如果不能重视起事迹的写作,那就无法给更多人带来影响,大家在写事迹材料时一定要认真对待才行,下面是顺风文档网小编为您分享的学生事迹材料模板8篇,感谢您的参阅。
学生事迹材料模板篇1
覃仕一,青山区钢城一小 5 年级(2)班学生。 5 年多的小学生活中,他在家长的关爱下,老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者 !
从入学以来,覃仕一总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动。班上有名同学久病未来上学,覃仕一组织班级同学上门慰问生病的同学,给同学带去安抚和欢乐。春节期间他向社区居民们 宣传要自觉遵守烟花爆竹限放规定,并主动劝阻、制止不安全放鞭的行为。他带领一群小朋友亲手制作 环保贺年卡,用图文并茂的形式来宣传“呵护地球,爱护社区,争创环保卫士”。通过孩子去影响成人,带动更多的人投入到社区文明环保建设中来。此贺年卡的发放,受到了社区居民广泛好评和参与,达到了很好的宣传效果。因此 不管是在学校还是在社区,只要提起覃仕一的名字,是无人不知无人不晓,个个竖起大拇指赞扬。覃仕一是个小胖子,每次跑步都会被远远的甩在队伍后面,每次都是倒数第一。好强的他暗暗与自己较劲,别人跑的时候他在跑,别人不跑的时候他在放学后留下来练习跑步,在他坚持不懈的努力下,一天赶超一个同学,慢慢的不再拖全班的后腿了。每天坚持跑步和跳绳,让他拥有了强健的身体素质。在学习方面,他求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握 ; 课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者 !
在家长和老师教育和熏陶下,覃仕一像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。他的自理非常强,每逢节假日他都是独自背上背包去旅行,刚开始只在武汉三镇留下他的足迹,后来越来越不能满足他外面世界的好奇心,去年暑假他随学校夏令营去了广州,并独自去了深圳。在假期,他帮亲戚朋友照料小孩,陪他们们玩耍学习。在家里,覃仕一从不娇惯自己,为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活,帮助父母排忧解难。在学校里,每逢搞卫生,他总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。几年来,他热诚地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者 !
覃仕一同学学习认真,成绩优秀。但他并没有因此而满足,他常说,我们班就是一个大集体,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,他经常与其他班干部一起主动关心班上学习能力较弱的同学。为了帮助同学解答疑难,他总是十分耐心地讲解, 而不管窗外天色已晚。 有些问题,覃仕一同学已经讲了三五遍了,可个别同学还是傻乎乎的没听懂。对这,覃仕一同学并不灰心,他反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这样一来,班上的几名学习能力较弱的同学在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。 他俨然成了他们的小老师。班级里不管男生还是女生都很信任他,成为他们学习和生活中的贴心朋友。
“ 小荷才露尖尖角 ” ,我们相信,耿直的覃仕一同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。
学生事迹材料模板篇2
小吴,女,国际商学院170704班组织委员,自20_年入团以来,她正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。进入大学,她担任班委,努力学习,努力锻炼能力,在工作、思想、学习、生活中不断提升自己,努力向党组织靠拢,争做社会主义优秀青年。
在工作上,她是一位关爱同学、服务班级的组织委员,在学习、生活、工作上都能起到模范带头作用,从小事切实为班级服务,积极带领班级参加各种校内外活动,工作态度严谨,生活上温馨提示,始终不会忘记服务同学。在思想上,平时积极学习党团的理论知识和精神,提高自己的思想高度,在为人处事方面起到了很大的引导作用,提高自己的政治领悟力和领导力,对她自己处理事务有着很大的指导作用;积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,真正做到学以致用。
在学习上,她做到正确认识并严格要求自己,认真学习专业知识,专业课平均绩点达到4.0+,并获得国家励志奖学金、校长三等奖学金。除学好专业知识外,她还经常拓展她其他方面知识,坚持学习英语一次通过四六级,大二学年考取计算机二级、初级会计职称、初中教师资格证等专业证书,加强自己的综合技能,争取更好更全面的提高自己。
在生活上,她积极参与学校学院组织的志愿者活动:去大港养护院看望老人,帮他们打扫卫生;去大港步行街为贫困山区孩子募集善款;利用假期时间开展社会实践活动,并获得“天津市优秀路队”奖、“我为天外代言”活动三等奖;在这次寒假,她加入到疫情防疫志愿工作中,每天早上六点,她跟随着志愿者队伍准时出现在小区疫情防控登记处和外来人员劝返点,为过往居民测量体温、劝导居民外出戴口罩,还协助居委会发放宣传材料、张贴各类通告、进行环境消毒。更为暖心的是开展“防控疫情志愿代办”服务,为居民集中订购蔬菜水果、为隔离人员送饭菜和医药等物品。
今后她会坚持勤奋努力、踏实争先的优良作风,在学习中求进步,在活动中求积极,认真而努力地做好组织交给的每一件事,带着激情和责任感对待自己的学习生活,不辜负团组织对她的期望。
学生事迹材料模板篇3
__同学,今年11岁,是__县第一小学四年五班学生。他在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成教师交给的任务。他时刻注意自我的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、品学兼优,屡获佳绩。
在学习上,他能够严格要求自我,虚心理解教师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱团体,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀;他热爱劳动,积极参加学校开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质较好。他曾获得“优秀班级干部”,“优秀少先队员”的荣誉称号。,此外,还积极参加各种比赛,获得读写大赛一等奖,规范字书写大赛一等奖,数学知识竞赛三等奖,朗读竞赛活动三等奖等奖项。在成绩面前,他从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。
二、教师的助手,同学的榜样。
无论是在家在校,他都能理解到正确思想的教育和熏陶,所以,__像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中,他是一名懂事的“小大人”,教师和同学都很信任他。几年来,他勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了教师的小助手,对教师交给的任务,他总是做得有条不紊。他处处以身作则,为同学树立榜样。几年来,上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
三、团结同学,乐于助人。
他具有很强的团体荣誉感。他认为,仅有让全班同学都提高那才是一件大乐事。他不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得,交流学习经验,争取更大提高,还经常与其他班干部一齐主动帮忙学习较差的同学。
__的每一个提高,都是和各位教师的辛勤培育分不开的。班主任教师给了他极大的鼓励,每年班主任给他的评语都是:思想提高、成绩优秀、关心团体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中,他必须不会辜负教师的期望,再接再厉争取取得更大的提高!
他就是品学兼优、乐于助人、热爱团体、向上的思想品质,优异的学习成绩,发展的综合素质,同学中的佼佼者!
学生事迹材料模板篇4
__,男,今年十一岁,就读于__区__小学__班。他品学兼优、乐于助人、热爱团体、积极向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
勤奋学习、开阔视野:在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,多次被评为三好学生。他喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了的他写作水平。51—51免费
心地善良、礼貌待人:有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。__同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,他追求纯真、无私无邪。在家里,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,他礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
费传递爱心、助人为乐:他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自我的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决。他有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真善美的理念。学校组织的多次献爱心活动,他都能积极参与,无私奉献。异常是在汶川大地震的灾难中,他表现的尤为突出,班级捐款,家庭捐款都有他的份,甚至他想妈妈领养一个灾区小朋友。
勇担重任,热爱劳动:他劳动进取肯干,脏活、累活总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。对于学校组织的大型劳动,他不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。事前精心设计,全面准备,进取号召全校队员参与。尤其是在“做环保小卫士,珍爱生命”活动中,进取投稿,并发动同学们身体力行,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。
全面发展,兴趣广泛:“向上”是孩子健康成长的力量源泉,__同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。他一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学学校,经过学习,当他明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自我置于组织约束之下,严格要求自我。他追求全面发展,在保证学习成绩的前提下,爱好广泛,跆拳道已考过黑带,钢琴练了六年了,乒乓球在市八运会上获得优异成绩,受到师生的喜爱。他用自我的言行向同学昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来他多次被评为三好学生,优秀学生干部,优秀特长生。多次参加河南省组织的书法比赛,获得优秀奖。好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一向以来这都是他努力的方向和目标。小学的几年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自我、提高自我,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼!
总之,__同学活泼可爱,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,是一名优秀的全面发展的好学生,好学生干部,应对优异的成绩和众多的荣誉,他没有骄傲,他像一只展翅的雏鹰,正向着完美的明天飞翔。
学生事迹材料模板篇5
小苏同志,女,1986年二月出生,20__年参加工作,入党积极分子,大专学历,现任职阿龙山林业局信息中心团支部书记。该同志自参加工作以来,不断坚持党的理论知识学习,加强自身党性修养和锻炼,时刻以饱满的热情,积极投身共青团工作中,并得到本单位党政领导和上级领导的充分肯定。现将其主要事迹报告如下:
一、在政治学习方面
该同志政治素质过硬,作风正派,严格要求自己,她落实团的_和自治区第十四次团代会精神,严格遵守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。自参加工作以来她他一直按照党员的标准来要求自己,积极向党靠拢。在单位开展的的工作中时刻以党员的标准要求自己,以增强团员意识主题教育活动中,扎实认真,勤做笔记,深入研究党和团的方针政策,紧跟党和团的工作步伐。
二、在工作中表现方面
该同志是单位年轻的骨干力量,她始终把学习作为自己的第一任务,从来不敢松懈,及时完成领导安排的各项工作,自参加工作以来先后荣获20__年阿龙山林业局“生态保护建设优秀青年志愿者”、20__年阿龙山林业局“最美家庭”、20__年阿龙山林业局“生态保护建设优秀青年志愿者”、20__年阿龙山林业局“最美家庭”、20__年在内蒙古大兴安岭重点国有林管理局荣获林区女职工“逐梦新时代、巾帼绽放华”——好家风我传承主题故事演讲比赛中取得优秀成绩。
三、团支部工作方面
在单位和各级领导的带领下,该同志立足实际,扎扎实实工作,积极创新不断思索,一方面以团员专题教育方式,提高广大团员青年的思想道德素质,另一方面以开展增强团员意识教育活动为载体的方式寓教于事、寓教于赛、寓教于乐。如学习雷锋活动、征文比赛、帮扶活动等。通过活动陶冶广大青年的思想情操,提升了他们的精神境界,从而增加团组织的凝聚力和战斗力。
四、个人修养方面
该同志服从领导,团结同志,在工作中能够与同事密切合作、相互帮助,从不揽功推诿,假公济私,与人争利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。平时乐于助人,能够帮助别人解决的问题就尽量解决,工作中对不懂业务的同事也是毫无保留,积极主动地介绍自己的工作经验,顾全大局,不存私心。
学生事迹材料模板篇6
小王同学是我校一名优秀团干部。在过去的两年里,小王同学作为团支部书记,认真做好团组织分配的工作,并积极配合学校各项工作的展开。
在学习生活中,该生热爱团队工作,作风端正,注重自身思想建设和素质提高,在日常学习生活中处处以一个优秀团干的标准严格要求自我,在各项重大考试中取得了优异的学习成绩。该生具有优秀的综合素质,在多项全国作文比赛、英语竞赛中取得省级奖项,在20__年书香校园征文活动中取得一等奖。
在集体活动中,该生积极带领团员践行社会主义核心价值观,注重丰富团员的课余生活。该生组织动员同学加入中国志愿者团队,并积极带领同学参加志愿服务和社会活动,去敬老院、商丘爱心早餐等地点志愿服务,争取和同学在实践活动中提升自我奉献自我,成为社会主义的优秀接班人。在担任团干部的同时,该生还积极负责日常班级管理工作,担任值日班长,维持班级纪律,成为团队的组织者、领导者,以高度的热情致力于集体建设,在创建优良班风中起到了不可忽视的作用。
在具体事务中,该生具有过硬的组织能力。在高二下学期的“拉练”活动中,该生认真整顿班级队伍、严格执行行途安排,积极为集体服务,为团队作出贡献,帮助同学在活动中保证个人安全、获得积极向上的活动体验。在置办班级版报、手抄报的工作中,该生充分发挥团员特长,分配任务合理务实,最终带领团队取得优异成绩。该生维护班级团结,具有较强的团队意识,在学习生活中重视同学之间相互合作,并耐心帮助同学克服遇到的问题。
小王同学严于律己,处处以身作则,在团员青少年中起到表率作用。
学生事迹材料模板篇7
在学业上,在老师和同学们的帮助外,她灵活依据课程特点与个人风格采用独特的学习策略,在文学史类课程中利用思维导图辅助学习,归纳重点内容。她注重科学学习,不断进步,在本科学习期间获得校级优秀学生奖学金。同时,她注意做好时间管理,轻重缓急,有理有序,出色地平衡好学业与社团活动。
在多种多样的学生工作当中,她包容差异,谨记责任担当。在担任院系舞蹈大赛、粤唱粤强粤语歌唱比赛、新年舞会、中大答人争霸赛、院系学生会风采大赛的组织者及工作人员时,不断锻炼自己的能力,尽心尽力完善活动。她认为,无论是校学生会,还是系新闻中心和团委,各方的工作离不开对成员们的关切,离不开沟通意识和责任意识,离不开统筹全局的视野。学生工作是不断尝试的过程,不去尝试就注定失败,因而选择去做就无所畏惧,争取最好。无论是学校、院系的各类活动还是面向社会的公益服务活动,做好手中的每一件事,便能有所收获。她亦因此获评道德风尚奖、中山大学优秀学生干部、中山大学优秀共青团员等荣誉。
从校园到社会,在社会实践中,她的尝试不曾停止。不驰于空想,不骛于虚声,拓宽实践面,开拓视野。除了做学校日常的志愿服务,她还将视野放向更广阔的地方,于20__年年初成为了智惠乡村广东志愿者的一员。她在新媒体行业里学习如何把握行业热点,在银行业中真实感受服务于民,在教育行业明确未来从事的方向。脚踏实地,在不同的行业中,收获不一样的实习感悟。
学生事迹材料模板篇8
苍超硕是一个乐观活泼的小女孩,各方面都能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并取得显著的成绩。就像她的名字一样,自己虽是沧海一粟,却在不断地超越自我中,硕果累累。
自入学以来她一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为校优秀三好学生,还被区里评为“诚信之星”,书法绘画都在区里竞赛中获奖。在海格小学这片乡村的净土上,犹如一颗珍珠,闪闪发光。
一、面对社会大集体,洒下爱心心欢喜。
海格村是位于齐市富区最北面的一个小村庄,苍超硕生于这里,成长于这里,每一天面对自己熟悉的乡里乡亲。她都会以热情的问候声,微笑的面孔带给人们快乐。虽然只是一个十一岁的小姑娘,但却尽自己最大的力量帮助别人,村里有位残疾的老人,她经常会到老人居住的地方帮助打扫卫生,有时还带动班级内几个伙伴一起去。要是在路上碰到拎重东西的老人,总是抢着帮忙,更别说在车上给老人让座的事了。就是因为她处处洒下自己的爱心,学校的“好人好事”记事栏里总是有她的名字。
二、面对学校大家庭,尽职尽责做自己。
她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线。
1、学校最佳主持。从三年级起,学校组织的各项活动,她都担任主持人,站在舞台上,落落大方,语言时而亲切自然,时而慷慨激昂,给各位老师和同学留下了深刻的印象。她在主持的过程中,学到了很多,并能学以致用,自己书写元旦、教师节等节日的主持稿,组织同学们一起度过了很多欢快的节日。
2、老师得力助手。没有园丁辛勤地劳作,哪来花儿灿烂的笑脸;没有老师无私的付出,哪来学生健康地成长。从入学伊始,苍超硕就发自内心地尊敬老师。见到老师,她总是笑盈盈地喊声老师好,努力做好老师的左膀右臂,来回报老师的关爱。作为班长的她,处处以身作则协助老师管理班级,班级的升旗仪式,早自习的组织,活动课的开展,板报的设计,处处留下她的身影。她有时绘声绘色地为同学们读着感人的故事;有时有根有据地给同学们讲解数学难题;有时认认真真的给同学们听写生词……在她的努力下,班级呈现向上的勃勃生机,真不愧是老师的得力助手。
3、同学的好榜样。学习是学生的天职,这朴素而真实的道理伴随着苍超硕的小学学习生涯。从入学开始,她就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度,一丝不苟地学习各门功课。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯,每次测试她都远远地超越其他同学。在她自己不断进步的同时,还带动和鼓舞其他同学,真诚地对待每一个人,对学习和生活上有困难的同学,她总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年她都被同学推选为班长。她的品行、成绩潜移默化的影响着同学们,成为他们心目中的榜样。
三、面对自己小小家,孝顺老人照顾家。
苍超硕出生六个月时,爸爸妈妈由于生活的压力,一直在外打工,把她托付给姥姥、姥爷照顾。现在她已是五年级的学生了,成为留守儿童的这些年里,她从来都没有抱怨过父母。有时因为想念,担心姥姥、姥爷发现会难过,就偷偷的哭泣。但哭过之后,她仍然微笑着面对每一个人。她看到姥姥、姥爷年纪大了,总是主动帮助他们做自己力所能及的家务活,当他们生病吃药时,她总会及时的端来热水。姥姥常常夸奖讲她“真是一个知疼知热的好孩子。”
面对自己的成绩,她从来不炫耀;面对自己家里的困境,她从来不气馁。还是保持着乐观、勇敢、坚强、热心与爱心。她时时刻刻为自己填充力量,在生活中不断地超越自我。愿我们这朵祖国的小花,开的更加灿烂。
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