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托班2023年工作计划最新5篇

优秀的工作计划可以用于指导我们在特定时间内完成任务,通过工作计划我们可以提前预估任务所需的时间和资源,从而更好地规划工作进程,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的托班2023年工作计划最新5篇,供大家参考。

托班2023年工作计划最新5篇

托班2023年工作计划篇1

根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故,托班安全工作计划。应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。

班级情况分析:

我班现有幼儿20名,其中女生11名,男生9名。他们年龄较小且都是独身子女,自我保护能力较差,安全意识薄弱。虽经过一个学期的集体生活,但仍有大部分幼儿需要教师的督促,所以教师要加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。

具体实施:

1、排除安全隐患:在开学前检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,发现有水、电、气等安全隐患及时排除。

3、做好接送工作:防止错接、漏接幼儿。

4、做好午睡值班工作:教师认真巡查发现问题及时处理。

5、有计划的开展活动:根据幼儿的年龄发展特点开展活动

6、在活动中教师要密切关注,特别是上、下楼梯时,保证幼儿安全。

7、进行安全教育:通过安全教育活动,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

8、早上来园时,注意孩子的健康状况,稳定孩子情绪,特别是个别喜欢往外跑的孩子,注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。

9、来园时要注意孩子是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园。如果有,教师要及时将其收藏,以免吞进肚里或刺伤其他孩子。

10、每天都要注意是否有孩子遗留在厕所、教室、寝室。入厕时,一定要有老师跟着,以免孩子在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意提醒孩子不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服;开展活动时避免孩子在教室乱跑乱撞;午睡时,老师一定要在场。

11、外出活动时,要稳定孩子情绪,不让孩子太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。另外在玩玩具时,教师要在旁边仔细观察,以免发生以外事故。

12、离园时,一定要有老师看住孩子,另外的老师才能与家长进行交流。并且孩子一定要亲手交给家长,如果有陌生人来接,一定要有接送卡才能放人。

13、老师要每天坚持检查教室,杜绝一切安全隐患,比如电源插头、门窗、危险物品及药品的摆放等。

14、在日常生活中给孩子进行安全教育,比如楼梯转弯时教育孩子不要跑,以免撞伤;小手不要去抓自己或者别人的脸,要保证五官的安全;滑滑梯时要从上往下玩;不在教室里跑,小心撞到别人等等。

15、在给孩子进行人身安全教育的同时也给孩子一些心理健康教育,比如不怕打针、和同伴好好相处、摔倒了自己能爬起来;自己的事情自己做等等。

16、我们在把孩子安全放在第一位的前提下,也认真做好班级财产的安全工作,比如认真严格按照电器的说明进行使用,保证电器的安全;班级物品有条理的整理摆放,做到心中有数;孩子的.个人物品和班级的集体物品各自整理,不要混淆等等。

17、班级定时召开班级会议,针对问题进行商讨解决,及时遏止问题的产生或者恶化。

总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保证孩子安全的同时也做好班级的安全工作,给孩子营造一个安全的班级环境。我们小小班的老师将尽自己的一切能力护保好孩子的安全。

托班2023年工作计划篇2

户外活动集体活动:

新游戏:《小青虫,爬爬爬》

目标:

(1)尝试多种姿势的爬行活动,动作较灵活、协调(2)乐于参加体育游戏,培养幼儿坚强、勇敢、不怕寒冷的品质。

分散游戏:

脚踏车、皮球、沙包投掷、跳跃区

重点指导

1、引导幼儿学会左右手交替拍球的方法。

2、利用脚踏车玩具,锻炼幼儿的协调能力。

3、通过跳跃区发展幼儿的暴发力。

环境创设

精神环境:班级中老师之间互相关心,潜移默化的影响幼儿。引导幼儿对生活中、周围环境中感兴趣的.事物进行观察,居住的楼房。

物质环境:

1、美工区:老虎折纸的步骤图。

2、建筑区:建筑图片引导幼儿观察欣赏,辅助材料建筑图例,支撑物半圆形、三角形的板,表达建筑特征。

3、图书区:提供有关秋天的书籍和图片。

家长工作

1、 xx月份的主题是《动物世界》,请家长与幼儿共同了解小动物是如何过冬的,及动物的种类习性。

2、 xx月中班开展10米往返跑的运动项目,加强幼儿冬锻炼的兴趣。

托班2023年工作计划篇3

一、班况分析:

本班现有幼儿25人,其中19名幼儿都是新生,他们的年龄从20xx年10月以后的,他们都是以前从未上过幼儿园。对于2-3岁的幼儿来说,他们年龄小,上幼儿园时他们第一次离开自己的亲人,第一次自己去面对一个新的环境。他们常以哭闹来发泄离开亲人、离开熟悉环境后的焦虑,针对这一特点,制定以下教学计划。

二、教学工作:

本学期,我们根据《幼儿园指导纲要》整合多元智能理论,加入了>,我们运用渗透式教学把知识传授给幼儿.我们使用的是在南师大的教材,我们选用其中的六个主题活动,分别是:《宝宝来了》、《软软的》、《酸酸甜甜的水果》、《方方圆圆的饼干》、《色彩宝宝》、《暖洋洋》。针对托班幼儿新入园时情绪不稳定而哭闹,稳定幼儿情绪及幼儿生活经验少而设定的主题活动。在主题活动的开展中,针对班级幼儿的特点,增加了发展幼儿的秩序感和社会规范意图的活动,帮助幼儿建立最基本的集体生活的常规,发展幼儿的秩序感和生活交往能力。以幼儿的发展与需求为主要依托,在健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行初步、细致而全面地培养,其中包括了生理、情绪、智力和社会性等方面的发展。

本学期我们要合理的安排幼儿的一日生活作息时间,动静交替,我们要做到保教结合,让幼儿有一个良好的学习空间。

1、严格执行幼儿园的各项保育制度。

2、每天做好消毒工作。

3、在一日生活的各个环节里,幼儿呢不过自己完成的,尽量要让幼儿自己完成,这样锻炼幼儿的自理能力。

4、在每天的生活中我们把教室和卫生区的卫生搞好.

三、卫生保健

合理安排幼儿户外活动的时间,并且保证每天2小时的户外活动时间。

四、安全工作

1、告诉幼儿在户外活动时,不乱跑。玩滑梯是不拥挤。

2、在上厕所的时候不能拥挤。

3、在吃饭的时候告诉幼儿,要细嚼慢咽.

4、玩玩具告诉不能抢玩具.

5、喝水的时候要排队不要挤。

五、家长工作:

1、在开学前对每一个幼儿进行家访

既是我们对幼儿有一个了解的同时,也是家长工作的.一个部分,通过家访使得家长对孩子入园有了一个感性的认识和了解。互换育儿信息。

2、新学期家长会使家长对幼儿园的工作有了一个较全面的了解。学期结束时召开家长会。

3、充分发挥“家园联系栏”的作用,确保随时向家长公示幼儿在园的学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。请家长配合教学,丰富孩子的知识经验。

4、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,做好新生入园情绪稳定。为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。严格接送卡制度,提高安全意识

5、通过让家长参加半日观摩、家园活动等,让家长了解自己孩子在幼儿园的生活和学习习惯。并抓住时机与家长进行日常交流。

6、帮助班级准备及补充自然角的物品,配合教学活动准备各种材料。

7、通过家园联系本,及时与家长取得联系,反应幼儿在幼儿园的表现,达到家园共育的目的。

托班2023年工作计划篇4

春风吹遍大地,小朋友们又迎来了新的学期。为了使班级工作能够有更大的提高,特根据本班的实际情况作出以下计划:

一、班况分析:

我班共有25名幼儿,男孩14名,女孩11名,其中有2名是新生,通过上学期的培养,全班幼儿在不同程度上都有所提高。总体表现是幼儿生活自理能力方面进步较明显,大部分幼儿都能主动洗手、喝水、主动入厕,能自己脱衣服、提裤子、穿鞋,进餐速度有了很大的提高。大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规则。在常规方面有了一定的进步,但仍需加强常规教育。讲卫生懂礼貌方面还需要加强教育。因此,本学期我们要根据本班幼儿的实际情况,把集体教育和个别教育相结合,争取得到家长们的支持,使我班幼儿在情感、生活习惯、知识技能等各方面都有一个较大的进步。

二、工作重点:

本学期着重培养幼儿良好的行为习惯,学会遵守各项规则和要求;培养良好的道德品质,促进健康人格的形成;培养幼儿良好的文明习惯,学会尊重他人以及和同伴分享;在活动中培养幼儿专心听讲、爱动脑筋、认真倾听同伴讲述等好品质,从而提高幼儿的整体素质,形成良好的班风同时,我们将利用区域活动提高幼儿自主潜能的发展。

三、具体措施:

1、创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系环境,对幼儿和蔼可亲,理解、尊重幼儿,使幼儿始终处于一种被尊重、被关爱、受鼓励的`环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步

2、认真实施各类教学计划,如主题教学、早期阅读、识字等教学活动,来帮助幼儿进一步提高各方面的能力。

3、继续加强幼儿生活常规的培养和在教学活动中学习常规的培养,如吃饭时不说话,不挑食,回答问题时先举手等,争取在各方面都有所提高。

4、结合园内“小公明道德建设”课题,制定适合本班的德育计划,如大部分幼儿缺乏对

他人的爱心,比较自私,喜欢独占玩具、食物,交往合作能力较弱,分享意识薄弱等,这些品质都还有待培养。因此,开展具本班特色的德育主题活动:礼貌、分享、尊重。采用灵活多变的教学方法,组织多样的教学活动,将教育活动渗透在一日生活之中,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯和集体生活规则。

5、每周五开展玩具分享活动。让小朋友学会和小朋友分享自己的东西,并和别人分享快乐,加强幼儿的社会交往能力。

6、每天在班级中开展“值日生”的工作,请小朋友担任老师的小朋友,帮助老师做力所能及的事情,如:搬椅子、端饭、收拾碗筷、擦桌子等。让小朋友体验劳动的快乐,提高幼儿的责任意识。

7、每周根据实际情况开展区域活动,在区域中设置娃娃家、操作区(精细动作)、语言区、建构区。让小朋友在丰富的活动区角里、在无拘无束的游戏中,幼儿可以获得大量的生活经验,各方面能力也可以得到很大的提高。在学习性区角活动中,教师有更多的时间观察、了解、指导幼儿,可以因人、因时、因地的进行个别指导。

8、本学期的班级特色活动我们将会开展韵律活动,提高小朋友的表现能力,为学期末的“庆园庆、庆六一”的活动作好充分的准备。

四、保健工作

1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度等,严格按要求执行。特别是针对春季,要严格做好防止传染病的工作。

2、继续在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子形成初步的自我保健意识,帮助幼儿养成良好的个人卫生习惯。本班幼儿由于年龄太小,不便在班级开展刷牙的活动,因此将重点培养幼儿饭后漱口的习惯。

3、培养幼儿良好的生活习惯,体验与老师、同伴共处的快乐。

4、在一日生活中使幼儿知道天气的冷暖,指导幼儿适时增减衣服。

5、做好午睡的管理工作,及时为幼儿晒鞋晒被,注意培养孩子的正确睡姿,保持室内空气的流通。

6、加强午餐的管理工作,培养幼儿进餐习惯,对一些挑食比较严重的幼儿如:琪琪、陈冠志、黄永丰等幼儿加强引导,以鼓励的形式让他们改掉挑食的习惯。

7、在日常生活中对幼儿进行安全教育、环保教育,培养幼儿的安全意识(不离开老师的视线,不乱碰开关和插头等),环保意识(爱护花草树木,不乱扔废弃物等)。

8、提高生活自理能力,形成良好的生活习惯。开展宝宝真棒、谁的小手巧等活动,为幼儿提供锻炼机会,提高其生活自理能力。采用正面教育,积极暗示,行为强化等手段帮助幼儿改掉偏食、挑食等坏习惯,形成良好的生活卫生习惯。

9、我们将认真制定幼儿体锻计划,科学合理地安排幼儿一日活动内容,保证幼儿每天有2小时以上的户外活动时间(其中包括晨间锻炼、饭后散步、上下午户外体育活动)

五、家长工作

幼儿园的各项工作都离不开家长的理解与支持,对孩子的教育更离不开家长的配合。因此家园之间建立良好的沟通渠道是做好家长工作的根本。本学期,我们将从几个方面来做好沟通和交流:

1.开学前以及在学期中不定期地进行家访,尤其是2位新生,有侧重地与家长进行沟通,更加全面地了解幼儿情况。

2.开学初召开家长会,让家长更全面地了解班级本学期的发展计划等,并广泛征求家长意见,交流、共享教育经验。

3.定期发放家园联系册,及时就幼儿的阶段情况与家长进行互通。

4.定期更换“家园联系栏”,通过这一窗口,与家长共享育儿信息,同时及时反映班级及幼儿园的动态。

5.加强电访。做到每周每个幼儿电访一次。

6.利用家长接送幼儿的机会,与家长及时沟通。让家长了解幼儿在园情况,让教师了解幼儿在家情况,共同促进幼儿的发展。

7、充分利用家长资源,让家长委员发挥其作用,为班级的教育教学、创建班级凝聚力方面做出积极的努力。

六、班级管理

1.班级常规:包括幼儿的活动常规、学习常规、生活常规等各项常规。教师随时提醒幼儿反复练习、持之以恒,直至幼儿形成习惯。

2.师生关系:教师要尊重幼儿、热爱幼儿、师生建立平等、和谐的班级氛围,使幼儿情绪乐观、活泼开朗、身心健康发展。

3.教师之间:团结互助,分工协作,相互配合目标一致地做好班级工作。遵守园内的各项制度,完成份内工作,处处为班级利益着想,从大局出发。

总之,本学期的工作要在三位老师的积极配合下,有条不紊的进行,得到家长的认可和领导的认可,让小朋友在幼儿园开开心心、健健康康的成长!

托班2023年工作计划篇5

新学期开始了,各项工作正在紧锣密鼓的进行着,安全工作被首当基中地列为保教工作的重点。结合托班幼儿的年龄和本班幼儿的实际认识水平,将利用幼儿一日活动的各个环节、幼儿的生活、家长、社区等途径开展适合幼儿能力水平和学习特点的安全教育活动。制定以下班级安全教育活动计划。

活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。能按老师的要求愉快地参加集体活动。听众老师的指令,不擅自离开老师的视线之内等。不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。同时在室内外活动时,教育不推挤、不打闹、不追逐,慢慢走,有秩序地活动。

进餐、午睡安全:逐渐养成很好的用餐习惯,做到从不挑食,不留碗底,安安静静地进餐等。知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。

生活安全教育:结合小小班幼儿好奇心的特点,要及时教育幼儿电的危害性。幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤。结合图片大力宣传火的危害性,联合家长共同做好幼儿的防火教育。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。

接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,凭借送卡接送孩子。不跟陌生人离开或擅自离园。

家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。结合家长教育幼儿远离煤气,做到不擅自开关煤气的阀门。家长做到定期检查煤气的零部件的使用情况及时更新。养成经常检查煤气阀门是否关好的习惯。作到弄好防范于未然。

简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。幼儿独自在家时,不随便给陌生人开门。不跟陌生人走。不随便接受陌生人的礼物,不吃陌生人的东西。特别是小小班幼儿是非差别能力差,更要加强防范教育。鼓励幼儿能记住家人的电话号码,记住父母的名字以及家庭住址和父母的工作单位等。

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