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中秋遇国庆活动方案最新7篇

在制定活动方案时,我们要充分利用科技手段提升活动体验,在制定活动方案时,我们要明确活动的核心价值和宗旨,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的中秋遇国庆活动方案最新7篇,供大家参考。

中秋遇国庆活动方案最新7篇

中秋遇国庆活动方案篇1

一、设计意图:

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是:十月一日国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现。如很多孩子会问:“为什么会有国庆节?”

“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩。借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验。这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国。

二、内容与要求:

1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。

三、活动过程:

1、导入:

国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?

寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”、

2、翻盖乐:

1.师出示“翻盖乐”:

2.师:我想翻红色的第四个,怎么说? 第一排,第四个、翻开后:看,五星红旗在哪里飘扬?

3.师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张? 第二排,第五个、翻开后:五星红旗在哪里高高飘扬?你是从哪里看出来的?

4.请幼儿说,说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在哪里飘扬?

5.师请幼儿翻第四排,第四张。翻开后,是空白的。师:你准备怎样让它不空白,你准备画些什么? 扩散幼儿的经验。

3、观看“升旗仪式”:

1.你在哪里看到过升旗仪式?

2.幼儿观看“升旗仪式”的视屏。

提问:

a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的? 引导幼儿用不同的语句来形容、

b、为什么升国旗时人们一动也不动?

4、观看幻灯:

1.当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何?观看幻灯:在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等。

2.你怎样为国争光?

5、辨别国旗

1.四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。

2.认识五星红旗。

中秋遇国庆活动方案篇2

百货中秋节活动方案20xx活动细则:活动期间凡在明珠广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满xx元即可参与抽中秋月

活动主题:四海欢腾庆国庆 万家团圆迎中秋

活动时间:xx年9月15日至xx年10月8日

一、促销活动:——中秋系列

a:花好月圆大团圆 开心送礼喜连连

活动细则:活动期间凡在明珠广场服装、皮具区一次性购物消费满100元,珠宝、首饰一次性购物消费满500元,电脑、数码器材一次性购物消费满xx元即可参与抽中秋月饼券活动,以此类推,单次消费最多抽3次,凭电脑销售小票或消费单据抽取,当日有效。

按面额分配比例投入抽奖箱内

活动地点:三亚明珠广场正门口

b:庆中秋佳节大型文艺晚会

活动时间:xx年9月23日至9月25日,每日一场

活动地点:明珠广场场外大舞台

活动特点:分海南地方特色、传统节日特色表演及歌舞晚会三大类

同时穿插月饼竟吃,中秋灯谜竟猜等小活动

活动参与者奖精美月饼一盒

二、国庆部分

a、:庆国庆 真情回馈

空前推出全场3折起

仅此十天,不容错过

珠宝、电脑城、数码器、家电、图书除外、

活动时间:xx年9月29日至10月8日

打折活动是百货商场常用的促销方式,但也是最有效的促销方式

统一部署,统一设计,统一执行,统一宣传同样能达到促销热潮

活动细则:9月20日前由

商城管理处协调各联营专柜及租赁商户将折扣明细到位

由明珠广场统一指定推广

宣传媒体:xxx 印刷份数:xxx

主题:庆国庆 真情回馈

中秋遇国庆活动方案篇3

一、实施背景:

通过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋国庆节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋国庆节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动时间:

中秋国庆节前两天

三、活动目的:

1、初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋国庆的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

四、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋国庆节的节日和风俗习惯,以及中秋国庆的相关资料。

五、活动方案

第一阶段:活动准备

一、搜集有关中秋国庆节的名称、由来、中秋国庆灯谜和中秋国庆节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋国庆节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说中秋国庆

1、中秋国庆节的由来

2、中秋国庆节的传说与民间故事

3、中秋国庆诗词佳句知多少

第二主题:中秋国庆实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋国庆节活动方案

1、中秋国庆节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋国庆节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋国庆节的知识,又为过今年的中秋国庆节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋国庆节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段:拓展,延伸。

中秋国庆节是欢庆丰收的节日,是团圆的节日。中秋国庆的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的美好愿望。通过今天的活动,我们初步了解中秋国庆节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、中秋国庆的风俗习惯。

2、中秋国庆的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋国庆的诗词。

6、关于中秋国庆的食品。

五、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行主题展示活动策划,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋遇国庆活动方案篇4

活动时间:xx年9月30日上午9点

活动地点:多功能厅

活动主持:大班xxx老师主持

活动报道:xx

活动摄像:xxx

活动目标

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程:

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

中秋遇国庆活动方案篇5

“我们的节日—中秋节”主题活动实施方案根据区文明办、区教育局的要求部署,结合我校实际,现将今年中秋节期间在全校组织开展“我们的节日—中秋节”主题活动方案制定如下:

一、指导思想

高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为根本,在充分挖掘传统节日文化内涵的基础上,以丰富多彩的节日活动,展示“中秋节”和谐、美好的文化魅力。开展中秋节日各项活动,引导全体学生热爱传统节日、尊重传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,凝聚民族力量,振奋民族精神,为庆祝新中国成立63周年营造热烈喜庆、文明和谐的社会环境。

二、组织机构

组长:杨恒林

副组长:赵会昌杨述强

组员:团委委员各年级组长全体班主任语文教师

三、活动安排

1、开展以“爱我中华、报效祖国”为主题的中华经典诗文诵读活动。请各班级精心选择历代咏月名篇佳作,组织

学生开展中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座等主题班会活动。活动时间为周一班会课(9月24日)。

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的黑板报评比活动。请各班班主任精心安排有绘画、文字处理功底的学生制作一期格调高雅、内容丰富、主题鲜明的黑板报。引导学生在板报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。

3、开展以“团圆、感恩”为主题的中秋节手抄报活动。各年级要组织引导学生利用手抄小报的形式,抒发感恩父母、感恩老师、感恩党、感恩祖国的肺腑之言,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族责任感。

四、活动要求

1、精心组织,落实到位。要把开展中秋节主题文化活动作为公民思想道德建设的一项内容,作为丰富学生精神文化生活的重要抓手,加强班级、年级领导,精心组织,确保活动有声有色。

2、鼓励创新,增强实效。要充分发挥学生的主体作用,让学生成为节日活动的主角。结合各班实际,创新传统节日文化的活动形式和载体,使传统节日和现代学习生活方式相适应,增强活动的吸引力。

中秋遇国庆活动方案篇6

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3、具体要求

①各班级高度重视,提高质量。

②排版合理,版面美观生动。

③主题突出,内容贴切。

6、具体负责人:

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级:

1、竞赛分初、高中组。

2、作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

4、奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出

5、具体负责人:

四、读书征文活动

为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特

1、形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

2、活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3、奖项设置

4、具体负责人:

五、跑操比赛

1、活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化

2、活动内容:年级跑操比赛

3、具体负责人:

4、活动时间:9月30日前

六、观看爱国主义教育影片

1、活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活

2、活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

3、具体负责人:

4、活动时间:20xx年9月27日晚

工作要求

1、提高认识,把握活动主题,认真组织。

中秋遇国庆活动方案篇7

一年一度的促销大好机会“中秋节”即将到来,另外今年中秋节和国庆节相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高爱家各分店的市场占有率,增加iga的美誉度。

以下为本次活动的策划方案,以供参考:

一、活动主题:“喜迎国庆,欢度中秋”

二、活动时间:20xx.09.05—20xx.10.7

三、活动目的:

1)以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

3)通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;

扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民,共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象:顾客、供应商、员工

五、活动广告语:

1)喜迎国庆,欢度中秋

2)月圆中秋,情系iga

3)情满月圆,举国同庆

4)中秋佳节,iga浓您家乡情!

5)中秋合家欢,佳节大献礼

6)望月怀远,花好月圆

7)每逢佳节倍思亲,iga为您送温情

8)礼情款款,欢度佳节

9)关爱社区居民,共建温馨家园

10)爱是挚诚,家乃至亲

11)品质、服务、物有所值!

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)大门口上方悬挂大红灯笼。

2、场内:

1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置;

3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;

4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境;

6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

(二)活动宣传

1、海报4期:

第一期:中秋1期手招,时间9月3日—9月16日、a4、4p彩色;

第二期:劳保品百货周手招,时间9月10日—9月23日、a4、4p彩色;

第三期:中秋节2期手招,时间9月17日—9月30日、a3、12p彩色;

第四期:国庆节手招,时间9月24日—10月7日、a3、12p。

2、场内广播:商场内广播滚动式宣传中秋国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、堆头促销:场内特别推出“月饼一条街”、“旅游食品一条街”,并配上叫卖,方便顾客选购,刺激顾客消费,在场内形成热闹喜气的购物气氛。

4、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

5、报纸广告:6期。

6、电视广告:3期。

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