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小学新学期工作计划参考6篇

我们要设定工作计划的复盘机制,总结经验教训进行改进,我们可以通过工作计划有效地应对突发状况,下面是顺风文档网小编为您分享的小学新学期工作计划参考6篇,感谢您的参阅。

小学新学期工作计划参考6篇

小学新学期工作计划篇1

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持,两改革,四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念,推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人:初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划,提前两周写出设计方案和课时计划,提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时,改在每周三上午),由各年级负责人,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,初三年级教师,根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能,力争20xx级中考体育成绩平均分达到48分。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。本学期计划开展年级广播操比赛,全面提高学生的做操质量,达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3.2、加强与班主任的联系,注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务,要积极参与并以的努力使其顺利结题。

五、开好选修课,打造特色

积极开设选修课,开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团,乒乓球社团,篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针,积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

树立一个理念:坚持特色兴校,走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标:“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。

坚持两个结合:普及与提高相结合,课堂教学与课外活动相结合。

六、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

小学新学期工作计划篇2

转眼又是新的学期,我仍担任的是高二七班的班主任工作,在以往的工作中我了仔细的班主任工作总结,的优点,将更正。为将本学期的工作,我的高二班主任工作计划是的:

我的班主任学期工作计划主要分为:

一、要点与措施

1、自身修养:为学生服务的意识,一切学生,学生的一切;为学生公平的发展机会;的教育观、人才观和价值观;以身作则,做“领头羊”,不做“牧羊人”;

2、对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向”的观念,狠抓理想教育、心态和培养自信等工作,培养和学生的自学意识。

3、作好班干部的培养工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。

4、好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,进取,营造平等、融洽和向上的师生关系。

5、参加学校组织的活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,学校评比工作,学习、卫生达标,学生的自主管理能力。

二、班级工作的实施与原则

1、工作的系统化

对每个学生集体主义教育,学会与同学交往,集体活动,培养集体荣誉感,集体。与各任课老师,营造的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的家长会与谈话相,家庭教育的。

2、教育的人性化

教育要学生的发展和健康成长。更要学生的自我,在鼓励个性的,要求的学习习惯;心理教育,学习个性,学法工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的`思想品德和规范,针同类型、不同能力的学生给以不同不同内容的教育,使之易于、乐于并化教育以恰当的,真正尊重每学生并其闪光点,把思想工作学生心坎上。

3、教育的生活化

法纪教育,教育学生做守法有德的公民,学生健康有序的生活、工作,培养学生能力、学习能力、交往能力与的能力。

4、教育的榜样化

广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,学生、健康、向上、生动活泼的成长。

三、德育工作的渗透

既要对学生的,也要对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创班风、学风。青春期教育和心理健康教育,对偏差及心理偏差的学咨询、、纠正工作。对学生的家访工作,问题家访或与监护人。

四、活动计划

1、开学的个学期,民主评选出新的班委会团支部,班级的核心力量作用。基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的,给每一名同学都能的学习环境。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁,要求按时、保质、保量,并与综合素质评价挂勾。

4、每天早6:20考单词,每天检查仪容仪表。

5、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

6、动员学生参加学校组织的文体活动。

小学新学期工作计划篇3

转眼间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一直积极思考如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。

一、指导思想:

执行党的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中必须讲究艺术,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展。另外把德育放在首要地位,引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观。

二、学生现状分析:

本班共有28名学生,10名女生,18名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。

三、工作目标

第一:建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。挑选和培养积极分子,形成班级集体领导核心;形成正确的集体舆论;形成集体纪律;做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。

用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。

班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

四、具体措施:

重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

五、班级主题活动安排:

第一周

总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。

抓好学生常规,早日进入正常秩序。

第二周

组织好教师节主题班队会活动。

进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

继续抓好常规教育,进行常规训练。

第三周

继续巩固上两周的活动内容。

加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

进行班级写字比赛。

继续抓好常规教育。

第五周

庆“十一”,进行爱国主义教育。

组织词语接龙比赛。

第六周

对学生进行安全教育。

培养学生的参与意识和集体主义精神。

第七周

继续抓好纪律和学习目的教育。

进行班级朗读比赛。

第八周

继续抓好课堂常规教育。

进行尊敬父母的教育。

第九周

进行计算题比赛。

培养学生正确的是非观念。

第十周

准备期中考试。

继续抓好法制和安全教育。

第十一周

1向学生进行学习目的教育,抓好复习教

继续抓好常规教育。

期中考试。

第十七周

再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。

第十八周

继续巩固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。

第十九周

制定复习计划,鼓励学生努力学习。

学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周

搞好各类评比,树立榜样。

加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学新学期工作计划篇4

一、指导思想

以教育局工作意见为指导,全面实施《国家学生体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保学生每天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。

二、重点工作内容

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研能力,为深化体育课堂教学改革奠定基础。

3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。

4、加强与改进学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创建"文体、课外活动示范学校"做出贡献。

5、组织校田径队的集训,准备参加xx市中小学生田径比赛,争取获得好的成绩。

6、组织校篮球的队的集训,准备参加xx市中小学生篮球比赛,争取获得好的成绩。

7、认真组织《国家学生体质健康标准》实施工作,做好迎接xx市学生体质测试项目、资料台帐检查准备工作。

8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加xx市冬季三项比赛。

三、具体工作安排:

九月份

1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。

2、学校田径队组队,开始集训。

3、学校篮球队组队,开始集训。

4、学校冬季三项队组队,开始集训。

5、组织教师参加xx体育教研活动。

6、迎战xx市中小学生田径运动会。

7、做好学校本学期体育工作计划。

十月份

1、《国家学生体质健康标准》测试和数据上报工作。

十一月份

1、举行学校广播操比赛。

2、组织开展学生阳光冬季长跑活动。

3、全面开展冬锻三项活动。

4、校内体育教研课。

5、体育片级公开课。

十二月份

1、开展学校冬季三项比赛。

2、参加xx市"冬锻三项"比赛。

元月

1、学期体育工作总结。

2、体育期末考核。

小学新学期工作计划篇5

一、学生分析

三年级这两个班共有学生86人,学习情况不均衡,但从三年级开始,孩子们的学习内容更加丰富,对学生提出了更高的要求。除了掌握基础知识以外,的是一些比较活的题目,它与生活的联系越来越密切,也就是我们要灵活应用所学知识去解决问题,这不仅要扎实的基础知识,还要有灵活运用的能力。

班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候,默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。正是因为孩子学习习惯上的差异,而造成了学习效率的一种差异。我们允许个体之间有差异,但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题。

二、教材分析

本册教材的教学内容有:万以上数的认识,年、月、日,小数的初步认识,计算器,三位数乘两位数,观察物体,除数是两位数的除法,平行与相交,统计。

三、教学目标

(一)数与代数

能结合具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写小数。

2.能计算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。

3.经历与他人交流各自算法的过程。

4.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果 的合理性进行判断。

5.认识年、月、日,了解它们之间的关系。

(二)统计与概率

对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。

2.通过实例,认识统计表和象形统计图、条形统计图(1格代表 1个单位),并完成相应的图表。

3.能根据简单的问题,使用适当的方法(如记数、测量、实验等) 收集数据,并将数据记录在统计表中。

4.通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数 (结果为整数)。

5.根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换 自己的想法。

(三)实践活动

经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交 流的过程中,获得良好的情感体验。

2.获得一切初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和方

法解决简单问题。

3.感受数学在日常生活中的作用。

(四)思想品德和情感教育

1、在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中,初步培养合作意识,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。

2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

四、重点、难点

1、能结合具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写小数。能计算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。

2、在解决实际问题的过程中,培养用数学的眼光观察生活、观察社会的意识,在体验数学价值的同时,提高学习数学的兴趣。

五、教学措施

(一) 切实加强基础知识和基本技能的教学。

1、 进一步加强数学基础知识的理解。

2、 处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。

(二)重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。

1、 本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提 供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研 善于思考、勤于动手的科学态度。

2、 教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生

在探索过程中遇到的问题,要适时,有效的帮助和引导。

3、增强学生的动手实践活动,培养学生的空间观念。

(三)讲普通话,写规范字纳入课堂。规范学生的普通话水平,无论课堂还是课下,养成讲普通话的好习惯。

小学新学期工作计划篇6

一、辅导思想:

以xx市教研室、学校和教导处教育计划为根据;持续以课程改革为中心,以新课程理念、课程纲要辅导教研教育,反思和总结在课程实施进程中形成的经历,深入研讨讲堂实施进程中出现的新问题、新状况,寻找解决问题的对策,改变学生的学习方式,活跃推进讲堂教育改革,进步教师的质量观,为进一步进步我校英语教育质量而扎实打开教育。

二、教育方针:

1.进步英语教育质量,保证完成学校提出的各项指标。

2.持续以课改为中心,抓实英语学科教育惯例。

3.与信息技术整合,运用白板技术辅佐教育。

4.加强理论学习,推进教育改革。

5.活跃打开反思型教研活动,进步讲堂教育质量。

6.打开课外活动,激起学生学习兴趣,培育才能。

三、教育办法:

(一)加强理论学习,进步教师专业素养

1.安排教师持续学习《英语课程标准》、《英语课程纲要》等精神,充沛认识课程改革的重要意义,关怀并参加当时的课程改革研讨;要认识到英语教育在整个素质教育中的重要位置和效果;并尽力将这些正确的思想理念转化为活跃可行的教育实践活动。以讲堂为首要阵地,活跃打开教育改革实践,根据小学生的学习特点讨论小学英语教育,并用这些理念来辅导平时的讲堂教育,尽力探索进步讲堂教育功率的途径和办法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联络实际活跃编撰教育教育论文和案例,从实践上升到理论。将教育、学习、研讨融为一体。

2.清晰小学阶段英语课程的目的是激起学生学习英语的兴趣,培育他们学习英语的活跃态度,建立学习英语的自信心,培育学生一定的语感和良好的语音、语调根底;使他们初步形成用英语进行简略日常沟通的才能,为终身开展效劳。

(二)执行惯例教育,进步教育功率

打开以“实施有效教育”和“惯例内容”为主题的校本教研。以执行课标、用好教材为根底,以实施有效讲堂教育为重点,让教师立足实践,提出问题、分析问题、不断反思。

1.有效地安排好教研组惯例教育,抓实业务学习、建立“个人初备——团体研讨——特性发挥”的团体备课准则、听课、评课等教育,发挥团队协作精神,用团体的才智来促进自己的教育。在各年级的备课中,做到教育资源共建、同享。

2.标准作业的安置与修改,严厉按照我组拟定的“英语作业修改要求”。在作业安置中由单一性作业向归纳性作业改变。

3.在整个教育进程中,要求教师建立“大局观”,不是教几年级就只管这个年级,而是要活跃参加到新教材的学习与讨论中,做到年级之间知识的整合与链接。

4.防止分化现象,活跃探索转化学困生的策略是咱们要面临的一大课题。部分学生学习时难度较大,所以咱们在教育中应注重这些单薄群体,并采取有效办法,如做好辅差教育等,不让一个学生掉队。坚持以学生为本,尽可能使每个学生在原有根底上取得最大开展。

其次,改进讲堂教育。本学期持续推进讲堂教育的探索:(1)确立讲堂教育思路:着眼于培育学生归纳言语运用才能,经过创设合理的教育情形,引导学生在模拟或实在外交中了解、仿照和运用言语;充沛运用实物、图片、手势、直观教具和表演等办法,生动活泼地进行英语教育。(2)采用以活动课为主的教育方式,杰出在活动中学、练、用,强调用言语干事,每个活动的打开要有情形,有言语,有进程,有结果。使命型的活动可以恰当浸透其中。(3)讲堂教育中采用团体、个人、小组等多种活动方式,创造时机引导学生全员参加、全程参加,杰出学生的主体位置,促进学生的活跃情感体会。

(三)加强教研组建造,进步教师水平

1.教研组长要做好对本组教师教育惯例的辅导、督查教育,带领本组教师扎扎实实地进行教研,切实进步教研活动的实效性。经过听课、评课,学习、沟通等多种活动方式,进步教研组长自身的教育水平和教研组的管理才能,以促进英语教研组建造。进一步加强辅导归纳学科教研活动。教研重点要进一步转移到研讨讲堂、研讨学生上,促进学生自动、全面、充沛地开展。

2.注重发挥“帮带”的效果,促进青年教师成长。安排青年教师学习惯例,并加强检查督促,经过说课、听课、评课、团体备课、教材分析等活动,让新教师过好课标关和教材关,赶快清晰备课、上课的根本标准,习惯小学英语的教育要求,不断进步业务素质。

3.以各项团队活动为渠道,增强咱们英语教研组的凝聚力、战斗力、研讨才能和团队精神。

(四)拓展开展途径,促进学科建造

1.持续进步对英语学科的注重程度。咱们英语教师要正确面临现在的英语教育实际,保证学生有满足的早自习和课外辅导时刻。一些家长对英语教育要求还不甚了解,咱们要多与家长联络,经过《告家长书》或家长会等一些途径与家长沟通、沟通,发挥家长在学生英语学习中的引导和督促效果。

2.加强中小学英语教育的衔接(重点是六年级)。如果中、小学对英语教育互不了解,容易造成学生学习脱节或重复,使学生造成害怕或厌倦的心理,致使影响学生的英语学习。所以中小学之间有必要加强联络,增进了解,互相借鉴。

3.活跃使用网络渠道。网络给咱们提供了沟通的渠道,使咱们可以同享教育资源,更好习惯课改的需要。咱们全组教师要立足于网络渠道,经过学习、沟通、讨论,形成研讨空气,促进学习、实践、反思相结合。

四、每月详细教育安排:

8月

1.拟定教育计划和进展。

2.完善、营建班级环境安置的英语空气。

3.完成先周备课。

4.惯例教育检查。

5.拟定作业各项要求。

9月:

1.教师新教材训练。

2.英语教研活动各年级总结近阶段的日常教育状况及培优状况,反思讨论疑问之处,群策群力,解决教育教育疑难杂症,有好的做法,进行英语教育经历沟通。

3.惯例教育检查。

4.安排并执行提优补差教育。

5.安排月考并做好分析,为下一阶段教育做好铺垫。

10月:

1.打开英语书写竞赛,百词竞赛活动。

2.安排学生英语优异作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

3.英语教研活动。

4.惯例教育检查。

5.掌握好进展,为期中考试做好充沛的预备教育。

11月:

1.小学英语手抄报活动,并评选出优异作品予以评奖鼓励。

2.安排学生英语优异作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

3.英语教研活动。

4.三到六年级英语标准书写,并评选出优异作品予以评奖鼓励。

5.安排学生英语优异作品展览,要求各年级同学分年级段参观学习。

6.安排并执行提优补差教育。

7.各年级英语优异作业展览观摩活动。

8.预备迎候期末教育教育惯例检查。

12月:

1.持续安排并执行提优补差教育。

2.教研组成员讨论期末温习计划与办法,抓好期末英语温习教育。

3.安排好期末英语测验测评教育。

元月

1.安排好期末考试。

2.本学期教育总结。

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