工作计划是在各项任务开始之前需要制定的，好的工作计划是能够帮助我们在工作中成长的，下面是顺风文档网小编为您分享的2023图书馆工作计划5篇，感谢您的参阅。
2023图书馆工作计划篇1
在经过一年的装修后，本学年图书馆又恢复使用，现在的图书馆更加精美温馨富有童趣，加上暑期新进大批高质量的精美图书，所以图书馆一定会成为全校同学向往和喜欢的地方，为了控制人流量，确保学生馆内安全，同时让图书馆成为一个文明阅读的场所，培养同学们良好的入馆习惯，让青小学生成为合格的读者，本学期图书馆计划从以下几点开展工作。
一、做好开馆准备，有序逐步放开
开学前两周处理丢卡、转学生办卡、重新确定和安排“小管”值日、安排阅读课进馆表、图书信息录入、图书清理、制定发放入馆须知等等相关事宜。处理好开馆的准备工作，让图书馆有序逐步地开馆。
二、让好书流动校园，打造书香校园
让好书流动校园，一是因为图书馆内书架有限，减少馆内图书负荷。二是围绕图书馆中的学校，将好书输送到校园的各个角落，开学初为每个班级图书角和每个楼层流动书吧填充图书，让同学们想看好书不只是到图书馆，班级、书吧都有喜欢的书。图书角、流动书吧都是由爱看书的孩子亲自挑选，同龄人挑选书可能更受学生欢迎，营造书香校园。
三、实现人流分流，保证馆内有序、安全
开馆初期，为保证每天人流量，不至于太拥挤、混乱，计划每天对不同年级开放，周一对一、二年级开放；周二对三年级开放；周三对四年级开放；周四对五年级开放；周五对六年级开放，限年级开放，有针对性地保证馆内秩序，避免出现安全事故。
四、加大阅读课进馆次数，阅读课规范化。
以往每月进馆阅读一次，这学期加大力度，每两周进馆一次，保证每天都有3—5个班级利用图书馆上课，充分利用图书馆的资源。另外，开学初，每个班级进馆都由图书馆老师讲授《图书馆课》，既利用图书馆课让同学们了解如何正确使用图书馆，养成良好的阅读素养，培养合格的读者；同时又专业地传授图书馆课的相关专业内容。
后期，图书馆课会不断地让阅读老师参与进来，形成一个完成的课程体系，让学生真正体会到图书馆课的好处。
五、新生先阅读再发图书证。
一二年级因为是新生，没有进过图书馆，对学校图书馆的认识一片空白，再加上以往的经验，新生经常丢卡，所以本学期暂时先不发放图书证，先利用阅读课讲解入馆使用方法，养成一定的规则后再发放图书证。但可以利用阅读课、周一等时间进馆阅读。
六、惩罚和激励并行
本学期一切皆围绕文明安静入馆的要求，所以采取惩罚和激励并行的方法，惩罚有没收图书证、禁止入馆等方法，激励有发放vip卡、奖励卡等方法，让学生拥有某些“特权”，比如可以当一天管理员、进入魔法屋阅读等，让学生最终养成良好的入馆习惯和规则。
总之，本学期图书馆重新开馆，一切重头再来，就像一年级新生一样，重点在于有序、稳定地开放运行，培养学生安静文明的入馆习惯、了解图书馆使用方法等等，为以后图书馆的运行和利用打下基础。
2023图书馆工作计划篇2
一、加强文献文档资料建设，提高馆藏质量，优化馆藏结构，充实馆藏数量，为教学和科研工作服务，为广大师生服务
(一)在对现有馆藏文献资料分析评价的基础上，密切结合学校学科建设和本科评估指标体系要求，遵循“重点学科图书全面收藏，新增学科图书补充收藏，一般读物有选择收藏”的原则，科学制定20xx年采购计划。拟采购纸质图书61340册、电子图书6万册。续订中国期刊全文数据库(cnki)、万方学位论文数据库、cnki数据库(8个专辑)。增订20xx年万方学位论文4—5万篇。同时重点做好新数字资源的考察评估工作，适度引进高质量的数字资源，加快特色数据库的建设，以均衡我馆的数字文献资源与纸质文献资源，更有效地为师生服务。
(二)要以馆藏现状和读者需求为依据，以满足读者、适应学校教学科研的发展需要为宗旨精心组织纸质书刊和电子书刊的采购。吸纳教师和学生代表参与图书订购工作，调整“图书情报工作委员会”组成人员，把专家学者和一线教师、研究人员组织起来，充分发挥他们在订购书目、选购书刊中的积极作用。还可通过购书推荐、网络留言和学生阅读调查，了解学生阅读需求进行采购，充分满足广大师生的阅读需求、满足教学科研工作的需要。
(三)档案馆要将20xx年分发到各单位的部分档案及时收回整理上架，将20xx年后至20xx年各单位的文书行政档案催收整理、归档入库、编目上架，并在原“南大之星”系统档案录入的基础上继续录入未录库存档案。该项工作一定要按照《西安外事学院文件材料立卷归档办法》的要求，确保质量。同时要完成好20xx级新生档案的建立、接收、整理、入库工作。要把馆藏的文书档案和学生档案信息输入计算机，使读者能够快速检索和查询。要确立“为广大学生服务、为学校领导机关服务、为各部门和二级院服务”的服务意识，下到基层，面对面指导各部门、各二级院的专、兼职档案员开展预立卷工作，指导班主任开展新生建档工作，使他们明确建归档范围和保管期限，把可能出现的问题消灭在基层，减轻验收压力，保证移交质量。要完成20xx年年鉴的印制、装订、发放、收藏工作和20xx年年鉴的收集、整理、编纂工作。
(四)高质量地完成各类文献文档的验收、登录、分编、加工、上架、调度、分送等常规性基础工作。根据学校学科专业的分布与变化，以满足学科需要和方便读者为原则，及时调整南北区的图书典藏分配方案。
二、确立“读者第一，服务至上”的理念，努力改善服务态度、全面提高服务质量，为读者创造优美舒心的阅读和借阅环境
(一)注重图书馆文化建设，以环境的美化、静化、绿化、书香化为目标，为读者提供宽敞明亮、整洁安静、学术和文化气息浓郁的学习场所。进一步优化环境布置，营造学术文化氛围，使图书馆真正成为读书的乐园、知识的殿堂。
(二)深入开展优质服务活动，开展深层次文献文档信息服务，拓宽特殊群体信息服务面，积极主动深入各教学部门和科研项目组，了解其信息需求，建立信息服务用户档案，提供所需信息，上门服务;规范定题服务、代查代检、文献传递、科技查新等工作，丰富信息服务内容，强化服务力度，拓展服务空间;定期召开师生座谈会和读者问卷调查，了解他们的需求，使服务方式人性化、服务内容个性化;适时开展读书节活动、档案工作宣传日活动、举办畅销书介绍活动、召开读者交流会和读书讲座等活动，提高服务层次;认真做好经常性的读者咨询和导读工作，使读者满意，进一步提高服务质量。
(三)加强日常管理，做好常规工作。档案馆、流通部及各阅览室在保证开放时间的同时，要认真做好以下各项工作。阅览室四月初要做好20xx年南北区期刊数据的下架装订工作。流通部、档案馆要提高书刊典藏、文档卷宗的上架速度，做好读者接待咨询的同时，提高文献文档的借阅效率。确保6月中旬至7月近万名学生办理离校提档、图书清还手续工作顺利进行，确保9月份20xx级新生办理借书证等项工作及时完成。档案室要完成20xx年专升本整理、移交、退档、装档工作;完成20xx年应届毕业生档案的接收、整理和提取工作;完成xx级学生学籍档案电子名单的录入工作;做好未领“校证”、“国证”的发放工作;普通档案要完成全部电子录入工作。全馆人员要以高效率、高质量的服务工作和良好的服务态度，有效减少学生的投诉率，提高学生的满意率。
(四)切实加强信息技术部的工作，确保图书馆数据库、网络系统的适时更新维护和数据安全完整、畅通有效;确保图书馆自动化管理系统、各类数字资源的良好运行。整合各种数据库及网络资源，积极筹建统一的检索平台，方便读者对文献资源检索利用，为读者提供问题解答和个性化服务。帮助支持档案馆开发利用好“南大之星”，充分发挥其在档案管理中的积极作用。组织各种形式的培训，举办各类数据库利用讲座，培养读者的信息意识和获取、利用文献信息的能力，提高文献使用效率。
认真做好设备维护、更新和添置工作，确保melinets图书馆管理系统等硬件设备的正常运行和功能升级，拟更换16块续电器(ups)电池，并新购8000瓦以上ups机头设备，拟更新8台工作用计算机，给北区新增加学生用计算机30台。
(五)加强文献文档资源的宣传工作。通过图书馆主页、校电视台、电台、校报、讲座、专栏等大力宣传介绍图书馆资源，引导读者充分利用馆藏文献文档，提高文献文档资源的利用率。
三、加强员工队伍思想工作和业务培训，开展多种活动，营造和谐的人文环境
(一)加强员工队伍思想道德教育工作。将“爱岗敬业，感恩奉献”主题教育活动的精神贯穿并落实到每个员工的工作中，坚持每周三形式多样的政治业务学习，通过学习使每位员工牢固树立为教学科研服务、为师生读者服务的思想。
(二)加强业务培训工作。积极参加各类专业培训，采取送出去、请进来以及岗位培训等多种方式，开展员工业务学习和岗位技能培训，提高员工业务素质和服务技能。要对讲授《科技文献检索》的员工进行教学方法的培训，提高他们的教学能力。
(三)依托图书馆丰富的文献资源，活跃馆内学术气氛，推动馆内科研立项工作的开展，积极争取校内外科研项目，提高职工科研能力和科研水平。
(四)加强图书馆党组织建设和思想建设，注重对入党积极分子的培养，充分发挥党员在馆内各项工作中的模范带头作用。努力开展切合实际，富有教育意义的主题活动，进一步丰富党组织生活。
(五)积极开展形式多样的有益员工身心的活动，丰富员工业余生活，增强集体凝聚力、向心力，营造和谐的人文环境。
四、加强科学管理，完善岗位职责，建立健全科学的管理制度
(一)馆内实行分层、民主的科学管理模式，使管理工作程序化、人文化。分层管理做到责任落实，民主管理做到心情舒畅。一级抓一级，一抓到底。做到人人有事干，事事有人管;过程有检查，结果有考核。
(二)进一步健全各项规章制度，完善业务工作程序和岗位职责。完善考核制度，使各种考核指标体系更具有客观性、科学性、公正性。
(三)认真做好考勤考核、保洁维护和后勤保障等常规性、事务性管理工作。高度重视安全防火、治安保卫工作，要常抓不懈，防患于未然。
2023图书馆工作计划篇3
一、加强政治和业务的学习
在加强政治学习的同时，我馆为了适应新形势下图书馆事业的需要，提高职工的业务素质，加强业务学习，利用每周星期四上午一个小时的时间，进行业务知识学习和培训。组织全体职工观看全国文化信息资源共享工程中心的资料宣传片、马山县图书馆制作的《共享工程在马山》专题片等，并且大家每人写观后感文章，提高图书馆管理人员水平和能力，适应时代的需要，推动图书馆事业的科学发展。
二、基础建设
(一)外部建设
半年来，我馆在上级文化部门和城区财政的大力支持下，在馆外部建设方面取得了成效。第一，对馆舍楼顶进行防水维修，保证大楼的正常使用。第二，对三楼报告厅进行局部维修，安装防护栏，更换窗帘，购置新黑板，为暑假辅导班的举办打下良好基础。外部环境的改变使图书馆更加适合于人文环境，为广大读者营造一个和谐的阅读环境和美感氛围。
(二)内部建设
第一，针对去年馆里职工连续退休的实际情况，我们一是对管理人员进行调整，化整为零，灵活穿插，一人管多室;二是争取城区政府的支持，对外聘请四名管理人员，保证了各室都能开放，改变了因人少，该开的室不能开的局面。
第二，对报刊借、阅室进行整合，组成报刊借阅室，将少儿室和赠书室、残疾人阅览室合为一室，综合管理，激活了图书，提高工作效率。
第三，对开放时间进行调整，既保证了图书馆天天开放，又保证管理人员每周两天的休息时间，体现出以人为本的管理理念。
第四，为了适应重新整合、调整后的情况，我们在人员的管理上严格要求。实行轮岗制度，做到彼此熟悉业务、知己知彼。
第五，争取城区财政的投入。将每年的购书经费从4万元提高到10万元，加大了添置图书的力度。
第六，对今年新购置的新书进行编排、上架，使之得以读者见面。
第七，加强电子阅览室的管理，健全完善有关制度。
第八，制定保洁制度，实行半个月大清洗，一周小清洁，保持馆舍干净、洁雅、清静，营造良好的阅读环境。通过各项措施的落实，使得图书馆内部管理更具有人文性、和谐性，也对图书馆管理体制进行有益的尝试和探索。
据统计，至5月底，读者流通总量为84355人次;其中，外借15423人次，内阅65972人次，到馆读者2960人次，接受读者咨询586条;图书总流量为118509册次，其中外借书刊23898册次，内阅书刊94611册次。全年，分编、装订、加工报纸164册，杂志1210册，丰富了馆藏量。电子阅览室一共接待读者8516多人次，其中未成年读者上网阅读达到8516多人次，真正发挥了电子阅览室的'阅读功能。
三、活动开展
根据《中国图书馆学会“全民阅读”工作要点》和自治区、南宁市关于开展全民阅读活动具体要求以及邕宁区委办《关于举办“人文邕宁”读书月活动，推动全民阅读深入开展的实施方案》通知精神，结合城区图书馆的实际情况，上半年开展以“书飘邕宁，人文邕宁”为主题的系列读书活动.
(一)开展读者读书心得交流会
根据区委办文件精神，在“人文邕宁”读书月活动期间，城区图书馆组织开展一次读者读书心得交流会，邀请近40名热心读者，在4月21日来到图书馆，以座谈会的形式，畅谈读书感情，交流读书心得，品味读书乐趣。在这些读者当中，有白发苍苍的老读者，最大年龄70多岁;有刚入学的学童，最小年纪5岁;有农民工代表、劳动模范代表、下岗职工代表、教师代表、干部职工代表。他们在交流会上以书会友，以书传情，畅所欲言，言辞之间溢满了对图书的热爱，对知识的渴望，对生活的憧憬。交流会上，自始自终洋溢着朗朗的笑声，飘着书香一样的语气。大家热情很高，精神饱满，每位读者都能在会上发言、讲心得。交流会取得比预期还要好的效果，有力地配合城区全民阅读活动的开展。
(二)举办第五届广西中小学生网页制作大赛
4月22日，城区图书馆响应南宁市“知识工程”办公室号召，在电子阅览室举办一场第五届广西中小学生(邕宁赛区)网页制作大赛，城区各中小学校的50多名学生代表参加比赛。比赛结束，来自市第二师范幼儿班的20名学生代表分别获得一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。通过比赛，弘扬科学技术是第一生产力的精神，并检验和提高中小学生的电脑操作能力、网络利用水平和网页制作能力，宣传我城区中小学生现代信息技术教育科普成果。获一、二、三等奖的作品参加市中小学生的复赛。
(三)参与全市公共图书馆板报宣传活动
4月23日是第17个世界读书日，市先后在民族广场、科技馆举行全市全民阅读活动启动仪式暨全民阅读系列宣传活动。城区图书馆制作了一期题为《邕宁区图书馆——一朵散发在邕江畔边的书香奇葩》的宣传板报，先后在民族广场、科技馆展览宣传，宣传邕宁区图书馆，将我城区全民阅读读书宣传活动扩大到全市，把城区党委、政府关心图书事业和城区全民阅读的热潮向全市人民汇报。宣传板报里面的一张图片《利福村图书室》，由市委宣传部推荐，刊登在4月25日的广西日报第2—3版面上，该版面题为《南宁市深入开展全民阅读活动打造“书香绿城”》,采纳图片文字说明为“百姓在南宁市邕宁区首家拆迁周转房图书室内阅读”。
(四)发放图书宣传资料，组织开展“图书漂流”活动
4月23日下午，城区党委在邕宁供电公司四楼多功能厅召开“人文邕宁”全民阅读活动启动仪式暨“快乐读书，提升素养”讲座。来自城区四大班子领导、城区直属各单位领导、各乡镇文化站、城区各小学校领导共300多人参加。城区图书馆在会议举行的前后分别发放200多份图书馆读者调查表和图书宣传资料，以及填写调查表后领取的纪念品。同时，组织开展“图书漂流”活动，共漂流图书近200册。参加启动仪式的王永超同志亲临”图书漂流“活动现场指导开展工作，并当场流通了一本名为《历代家训》的图书。通过发放宣传图书资料和组织开展“图书漂流”活动，有力地配合城区“人文邕宁”全民阅读活动的开展，将图书馆的图书激活，让广大读者共享读书快乐，提升了广大市民的素质涵养。5月中旬，我馆与区委统战部等部门单位联合，将“图书漂流”活动引向乡镇农村，共漂流图书300多册。
(五)六一活动
我们除了4月22日举办城区中小学生网友制作大赛外，在6月1日上午，在电子阅览室播放爱国主义教育片《共和国不会忘记》、《抗日小骑兵》、《伟大的平凡》、《向着太阳》、《爬山虎》等经典爱国题材的影片，组织40多名中小学生观看。让孩子们在快乐观看之余，接受了一次精神洗礼。让他们永远记住那些曾经鲜活的生命;记住今天生活的来之不易;记住那些让我们耻辱的岁月，将满腔的热血转移到以后的学习生活当中。
这次活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了很好的教育作用，激发孩子们热爱党、热爱祖国、热爱生活的丰富情感，受到广大家长的一致称赞。寓教于乐，感悟成长，这是给青少年最珍贵的节日礼物。
四、积极配合主管部门的工作，完成政府交给的中心任务
半年来，按照城区党委、政府的部署，配合主管局，认真开展各项中心工作。一是参加文新局的中心学习。二是参与文新局的中心工作，比如图书下乡、清洁工程等。三是参与文新局举办的各项活动，如特色文艺创作活动、广电杯气排球比赛、《邕宁人文景观》资料收集编辑等。
五、不足之处
(一)由于经费不足，馆舍维修工作比较困难。
(二)管理服务手段陈旧，办公设施落后，只能维持手工操作，现代管理不到位。
(三)职工钻研业务意识不够浓，创新意识不够强。
(四)开展深入先锋示范岗活动在认识上提高不快，有待进一步加强。
(五)业务创新不够，水平有待提高，调研文章欠缺。
六、下半年工作设想
(一)从下半年六月份开始，用一至两年时间，实现图书馆集群自动化管理，同市图书馆实现“一卡通”服务，成为真正意义上的数字化图书馆。
(二)树立基层图书室的典型，为建设“文化邕宁”，迎接文化大发展大繁荣，建设社会主义新文化强区做出贡献。
(三)深入基层，指导和帮助各乡镇村级“农家书屋”完善各项管理制度，切实为基层做实事、好事。
(四)完善五个乡镇共享工程支中心的配套设施和管理制度，加强对各乡镇文化站多媒体电子阅览室的管理工作，配合有关部门，协调解决存在的问题。
(五)争取政府的财政的支持，加大内、外部建设力度，完善馆里基础配套设施建设，真正让广大人民群众共享到公共图书馆免费开放带来的实惠和成果。
(六)配合文新局做好城区政府各项中心工作。
2023图书馆工作计划篇4
一、继续加强和优化文献信息资源建设
1、认真做好年度纸质图书、电子图书及网络数据库资源的购置计划。科学使用好文献购置经费，组织好年度图书采购招标工作，保证数量增长的同时兼顾质量建设。
2、落实好中央财政专项资金所购及续购的各类网络数据库的安装使用及宣传推广工作，提高数据库的利用率。同时加快自建特色数据库建设，数据量增长10%左右。
3、根据纸质新书及电子图书出版状况，调整纸质图书采购品种及数量，增加新书品种，减少复本量，适量增加电子图书，进一步优化馆藏结构。
4、调整报刊收藏结构和品种，重点收藏与学校重点学科专业相关的核心期刊、重点期刊和其他利用率较高的期刊，确保博士点建设相关学科文献的购置，力争相关学科文献达到较好保障。
5、进一步调整馆藏布局，继续做好图书转库工作，力争完成5万册图书转密排书库工作。
6、积极挖掘网络免费资源，有效使用calis、cashi以及协作院校图书馆的'信息资源，提升图书馆文献资源保障能力和服务水平。
7、鉴于当前书籍价格上涨和数据库续费不断涨价等实际情况，努力争取学校更多的经费支持，尽力满足师生对文献信息的新需求。
二、强化服务意识和服务能力建设，提高服务质量和水平
1、积极倡导和树立良好的职业道德和敬业精神，深入开展优质服务教育工作，通过政治和业务学习，提高职工专业素质和服务意识，拓展服务方式，提升服务能力。继续实施图书馆和各部门业务学习制度，根据工作人员岗位职责要求，制定较为详细的学习内容和学习计划，每月进行业务学习不少于2次。
2、积极探索开展阅读推广工作，做好书目推荐、图书评论、导读等阅读指导，推进移动阅读、网络阅读方面的技术服务。
3、继续开展好“读者服务月”活动，深化优质服务工作，针对师生不同层面的服务要求，制定不同的活动计划，丰富活动内容，完善运行机制。
4、大力拓展深层次的信息咨询服务，开展与其他协作图书馆的联合建设与服务，发挥calis、cashl和balis文献传递在共知共建共享方面的作用。
5、加强课题服务工作的力度，积极与科研处及申报、立项课题教师进行交流沟通，完成、自治区级课题的跟踪服务不少于10项。建立学科馆员管理办法，探索和实践学科馆员深入教学科研一线开展深层次服务模式。
6、深入教学院部，积极开展文献信息资源宣传和推介，或采取与数据库商合作等多种方式，到院部进行使用介绍。继续制作电子版新书书目发送给相关学院，使教师能够及时了解和利用新资源。
7、加强与各学院之间的直接联系，积极做好新生入馆教育培训工作，举办10场以上专题培训讲座。按照需求，组织师生来馆培训，采用演示与实习操作相结合的讲座形式，广泛宣传图书馆资源和使用方法。
8、做好学生志愿者志愿服务的管理工作，调动和发挥志愿者的积极性，开展多形式的志愿活动。
9、维护好图书馆网络及设备，做好馆内的网络技术服务，保证图书馆自动化系统的稳定、安全运行，并为读者提供技术服务。
三、加强内部管理，做好各项管理工作
1、按照党的群众路线教育实践活动要求，转变工作作风，改正“四风”方面存在的问题，加强班子建设，切实落实整改措施;提高职工的政治理论素质，抓好每周的政治理论学习，利用各种有效的渠道和载体，积极开展思想政治工作。
2、认真组织学习，进一步加强图书馆文化建设活动，发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。加强防范宗教渗透校园工作。
3、加强常规服务工作的管理，认真履行好岗位职责，加强工作作风建设和劳动纪律管理。做好督导检查工作，形成科学化、制度化、规范化的管理模式。
4、进一步加强精神文明创建、民族团结工作，认真落实《新疆财经大学文明单位管理办法》，继续制定和完善图书馆创建校级文明单位工作实施方案，保持荣誉，力争获得校级文明单位。
5、按照党风廉政建设的要求，加强领导班子和领导干部的廉洁自律工作。注意发挥工会组织的作用，保障职工参与民主管理与监督。
6、加强队伍建设，积极争取学校支持，引进具有计算机、图书馆学科背景的硕士研究生，改善人员和学历结构。加强对职工的学习培训，多派出职工进行疆内馆际交流，参加学习 班和会议交流。
7、认真开展调查研究工作。根据群众意见确定调查研究项目，重点做好有关职工工作生活方面的调研、文献信息资源利用情况的调研、读者服务调研和学科服务调研工作，通过调研及时改进工作。
8、继续修订和完善图书馆各项规章制度，完成制度修订后形成并印制新的《新疆财经大学图书馆制度汇编》，以制度建设促进和规范图书馆事业发展。
9、加强科研工作，制订相关措施，围绕图书馆工作和服务制定研究选题，积极引导和鼓励职工从事与图书馆专业、技能相关的研究工作，以工作带科研，以科研促工作。
10、加强综合治理工作，强化安全生产意识，严格遵守消防条例，积极做好防火、防盗、防尘的安全工作。做到经常盘点及巡视安全死角，确保图书馆财产的安全。力争获得学校综合治理先进单位。
11、切实做好工会等工作，开展丰富多彩的群众集体活动，全面促进图书馆和谐发展。
12、做好固定资产的使用和管理工作，积极争取学校支持，努力改善办公设施条件，争取更新部分工作用电脑，提高工作效率。
2023图书馆工作计划篇5
校图书室的主要功能是为教师的教学和学生的学习服务的，为了更好的发挥图书室的服务功能，使图书室成为教师教学、学生学习的好帮手，特制定如下计划：
一、领导小组设置：
学校领导高度重视图书室工作，专门成立相应的领导机构来专门从事图书室管理的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。
学校成立了图书室管理工作领导小组，校长邓根群任组长，负责对图书室管理作整体统筹安排；刘凯任副组长；成员有陈宇、崔梓涵、丁芳、魏荣升、胡春明、熊芳、詹风琴，负责组织学生的图书借阅和学习体会书写等工作。
二、 图书室的日常管理工作
1、为了提高图书的流通率，在开学初及时制定出图书借阅轮流表，方便大家的借阅。一、二年级每周一、三下午定期在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。
2、向学生宣传借阅制度、阅览制度
针对上学期有的学生借阅图书逾期未还、损坏图书的现象，本学期希望各班班主任利用晨会的时间，向学生宣传借阅制度，告诉学生借的图书应及时归还，丢失的图书要照价赔偿，损坏的图书要修补好。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅
排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。
3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力
图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。
4、定期组织学生修补破损的图书。
图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。
5、做好图书的整理、归类、登记工作。
随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、归类、登记工作。
三、 定期向学生推荐优秀的儿童读物
新课程标准提倡学生必须多读书、读好书、好读书，面对浩如烟海地书籍市场，学生该如何选择？图书室应为他们做好导向工作。在本学期将和语文教研组配合，开展一系列的读书活动，向学生推荐适合他们阅读的儿童读物，并开展“我与语文”阅读竞赛、征文比赛。使他们能做到读写结合，学活语文。
四、为教学工作做好保障
加强教师阅览室建设，经常巡视整理，保持室内清洁卫生，教师教学需要的书籍，想办法配备齐全。
双台乡九年一贯制学校
20xx年2月
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