丰富有趣的活动都是需要提前制定好相关的方案的,制定方案也是我们自我成长的见证,顺风文档网小编今天就为您带来了六年级毕业策划活动方案7篇,相信一定会对你有所帮助。
六年级毕业策划活动方案篇1
一、主题
深情献母校
二、活动目的和意义
一转眼,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但学校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。今天,就通过这次活动来表达对母校,对老师的感恩之情!
三、活动时间和地点
20xx年xx月xx日,多功能厅
四、活动形式及内容
形式:结合队活动的联欢会。
内容:结合队活动流程,诗朗诵、唱歌、跳舞、游戏、器乐演奏等联欢节目。
五、参与人员
参与者:六年级全体师生,部分家长和校领导。
主持人:xxxxxx
六、准备工作:各节目排练、话筒音箱多媒体等技术支撑、会场布置(横幅等)
七、活动流程
(一)队仪式
1、大队长(王轶群):各中队报告人数(各中队依次报告,中队长:全体起立,立正……跑……报告大队长,我们中队应到xx人,实到xx人,报告完毕……
2、大队长报告人数:报告辅导员,六年级六个中队应到xx人,实到xx人。“深情献母校”主题队会已准备就绪,请辅导员老师批准队会开始。
辅导员:接受你的报告,允许队会开始,并预祝本次队会圆满成功。
3、大队长:全体立正。出旗(旗手傅银涛、护旗手章佳怡、寿丹琴)、敬礼、奏乐(鼓号队或多媒体)、礼毕。
4、唱队歌(伴奏),请坐。联欢会策划书。(护旗手退出,傅银涛上前主持)
5、大队长:下面,我宣布“深情献母校”主题队会开始。
(二)联欢会程序
开场:
(男):尊敬的各位家长
(女):亲爱的老师们,同学们
(合):大家下午好!
(女):很高兴我们相聚在“深情献母校”的主题联欢会上。我是王轶群
(男):我是傅银涛。
(女):时间过得真快,转眼间我们就要毕业。在齐小的校园里我们度过了最美好的时光——童年,这里留下了我们最灿烂的笑容和最真诚的心!
(男):是啊,就要毕业了,曾经的一切都将变成永远的回忆。但母校对我们的培育,老师为我们付出的辛劳,我们都将铭记在心。
(合):今天,在属于我们自己的毕业联欢会上,我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最敬爱的老师和最最亲爱的母校。用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!(鼓掌)
展开:
1、六(5)班诗朗诵
(男):我们是六年级学生,即将毕业,踏入初中校门。
(女):我们是齐小学子,时时争当小贤人,今日我以齐小为荣,明日齐小以我为荣。
(男):我们是中华好少年,认真学习,勇于拼搏。今日用知识武装自己,明日以行动报效祖国。
(合):下面请欣赏六(5)班诗歌朗诵。
2、六(2)班米悦迪古筝弹奏
(女):是啊,我们是中华少年,我们朝气蓬勃,积极进取。我们是奔流的溪水,快乐活泼。我们也是奔流的钢水,热情有力。接下去,一起来聆听六(2)班米悦迪献给大家的古筝弹奏。掌声欢迎
3、六(2)班
(男):感谢米悦迪出色的演奏。下面将要为大家奉上的是由六(2)班同学精心编排的节目。有请
4、六(1)班集体诗朗诵
(女):感谢六(2)班同学的出色表演。人的生命只有一次,怎样活才能使自己的人生更有价值?从鲁迅先生那光辉的一生中我们找到了答案,请听六(1)班集体诗朗诵
5、六(4)班李征儒演唱
(男):我们努力严肃,探寻有价值、有意义的人生。我们也乐观活泼,做快乐的云中天使。请听六(4)班李征儒为大家带来的歌曲,欢迎
6、游戏:一反常态
谢谢李征儒给大家带来的歌曲。下面,我们穿插一个小游戏。游戏很简单,叫做“一反常态”。
先把规则说一下,游戏主要分两块内容:第一块内容叫“对着干”,比如我说前进一步,你就要倒退一步,我说举左手,你就要举右手;
第二块内容是“反着说”,把我说的内容反过来说,比如我说“毕业”,你就得说“业毕”,我说“齐贤”,你就说“贤齐”。(引导全体说)好,谁愿意上来参与游戏,最后胜出的三名有小礼物噢!(动员家长学生教师大约总共20人)
规则:上场的队员听主持人的号令,“对着干”时排一排,同时做,出错的同学罚下,“反着说”时起先同时说,到最后比较难还剩四五个人时可以个别说)
参考指令:向左转;向后转;向右转;举左手;抬右脚
参考说词:你好;加油;你好吗;小贤人;下方桥;一百分;好好学习;爱我中华;羊山公园;我们毕业了;读书破万卷;一日之计在于晨。
好,紧张而有趣的游戏到此告一段落,我们继续下面的节目。
7、六(4)班诗朗诵
(女):天空因翅膀而辽阔,黑夜因飞翔而孕育希望。我们,因梦想而勇敢、坚强、执着。下面请听六(4)班诗朗诵。
8、六(6)班吴文独舞
(男):放飞梦想,追逐精彩。我们是执着寻梦的青年,我们也是快乐踏浪的孩子。下面请欣赏六(6)班吴文给大家带来的舞蹈。
9、教师诗歌朗诵
(女):同学们,在我们即将离开母校之际,一直陪伴、鼓励我们的老师们有很多话要对我们说,在这里,他们把送给大家,希望我们在未来的人生道路上,积极乐观,勇于开拓。下面,让我们以最热烈的掌声欢迎他们(送花)
10、六(5)班徐佳铭演唱
(男):我们会牢牢记住老师的教诲,积极地面对以后的学习和生活,做勇敢的水手,搏击风浪。其实啊,老师们希望我们勇敢,更希望我们快乐,希望我们有一颗快乐的童心。下面请欣赏六(5)班徐佳铭为大家带来的歌曲。
11、六(2)班集体唱歌跳舞
(女):青春散场,我们等待下一场开幕。在前面的旅途里,我们会迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想。感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我敬爱的老师,因为你们,我们从懵懂的小孩,成长为阳光自信的青年。让我们以一颗感恩的心回报我们的老师和母校。下面是六(2)班给大家带来的手语舞,大家欢迎。
12、游戏:运气球
规则:背靠背运气球,分学生老师组合,家长学生组合(背景音乐)
13、许校长演唱
(男):游戏告一段落,接下去,我们以最最热烈的'掌声欢迎许校长,他为大家带来的是歌曲,欢迎(讲话)
(送花)
14、六(5)班应晨阳小提琴
(女):我们一定谨记许校长对我们的教诲和期望,舞动我们隐形的翅膀,飞得很高很远。让我们再一次以热烈的掌声对许校长的演唱表示感谢。好,接下来我们有请六(5)班的应晨阳,他带给大家的是a小调协奏曲。掌声欢迎
15、六(3)班诗朗诵
(男):好,接下去,我们把舞台交给六(3)班的同学,他们给大家带来的是诗朗诵,欢迎
16、六(2)班韩君怡独舞
(女):六年,很漫长,也很短促。六年里,我们有过哭泣有过微笑,同学间有过误解有过友谊,有竞赛胜出的喜悦,也有考试失败的低落……让我们把那些点点滴滴捡起,就像拾豆豆那样,捡起来,放进时间的箩筐里,放进六年的记忆里。一起来欣赏六(2)班韩君怡给大家带来的舞蹈,欢迎
17、六(6)班诗朗诵
(男):感谢韩君怡出色的表演。时间飞逝,转头,已到了最后一个节目。再一个月,我们将告别母校。欢迎六(6)班同学,他们给大家带来的是诗朗诵
收尾:
(女):时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
(男):岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
(女):初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
(男):要说再见了,方才真正体会到什么叫依恋,什么叫不舍。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来的点点滴滴。
(女):七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学生时代。昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃”
(男):“天高必将任鸟飞”
(女):让我们一起期待,
(合):明天会更好!
(女):感谢你,我最亲爱的母校!
(男):感谢你们,我最敬爱的老师!
(合):请相信我们,我们一定不辜负你们的期望,一定牢记教诲,争取在小学最后阶段取得更大进步,争取在以后的初中生活中取得优异的成绩!
(三)队仪式
1、辅导员讲话、呼号
大队长:下面请辅导员老师讲话
辅导员:……
辅导员:呼号,准备着,为共产主义事业而奋斗。
学生:时刻准备着。
2、大队长:退旗、敬礼、奏乐。大队长把旗交给旗手(原路退回),礼毕,请坐
3、大队长:我宣布“神情献母校”主题毕业联欢会到此结束!
(各班有序退场)
注意事项:进场纪律、座位安排细节、候台、音乐提前整理、中间段个人和团体出入秩序、彩排、节目单打印、跟各班主任、学生沟通流程、辅导员戴红领巾、个别节目自备扬声器、中队长报数彩排,旗手踩台路线,队歌教学强化、班集体性质节目上台纪律强化,队形安排,场地通风问题、横幅、气球,服装化妆,节目19服装秀各班配合,退场秩序注意事项、善后工作。
六年级毕业策划活动方案篇2
一、活动目的:
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
二、活动主题:
xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼
三、时间:
7月9日8:00
四、地点:
学校厅
五、参加人员:
中层以上领导、六年级任课老师、学生
六、活动议程
1、校长致辞。(不超过3分钟)
2、六(4)诗朗诵《我的夏天,我的梦》
3、班主任寄语:陆品玉老师。
4、器乐联奏:六(3)杨智元和马欣怡
5、学生代表发言:六(4)翁文博。
6、六(1)英语短剧《新守株待兔》
7、表彰。
(1)杨校长宣读全面发展学生名单。
(2)秦校长宣读优秀学生和学习积极分子名单。
(3)钮校长宣读孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
8、六(2)班小合唱《闪亮全世界》
9、全体合唱《感恩的心》
七、注意事项
1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。
2、座位安排:周黎洪。
3、主持人:平江华胡宇轩;指导:吴文明。
4、摄影、新闻:周黎洪李永清。
5、音响:吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、后勤准备:陈政新。
六年级毕业策划活动方案篇3
一、活动时间:
6月13日下午2:00
二、活动地点:
阶梯教室
三、活动主题:
回首、收获、感恩、起航
四、活动流程:
1、回首篇
2、收获篇
3、感恩篇
4、启航篇
五、活动过程:
1、播放背景音乐:《每当我走过老师窗前》情景简剧
2、主持人伴随音乐上场:
甲:亲爱的同学们
乙:敬爱的老师
甲:亲爱的家长
乙:大家好!
甲:今天我们齐聚在这里参与并见证20xx级毕业班毕业典礼的全过程。在这里,我们三小毕业班的130名学子将带着130个梦想启航!
乙:启航,总酝酿着点点的感伤;启航,也意味着怀揣美好的期望。
甲:同学们,再看看我们脚下的土地,它还带着我们来时记忆的芬芳,那是老师牵着我们的手迈入学堂。
乙:今天,我们长大了,即将离开我们朝夕相处的母校!我们将作为三小又一波的梦想家们去实现我们人生的目标,去达成我们人生的理想!
师:是啊,同学们,还记得我们这三年来的学习生活吗?我想我们每个同学、包括老师、学校的领导都不会忘记,因为那是
(播放这几年的照片)
乙:几年来,在父母的陪伴下、在老师的引领下、在学校的关爱下,我们收获满满,我们一起来回顾一下几年来的所获得的成绩(播放获奖证书、领奖照片等荣誉)
师:看着我们所收获的成绩,感受着那份成功的喜悦,你们最想感谢谁呢?是我们的父母、老师和学校,现在我提议请全体同学起立,面向我们的父母,一鞠躬感谢父母的养育之恩;再鞠躬感谢父母一路上的陪伴与呵护;我觉得我们仅仅鞠躬是不够的,让我们给父母一个深深的拥抱,对他们说一句:谢谢您!(请坐)
师:父母的养育恩我们不能忘怀,更不能忘记老师们辛勤的付出。我提议有请14位任课教师上台,请同学们起立让我们大声喊出老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(献花)
师:请杨兴瑞老师说两句。听说老师们位同学们准备了精彩的节目,这是一首由王宏伟老师用心编写的一首诗,让我们静心聆听。
甲:谢谢老师们精彩的表演,在这最后齐聚的日子里,我们将用我们的歌声向献给敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈致敬!有请各位同学。
乙:谢谢孩子们动情的演唱,我想我们更要感谢的是六年级默默支持学校教育教学工作地家长朋友们,下面有请刘金瑞的给我们讲话。
师:感谢刘金瑞同学的家长!其实三小这几年来良好的口碑,一定要感谢的是各位家长的大力支持,正是因为有了你们这一波热爱孩子、关心孩子的家长存在,才让三小的学子们那么健康快乐、出类拔萃。
甲:是的,老师,我们万分感谢父母、老师、学校的栽培,几年了,我们在这美丽的校园愉快的玩耍,尽情地歌唱,刻苦的学习,勇敢的锻炼,成了一个有热情,有理想,有目标的好少年。一转眼,我们将要离开这个美好的家园,六年的小学生活就要划上圆满的句号。我们真的有太多太多的话想要告诉亲爱的母校。我们每个班都为母校准备了一份礼物。就请各班代表上台。
师:也有请三位校长上台接受孩子们的礼物。(采访校长并致辞)
乙:谢谢三位校长,我们将铭记校长的每一句教导。励志改变命运,奋斗成就梦想,在这个季节里,我们要让能量迸发,我们要让激情绽放,我们要让梦想飞翔。请六年级全体同学起立,(起立)在这庄严而神圣的时刻,举起你的右手。
郑重宣誓:
超越自我,勇创辉煌。用奋斗放飞希望,用信念实现梦想,让青春绽放最美丽的光芒。
甲:请坐。六年的时光是一首美丽的诗歌,是对我们童年最真的诠释。
乙:六年的时光是一段优美的旋律,是对我们童年最好的演绎。
甲:今天我们即将分别,我们回首过去、收获满满、感恩生活、朝着我们心中的梦想起航!
乙:开发区第三小学20xx级毕业生毕业典礼到此结束。
六年级毕业策划活动方案篇4
活动时间:20xx年5月8日
活动地点:教室
活动目的:通过文艺的形式,表达同学们对师友、对母校的惜别之情
活动准备:
1、同学们按小组为单位,分别准备表演的节目
2、教室布置:在教室前黑板用笔写上“小学毕业联欢会”的标语
人员分工:
1、文娱委员负责写标语
2、主持人做好相应的准备
3、各小组准备好自己要表演的节目
活动过程:
一、开场白
伴随着树上鸣蝉欢乐的歌声,呼吸着六月稻花诱人的芬芳,我们――一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。我宣布――“毕业联欢会”现在开始。
二、节目表演,台词衔接如下
甲:由于考虑到同学们的迫切心情,下面请欣赏第4小组为我们带来的精彩表演……
乙:好戏连连看,精彩还在后头呢!有请第3小组表演《xxxxxxx》……
甲:咱们的这个联欢会呀,是表演形式多样的呢!哎,你听说过我比你猜的游戏吗?
乙:当然听说过,我也不知道玩多少回了!
甲:那脑筋急转弯加我比你猜的游戏大家玩过没啊?下面让第5小组来带大家休息休息,进行一个小游戏……
甲:嘿,这个游戏真好玩!如果有礼物嘛,那就更好了!
乙:你就顾着礼物……我们别管他啊,一起来欣赏下一个节目,有请第2小组……
甲:最后,让我们请第1小组为我们表演最后一个节目……
三、结束语
甲:亲爱的同学们六年前,我们带着稚气,携着童贞,睁着一双双好奇的双眼,投入到学校的怀抱。
乙:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,一块块荣誉牌凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。
甲:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。
乙:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,
甲:是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。
乙:社会是汪洋的海,人生是一叶偏舟。同学们,请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!
合:毕业联欢会到此结束。
六年级毕业策划活动方案篇5
一、指导思想
让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“情”为主题,集中体现对母校的依恋,对老师的感激,对家长的感恩,对同学的不舍,对未来的憧憬,创设轻松、自然、温馨的氛围,通过师生互动,再现校园生活和童年时光,带着对母校的眷恋和收获,迈入新的人生征程。
二、活动领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
总策划:xx
策划:xx
三、活动时间
家长报到:xx年7月5日上午8:00
毕业典礼:xx年7月5日上午8:20—9:50
安全教育:xx年7月5日上午9:50—10:20
家长会:xx年7月5日上午10:30—11:00
欢送仪式:xx年7月5日上午11:20
四、活动地点及参加人员
地点:学校前排东院
人员:全体师生、全体家长、家委会成员、往届毕业生代表2人(男女各1人)、双语初中部分领导。
五、毕业典礼仪式主持人
六、活动议程
(一)毕业典礼议程
1、家长集合:xx年7月5日上午8:00家长报到,各班班主任组织家长到各班集合签到,8:30前按学校统一指令在教室前按学生队形2列纵队列队(带凳子),班主任带队把家长与学生带到会场指定位置就座。家长和学生就座安排由xx负责。
2、仪式开始前循环播放《长大后我就成了你》、《父亲》、《母亲》《梦中的临朐》、《感恩的心》、《毕业歌》等。由xx负责曲目收集和播放。
3、8:30与会领导、毕业班教师、家委会成员、往届生代表入席就座(播放《步步高》)。由xx负责召集安排。
4、主持人宣布毕业典礼开始。
5、全体起立,全体唱国歌。xx指挥。
6、学生齐唱《中国少年先锋队队歌》。xx指挥。
7、主持人介绍出席典礼的领导、来宾。
8、毕业生代表向学校捐赠红领巾。xx负责提前让学生把戴过的红领巾洗干净,每条用口缺纸标注学生姓名、毕业时间(xx年7月5日),在红领巾统一位置张贴,叠放整齐,放入托盘(学校提供),每班安排男女各1人准备捐赠。
9、xx校长宣读毕业生名单,颁发毕业证书(播放《飞得更高》)。按主席台就座人数分组发放。由xx具体安排分组与毕业证准备。
10、xx校长宣读优秀毕业生名单,颁发荣誉证书。由xx具体安排分组与毕业证准备。
11、毕业生诗朗诵《母校,我们永远的家》。xx负责学生选拔与训练,xx负责演出位置及彩排。
12、应届毕业生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。
13、家长代表发言。xx负责家长确定和发言稿。
14、毕业班学生代表向学校赠送纪念品(播放《感恩的心》)。由xx负责纪念品落实和学生代表落实(每班1名女生),xx负责接收。
15、毕业班班主任代表发言。xx发言,负责发言稿落实。
16、在校生代表发言。xx负责学生确定和发言稿。
17、往届毕业生代表发言。xx负责与双语沟通确定1名学生和发言稿。
18、毕业生向班主任老师赠送“心愿瓶”。心愿瓶购买及心愿卡的设计制作(每人1个)由xx、xx负责,于7月4日前完成。
19、xx初中领导致辞。xx负责与双语沟通确定1名发言人和发言稿。
20、校长致辞。xx负责发言稿。
(二)安全教育议程
毕业典礼议程结束,由xx具体负责安排师生家长暑假安全教育,内容包括放假时间安排、暑期安全、暑期学习指导、家长监护职责、暑期教师培训及测试等内容。xx具体负责发言材料和宣讲。
(三)家长会议程
1、仪式结束,各班班主任带回学生及家长。(播放《友谊地久天长》或《明天会更好》、《歌声与微笑》)。
2、各班召开学生家长会(地点:各班教室)。家长会主要内容:家长评议、家校沟通、学生暑期学习指导。家长评议由副班主任具体负责、家校沟通、学生暑期学习指导由班主任和任课教师具体负责。评议票由xx负责,毕业典礼和家长会通知xx负责。
(四)欢送仪式
师生及家长列队欢送毕业生及家长离校。具体安排如下:
1、由毕业班班主任负责集合毕业班学生和家长共同清理教室卫生,在教室门前集合(各2列纵队、学生在左家长在右),带齐带全个人物品等待;
2、其他班级由班主任集合学生和家长(各2列纵队、学生在前家长在后),按如下顺序在甬路两侧排列:甬路西侧自南向北分别为:校委会成员、三一学生和家长、四一学生和家长、五一学生和家长;甬路东侧自南向北分别为:全体教师、三二学生和家长、四二学生和家长、五二学生和家长。
3、列队完毕,学校统一指令,毕业班班主任带队入场,全体掌声欢送。
4、毕业班离校后,安排其他班级学生及家长离校。
列队与指令由xx负责。
七、具体任务分工
1、确定师生及家长代表、往届毕业生代表发言人,优秀毕业生名单、颁奖项目及颁奖领导,由xx负责落实,xx、xx协助。
2、毕业证书及优秀毕业生证书印制(填写内容、粘贴照片、摆放顺序等)责任人:xx及毕业班班主任。
3、秩序及安全:xx负责由保卫室具体操作。
3、会场设计及布置
①背景设计制作:xxxx(由朐阳喷绘制作安装)
②会场桌凳摆放:由xx、xx负责,xx、xx协助。主席台第一排8张桌子,16个凳子,安排学校领导、双语人员、毕业班班主任,第二排8张桌子、16个凳子,安排六年级所有任课教师、家长委员会,往届毕业生代表等,同时安排桌布、看牌等。就座人员名单由xx提供,座牌由xx印制。
③开水供应:xx、xx(四个保温桶,纸杯两包,放于主席台两侧)
④观众席凳子:xx负责(从相关学校借凳子240个)。
⑤背景音乐确定由xx负责并播放。
⑥音响:xx负责,租赁音响,四只无线话筒,两只有线话筒。
⑦摄像拍照:金艺数码负责录像、照像,xx协助
⑧主持人串词、学校领导、教师代表、家长代表、毕业生代表、在校生代表、往届毕业生代表等讲话稿:由xx负责
⑨毕业纪念册,由德育处负责设计,毕业班学生为学校留言,由xx、xx负责(7月4日前完成)。
⑩学生个人毕业证书照片、师生合影。由xx及毕业班班主任负责,初定于7月3日上午照相。
4、着装要求:仪式和照相期间所有教师一律穿校服正装,佩戴校牌;学生着装尽量校服,力求统一干净整洁,佩戴红领巾,监督岗成员佩戴标志、肩牌。
5、观众席座区安排:按照从中间向两边由高年级到低年级的顺序,家长在右学生在左,分别2路纵队安排就座,所有红领巾监督岗成员在学生队伍后排就座。
六年级毕业策划活动方案篇6
活动目的:
即将告别母校,师恩难忘,通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情,感受到作为xx一小的光荣感,同时勉励同学们进入新的学校再接再励,创造精彩的人生!
时间:
6月30日下午
地点:
学校篮球场
活动主题:
感谢师长恩 珍藏母校情
与会人员:
学校领导、毕业班老师(着正装)、毕业班学生(着校服)、家长代表12人
主持:
李xx、何xx
准备:
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
程序:
1.升国旗,齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们,毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》,何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》,解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国,感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》,每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌:《感恩的心》
六年级毕业策划活动方案篇7
活动目的:
感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。
活动准备:
1、在老师指导下作好策划、分工。
2、教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。
3、排练节目准备演出。
活动过程:
序曲——中队长讲话
(全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)
伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——
第一乐章深深的感恩
活动一:集体诗朗诵
在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》
(朗诵结束,学生回座位,主持人上台)
男:今天是个好日子
女:收获的季节我们欢聚一堂
男:今天是个好日子
女:相聚的时刻我们放飞希望
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情感
男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切
女:让我们再一次聆听校长的教诲
男:大家以热烈的掌声欢迎校长致辞!
活动二:校长讲话
男:校长如浴春风的话语将永远铭刻在我们心间!
女:听过某老师故事的同学,一定不会忘记他那幽默的言词,也不会忘记他海阔天空的谈论,让我们欢迎某老师讲话!
活动三:某老师讲话
男:我们男孩子们也不会忘记经常陪伴我们某老师,请某老师讲话!
活动四:某老师讲话
女:我们最最亲爱的,某老师讲话!
中队长朗读恩师赠言录
女:老师们的谆谆教诲还回响在耳边
男:老师们的殷切希望将化作我们前进的动力
女:让我们用真诚的心感谢老师的辛勤培养
男:让我们用挚热的情回报老师深沉的爱
男:下面请毕业生代表发言!
活动五:毕业生代表发??
女:感恩是我们不变的情?
男:感恩是生活永恒的旋律
女:让我们牢记老师的教诲,铭记老师的恩情,带上希望,带上祝福,努力学习,好好生活,做一个正直的人,做对社会有用的人,回报老师的恩情,回报母校的培养!
男:为了今天的毕业联欢会,大家精心排练了节目,下面请大家欣赏精彩的表演!
活动六:表演节目
女:小学生涯是一本仓促的书,六年几千页就这样匆匆翻过,此时此刻,我们每一个人既兴奋喜悦,又带着一丝离别的伤感。今天对我们在场的每一位同学都有着极不寻常的意义。在这里,我们汇成了一个团结奋进的集体,这里就是我们的家!我们独一无二又温馨的家!请欣赏我们的老师们给我们带来的《相亲相爱一家人》
男:我们都是相亲相爱的一家人,我们的老师想父母一样战鼓我们,同学之间的友谊也似海深,接下来请欣赏小品《同学情深》。
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