工作。认真贯彻落实国务院《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》,严格职业(工种)劳动准入和持证上岗制度。成人校要根据企业生产经营需求,开展技术工人技术等级培训,把培训、考核与用工紧密结合,推行培训结业证书与技能考核等级证书“双证”制度,技术工种用工逐步走上规范化轨道。大力开展应届初中毕业生的“绿色证书”培训,成人校、中学要加强管理,精心施教,确保培训面达95%以上。

6、积极推行继续教育证书制度。各企事业单位要强化对专业技术人员的培训,结合行业特点对专业技术人员进行继续教育,初级职称者不少于32学时,中、高级职称者不少于40学时。同时,继续抓好专业技术人员外语和计算机培训。

7、大力推进社区教育工作。今年我镇全面推进社区教育实验工作,逐步构建终身教育体系。农村社区教育工作的主要对象是城镇居民,工作重点是下岗(失业)人员再就业培训。着力开展好老年健康、保健教育、青少年特长教育,将文化技术教育、思想道德教育、时事政策教育等融于一体,充分体现办学特色。成人校要进一步探索配合中小学实施素质教育的做法,进一步探索老年教育活动的做法,探索社区成员参加丰富多彩的业余文化活动的做法。同时,成人校要通过创建学习型单位,切实把全镇社区教育工作推上一个新的台阶。

8、进一步发挥示范基地的作用。继续实施“万亩蔬菜产业园”项目,加强服务和规范管理,努力提高经济和社会效益,争取创建成“扬州市级农科教结合示范基地”,依靠骨干项目带动其他项目,努力形成“一镇一品、一村一品”的特色。继续围绕万亩蔬菜产业园搞培训,全年项目培训人数占总人次10%以上。

9、积极开展社会文化生活教育。成人校要积极配合党校、人口学校、团校和老年学校开展社会文化生活教育、党员干部教育、人口与计划生育教育、时事政策教育和老年教育等,将教育与活动融于一体,寓教育于活动之中。各有关部门、社区、村要进一步加强职工思想政治教育,加强镇村文化建设,用文明科学的乡规民约来引导村民,努力用企业精神凝聚职工,,用健康文化陶冶职工。

三、主要措施

1、强化对成人教育工作的领导。进一步贯彻好全国、省职业教育工作会议精神,坚持把成人教育摆上重要议事日程,从实践“科学发展观”和构建和谐社会的战略高度,实施好“教育富民”工程;要将成职工作纳入各单位、社区的长远规划和年度工作计划,按照省政府《关于加快推进职业教育改革与发展的意见》和《江苏省职工教育条例》等文件规定,采取切实有效措施,进一步解决好成人教育工作中的阵地、师资、经费等问题,促进成人教育健康持续发展。

2、不断提高成教干部和教师队伍素质。要进一步加强专兼职成人教育干部和教师队伍建设,按标准配齐成教干部和教师,并有计划地组织他们参加各种层次的岗位培训和业务、文化进修。各单位、社区领导干部、技术人才要积极担当“社区教育志愿者”,教中学、学中教,教学相长。

3、进一步加强成人教育阵地建设。要根据区域性重点成人学校建设要求,加强成人校阵地建设。努力提高教育教学装备水平,加快教育信息化进程,完善网站建设,运用电化教育等现代化手段,为广大职工提供良好的服务。

4、加大成人教育的经费投入。按有关文件规定,将农村成人教育经费纳入财政预算,安排农村成人教育专项经费,积极启动职工教育经费的征收工作。同时,成人校要开源节流,增加经费积累,弥补办学经费的不足。

5、提高成人教育信息化管理水平。要充分利用现有的教育资源,进一步完善现有人才和人才需求等信息库,实现信息资源共享,推进成人教育、职工教育管理的科学化、现代化。

6、切实做好成人教育的宣传指导、检查评估、理论研究工作。成人校要通过多种形式,大力宣传成人教育在落实科学发展观,构建和谐社会中的重要作用,宣传终身教育观念,进一步提高全社会对成人教育工作重要性的认识。促进成人教育健康有序发展。成人教育工作者要加强理论研究,把理论与实践有机结合起来,努力开创我镇成人教育工作新局面。

成人学校2023年工作计划篇3

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七届三中全会精神为指导,根据县教育局工作要点,以农村劳动力培训工作为抓手,联系本地区实际,以服务“三农”为目标,以培养农村人才为出发点,以提高全民素质为宗旨,坚持实用、实际、实效的原则,大力开展服务“三农”的培训班,加大力度拓展社区教育,努力在办学体制、办学理念和办学方法上有新的突破。

二、工作要点

1、加快社区教育步伐,拓展社区教育范围,力争在全镇各行政村的支持下,建立1——2个村民学校和1个职工学校,并正常开展相应工作,使我镇社区教育的开展上一个新的台阶。

2、重视和开展残疾人的培训工作,努力为残疾人创造更多的就业机会。

4、摸清底子,对全镇劳动力作一次调查,争取让更多的农民参加转岗培训,为他们创造更多的就业机会。

5、加强农业技能培训,为农民发展第三产业提供更好的技术支持,大力开展农村劳动力的转岗培训和劳动技能培训,扩大培训范围,拓宽培训思路,调整工作重心,深化转移培训,力争使农训工作达到县中上水平。

6、重视外来务工人员培训,全面开展外来务工人员的培训工作,力争培训外来务工人员100人以上,合格率在75%以上。

7、坚持办好农函大和“绿证”培训,认真组织农民技术员参加培训,做到圆满完成农函大“绿证”培训任务。

三、工作措施

1、认真学习领会教育局工作重点,规划部署好今年的成人教育工作,明确目标。积极主动地与政府各部门联系,协调工作制订出相应的工作计划,使成校的工作成为各个部门不可缺少的工作,做到有的放矢。

2、大力开展社区教育,我们将在已经建立社区教育中心的基础上,投入一定的资金,调动一定的人力资源,将全镇的青少年培训、农技培训、计划生育宣传服务、家长培训以及第三产业技能培训融合到社区教育中去。并争取在取得成绩的基础上,向全镇辐射,全面促进我镇社区建设的发展。

3、加大对残疾人员的培训力度,针对性地进行培训,通过培训,让他们重树生活信心,掌握一定的技能,为社会和政府排忧解难。

4、加大农民技术培训力度,在前几年对失地农民培训取得成绩的基础上,今年要将这项工作做的更细更好,保质保量地完成任务,让更多的农民参加转岗和技能培训,让他们掌握一技之长,为他们再就业创造更好的机会。

5、外来务工人员在我镇经济工作中发挥的作用已越来越不能缺少他们,在全镇各个行业里都有他们的存在,是我镇经济发展的一支重要队伍,他们为我镇的经济发展起到了不可替代的作用。今年将紧密联系企业,办几期职业技能资格证的培训班,为企业发展尽一份力。

6、没有第二、第三产业的发展,就没有当地经济的飞跃,没有第二、第三产业的发展,社会就多了许多的不稳定性。我们要高度重视第二、第三产业就业人员的培训,今年打算聘请各类专家、技术人员为第三产业人员进行培训,搭建多层次、多渠道、多规格的培训平台,让更多的人从事第三产业,服务社会,造福于当地,使我镇的经济有质的飞跃。

7、继续办好一年一度的农函大“绿证”教育班,与农函大“绿证”培训挂钩,不使农函大“绿证”培训单一化。特别要认真组织农民技术员参加培训,让他们能做到学有所专,学有所能。做到圆满完成农函大“绿证”培训。同时密切联系有关部门,做好农民技术员等级培训的任务。

8、继续抓好农科教项目的技术服务,同时做好项目的辐射作用,使项目真正起到扶、帮、带,成为农民致富的“助推器”。

成人学校2023年工作计划篇4

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作计划如下:

一、工作目标

在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。

二、教育内容

1、常见传染病的预防与控制。性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

三、组织实施

1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

四、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0。5节。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

一、指导思想

全面落实我县学习型社会建设的实际,认真研究和探索社区教育的特色和机制,创新社区教育模式,加强社区教育的研究和管理,大力提升社区继续教育工作的层次和质量,全面断推进我县社区教育工作持续稳定的发展,为县域经济和社会发展做出新贡献。

二、工作内容

1、加强社区学院规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。围绕我县社区建设总体思路,本着适应发展需要,充分发挥社区学院的服务功能。

2、进一步完善社区教育网络体系。在培训学院的领导下进一步完善教育网络。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。积极开展各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。

3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。要利用社区学院教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。充分利用社区学院开展各类技能培训,如计算机、电子商务、汽车驾驶与维修、旅游服务、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。

5、加强文化建设,营造终身教育良好氛围。社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。社区学院面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

1、加强学习,提高认识,充分认识社区教育是社会文化建设的重要组成部分。

2、完善社区教育学院工作机制,注重制度创新和建设,形成有效合理的管理队伍,树立服务意识,确保培训质量。

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一、狠抓常规工作,完成制度建设到文化建设的顺利过渡

在所有的社团工作中,常规工作是我们社团工作的主要部分,是培养和锻炼干部的重要途径,同时也是社团工作成果的重要体现。因此,对于常规工作,我们不能掉以轻心。不但要完成,而且要认真、完美、有突破地完成,在普通的工作中,做出不普通的成绩。

制度建设是一个组织或团体成长壮大的必经之路。经过了几年的成长和发展,社团联合会的各项制度已经基本完善,并已略显成效。当然,这其中还存在很多不足。如:部分社团的制度建设严重不足,社团负责人没有制度建设的意识,没有一套规范的理论制度约束和引导社团干部的工作等,这还需我们在贯彻、执行和引导的过程中不断价钱和规范。

事实上,一个组织的健康成长,不光是要有一套完善的工作制度,还务必得注重它的文化建设。文化建设是一个组织的底蕴体现,也是一个团体发展潜力的核心体现。它能增强社团干部的团结合作,提高社团干部的文化素养和工作素质,增长社团成长潜力,改善社团的内部规划,壮大社团的自身力量。

在文化建设上,我们将从文化积累、文化传播和文化继承三方面开展。其中文化积累方面,以社团宗旨,社团核心理念,社团核心团队结构三点来创造出社团文化核心,透过社团精品活动,社团特色活动,常规活动,网络论坛等方面融入本社团文化元素,展现社团文化,建设共同的`文化氛围,使成员的用心性,主动性,创造性限度地得以发挥,从而产生归属感,使命感,构成向心力、凝聚力,把社团文化融入到日常工作中去。在文化传播方面,以大众传媒(如会刊、报纸、杂志、社团文化专题栏)和社团活动为文化载体,使广大会员认同社团文化。

二、重视干部队伍的建设,由内而外壮大自我

干部是社团的灵魂和基础,是社团工作得以有序开展的有力保证。因此,干部的吸收和培养,是社团力量壮大发展的前提和保障。为增强社团联合会的生命力和发展潜力,我们将从下方三个方面入手。

1、注重吸收新干部

新的力量,预示着新的成长;新的成长,彰显着新的生命活力。新干部的吸收是一个团体后续力量的必要准备,为了社团长远发展,我们将大力注重新干部的发现和吸收,为此,在09级新会员中,我们将加大宣传力度,打造一个更宽更好的平台,用心开展选拔活动,培养新干部队伍。

2、加大干部的培养力度

干部的培养是社团工作得以顺利开展的重要保障,社团干部工作潜力的高低直接影响到全院社团工作成绩的好坏。因此我们将与社团一齐定期开展一系列的干部培训,在相互了解中增强干部的认知感悟潜力,促进社联和社团、社团和社团、干部和干部之间的交流。社联、社团在建立良好交流的基础上,开展人才交换机制,互相学习,取长补短。社团能够组织推选部分优秀干部进入社联,与社联干部一齐为全院社团发展服务,进一步了解社联,了解全院社团的发展趋势。同时,我们也会照例下放干部深入到社团第一线,为我们的社团活动出谋划策。以此为契机,建立起社团与社联的长期人才交流机制,到达共同交流,共同学习,共同进步的目的。另外,我们也会多为干部带给机会,鼓励和激发干部的工作用心性和主观能动性,在实践中发挥干部,可能地做到人尽其才。

3、重视社联、社团的换届工作

换届过程中,做到制度化、公平化、开放化。换届前进行必要的宣传、明白、教育,换届后也要进行必要的引带、学习、交流。限度的让更多的人来参与到社团工作当中来。

三、转变职能,坚持以服务广大同学为工作方向

长久以来,我们一向关注的一个工作重点是实现社联工作职能的转变,由单纯的管理职能转化为服务、扶植、监督、管理四位一体的职能运行机制,我们的理念是源于社团、服务于社团,以在维护社团活动正常秩序的前提下,尽可能的为社团带给服务,将给各个社团的承诺落到实处而不单纯是一句口号。社团的作用是丰富同学们的大学生活,为广大同学带给一个平台,鼓励同学们培养课余兴趣爱好。而社联是监督和引导社团开展活动的组织,最根本的宗旨和职能还是服务于广大同学,为同学们营造一个简单和谐的文化与娱乐共存的校园环境。也将必须把服务坚持到底!这是我们的信念!

一、指导思想

地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事,创建“绿色学校”对提高学生的环保意识和推进素质教育,都具有十分重要的意义。我校要全面贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,以“绿色学校”为载体,推进青少年的素质教育和精神文明建设。

二、奋斗目标

l、创建绿色学校活动规范化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员,充分参与活动,力求活动具体化,务实化。

2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络,以学生为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,使环保教育融于各学科教育之中。

3、创建活动多样化。以活动为手段,促进学生环保意识的发展,使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。

三、主要措施

(一)加强领导机构。

1、组织建立环境教育领导小组。明确分工,强化责任,优化措施,校长全面负责,副校长主抓,教导处、德育处、总务处紧密配合,将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。

2、强化领导核心,建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨

干的教管机制。

3、完善监督、检查机制,坚持记录,定期总结,按计划逐步开展教育活动。

4、定期召开专题会议,推动校环保工作。

(二)完善环保队伍建设。

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用,继续开展环保兴趣小组活动。

(三)大力开展宣传,促进全社会环保意识发展。

1、设立宣传栏。在各班级设立宣传角,充分利用板报、广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、爱鸟周等,组织大型主题宣传活动。

2、发动学生,组织“儿童环保宣传队”。走上村头宣传环保知识,并积极投入到实际活动中,发挥学生主观能动性,开展环保活动。

3、成立环保小记者团。学校组织部分具有环保意识,又有组织能力的少先队员成立“环保记者团”,并有针对性的进行校内外采访,并写出有价值的稿件,同时在学校红领巾广播站播放,形成良好的环保舆论氛围。

4、成立环保活动小组。以班级为单位,成立环保小组,充分考察校内外污染情况,并带动全校学生净化、绿化、美化校园的活动。

5、成立监督小组。在环保小组基础上,组织监督小组,对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。

(四)教学中渗透环保教育,寓教育于活动中

l、树立榜样,充分发挥其带动作用。在学生和教师中发现环保标兵,树立榜样。在学生中形成环保氛围,并带动社会和家庭成员,积极参与环保宣传,调查和监督活动。

2、环保志愿日。利用双休日和假日,由环保、监督小组负责,开展“环保志愿日”活动。如清除白色污染、非法广告,平日注意垃圾分类,宣传环保知识。

3、环保知识竞赛。学校定期组织环保知识竞赛,强化学生对环保知识的掌握。

4、开展“保护环境,珍爱生命”主题活动。在六月“世界环境日”时,开展“保护环境,珍爱生命”系列活动,使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系,从而做到珍惜每一滴水,每一片绿叶、每一寸土地。

(五)加强校园环境建设

充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上,扩大绿化面积,明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识,提高卫生标准,做到校园无卫生死角,操场无杂物,教室无蛛网死角,食堂无苍蝇,厕所无异味。并切实实行垃圾分类,妥善处理污染性垃圾,尽可能减少对环境的损害。

各负责人要坚持定期检查,按计划实施,努力做到全员参与,保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中,全面提高教师、学生环保意识,提高学生素质,为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。

为进一步增强小学生的交通安全意识、法律意识和文明意识,进一步提高小学生的自我防护能力,防止和减少学生交通事故的发生,为学生的健康成长创造一个良好的道路交通环境,结合学校实际,特拟订我校本学期交通安全工作计划。

一、建立健全学校交通安全工作领导小组:

组长:xx(校长)

副组长:xx(教导主任)

成员:xx

二、工作目标:

(一)开展交通安全宣传教育活动,学生的活动参与率达100%、学习教育率达100%、《道路交通安全法》及实施条例等相关法律法规的知晓率达到100%。

(二)在我校学生中掀起一个学习、遵守和宣传交通法律法规的高 潮,使学生的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高,有效预防和减少学生道路交通事故的发生。我校力争学生的交通事故数为零。

(三)从小培养学生养成遵纪守法的良好习惯;进一步深化“三让”(即:“车让人,让出一份文明;人让车,让出一份秩序;车让车,让出一份安全”)的文明交通理念深入人心。

三、工作措施:

(一)加强交通安全学习教育。我校要充分发挥教育职能优势,通过主题班会、思品教育、黑板报、知识竞赛、宣传橱窗、校园广播等多种形式,组织学生学习道路交通安全法律法规和交通安全基本常识等内容,提高他们的安全意识和防护能力。

1、每学期开学时和放假前,要上一堂交通安全课;

2、每天放学前,老师要提醒学生注意道路交通安全;

3、每个学期要以班为单位举行一次交通安全主题班会;

4、我校将为交通安全知识开辟宣传专栏,定期宣传交通安全常识。

(二)开展平安回家自护训练。学校利用周一晨会时间对小学生进行交通安全教育,帮助全体小学生提高安全意识和自我保护能力。

(三)配合有关部门加强校园周边交通环境及秩序的监督管理。进一步优化校园周围交通环境。

四、工作安排:

1、主要结合《道路交通安全法》等道路交通法律法规的施行,集中开展“五个一”交通安全宣传教育活动。

2、上一堂交通安全课。

3、各班以“交通安全”为主题举行一次主题班会。

4、在学校的宣传橱窗,开辟交通安全宣传专栏,宣传交通安全常识。

5、出好一期交通安全黑板报。以如何遵守交通安全法规为内容出好一期黑板报,学校进行评比。

6、做好资料的收集和整理。

一、认真落实消防安全工作包保责任制

各院部、各部门要根据《黄山学院关于进一步加强学校安全管理工作的意见》、《黄山学院消防安全工作管理办法》等文件的要求,认真落实本单位消防安全工作包保责任制,按照“谁主管、谁负责”“谁使用、谁负责”的原则,将消防安全管理工作责任到人、狠抓落实,确保本单位的消防安全。

二、积极开展本单位消防安全检查

各院部、各部门近期要组织专人对本单位消防安全隐患进行一次全面、细致的排查,检查的主要内容是消防设备完好情况、火灾隐患排查、消防安全制度的落实情况等,认真做好检查记录。

学校相关职能部门牵头对消防安全重点单位进行检查。教务处负责实验室、实训室、教室消防安全检查;学生处负责学生公寓消防安全检查;后勤集团负责配电房、学生食堂、校园经营场所消防安全检查;总务处负责山林、在建工地消防安全检查;校办负责办公室消防安全检查。检查记录请于20xx年11月17日下班前交保卫处消防科办公室。学校消防安全委员会将在本月月底前对各单位消防安全情况进行抽查。

三、加强消防安全教育,切实增强师生消防安全防范意识

各院部、各部门要按照提高消防工作“四个能力”的要求(即:检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织人员疏散逃生的能力、消防宣传教育培训能力),通过各种教育方式,使广大师生员工掌握报火警、扑救初起火灾、自救逃生等基本消防安全常识和技能,学会科学、合理、安全使用消防器材和逃生工具,加强自我保护意识。教育广大师生增强消防安全意识,爱护消防设施;禁止违规使用大功率电器、劣质电器;禁止在校园内焚烧垃圾、打火堆;禁止在校园山林内抽烟、使用明火等用火行为。

四、切实做好节假日期间及大型活动的消防安全工作

元旦、春节等各种节日将至,各类大型活动增多,人员高度集中,火灾事故隐患随之增大。各学院、各部门在举办活动之前,要仔细检查可能存在的消防安全隐患和工作薄弱环节,制定各项防范措施,坚决杜绝火灾事故的发生。

思想

为切实加强我校食堂食品安全卫生工作,预防和控制肠道传染病及食物中毒的发生,有效提高我校的卫生水平,保障广大师生身心健康和生命安全,依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定和要求,我校特制定本计划。

二、工作目标

1、参与并力争通过食品卫生分级量化考核,争取食品卫生达标。

2、加大经费投入,改善学校食品安全环境。

3、健全机制,力保学校不发生群体性食物中毒事故。

三、工作重点

1、认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。

2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。

4、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。

5、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、工商等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。

四、工作措施

1、加强领导,明确职责

切实加强对学校食品卫生安全工作的领导。学校成立食品卫生领导小组,明确职责,细化责任,层层抓落实,形成部门协作、上下联动的工作格局,有效预防、控制和消除食品卫生安全事故的危害。要建立预防应急机制,组织、协调、指导应急处置工作,一旦发生食物中毒事故,能迅速处理,把险情控制在最小范围,并降到最低程度。把集中整治与日常监管、食堂自律与强化监管有机结合,把学校食堂食品安全摆在更加突出的位置。坚持标本兼治、着力治本,将宣传教育贯穿始终、完善制度贯穿始终、落实责任贯穿始终、检查指导贯穿始终,确保整治取得实效。

2、加大宣传,营造氛围,突出教育的长效性。

学校各块负责人要密切配合,要根据相关要求,努力开展食堂食品安全示范工程建设。不断提高我校的食品安全管理水平和硬件设施,使我校食堂从采购、加工、个人卫生提高到一个新台阶。充分利用健康教育课、班会、队会、讲座、板报、广播、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。

3、突出重点、狠抓落实。

加强食堂检查督导,严查违法行为。学校要严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》的规定,将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患,积极指导学校不断完善学校食品安全事故应急预案,提高防控水平及应对能力。要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。

(1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。

学校食堂监管从源头抓起,建立采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。

(2)加强对健康体检的把关,有效防止病菌侵入。

(3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。

要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。

(4)加强业务培训,提高监管水平

对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。

为认真贯彻落实《中华人民共和国食品卫生法》,进一步加强学校食堂卫生管理,依据食品卫生法、学校卫生工作条例,结合我校食堂实际情况,特制订食堂工作计划如下:

1、要继续加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。

2、严格执行食品卫生法,工作人员必须做到持证上岗,严防卫生事故发生。

3、严把食品采购、运输、储藏关,已经变质和腐烂的食品,坚决不进入食堂,以防食物中毒。

4、搞好学校食堂卫生,炊具做到一日一消毒,食品生熟分开,预防传染病发生。

5、食品要保持清洁卫生,夏季要做好防蝇、防鼠、防尘工作,冬季要做好保温工作。

6、各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应及时,少采勤购,搞好价格成本核算。

7、正确处理工作人员之间的关系,要友好协作。

8、工作期间工作人员要穿戴好工作服,不在食堂会客。定期洗澡、理发,不留过长指甲,不带首饰。食堂餐具、地面、库房要保证整洁,始终保持清洁卫生有序。

根据xx年7月24日市军训领导小组会议安排,为切实抓好xx年度学生军事训练工作,结合年度军事训练任务,特制定此计划。

一、指导思想和目的

xx年度学生军事训练工作,坚持以《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过军事训练,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风,促进学生综合素质的提高,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、组织领导机构及职责分工

为落实训练计划,加强管理,圆满完成本年度新生军训任务,特成立训练队,训练队在市军训领导小组领导下工作。设队长1人,教导员1人,副队长4人,副教导员14人。队长由市军训领导小组副组长成担任,教导员由市教育局局长担任,副队长由市教育局副局长、市消防大队大队长、市人武部军事科参谋、武警市中队中队长担任,副教导员由市国教办主、各校校长担任,训练队下设行政、教学、政工、保障四个组。行政组由军训队4名副队长、各学校校长和班主任老师组成,各校长任组长,主要负责训练期间行政管理工作。教学组由市人武部、市国教办、市消防大队、武警市中队抽调人员组成,军训队各副队长任组长,主要负责计划安排,组织实施教学和训练考评;政工组由各学校政教主任和各班主任组成,政教主任任组长,主要负责训练期间思想政治工作;保障组由各学校1名副校长和市人武部、消防大队、武警市中队各抽调1人组成,副校长任组长,主要负责教学训练保障和生活保障。

三、练训时间、地点及参训人员

(一)时间:7月25日至9月15日,共53天。

(二)地点:全市各高级中学(含职高)操场或体育训练场。

(三)参训人员:xx级高一新生。

四、训练内容及方法

训练内容:单个军人徒手队列动作、国防知识、兵器常识等。

训练方法:在各学校集中训练,采取先集中后分解,先示范后练习再会操的方法进行。

五、工作要求

(一)按《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,周密计划,严格施教。

(二)各中学要抓好教学管理工作,教育受训人员从思想上高度重视,服从管理,刻苦训练,切实掌握军事技能,确保军训任务圆满完成。

(三)教员要精心备课,认真施教,队员要专心听讲,政治教育期间,认真作好笔记,深刻领会教育的内涵和精神实质。

(四)在训练期间,军训队和各学校要确保安全。

俗语说:不打无准备的仗,不打无把握的仗。为了在后续工作中更好地表现自己,我们需要认真书写社区教育工作计划,写工作计划一定要有谨慎的逻辑,严密的科学性和方案可实施性。在写社区教育工作计划时有没有没有技巧呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供社区健康教育工作计划模板,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年是xx社区市民教育工作继续奋进的一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、xx特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。

一、工作目标

1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。

从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。

2、积极参与社区建设工作。

社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20xx年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。

3、有效地介入社区文化生活。

社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。

围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。

2、进一步完善社区教育网络体系。

在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。

在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。

3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。

要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。

充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。

5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。

社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。

1、统一思想,加强领导。

20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。

2、加大宣传力度,形成学习氛围。

加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。

3、加强统筹协调,优化社区资源配置

向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。

4、加强教育管理,稳定两支队伍。

社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。

同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。

5、制度建设,政策保障措施配套。

进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。

一、指导思想

本着“目标一致、职责分明、互惠互利、资源共享”的思想,在工作中我们多方通力合作,积极挖掘自身的优势条件,真正形成双向互动的工作机制,我们通过与社区共同进行0-3岁散居婴幼儿家庭教育指导工作,加深了彼此之间的了解和信任,拉近了彼此的距离和信息,为顺利推进工作奠定了扎实的基础。为进一步推进工作,特制订以下计划:

二、工作目标:

以社区为依托,以争取社区领导的支持为基础,不断探索园所发展与社区需求的最佳结合点,通过多种途径,使早期教育融入社区、服务社区,进一步提高社区幼儿的受教育率。

三、重点及措施

(一)发挥幼儿园资源优势,为社区服务。

1、积极满足社区儿童入托需求,使幼儿园成为社区保教中心。

2、宣传科学的早期教育,成为社区家庭教育指导中心。

3、发挥幼儿园环境的资源优势,为社区服务提供便利。

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十八大精神,以科学发展观为统领,进一步统一思想,紧紧围绕建设社会主义新农村的工作目标,建设后坡社区党员干部现代远程教育终端接收站点,使远程教育站点真正发挥作用,把站点建设成为党员干部学习的课堂,学习技能技术的基地、生产生活服务的平台和文化娱乐活动的阵地,增强社区基层组织创造力、凝聚力和战斗力,全面提高社区党员和村民群众的思想政治素质和科学文化素质,为全面推进该社区组织和党建工作提供服务,促进社区经济社会又快又好发展。

二、目标任务

开展社区党员现代远程教育工作的总体目标是:建立党员现代远程教育网络平台,积极开展党员培训。

1、加强远程教育硬件建设。对远程教育室内室外设备定期维护,做到接收利于设备的完好正常,保证党员村民及时学习运用。

2、建立站点运行机制。加强站点管理和制定学习培训计划,解决工作中存在的困难和问题,结合社区农业、养殖业、林果业、外出务工前培训活动和党员学习、党员评议等工作,为党员干部和群众提供教育培训服务。建立和完善站点开放日制度,认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,满足党员、干部、群众的个性化需求。

3、认真抓好农村党员干部现代远程教育培训工作,一是利用远程教育平台积极宣传农村工作四大基础工程的相关内容精神。二是为党员干部群众开展学习种植技术、养殖技术等的知识培训。

三、主要做法

1、定期开展远程教育培训,为农村党员干部群众提供知识和实用技术指导。

2、做好农村工作四大基础工程的宣传工作。

3、组织好党员的学习与交流。

4、维护好远程教育设备。

为进一步加强社区居民的法制教育,增强法制观念,预防和减少未成年人违法犯罪,推进社区居民法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设,根据《关于加强社区居民法制教育工作的若干意见》,结合我社区实际,特制定本工作计划。

一、加强领导,完善制度

(一)建立机构

居委会成立居委会法制教育工作领导小组,切实加强居委会法制教育工作的全面领导和协调工作,立足于各校的实际情况,扎实开展居委会法制教育工作。

(二)完善“两个制度”

1、居民的学法制度。根据市教育局《关于将法制宣传教育、健康教育纳入课程计划的通知》中关于“课程设置内容、课程开设”要求,并结合社区居民学法计划内容,组织进行系统的相关法律法规的学习。

2、学法情况考评制度。居委会每学期、每学年都要组织对居民学法用法的情况进行考评,对居民的学法守法情况要写入居民的操行评定内容。

二、主要措施

(一)开展“两个专题”教育活动

1、开展一次“自护”专题教育活动。未成年居民自护教育是维护未成年居民合法权益的重要手段,是未成年居民健康成长的必修课。提

高未成年居民的自我保护意识,增强未成年居民的自我保护能力,增强未成年居民自觉运用法律武器和社会保护功能的自觉性,是防止未成年居民遭受人身伤害最有效的途径。让居民学会必要的自护知识和技能,增强辨别是非和自我保护能力,自觉抵御各种不良风气和违法犯罪行为的引诱和侵害。

2、开展“一帮一”教育和矫治工作。针对个别未成年居民进入网吧、青少年沉溺网络游戏、不道德网络聊天等突出问题,开展“一助一”青少年同伴教育。培养青少年文明上网的骨干,运用身边的案例,潜移默化地对同伴进行网络文明教育,加强课余时间的监督和辅导。对犯有严重错误的居民要实行居委会、年级、班级三级管理,加强与家长的联系,及时了解居民在校内外的表现,制定帮教计划,通过 “一帮一”形式,共同做好教育、转化工作。

(二)做到“四个结合”

1、法制教育与健康教育要有机结合。根据全国教育系统开展法制宣传教育的要求,必须“把环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等知识,统一融入到居委会法制教育中,将品德教育与法制教育摆在同等重要位置列入中小学的课程”及《中小学健康教育指导纲要》的要求,“中小学健康教育内容包括五个领域:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险”。采取集中授课的形式或采取专题讲座的形式进行授课,增强居民法律意识。

2、法制教育与“警校共建”活动相结合。要充分发挥法制副校

长的积极作用,发挥其社会效应功能,努力创办好法制居委会。邀请法制副校长参与居委会的日常管理,每年至少要召开两次有法制副校长参加的居委会法制教育工作会议,规划居委会法制教育工作,并要求法制副校长定期到校为居民进行法制教育,通过生动具体的案例讲解,使居民的法制意识和法制观念普遍得到增强。

3、法制教育与特殊居民教育转化工作相结合。由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向低龄化发展的趋势。要切实做好控制居民流失,加强对待进生的教育转化工作。树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光荣”的观念,并把这项工作作为评估教师教育教学工作、德育工作的重要依据。

4、法制教育与创建“文明平安居委会”活动相结合。抓好法制宣传教育,预防和遏制居民违法犯罪,是“文明平安居委会”创建活动的前提条件之一,把居民的法制教育作为“文明平安居委会”创建工作的重中之重,创新法制教育的形式和观念,进一步完善法制教育机制,不断增强法制宣传教育工作的针对性和有效性,努力提高法制宣传教育的成果,构建和谐、平安、文明的校园。

(三)强化“五个工作”

1、增强依法治校的意识,加强居委会各个工作环节的管理,严格执行有关规定,积极研究和解决当前居委会法制教育工作中出现的新情况和新问题,使居委会法制教育更具有针对性、主动性和实效性,全面贯彻党的教育方针,加强常规管理,切实做到关心每一位居民。要健全教师家访制度和对不到校居民的追踪制度。要把教师家访列入

对班主任教师考核的重要内容,特别是对特殊居民要定期家访,居民不到校要及时追踪了解,及时动员回校。要进一步落实责任制,严格控制义务教育阶段居民辍学。居委会要对居民开展遵纪守法的专题教育,防范于未然。

2、进一步加强居民网络道德教育。积极占领网络教育阵地是居委会法制教育的新课题。针对营业性网吧容易产生“信息污染”,造成中小居民迷恋网吧、道德弱化等问题,充分发挥校园网资源,定期向居民开放,正确引导;对少数沉湎于不健康网吧,导致逃学、辍学,甚至违法犯罪的居民,要加强教育。组织居民学习《全国青少年网络文明公约》,增强他们的道德判断能力,指导他们学会选择,避免不健康网吧对中小居民的腐蚀。

3、加强中小学心理健康教育。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小居民正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对社会的压力,他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面都会遇到各样的心理困惑。如不能及时引导,极易形成心理障碍,严重的甚至可能引发违法犯罪。积极实施教育部印发的《中小学心理健康教育指导纲要》,要面向全体居民,加强心理健康教育的基础建设,丰富心理健康教育的内容,对有心理障碍的居民及时给予心理疏导,防微杜渐。

4、加强居委会治安综合治理,整治居委会周边治安环境,深入开展创建安全文明校园活动,切实保证师生有一个和谐、安全、健康

的学习和生活环境。一方面要加强居委会的法制教育环境建设,重视发挥班会课、电视新闻、墙报、画廊、黑板报及广播等阵地对居民的教育功能,在校园内逐步形成良好的法制教育环境。另一方面,积极协调有关部门为青少年的健康成长营造良好的社会环境,加强校园周边环境治理,净化校园周边环境。

5、加强协调,形成齐抓共管的教育网络。要进一步完善和充实法制教育领导小组,建立、健全法制教育管理网络,各负其责的管理网络。要建立和完善相关制度,提供必要的条件和经费保证,使居委会法制教育工作进一步走上制度化、规范化、科学化的轨道。积极配合公安、文化、司法等部门,持续做好校园周边环境综合治理工作,共同努力,形成合力,共同构建居委会法制教育工作的网络。充分发挥家庭在青少年法制教育中的基础作用。成立家长居委会,定期举办家长法制讲座、座谈会等活动,使父母与子女建立一种内在的法律信念,形成有利于社区居民健康成长的良好家庭氛围。

三、工作要求

1、提高认识,加强领导。认清开设法制课的重要性和必要性,把加强社区居民法制教育工作纳入重要工作议事日程。

2、宣传发动,广泛展开。居委会要深入进行居民法制教育的宣传发动工作,增强居民学法讲法用法的自觉性。要在开好法制课的基础上,积极开辟第二课堂,通过法制讲座、法律知识竞赛、板报、演讲、班(队)会、等形式,开展丰富多彩的法制教育活动。

3、多方结合,注重实践。要把社区居民法制教育与实施依法治

古人云:思深方益远,谋定而后动。为了提高我们的工作效率,那么我们就可以开始写社区教育工作计划了。工作计划是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段,怎样才能写好一篇社区教育工作计划呢?工作总结之家小编经过搜集和处理,为您提供老年社区教育工作计划,欢迎您参考,希望对您有所助益!

为贯彻落实全县健康教育工作精神,进一步提高社区居民群众健康知识水平和自我保健本事,全面提高居民的生活和环境质量,推进社会健康发展,结合社区实际情景,制定如下计划。

一、工作目标

经过开展各种形式的健康教育活动,进一步指导社区的健康教育工作,以到达营造健康的环境,培育健康的理念,优化健康的设施、完善健康的服务,拥有健康的人群的目的。使辖区居民群众掌握有关的健康知识和卫生保健常识,增强创立意识和自我保健意识,构成必须的健康行为规范,倡导良好的生活习惯和健康的`生活方式。

二、工作重点

1、健全机构,强化职能

充实健康教育领导小组组织机构,进一步发挥以社区领导干部、居民小组长为主体的健康教育网络的作用。建立健全健康教育专(兼)职人员。

2、加强培训,提高素质

办好健康教育居民学校,以社区健康教育为主,组织居民群众进取参与健康教育学习培训、座谈,努力提高社区居民素质。健康教育学习培训每年不少于两场,做到授课有计划安排、有记录,开课率达100%。

3、广泛宣传,增强意识

广泛开展各类宣传教育活动,大力普及健康教育知识、增强群众健康意识。利用宣传栏等阵地向居民宣传健康保健、卫生科普知识,每季度更换一期宣传资料,引导居民养成健康的生活方式,构成人人讲卫生的好风尚。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为构成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力。为了不断加强我街道的疾病预防控制工作,逐步提高全体健康教育工作者的综合素质和社区居民的健康意识,进一步搞好我街道健康教育工作,特制定健康教育工作计划如下:

一、工作目标

在xx街道所辖社区广泛开展健康教育和健康促进行动,大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质的提高。

二、教育内容

1、常见传染病的预防与控制。性病、艾滋病、地方病、职业病危害及防治措施。

2、针对易病群体(老年人、妇女、儿童)的日常生活健康知识以及注意事项。

三、组织实施

1、在各社区成立健康教育领导小组,设有网络人员名单,配备专(兼)职人员,定期召开工作例会。切实发挥三级网络的作用,确保健康教育工作落到实处。

2、制定各项工作计划、制度,做到有工作记录、有检查、有评比、年终有总结。

3、组织健康教育培训、结合各个卫生宣传日开展健康教育活动(培训每年不少于12次)。用多种形式完成健康教育工作。

4、定期更换健康知识宣传栏,针对老年人、妇女、儿童等重点人群开展健康咨询工作(要求定期更换宣传内容,宣传内容要求有本底资料,或图片)。

四、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

(1)课堂健康教育,做到“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。各年级使用的教材是由教育部规定《健康教育》教材,教材人手一册,教师按课本授课,备好教案,周课时0。5节。

(2)为学生提供心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设心理健康讲座。建立心理咨询室,开展心理咨询活动,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神。

(3)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。

(5)食品卫生。严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

2、卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

为贯彻党的十八大对统一战线工作的新要求精神,为完善居民自治,建设管理有序、文明祥和的新型社区,更好地为推进和谐文明社区做出贡献,结合社区实际,社区统战工作领导小组对今年工作做出如下安排:

一、领导重视,强化组织,周密安排

为确实开展社区统战工作,社区成立了统战工作领导小组,为社区统战工作的顺利开展提供了有力的组织保证。为了使社区统战工作有序开展,年初制定工作计划,与其他工作同安排、同考核。在社区统战工作实施的过程中,从社区实际出发加强调查研究,探讨开展社区统战工作的有效途径,有力地促进了社区统战工作的顺利开展。

二、宣传政策,提高认识

贯彻学习统战工作精神,研究如何深化统战工作,统战工作由专人负责,积极对统战对象情况进行了梳理、摸底,做到心中有数,工作有的放矢。认真传达了镇党委及县统战部对统战工作的工作部署,提高了对开展统战工作的重要意义、任务要求和如何开展统战工作的认识。结合实际,开展多种形式的统战知识宣传,利用群众代表等集中活动的机会,向群众和统战对象广泛宣传党的统一战线方针政策。利用宣传平台(黑板报、宣传栏)等宣传统战工作精神。通过学习宣传,使广大居民群众对统战工作有了正确的认识,并积极参与到这项工作中来。

三、调查摸底,夯实基础

组织工作人员,采取上门走访、电话联系等形式,对统战对象,进行全面深入的调查摸底,并做出记录。

四、立足服务,联谊交友,做好争取人心凝聚力量的工作

为统战对象服务是统战工作的最基础、最重要的内容,是凝聚人心的最有力方式。社区充分利用服务网点,开展服务。利用社区服务中心的服务功能结合工会、妇代会、综治、便民服务等工作,开展职工权益保护、妇女权益保护;再就业指导、法律援助、民政优抚、等一系列服务,建立了广泛的沟通渠道。开展走访慰问活动。社区统战领导小组成员在此项活动开展的过程中,每人联系了2名统战对象,利用节假日和工作之余开展谈心交友活动,登门走访统战对象,了解他们的生产、生活状况和听取他们对社区建设、管理等方面的意见和建议,及时帮助他们解决生活中遇到的困难和问题,通过上门走访,加强我们与统战对象的沟通和联系。在活动中,都邀请统战对象参加,充分发挥他们的特长和聪明才干。

五、加强自身建设,全面提高社区统战工作水平

社区紧紧抓住群众路线教育实践活动的契机,进一步加强理论学习,继续抓好社区作风建设建设,全面提高社区干部对统战工作的政治、理论、业务素质,努力做到学在深处,谋在新处,干在实处,切实提高社区统战工作水平。

一、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,今年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育领导小组,进一步健全健康教育组织机构;明确健康教导员的工作职责,组织人员积极参加市、区、街道组织的各类培训,提高教导员自身健康教育能力和理论水平;加强健康教育管理基础工作,定期召开健康教育领导小组成员会议,进一步完善健康教育资料和工作台帐;将健康教育工作列入社区工作计划,加强各类人员健康教育;进一步建立健全集预防、保健、健康教育、计划生育工作计划等为一体的社区卫生体系,把健康教育工作真正落到实处。

二、突出防病重点,开展健教活动

充分发挥健康教育网络作用,组织网络员、重点人群有计划、有步骤、分层次开展预防控制艾滋病、结核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大传染的健康教育与健康促进工作;同时广泛普及防治心脑血管疾病、恶性肿瘤、糖尿病等慢性非传染性疾病的卫生科普知识,积极倡导健康文明的生活方式,促进人们养成良好的卫生行为习惯。结合实际,制定应对突发公共卫生事件健康教育、健康促进工作预案与实施计划,对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

三、普及科学健康知识,提高居民群众“两率”

利用本社区设立的健康教育基地,采取群众喜闻乐见的健教方式,开展一些寓教于乐的健康教育活动。

一是利用“爱卫月”、“科普宣传周”、“学习日”进行卫生法规、健康知识宣传和普及,正确引导社区居民积极参与各项有益身心健康的活动,引导居民把被动的“为疾病花钱”转变为主动的“为健康投资”,从根本上提高居民自身的健康知识水平和保健能力。

二是充分发挥社区的标语、专栏、板报等宣传阵地,宣传卫生常识、“慢四病”的防治等知识,普及与健康相关知识。

三是抓好社区健身队伍的健身活动。利用活动室等健身场地,定期开展老年健身牌赛等活动,组织开展秧歌表演、健身晨练活动,丰富居民的业余文化生活。

四是对居民广泛开展控烟教育,做到办公室、会议室有明显的禁烟标志,努力落实禁烟制度。

五是以老年人、妇女、青少年、流动人口四种人群为重点,广泛开展老年保健、老年病防治与康复等多种形式的健康教育和健康促进活动,免费为老年人测量血压和健康咨询;做好计划生育工作,提倡晚婚晚育、少生、优生、优育,提高人口素质,组织妇女病体检,为她们提供优质服务,保护妇女的合法权益;做好青少年的健康教育,配合学校组织开展寒暑假公益活动、法制教育工作计划、道德教育、心理健康教育、青春期卫生保健教育等活动。

同时把重点人群教育与普及教育有机结合起来,全面提升社区居民群众的健康教育知识知晓率和健康行为形成率。努力使我社区居民的健康意识和自我保健意识上一个新台阶。

古人云:凡事豫则立,不豫则废。为了确保我们的工作目标可以达成,我们需要好好写一份社区教育工作计划了,写工作计划是每个职场人都需要必备的一个技能。你知道如何才能写好一篇社区教育工作计划呢?工作总结之家小编收集并整理了“关于社区教育工作计划”,希望对您有所帮助!

20xx年是xx社区市民教育工作继续奋进的一年。在新的一年里,我社区教育中心将紧紧围绕构建学习型城市、学习型社区的总体要求,牢固确立"教育体系终身化、教育载体网络化、教育管理规范化、教育形式多样化、教育效果优质化"的社区教育工作目标,以创建市级文明社区为契机,充分利用社区内的教育资源,立足社区、依靠社区、服务社区、建设社区,大力发展社区教育,大力开展各项社区教育工作,构建现代化社区教育体系,使我社区教育在新的一年里,初步形成能体现时代特性、xx特色、社区教育特性的现代化社区教育格局。

一、工作目标

1、积极开展各项培训,为三个文明建设服务。

从中等职业技术教育、高等教育、技能培训和理论教育四个方面构筑坚实的人才基地,提高劳动者素质、领导干部素养,为社会培养一支德才兼备,同时适应现代化建设需要的干部队伍,一支掌握现代科技知识的科技队伍,一支以中高级工程师为主体,思想觉悟较高、技术素质精良、组织纪律严明的职工队伍。

2、积极参与社区建设工作。

社区建设包括居民的生活方式、社区环保、社区医疗、法制建设、社会保障、综合治理、社会稳定等方面。20xx年社区教育中心要主动、积极地为社区建设提供必要的智力支持。

3、有效地介入社区文化生活。

社区教育中心要以人为本,立足社区,服务社区,以满足社区成员不断增长的多元化个性发展和物质文化需求,以提高生活质量和文明程度为宗旨,充分利用社区各类教育资源,充分发挥教育的导向功能,全面推进人的素质教育。

二、工作任务

1、加强社区学校规范化建设,为社区教育提供良好的教育条件。

围绕市社区建设总体思路,在社区培训学院的指导下,本着适应发展需要,充分发挥社区教育中心、社区学校作用要求下,规范化、特色化建设好教育中心和社区学校。

2、进一步完善社区教育网络体系。

在培训学院的领导下进一步完善社区教育网络,以辖区学校为依托,以服务为宗旨的社区教育网络体系。逐步形成一个多元化、社区化、多功能、实用型、服务型的多层次培训,各类教育互补的立体交错的终身教育办学网络体系。

在社区教育网络体系下照顾好各类群体的教育工作,特别是老年教育、青少年教育、失业人员和失地农民教育、残疾人等,使老有所乐、少有所教、困难人群有人关心。

3、努力开展以提高社区成员文化素质的培训活动。

要利用社区教育中心、社区学校和辖区内的其他教育资源共同开展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、党员教育以及文体活动。

4、大力开展以技能培训和继续教育为重点的成人教育。

充分利用社区教育中心基地开展各类技能培训,如办公自动化、cad、公共英语、报关、商务知识、会计从业资格、电子电工知识等。加强和高校联系,继续开展涵盖开放教育、成人高考、网络教育等多种形式的成人业余学历教育。力争使学习社区居民参与率达60%以上。

5、加强社区文化建设,营造终身教育良好氛围。

社区文化建设是社区教育的重要内容,不仅能较好地满足人们的兴趣、爱好和需要,而且能有力地促进人们终身学习,陶冶人们情操。各类学校进一步面向社区开放,扩大各种教育基地内教育资源利用率,为学习者提供多各多次教育的机会,为各类社会成员提供多层次,多样化的教育服务,组织各种教育活动,大力推进学习型家庭、学习型社区、学习型城镇建设。积极参予各种文化艺术节、体育运动会、市老龄委老年运动会等各项群众文化、群众体育盛事。

三、工作措施

社区教育是社区建设的重要组成部分,是涉及到社区的各个部门和社区全体成员的一项复杂的系统工程。必须做到“政府统筹,社会参与,资源共享,功能多样,办学开放,服务社区”的原则。

1、统一思想,加强领导。

20xx年在社区教育工作领导小组的领导下,确立服务理念,定期召开工作例会,制订社区教育工作计划,使社区教育工作正常有序地开展。

2、加大宣传力度,形成学习氛围。

加大社区教育的宣传力度,使社区教育深入民心,要使各级领导、广大教育工作者和广大社区居民更新观念,真正落实到具体行动上,在全辖区形成学理论、学知识、学科技,提高全民素质的良好社会学习氛围,自觉接受终身教育。

3、加强统筹协调,优化社区资源配置

向上争取市镇领导的关心支持,在培训学院的指导下,以社区资源统一管理,综合利用、资源共享的原则,由社区教育工作领导小组统筹协调充分挖掘和发现教育文化资源的潜力和作用,开辟多种社区教育的绿色通道,促进各类文化、教育、人文资源开发、利用,最大限度地向社区成员开放。

4、加强教育管理,稳定两支队伍。

社区教育的关键是管理。进一步加强专职管理队伍建设,安排事业心强,责任心强、社会组织工作能力强的,懂管理、懂教育的干部,到各社区教育管理岗位。

同时加强对兼职师资队伍建设,建立一支稳定的德才兼备的、以兼职为主体的社区教育志愿者队伍,广泛吸纳社区内专家、学者和离退休老同志,充分发挥他们一技之长,开展岗位培训,实用技术培训,职业技能教育,人口理论、计划生育、妇女干部、家庭教育培训及职业道德、社会公德、家庭美德等伦理道德等各类教育,为社区服务,推动社区三个文明建设。

5、制度建设,政策保障措施配套。

进一步完善与社区教育相配套的规章制度,制定政策保障措施,调动和激发人们愿意接受教育的积极性和积极要求参加学习的积极性。制定相应配套的基本规章制度,保证社区教育正常开展。

一、指导思想:

以党的精神和邓小平理论为指导,进一步贯彻《中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见》,加强新时期德育的针对性,发挥学校社区双向服务职能,形成德育的合力,提高德育的整体效益,培养学生社会实践能力,增强其社会意识,共同构建平安和谐社区。

二、工作目标:

贯彻执行《教育法》,发动社会各界关心学校教育,关心少年儿童的健康成长,形成社会、家庭、学校一体化的教育网络,共同营造育人的良好环境,坚持以青少年思想道德、科学文化教育为重点,开展社会实践教育活动,提高青少年综合素质,努力培养和造就社会主义的一代新人。

三、主要任务

1、调整好社区教育领导小组成员,充分发挥社区、学校的自身职能作用。制订好学年社区教育工作计划。

2、加强对学生进行安全、法制、责任、健康、科普等知识教育,及时召开动员大会、总结表彰大会激励和鼓励学生投身到社区实践活动之中。

3、有计划、有组织地开展好丰富多彩的有意义的社区实践活动。

4、探索以学校为主的学校、家庭、社会三结合教育模式。

5、在全面贯彻教育方针,依法治教的过程中,积极推进社区教育工作的逐步深入,形成社区大教育观。

6、积累有关社区教育的经验,总结社区教育运行机制等方面的规律和特点,探索学习化社会的办法和途径。

7、加大宣传力度。大力宣扬学习化家庭,提高社区全体成员参与学习的自觉性,形成积极的价值观。

四、具体工作:

(一)开展我为文明社区做贡献系列活动,该项活动贯穿全年;深化人人争做文明小公民等主题活动,为社区精神文明注入新活力。

(二)积极为青少年搭建各种学习-平台,开发青少年教育基地,通过利用社区活动俱乐部等阵地活动,提高青少年综合素质。

(三)深化同在蓝天下帮困助学主题活动,重点帮助社区残疾青少年、下岗职工未成年子女以及外来人口子女的生活学习等困难,为贫困家庭子女捐献书籍、学习用品、生活用品等。

(四)通过协调派出所等单位开展法制教育讲座,让每一个社区青少年学法、懂法、用法。全年将开展法制教育讲座、宣传各2次,宣传《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,提高全社会预防未成年人犯罪的法制观念和法律意识。

(五)深入社区,开展公益劳动,为社区服务,从小掌握为人民服务的本领。

1、学校将长期的、有计划地开展“社区环境整治”活动,教育学生把雷锋精神延伸到公益服务、公益劳动之中,把义务劳动当作一种民族精神的体现,利用社区的广阔资源开展“学雷锋”活动。

2、组织学生主动参与社区精神文明建设活动,把学校的发展与小区精神文明建设相结合,让各种实践活动有序纵深发展。

3、组织学生参加暑、寒假学生进社区实践活动,内容由各社区安排。

4、开展“换个角色我还行”居委会体验活动。

社区科技培训工作是社区实践“三个代表”重要思想的具体体现。为做好社区科技培训工作,根据社区实际情况特制订计划如下:

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,积极贯彻镇党委以本着“先培训、后就业”的原则,妥善安排适龄农牧民免费参加就业培训,维护社会稳定,促进各项工作的顺利开展。

二、工作任务:

1、建立社区成员终身科技培训教育学习卡。

2、建立社区成员培训学习档案。

3、以社区科技培训为龙头,统筹协调社区各类科技教育资源,积极有效地开展以满足社区成员的各种科技培训需求的社区教育。以培训、讲座、等形式,开设各类培训项目:

(1)科技技能培训:阿魏菇、大果沙棘、手工编织、电焊、挖掘机、家政服务等;

(2)科技基础知识类:电脑基础班、环境保护、农牧民双语培训、消防安全、法律法规、交通法规;

(3)有计划、有目的地对志愿者进行各种科技专题培训。

4、加强对社区科技培训教育志愿者队伍的建设和管理工作,进一步扩大志愿者队伍,并对志愿者进行登记工作。

5、将社区科技培训建设成为社区科技教育的信息资源库,为社区居民学习提供方便。

6、为创建学习型社区有目的地开展各种科技培训教育。

三、以社区为舞台,扩大科技教育的社会效应

在对居民进行科技教育时,我们感到只局限于本县内和家庭还不能完全达到效果,于是我们让科技教育走向社区,这样既可以让居民在社区这个大学校中接受更多、更形象的教育,又能利用社区的优势向社区的居民进行科普宣传,从而产生一定的社会效应。首先与社区有关部门取得联系,争取他们的支持,依靠社会力量,通过多种渠道,采取多种形式开展科普活动。组织学生到社区参观学习,居委会布置科普宣传栏、给小区树木挂树名牌、进行科普文艺演出、布置科普图片展等。其次组织学生定期上街进行科普宣传,让过路群众接受科普教育。

民主北路社区居委会

今年,社区要做好未成年人思想道德建设工作,主要开展以下工作:

一、领导必须高度重视,不断强化对青少年社区教育工作的统筹和管理社区教育工作同其他任何工作一样,领导的重视程度决定工作力度。实现对青少年社区教育工作的有效统筹和管理。

1、抓组织网络。建立社区教育小组,有效整合社区教育资源,形成青少年社区教育的组织网络。

2、将青少年社区教育作为社区共建的一项重要内容,丰富内容,创新形式,灵活有效地开展青少年思想道德教育。

二、加大宣传,扩大影响,努力拓展青少年社区教育的工作领域青少年社区教育是一项基础工程,必须加大宣传,扩大舆论影响,才能让全社会都高度重视这项工作,实现青少年思想道德教育工作的社会化。

1、强化宣传,营造氛围。要充分借助新闻媒体向社会宣传青少年社区教育的内容、方式及效果,及时宣传报道丰富多彩的社区活动和典型事迹,让全社会关注和重视社区教育。

2、开展活动,扩大影响。活动是开展工作的载体,没有活动就没有活力。开展“小手拉大手,德育树新风”“争做守法好少年”、“友好交往,诚实做人”、“加强自我保护,减少意外伤害”、“加强防范,远离毒pin”、“珍惜资源,保护环境”等等一系列青少年思想道德教育活动,通过活动培养未成年人的社会责任感,教育他们养成良好的社会道德行为习惯。

3、总结交流,推广成果。探讨社区教育工作中共性和个性问题,互相启发、借鉴,推动青少年社区教育工作整体水平的提高。

三、以人为本,注重实效,不断提高青少年社区教育工作的质量和水平,青少年社区教育工作是一项面广量大的综合性工作,多年的实践证明,要抓好这项工作,必须注意综合效应,调动各方面的积极性,以人为本,注重实效,开展主题鲜明、富有特色的活动,才能使社区教育常抓常新、不断发展。

1、与法制教育相结合。大力宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规常识,并可以通过举办放映法制电影、录像片、组织法制图片展、法律知识竞赛、演讲比赛等活动,以及开展“青少年模拟法庭”、“社区学法”等活动,加强青少年社区教育,努力构筑预防未成年人犯罪的社区防线。

2、拓展领域,积极创建青少年社区教育新阵地。建立社区学校,做到有牌子、有教室、有教师、有教材、有上墙制度、有授课记录。做到青少年社区教育正常化、规范化。

3、以德育人,切实加强未成年人思想道德建设。青少年社区教育要把以德育人放在首位,发挥社区在未成年人思想道德建设中的社会课堂作用。通过开展各种主题宣传活动,激励广大社区青少年爱祖国、爱社会,爱人民,树立为建设社会主义事业奋斗的理想。我们要以高度的责任感和扎实有效的措施,进一步调动全社会力量,加大工作力度,推动青少年社区教育的发展,为全面优化青少年成长的社会环境和促进青少年健康成长作出应有的贡献。

成人学校2023年工作计划篇5

一、加强学校建设,夯实基础服务能力

(一)加大投入,学校硬件建设再上新台阶

以争创省级社区教育示范校为目标,积极争取县镇两级对学校的投入,不断改善办学条件。围绕“校园文化提升年”活动,通过教室布置、区角设计、环境利用等途径,营造校园环境文化,突现文化育人氛围。

(二)加强研究,学校制度建设再规范

加强学习,提升依法治教、依法治校能力。以制度建设为协切入点,深入推进依法治校。要进一步完善和健全在新常态下学校各项制度,重点在教师法制观念、学校日常管理、学校财务制度和学校教育教学组织等方面建章立制,开展依法治校(教)。

(三)加强培训,师资队伍素质再提高

继续坚持每周例会制度,通过周一教师例会,大力开展师德师风教育,全体教师要把握“爱心与责任心”的核心,树立正确的师德观和正确的人生价值观。通过优秀传统教育、法纪教育、典型宣传教育等形式,提升师德素养,努力营造一支具有“心有所信、言有所戒、行有所止”的师德水准和团队协作意识、责任意识、服务意识强的教师队伍。

二、注重项目培训与产业结合度,提高服务针对性

(一)20xx年政府项目培训目标

根据保量提质的要求,在调研的基础上,合理确定20xx年政府项目培训目标。

1、新型职业农民培训:1班

2、农村实用人才培训:3-4班

3、农业实用技术培训:1-2班

4、转移就业培训班:1-2班

5、创业培训:1班

6、成人双证制培训班和预备劳动力培训班:各1班

7、农广校中专班:1班

(二)开展政府项目工作的措施

1、培训调研。利用3-4月这二个月,开展培训的前期调研工作。要通过合理分工,制订调研方案和调研实施办法,走村串户下企业,集中精力进行培训调研。

2、培训过程管理。以规范过程管理为突破点,着重做好培训计划制订、班主任选聘、任课教师选聘、培训方式创新和档案积累归档整理这五个环节。尤其要在任课教师选聘、培训方式创新要下功夫,确保项目培训的时间和质量。

3、加强培训网络建设,完善学校的服务功能。一是要充分利用职成社培训合作共同体这一培训网络。学校继续与县域内的职业学校、县社区学院合作,充分利用县域学校丰富的教育资源,或合作开展培训班,或聘请专业教师。二是要利用我镇成人教育和社区教育组织,构建镇村二级联合培训网络。三是要培育校外实习基地,搭建实习实训网络。

三、依托资源共建共享,抓社区教育特色品牌建设,拓展社区教育服务领域

(一)完善镇村两级社区教育网络,构建终身学习的平台

加大对社区教育的宣传,继续完善镇村两级社区教育网络。

1、镇社区教育中心要以争创省级社区教育示范校为目标,强化基地建设,充分发挥引领作用,要加强村社区教育点的指导,加大对村社区教育点的扶持力度。

2、村级社区教育点要充分利用村级文化礼堂这一资源,挖掘村域范围内各种教育资源,提高村级开展社区教育的基础条件。

(二)加强协调沟通,社区教育资源共建共享

1、加强协调和沟通,实现镇域内各类社区教育资源共建共享。充分要加强与镇文化站、镇党校、镇计生办、镇妇联、镇老龄委、镇司法所等部门的联系和合作,教育资源共建共享,形成合力,共同开展党员教育、人口教育、计生政策宣传、法制教育、老年教育等各类社区教育。

2、依托县级社区教育资源,实现优质资源共享。要依托县电大学院,开展“一村一”农民大学生培养计划。要依托县社区教育学院和县职成教培训中心,开展社区教育培训。

(三)拓展培训领域,创新社区教育特色

1、扫盲教育,坚持规范有序

(1)扫盲工作目标:摸清底数、有序规划、建好台账。

(2)扫盲工作措施。一是整理档案,摸清文盲底数。要及时更新县扫盲软件数据,整理各类扫盲对象名单,建立台账资料,做到账账相符,建立20xx年镇文盲名册。二是科学规划,适度超前。根据20xx年文盲名册和县教育局提出的扫盲目标要求,坚持适度超前的工作思路,科学规划20xx年扫盲工作任务。三是帮教有力,测试规范。通过“小手帮教”、集中办班等多种形式,扎实开展脱盲帮教。坚持标准统一,灵活多样的原则,组织脱盲测试。四是资料完整,详实可信。做到专人负责,档案资料完整。

2、开展项目实验,创新社区教育新亮点

农家女是新农村建设的主力军,是我们农村社区教育培训的主要对象,20xx年,学校将开设“农家女课堂”,“农家女课堂”紧紧围绕农家女健康保健、农家女法律与维权、农家女创业就业、农家女生活礼仪与女性形象等内容,向农家女传播新观念、新知识、新政策、新技巧,并探索“农家女课堂”培训模式,打造农村社区教育新亮点。

成人学校2023年工作计划篇6

一、时代对学校发展的要求

?教育部20__—20__教育振兴行动计划》提出:要深化学校内部管理体制改革,探索建立现代学校制度;《中国教育改革发展纲要》指出:“学校要办出自己的特色。”陈小娅副部长最近在名校发展论坛上强调指出:要改变千校一面的局面,学校要走特色发展之路。学校要以课程改革推动学校制度重建,以制度重建推动学校特色发展,以特色发展推动学校文化建设。

二、学校自身发展的目标追求

江苏省在星级学校评比中的“五星级”对于学校发展也提出了制度化、特色化、重文化建设的要求,我校在充分把握教育规律和国内外教育发展趋势的基础上,在对学校实际进行深刻反思与定位的基础上,创新观念,创新思路,确定重建学校制度,努力培育“全面发展、科学见长”办学特色和“徐州一中校园和合文化”的发展目标。

三、社会对学校发展的期望

在市场经济条件下,学校教育由于科学主义的极度膨胀与人文主义的相对衰竭,工具理性的发达与价值理性的失落,社会危机、道德危机、心灵危机日益凸显,陷入价值追求上的悖论,即在强调培养学生竞争意识、成才意识的同时,而淡化了其合作意识、奉献意识和思想道德培养。在这种情况下,我校提出以“和”为价值导向,以“合”为途径和手段,以“和生、和处、和立、和达、和爱”为文化原理,对受教育者实施有目的的影响,促使教育者和受教育者都能得到优质均衡和谐发展的“徐州一中校园和合文化”。

核心概念解读

一、学校制度

现代学校制度是学校发展的必由之路和重要保障,主要包括以教代会为核心的学校民主管理制度、教职工全员聘用制、双向选聘制、岗位责任制、干部公开竞聘制、任期制、绩效考核制、校务公开制等。通过制度重建,促进学校管理的民主化、科学化,满足人民群众日益增长的接受优质教育的愿望;进一步解放教育生产力,提高教育资源的使用效率。

二、学校特色

学校特色,是学校发展到一定阶段其文化特质的集中反映,是学校思维、行为的独特方式,是学校从物质到精神整体环境氛围的特质。学校特色在其形成过程中逐渐造就了学校共同的价值追求,逐渐将学校显性的制度转化为隐性的概念,并进而转化为全体成员的行为习惯,构成了学校文化的核心内容。它着眼于全体师生的健康发展,具有全局性、长远性、基础性,表现在学校师生的思维方式、行为习惯的养成和同化上。

三、学校文化

我校所提出的“徐州一中校园和合文化”简称“和合文化”,是一种以人为本的教育。它强调教育的全过程都应有利于学生、教师的和谐、可持续发展;是一种全面发展的教育。教育过程既要重视知识培养,又要重视人的个性发展和身心健康;是协调、统一的教育。注重协调教育过程中的对立因素和矛盾过程,将不同的教育目标和内容有机协调、统一在一个完整的教育过程中,不是非此即彼,而是统筹兼顾,使各种教育因素发挥最优的效能。和合教育可以满足更多不同期望值的家长学生对于教育的需求,

“徐州一中校园和合文化”,可以理解为:以构建和谐的师生关系为基础,以构建和合高效的自主课堂为主阵地,以促进学生、教师与学校和和谐发展为根本目标,以促进和谐教育(和谐社会的有机组成部分)为最高目标。

一、学校制度

(一)学校民主管理制度

目标一:

进一步健全教职工代表大会制度,不断改进和完善教代会民主决策、民主管理、民主监督机制,为广大教职工积极参与学校民主管理创造良好环境和通畅渠道。充分发挥党政工联席会议、群众代表民主座谈会和工会、学生会组织在学校民主决策和管理机制中的重要作用。

措施:

1、依照有关法规定期、及时、规范地召开教代会。对学校发展规划、重大建设项目和涉及教职工切身利益的重要事项,坚持提交教代会充分讨论后予以表决,以切实维护教代会作为教职工行使民主权力、参与民主管理学校的基本形式和重要渠道的权威性。

2、在有关法规和上级文件精神的框架内,紧密结合学校实际,探索教代会制度和工作机制的创新。加强对教职工代表的培训,组织他们在校内开展调研,以提高教代会在民主管理、民主监督的针对性和有效性。从学校六届一次教代会起,实行评选优秀代表提案的制度。

3、坚持党政工联席会议和群众代表民主座谈会参与民主决策和民主管理的做法,每学期至少召开一次;在此基础上,逐步试行校务会议制度,从而形成校长办公会→校务会议→教职工代表大会的民主决策梯次,加快现代学校制度的建设进程。

4、学校工会组织要充分发挥教代会工作机构的职能,进一步加强与教职工群众和学校行政的联系沟通,强化桥梁和纽带作用;做好教代会的日常工作,协调各部门落实教代会有关决议、决定,合理解决教职工的意见、建议。学校在教育教学、后勤服务等工作中,要认真听取学生的合理意见;在修订涉及学生学习与生活的规章制度时,要及时委托学生会征求学生意见,必要时可邀请学生会代表列席校务会议和教代会。

成人学校2023年工作计划篇7

开展以“学校是我家,美化靠大家”为主题的学习教育活动,培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。切实落实“三自”常规管理模式。在深入贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》的基础上,实施自我管理、自我教育、自主学习的“三自”常规管理模式,使各个中队事事有人做,人人有事做。明确每月常规重点及每周常规要点,以年龄特点有针对性培养各个年级段应养成的习惯,分别安排教育重点。班主任根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。坚持列队放学制度和路队制度。

4、加强业务培训,提升班主任管理水平。

加强德育队伍建设。一是要继续贯彻实施《中小学班主任工作规定》,完善班主任工作细则和考核细则;二是要重视全员育人、全过程育人、全方位育人,使全体教职员工都成为德育工作者。三是要加强“三结合”网络建设,建立和完善学校家长委员会,密切学校和家庭的协作,构建学校、家庭和社会有机结合的教育体系,促进家校和谐与社会和谐,使全社会都参与学生的思想道德建设工作。四是要着力探索符合本校实际的德育课题研究,提升全体班主任的理论和实践研究水平,以研促德。

充分利用我校资源优势,合理利用班主任例会时间,开展管理交流,专题研讨,案例分析等活动,提高我校班主任的整体素质。开展走出去活动组织班主任到县内外有特色的学校参观,通过借鉴提升我校班主任的管理能力和水平。组织学习国家教育部下发的《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,让班主任充分认识到其工作的重要性,进一步明确自己的工作职责。

5、深入开展主题教育活动

开展专题队会活动。利用植树节开展环境教育活动、三八妇女节开展感恩教育活动、“六一”艺术节开展艺术教育活动。通过活动培养队员自主管理、自主参与、自主组织的意识和能力。

6、加强校园文化建设。本学期计划开展“名师名生”为主题的校园文化建设,计划在第二教学楼建设名生墙、第三教学楼建设名师墙。

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