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综合岗工作计划参考5篇

我们可以使用项目管理工具来帮助我们更好地管理工作计划,工作计划是一份详细规划,用于指导个人或团队在特定时间内完成任务和实现目标的文档, ,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的综合岗工作计划参考5篇,供大家参考。

综合岗工作计划参考5篇

综合岗工作计划篇1

xx年,综合部将真正贯彻落实公司提出的“销售突破,产品定点,加快开发,有序管理”指导方针,积极推进公司的快速发展。人才引进方面要做到招聘程序规范化,严把人才入口关,提高人才引进的质量。人才培养方面要注重员工的专业技能与综合素质的提升,规范培训程序,建立和完善培训机制,严抓培训质量,提高培训效果。管理方面要以点带面,全面提升管理水平,不断建立和完善各种制度文件并推广应用,努力推动管理制度化的进程。文化宣传方面要抓重点、抓典型,树立公司正面形象,鼓舞员工士气,激励员工上进,加强公司与员工的交流与团结,正确引导员工与公司统一思想,统一奋斗目标。后勤建设方面严抓工程质量与成本控制,改善公司基本面貌与员工工作、生活、娱乐环境,提升公司价值影响力。后勤服务方面要热忱、周到,保障水、电供应,确保膳食质量,搞好环境卫生,提高服务水平,做好后勤支持,加强安全防范,营造和谐园区。

xx年,综合部的工作围绕“抓管理、出效果、保安全”思路开展,实现工作业绩新突破!

一、招贤纳士、聚集人才。

产品研发靠人,销售靠人,管理靠人,生产靠人,服务靠人,公司的发展,一切都离不开人。为公司招募人才,是综合部的重心工作。针对公司当前情况,深入各部进行人才需求调研,向外及时发布招聘需求信息,合理组织人才招聘,规范人才招聘过程控制程序,严把人才入口关,为公司招收合格人才。今年的任务是满足公司本年度的工作需求,100%完成招聘计划。

二、主动培训、储备人才。

社会在发展,科技在发展,公司在发展,人才也需要发展,才能满足公司发展的需求。在我们这种以科技技术为导向的企业,不能把员工完全看作公司成本,而要看作公司资源,要通过主动培训,有效开发资源,提升企业竞争力。

通过建设和完善培训体系,来规范培训过程控制程序,提高培训效果,合理组织,有效推进,为公司培养德才兼备的人才,为公司长远发展做好人才储备。多年来,这项工作均无明显成绩,随着公司的发展,今年在此项工作上要实现突破,要完成培训体系的建立,制定好本年度的培训计划,稳步推动计划的实施,通过培训评估手段,衡量培训效果,力求挖掘员工综合潜力,为公司创造更大价值。

三、加强制度建设、推进管理制度化。

企业中经常出现很多人和事难以评价,很多问题不知如何处理,这些现象的存在,诞生了独立的一门学科——管理学。企业的规模越大,管理的重要性就越发明显,为了提高产品品质,就有了质量管理体系,为了提高日常工作效率和效果,就有了行政管理体系,为了提高员工素质与工作能力,也就有了人力资源管理。

作为综合部,其重心工作主要表现在行政管理和人力资源管理方面。管理的基础是“有法可依”,因此制度建设首当其冲。今年要完善绩效管理方面的制度建设与推广应用,对员工实行合理的工作评估,对员工工作作出正确的业绩评价,激励员工更加努力地、全身心地投入工作;要建立月报、工作记录管理制度来支持绩效考核的应用;要完善员工作业控制程序,规范员工工作行为;要建立培训制度来推动培训体系建设,达到提高培养、开发人才的目的;要完善人事控制程序来规范人才招聘、人事调整、薪资调整工作;要完善薪酬控制程序,使员工薪资分配更加合理,留住人才,稳定员工队伍;要建立奖惩制度来规范员工管理,激励员工上进,增强员工工作责任心;要完善评优细则来评估优秀的员工与团队,树立公司人才标杆;要完善门卫管理制度、员工食堂管理制度、员工宿舍管理制度、值班制度来规范后勤工作与服务,加强日常安全防范与检查,确保园区的安全与和谐。

四、加强文化宣传、提升人文氛围。

公司文化直接影响公司影响力和员工队伍的凝聚力,提炼公司文化精髓,打造公司文化氛围,综合部要担当首要责任。今年提炼出公司的核心文化,要加强活动投入,提高活动效果;要经常更新公司内部宣传刊物,抓正面题材的典型人物、事迹,及时报道、渲染,来提高员工的认识,引导员工思想与公司思想统一化,提高整个团队的凝聚力,提高员工对公司的满意度,稳定员工队伍,营造良好的人文环境。

五、加快后勤建设、改善公司形象、提升企业品味。

xx年,公司在全面发展,后勤建设也需加快步伐。要建设员工娱乐、休闲场地与设施,丰富员工生活;要完成公司园区绿化建设和办公大楼门厅建设,来提高企业品味,树立公司良好的外部形象;要严格控制成本开支,避免浪费。

六、提高后勤服务质量、营造安全和谐园区。

加强后勤服务工作人员的思想教育、工作指导、工作监督,依据公司相关制度,严格要求,增强后勤工作人员责任心与服务意识,不断提高服务水平。加强后勤管理,及时落实具体事项,提高警惕,做好安全教育与防范,对公司员工组织一次消防知识学习和消防演练,做到无事故发生,确保公司人身、财产安全。

公司的明天,也是我们的明天,综合部全体职员要团结一致、亲密协作、勤奋工作,要有高度的责任感和进取心,要能正确面对困难、敢于迎接挑战、树立工作榜样,创造工作新的突破。

综合岗工作计划篇2

短肠综合征是因不同原因切除大部分小肠后造成小肠吸收面积不足而引起的临床病征和病理生理紊乱,以腹泻、消瘦和营养不良为特征的症状群,有很高的死亡率。治疗上早期常给予完全胃肠外营养(tpn)补充足够的水分、电解质、微量元素和营养物质,以维持病人氮平衡。经过6-12个月静脉营养支持后无明显好转者,则可考虑行小肠倒置术。其护理要点是:针对病人早期水样腹泻做好皮肤护理以及维持水、电解质和酸碱平衡,给予tpn支持,尽早由静脉营养过渡到肠道营养,促进肠代偿适应和保证足够营养摄入,满足机体的基础代谢。常见护理问题包括:①营养失调:低于机体需要量;②体液不足;③电解质紊乱;④有皮肤完整性受损的危险;⑤潜在并发症--急性肺水肿;⑥潜在并发症--感染;⑦知识缺乏:营养支持方面的知识。

一、营养失调:低于机体需要量

相关因素:

1 因素、频繁而大量的腹泻致营养成分丢失过多。

2 小肠吸收面积剧减致吸收能力减弱,营养物质摄入不足。

3 肠道病变致吸收、消化功能降低。

4 发热致代谢增强。

主要表现:

1 病人精神委靡、体重持续减轻、疲乏无力、肌萎缩、贫血貌、低蛋白血症。

2 皮肤弹性差,粘膜干燥,水、电解质紊乱,酸碱失衡,进行性脱水致血容量不足。

3 手足搐弱、神经肌肉兴奋性增高,长期缺钙,可有骨质疏松、软骨病。

护理目标:

1 病人获得足够的水分和营养,体重稳定或体重逐渐增长。

2 病人酸碱失衡得到纠正,生化检查在正常范围。

护理措施:

1 给病人使用输液泵恒速输入tpn液,因为tpn输入太快可致高血糖危象(因为胰岛素的产生可能赶不上血糖负荷的增高)。

2 使病人熟悉tpn的组成成分:葡萄糖、氨基酸、电解质、维生素、微量元素、胰岛素、脂肪乳剂。

3 为病人合理选用静脉,保持输液通畅,最好采取中心静脉置管或使用留置针,保护周围静脉。

4 按医嘱输20%白蛋白、同型新鲜血浆、全血,以纠正低蛋白血症,增强病人抗病力。

5 病人腹泻次数减少,每天大便排出量低于2l,病情稳定时,应协助病人经口摄食。

6 病人开始经口摄食时,可先进单纯盐(糖)溶液,应谨慎缓慢进行,逐渐加量,渐渐过渡到要素饮食、高蛋白、高碳水化合物、低脂肪、低渣饮食,促进肠代偿适应。

7 每天称体重,以了解病人对营养支持的反应,是否需要对治疗方案进行新的调整。

8 为病人定期复查血清白蛋白水平。

重点评价:

1 对比入院前后各阶段体重情况,是否有所增加。

2 贫血、低蛋白血症是否有改善。

3 电解质是否在正常范围。

4 伤口愈合是否延期。

否平衡,每天供给的热卡是否足够维持病人的代谢和生长发育。

二、体液不足

相关因素:

1 频繁的腹泻、呕吐,出汗多。

2 低蛋白血症、高血糖。

3 液体摄入不足。

主要表现:

1 皮肤弹性差、粘膜干燥、口干、眼眶凹陷。

2 尿少、尿比重高、尿色深黄。

3 脉数、血压偏低、中心静脉压低。

4 体温升高,可有脱水热。

5 出水量明显大于入水量。

护理目标:维持病人正常体液量,保证其出入水量平衡。

护理措施:

1 补充足够的水分、电解质或输入tpn液。若输入tpn液中断,应以同样的速度输入10%葡萄糖溶液,直致tpn重新开始输入,这样既可避免病人出现低血糖又可补充液体。

2 除tpn液外,按医嘱给予维持液和大分子的胶体溶液,如20%白蛋白。

3 病情允许应鼓励病人口服补液。

4 监测血压、脉搏、呼吸,每小时1次,并做好记录。

5 详细记录24小时出入水量,特别是尿量,必要时记录每小时尿量、尿比重。

重点评价:

1 是否有体液不足的症状、体征。

2 出入水量是否平衡。

3 尿量、尿比重是否正常。

4 生命体征是否平稳,中心静脉压是否正常。

三、电解质紊乱

相关因素:

1 严重水样腹泻可致低钾血症、低钠血症。

2 小肠吸收面积剧减致钙、镁吸收减少而致低钙、低镁血症。

主要表现:

1 低钾血症可有:

(1)神经肌肉兴奋性降低,表现为全身软弱无力、软瘫、麻痹。

(2)心电图可有qrs波群增宽、p-r间期延长、t波低平,可出现u波。

(3)胃肠运动减弱,常有恶心、呕吐、厌食;严重缺钾可有难以忍受的腹胀,甚至麻痹性肠梗阻。

2 低钠血症的表现有皮肤弹性下降、眼眶内陷、虚弱、嗜睡、意识模糊。

3 低钙血症可有口周、指(趾)尖麻木、针刺感、腱反向亢进、感觉异常、手足麻木。

4 低镁可致肌力弱、颤抖、易激动。

护理目标:

1 维持病人正常的血清电解质水平。

2 及时发现并纠正病人的各种电解质失衡。

护理措施:

1 按医嘱配置tpn液中电解质、微量元素含量,补充足够的电解质。

2 观察病人有无电解质失衡的表现,如恶心、呕吐、腹胀、手足麻木,必要时做心电图检查。

3 定期复查病人血清钾、钠、氯、钙、镁等水平,协助医师及时追踪结果,以便及时调整用药方案。

4 观察记录病人呕吐、腹泻的次数、量,为补充液体和电解质提供参考。

重点评价:是否维持电解质于正常水平。

四、有皮肤完整性受损的危险。

相关因素:

1 禁食、卧床、潮湿刺激。

2 营养吸收障碍、消瘦、水肿。

3 腹泻频繁,肛周、外阴皮肤不能保持干燥。

主要表现:

1 肛周、外阴皮肤红肿、糜烂。

2 肩胛骨、骶尾部、足跟等骨突部位皮肤破损,甚至有褥疮形成。

护理目标:

1 保持病人皮肤完整无损。

2 病人/家属学会正确有效的皮肤护理方法。

护理措施:

1 病情允许可协助病人翻身每2小时1次,防止局部受压过久。

2 保持床褥清洁、干燥、平整。

3 按摩骨隆突部位,每2小时1次,适当使用气圈、棉圈、气垫床等保护性措施。

4 病人便后及时用温水洗净肛周皮肤,并使用肤疾散保持其干燥。腹泻频繁者肛周可涂凡士林或鞣酸软膏,防止稀便直接刺激肛周皮肤。

5 指导病人/家属正确使用便盆、协助翻身的方法,如每次坐便盆时间不宜太长、不使用破损的便盆、翻身时防止拖拉等动作。

6 嘱病人穿宽松、纯棉布的病服,避免穿紧身的弹力内衣(裤)。

7 保护水肿的手、足皮肤,防止张力高的水肿皮肤破损。

8 加强营养物质的供给,纠正低蛋白质血症等营养障碍。

9 禁食期间应口腔护理,每天3次,鼓励病人漱口。

重点评价:

1 受压部位皮肤是否有红、肿、破损。

2 口腔粘膜的完整性。

3 是否掌握有效的皮肤护理方法,能否正确使用便盆,翻身方法是否正确。 一、

潜在并发症--急性肺水肿

相关因素:

1 tpn输入过快、过量。

2 血管负荷太高,导致静脉回流受阻。

主要表现:

1 脉速、心率快、血压升高、中心静脉压增高。

2 病人烦躁不安、呼吸急促、吐粉红色泡沫痰。

3 入水量明显大于出水量。

4 高血钠、水肿,体重增加>0.5kg/d。

护理目标:

1 病人维持正常体液量,保持出入水量平衡。

2 病人未发生急性左心衰竭、肺水肿。

扩理措施:

1 记录24小时出入水量,特别是病人的尿量。

2 恒速输入tpn营养液,观察病人有无呼吸急促、颈静脉怒张、中心静脉压增高的表现,认真听取病人的主诉。

3 若发现病人有左心衰竭的先兆,应立即报告医师并给予以下处理:

(1)立即减慢输液速度,安慰病人,给予端坐卧位或半坐卧位,双下肢下垂,以减少回心血量,有利于呼吸。

(2)吸氧,湿化瓶内加入30%-50%酒精以降低肺泡表现张力。

(3)限制钠盐和液体的摄入。

(4)强心、利尿、镇静等药物的使用。

重点评价:

1 是否有体液过多的症状、体征。

2 出入水量是否平衡。

六、潜在并发症--感染

相关因素:

1 中心静脉置管时间较长。

2 tpn液中营养物质高,利于细菌繁殖。

3 病人营养差,抗病能力低下。

4 手术切口。

主要表现:

1 中心静脉穿刺点红、肿,甚至有脓性分泌物。

2 发热、体温>38.5℃。

3 血常替检查出白细胞>10×109/l。

4 伤口延期愈合,局部红、肿,甚至有脓性分泌物流出。

扩理目标:

1 病人未发生感染。

2 病人/家属能描述可能会增加感染的危险因素,并能主动避免。

3 伤口ⅰ期愈合。

4 养成良好的卫生习惯。

护理措施:

1 协助医师进行中心静脉穿刺,严格遵守无菌技术操作。

2 执行各种治疗、护理、换药时均应洗手并严格执行无菌操作,防止交叉感染。

3 每天更换tpn袋及输液装置,中心静脉穿刺点每天换药1次并注意观察局部是否有红、肿等异常变化。

4 tpn液应现配现用,配药后不能马上输用则置于4 ℃冰箱内,24小时内有效。

5 tpn管道禁止输入其他药物或输血、测cvp。

6 如疑有与管道有关的感染发生,应重新进行穿刺,使用新的tpn管、tpn管,并将疑有污染的管道做培养、药敏试验。

7 监测体温,每天4-6次,有异常则应增加测量次数,高热者则按高热护理常替监测、护理。

8 定期查血象,了解白细胞水平。

9 告诉病人/家属认识感染的症状、体征。

10 指导/协助病人搞好个人卫生。禁食或胃肠减压者应口腔护理每天2-3次;留置导尿管者应用0.1%新洁尔灭棉球擦洗尿道口或抹洗外阴,每天2-3次。

11 补充足够营养、水分、维生素,增强机体抵抗力。

12 按医嘱使用抗生素。

重点评价:

1 是否有感染发生,如穿刺点、伤口是否发红及有无脓性分泌物。

2 是否发热。

七、知识缺乏:营养支持方面的知识

相关因素:

病人未患过此病,也未接受过该病相关方面的知识教育。

主要表现:

1 病人/家属对tpn的成分、作用不理解。

2 不知道开始经口进食的时机、食物结构、进食量、间隔时间。

3 担心出院后不能摄入足够营养,以维持机体正常代谢。

护理目标:

1 病人/家属能描述tpn的作用、重要性。

2 病人/家属乐意接受医院规定的饮食。

3 病人对首次经口进食有了一定的了解,对出院后的营养维持、食物搭配做到心中有数。

护理措施:

1 向病人/家属解释tpn的重要性、必要性,使他们乐于接受tpn治疗。

2 告诉病人/家属:随着残余小肠代偿功能的恢复,可经口摄食,但应谨慎缓慢进行,先以单纯盐(糖)溶液逐渐过渡到要素饮食,以后再过渡到高蛋白、高维生素、高碳水化合物、低脂肪、低渣饮食。

3 根据病人经口摄食的情况,继续通过静脉营养补充水分、营养物质、电解质、微量元素以及必需脂肪酸等。逐渐由静脉营养过渡到肠道营养。

重点评价:

1 病人/家属对tpn的了解程度,是否乐于使用。

2 对经口进食的营养成分搭配方法是否掌握。

3 体重变化情况。

综合岗工作计划篇3

一、指导思想:

认真贯彻落实市教育局“内涵提升年”活动的实施要求,解放思想,改革创新,深入分析研究综合实践活动实施过程中的问题,以“创新、实践、发展”为主线,大力开展有效教研,推进有效教学,探索多种途径,全面提高小学综合实践活动课程的教育教学质量。

二、工作目标与措施

1、强力推进综合实践活动课程的有效实施。将综合实践活动课程开设纳入学校考评体系,市、乡两级通过定期视导、调研、抽测等方式加强对综合实践活动课程实施的监督与指导,确保完小以上学校按课程方案开设综合实践活动课程。积极开展网上交流,推广典型经验,实现信息共享,推动全市综合实践活动课程的发展与进步。

2、提高任课教师业务素质和课程实施水平。定期组织举行课改论坛、教师培训、观摩研讨、优质课评选等业务活动,促使青年教师加强理论学习,转变教学观念,提高业务素质。引导青年教师不断反思教育、教学行为,及时总结经验教训,积极撰写“优秀教学案例”、“案例评析”、“课改故事”等,使理论学习和教学实践活动紧密结合起来,不断提高综合实践活动的实施水平。建立市乡两级学科中心教研组,强化骨干教师队伍建设,培育教师典型,有计划地组织骨干教师外出学习,并通过定期研讨、交流、展示,加强培养与锻炼,鼓励教师在教育教学中张扬个性,形成自己的教学特色。

3、开展有效教研,构建有效课堂。一是开展集体教研活动或联片教研活动,组织教师开展《综合实践活动指导纲要》的学习讨论与集体备课,使大家明确综合实践活动常态课的类型(课型分技能型、实践型、主题研究型:开题课、过程指导课、成果汇报课)及要求。通过对不同课型的研究,促进综合实践活动的有效实施。二是充分发挥学校的积极性和主动性,由学校统筹规划综合实践活动实施主题,制定三类相互衔接的计划,即学校综合实践活动计划、年级综合实践活动计划、班级综合实践活动计划,使综合实践活动的开展具有浓郁的地方特色。三是抓好专题教学研究,以课题研究带动教学研究的进行,以教学研究促进综合实践活动课程质量的提高。

4、改革评价方式,促进学生学习能力的提高。各校要加强综合实践活动过程性评价的研究与管理,力求使评价内容多样化,评价主体多元化。充分发挥评价的激励功能,使学生乐于动手,勤于动脑,融入自然和社会之中,不断提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。

三、主要活动安排

20xx年八月:

制定学科教研工作计划

九月:

1、传达学科教研工作计划

2、组织学科备课会

3、开展联片教研活动

4、指导省级参评课

十月:

1、组织教学能手评比

2、下乡指导教学

3、培植创新教学课例

4、参加省优质课评选

十一月:

1、综合实践活动实施情况调研

2、组织观摩教学活动

3、教学示范学校验收

十二月:学期教研工作总结

20xx年二月:

调整上半年教研工作计划

三月:深入乡镇听课指导

四月:培植创新教学课例

五月:召开综合实践活动研讨会

六月:学期教研工作总结

综合岗工作计划篇4

一、指导思想:

实施素质教育,推进课程改革不但需要一个正确的教育思想加以指导,而且还需要一个安静地、安全地教学、生活环境。给老师、学生营造一个舒适、宽松的环境,是永西中学“综合治理办公室”本学期的工作目标。

二、机构安排及相关责任:

总负责人:

组长:

副组长:

职责:①由总负责人宏观控制学校的安全工作。

②由组长制订具体措施方案,由其他成员负责实施。

③由 具体负责后勤的安全工作。(包括锅炉的使用、检查及维修,食物的采购)

④由 具体负责代销店中副食的安全卫生工作。

⑤由各班班主任个体负责本班学生在校期间的安全工作。

三、调解委员会:

组长:

职责:①负责调解学校教师与家长之间矛盾。

②负责调解学校教师与教师之间的矛盾。

③负责调解学校教师与家属或教师同属间的矛盾。

四、值勤安排:

负责人:

星期??

星期二

星期三

星期四

星期五

星期日

值勤人员:各班班主任

要求:

①由各成员具体负责,午寝必须到班,晚自习后必须查寝,饭后到班抽查。

②各班班主任午寝必须到班,晚自习后必须查寝,如在午寝期间或晚寝时间学生出现事故,班主任负主要责任。

③值勤人员对各“综治办”成员做不定期检查,并做好值勤记载。

五、奖惩计划:

优秀学生、优秀团员、优秀干部由团支部奖奖励。

违反纪律的同学由“综治办”查处。

①原则:以批评教育为主,处罚为辅。

②处罚档次为:视其情节轻重分:留校查看处分;记大过处分;口头警告处分。

③学期结束,视处分学生情况决定看是否撤销其处分。

六、目标细则:

1、上学放学一律不准骑自行车。

2、下自习后(包括下课)一律不准私自到学校外池塘、下垸提水、洗澡。

3、住宿学生下自习后一律不准私自外出,如要回家,必须经班主任批准。

4、饭后或下自习后严禁同社会青年到校惹是生非。

5、不准翻爬围墙、翻坐学校楼梯。

6、准私自接触学校的照明设备。

7、要团结友爱,不准打人、说脏话。

8、要诚实,不准随意拿他人财物。

9、不准带铁器和刀具进入学校。

综合治理办公室

二零xx年春

综合岗工作计划篇5

本学期综合科组在认真落实教研室工作计划的基础上,以争创“名优”学校为目标,狠抓校本培训,提高课堂教学质效,凸显学科特色。规范装备管理,提高设备与资源效益。

综合科组在教研室的指导下,学校的领导下,在全体教师的`辛勤工作下,开展了一系列的活动,取得了一定的成绩。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期综合科组工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、教育教学方面

继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,充分利用我校先进的电脑多媒体电教设备,加大信息技术辅助教学的力度,生动活泼地进行教学。

1、认真备课

综合科组教师都能认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作

各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

2、认真上课

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。运用现代化教学技术是创新教育的重要保证。我们利用直观教具和电化教学设备来营造真实的效果,还利用多媒、体教学来优化课堂教学;特别是利用丰富的网络教学资源来实现教学立体化,为学生提供丰富的资料和实践与创新的广阔天地。

3、认真学习交流

继续组织教师对教育教学理论的学习,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论。科组教师先后多次参加校、办事处、市的教育教学会议、教育教学活动、教育培训等。提高了教师的业务水平,学习了先进的教育教学观念。

二、第二课堂活动成果突出

第二课堂活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情,培养兴趣。我们根据不同年级掌握的知识水平,组织丰富多彩的第二课堂活动。每周都开展活动。并积极参加各类的比赛,取得了突出成绩。

三、继续完善综合科教学。

在过去的一个学期里我们取得了一些成绩,成绩只代表过去。我们综合科组的全体教师将一如既往的努力工作,克服不足,努力进取,向着更远的目标前进!

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