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家庭事迹材料范文5篇

身边的许多光荣事迹都会引起我们的感慨,一篇优秀的事迹材料是需要结合实际的,千万不能随意杜撰,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的家庭事迹材料范文5篇,供大家参考。

家庭事迹材料范文5篇

家庭事迹材料范文篇1

李名江,鸡西市麻山区麻山镇前东新村村民,经营水稻种植家庭农场,爱人李秀凤,在村里经营一家商店,女儿李禹萱,就读于麻山区英林学校。李名江家庭在当地是粮食种植大户,掌握科学的种植方法,同时非常重视粮食节约,“粒粒皆辛苦,珍惜每一粒粮食”是李名江经常说的一句话。

提起前东新村的种植水稻大户,没有村民不知道李名江的,他有着自己经营多年的水稻种植家庭农场(名江家庭农场),农场规模在当地数一数二,还种了不少旱田地,种植玉米、大豆等,百姓吃饭大于天,认真学习先进的种植技术,掌握机械化农机具使用技能,保证科学安全种植,提高粮食产量。他家里有两台玉米脱粒机,每年自家秋收结束后,他家的玉米脱粒机就开始活跃在附近村庄的田地里,帮助其他村民玉米脱粒,为村民节省了时间和劳力,村民个个夸赞李名江是个实在的种粮人。李名江是个种粮人,所以非常重视粮食节约,吃饭时吃多少盛多少,从不乱扔饭菜;在餐馆用餐时坚持按需点餐,不浪费、不摆阔,如有吃剩的饭菜都打包带回家,不轻易浪费一粒粮食。他和妻子经常给孩子讲述他们小时候经历过的苦日子和种植粮食付出的辛劳与汗水,每一粒粮食都来之不易,教育孩子珍惜粮食,“一粥一饭当思来之不易”,女儿也非常理解父母种粮的辛苦和粮食的珍贵,将节粮爱粮体现在具体行动上。李名江家庭爱粮节粮的做法,村民们看在眼里、记在心上,也纷纷加入到爱粮节粮的队伍中来。

李名江夫妻都是热心肠的人,不论村里谁家有个大事小情的,都少不了他们二人的身影,总是跟着跑前跑后、忙里忙外,他们夫妻常说,“邻里之间就得像亲人似的相处,熟话说的好,远亲不如近邻。”他们一家还积极响应村里号召,参加村里组织的环境卫生整治等活动,为美化村庄扮靓家园贡献力量。

文明从“食尚”起步,节约从“光盘”开始,让我们大家一起行动起来,争做抵制浪费、爱粮节粮的践行者、健康餐饮文明生活的倡导者、传承美德弘扬新风的推动者。

家庭事迹材料范文篇2

无锡市实验幼儿园王x老师的家庭是一个看似特殊却又平常的家庭。“特殊”是因为这是一个锡城鲜有的四世同堂家庭。三口之小家和七十多岁的公公婆婆、九十多岁的外公外婆组成了一个七口人的大家庭。这个大家庭和天下所有幸福的家庭一样每天在平凡的生活中谱写着美满和谐、其乐融融的幸福之歌。

我们常听说婆媳难处,与老人一起住容易产生矛盾,更何况要与四位老人同住一个屋檐下。可这些扰人的烦恼在这个大家庭中似乎根本就不是个问题,在这里从来就没有红脸、吵架,他们互相尊敬、互相学习、互相体谅;他们彼此关怀,彼此感恩,彼此奉献;他们七口人各尽自己的责任,努力把自己的角色扮演好,各守本分,分工合作;他们婆媳亲如母女、三对夫妻恩爱有加、相濡以沫;他们孝老爱幼,心存感恩、;他们豁达乐观,用坚强和微笑共同面对生活中的风雨……

他们夫妻情深,互相支持,爱岗敬业。王老师的丈夫是市公安局刑警支队分管命案的副支队长,他先后四次荣立三等功,多次被评为全国、省、市先进个人。王老师在自己的岗位上也获得了许多佳绩,并先后获得省、市“十大模范警嫂”称号,她的`家庭曾被评为校管中心“十佳文明新风好家庭”。儿子是班级的体育班委,是班级篮球队队长,他的游泳成绩居年级之首,他还喜欢航模,在省航模和全国航模比赛中都获得一等奖的好成绩。

王老师的婆婆退休后,作为老党员她每周到社区服务中心义务服务,还常义务打扫楼道。他们家还长期资助无锡一位贫困家庭的孩子,每年都去她家看望,送去慰问金和礼品,如今孩子从一中毕业后已经考入理想的大学。

王老师家是无烟无酒家庭,94岁高龄的外公依旧抢着洗碗、扫地,因为他总觉着“动一动、更健康”,在他的潜移默化之下,全家每个人都找到了自己喜欢的运动。

这个家,四世同堂欢乐多。他们,知足少欲,和乐平安。他们,有信念,有爱心,有故事。他们,是无锡千千万万个美丽家庭的优秀代表。

家庭事迹材料范文篇3

在村里,小郝的妻子小李是一位勤劳、善良的农村妇女,家里的大事小事基本全靠她操持,她更是一位通情达理、持家有道、敬爱长辈、爱护晚辈、团结邻里、邻里公认的好妻子、好儿媳。

一、不离不弃,用实际行动诠释真情

和谐家庭是和谐社会的重要组成部分,夫妻和睦是家庭和谐的基础。他们结婚以来,一直相敬如宾,非常恩爱,孝敬公婆,善待父母。但是八年前,小郝因突如其来的脑出血导致半身不遂,他失去了自理能力。八年来,妻子小李先是凑钱给丈夫治病,再全身心地投入到照顾小郝的生活起居上。在别人眼里,小李是了不起的。她一边要照顾瘫痪的丈夫,一边要照料年迈体衰、体弱多病的婆婆,还培养出了两个优秀的女儿。但很少有人知道这背后的辛酸。但是小李坚持了下来,用孝爱撑起了这个不幸的家。

二、积极响应,用实际行动支持村工作

2020年的春节,突如其来的新冠肺炎疫情打乱了村民的生活,西临河村立即行动,设立卡点,逐人检测,全天候24小时双人值班,严格管控出入人员,筑起了肺炎疫情防控的铜墙铁壁。面对气势汹汹的疫情,看到村卡口值班人员每天不分昼夜驻守在村口,小郝的妻子小李感动不已,她一有空就参与到卡口值班工作中,并为卡口值班人员送餐送水。在村人居环境整治工作中,小郝家也积极带头贯彻落实上级政策,率先进行卫生厕所改造,同时主动整理院内环境卫生,积极向邻居宣传上级的好政策,带动村民参与到人居环境改善和厕所改造工作中,小郝家也被评为精品美丽庭院。

家庭事迹材料范文篇4

赵光辉,山西焦煤西山煤电官地矿宣传部广电中心主任;郭旭,山西焦煤西山煤电官地矿宣传部干事。

赵光辉、郭旭夫妻二人都在山西焦煤西山煤电官地矿宣传部工作,因为有着对新闻事业的共同热爱,而走在一起。尽管时下人人都向“钱”看,跳槽风劲吹,但没有动摇他们的信念和追求。在工作中他们互相鼓励、支持,认真学习专业技能,努力成为工作中的好搭档。他们都是奋战一线的记者,虽然工作繁忙,但能互相理解、尊重、关心、支持。生活上能同舟共济,共同承担家务劳动,遇到一方需要加班或回家写稿子、写材料等情况,另一方总是主动做好家务、带好孩子,让对方安心把工作做好。工作之余,他们还热心公益事业,一起报名当了省城助残帮扶协会的爱心志愿者,一起参加志愿者服务,帮助残疾人打扫家、上门服务,关爱聋哑儿童、资助贫困孩子、街头义卖……利用所长,举行公益活动,为需要关爱的群体,奉献爱心。

家庭事迹材料范文篇5

刘海鹰同志参加工作十六年,具有坚定的政治信仰,模范履行党员的义务和权利,始终不渝地以高度的职责感和强烈的事业心,全身心投入到学校各项工作中,勇于承担繁重的工作任务,不计个人得失,任劳任怨,默默奉献。她把教育、教学工作不仅仅仅看作是一种职业,更是一种事业,一种职责!现将其先进事迹介绍如下。

一、政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。用心学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

二、潜心教学,精益求精。

该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,用心交流经验。

作为一名共产党员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解.为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了超多的资料,做了超多的尝试,发现强调语文跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学潜力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

一向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。但是这也使他得到了极大的锻炼和提高。

三、做好学生的贴心人

他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样能够起到以点带动面的效果.此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解状况并解决问题。人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却特别多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。特别是此刻的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班群众要想有凝聚力,首先务必加强团结,营造一种健康向上的'班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。由于工作扎实到位,班风学风表现的十分突出.由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

在刘海鹰同志从事教学工作的时间里,他一向工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

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