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学生社团活动方案7篇

活动方案的编制需要确保所有的细节都得到了充分的考虑和规划,活动方案可以帮助组织者制定营销和宣传策略吸引更多的参与者,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的学生社团活动方案7篇,供大家参考。

学生社团活动方案7篇

学生社团活动方案篇1

一、指导思想

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

二、社团类别

经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:

1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:学生阅览室)

2、“彩墨”书画社 (负责人:邵明球、张莉)

(活动时间:周四第八课)

(美术社活动地点:美术教室)

(书法社活动地点:三楼教室3)

3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:舞蹈房)

4、校合唱队(负责人:张建芬)

(活动时间:周二第八课)

(活动地点:音乐教室)

5、田径队(负责人:陈凯)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:田径场)

6、篮球队(负责人:陈可)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:篮球场)

7、健美操队(负责人:夏新光)

(活动时间:周三第八课)

(活动地点:舞蹈房)

8、主持与朗诵社 (负责人:张彩萍)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:四楼教室二)

9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:四楼教室一)

10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)

(活动时间:周四第八课)

(活动地点:电脑房)

三、组织领导(社团联合会)

会长:陶正新

副会长:张倩

成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。

四、社团活动基本要求

1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

一、指导思想:

以“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”为指导,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学习竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。

二、目的意义

学生社团是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。

有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。通过组织学生参加有益的音乐、体育、美术活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、活动原则:

1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。

学生是课外活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,班主任要根据学生的意愿和实际做好引导分流。

2.与素质教育相结合的原则。利用各个社团活动,努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能,并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目,成为学校的品牌活动。

3.精品社团与普通社团相结合的原则。学校推出5-6个精品社团,作为学校的重点社团,学校保证此类社团的优先发展,选择有特长的老师进行任教。这些社团的老师可以优先挑选有才能的学生。

四、组织程序

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

五、社团活动实施内容和具体要求:

(一)活动实施内容

依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:

六个精品社团

1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培养学生动手能力与想像能力。分高段、低段两组。

2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。

3、合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。

4、剪纸社团:主要负责组织学生学习剪纸活动,感受社团传统艺术的魅力。

5、钢叉舞社团:主要负责教学有本地特色的钢叉舞,组织学生开展钢叉舞的练习。

八个普通社团

1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练,增强学生体质,丰富课余生活。

2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球,提高学生的协调能力,增强体质。

3、毛笔书法社团:主要负责组织学生练习毛笔书法,从字的基本笔画到间架结构,培养学生的耐心及对祖国传统文化的传承。

4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手,用自己的笔记录身边的人与事,提高学生的文学水平。

5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动,发展学生的思维。

6、快乐英语社团:主要负责教学学生的英语口语练习。

7、基础书法社团:主要负责指导学生练习好字的笔画,结构等基础部分。

分高段、低段开展。

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在30-40人之间。

②定时:活动时间固定(每周五下午),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,暂由其他老师代为教学。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5、每次活动应拍摄图片以作保存。

6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第 4 - 10 周;提高阶段:第 11 - 15周;成果展示阶段:第 16 - 17 周。

五、社团活动管理办法

为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、落实常规,健全制度。

为加强常规督促管理,避免学生社团的随意性和盲目性,学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即:一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设学生社团;二定活动目标,各个学生社团要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成学生社团活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个学生社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的.活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各学生社团有固定的活动地点。

2、科学管理,追求实效。

(1).每个学生社团要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。

(2).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。

(3).辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。

(4).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动室。

(5).辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。

(6).活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费,指导老师使用的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价办法

1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。

2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

展示方法:

成果展示:拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采用成果展示,要求每位学生一学期不少于三幅作品。

活动展示:花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、快乐英语可通过活动或循环赛等方式展示。

一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

二、活动时间:待定(周末)

三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)

四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生

五、活动内容:①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天

沙滩趣味运动会

① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞

③③② 10人11足沙上飞

③幸运连环套 ④跳大绳比赛

⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河

单车(双人、单人)骑行

绿地聊天

六、活动流程:

14:00集合:前往xxx

14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房

14:50—16:50:沙滩趣味运动会

16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

18:00集合返回。

学生社团活动方案篇2

各学院团委,各学生社团:

为进一步发挥学生社团在促进校园文化建设中的作用,推动我校社团规范化、品牌化发展,全面提高学生的综合素质,营造健康文明的.校园文化氛围,经研究,决定举办xx科技大学第六届大学生社团文化节。现将具体事宜通知如下:

一、活动时间

20xx年11月20日—20xx年12月10日

二、组织单位

主办单位:校团委

承办单位:大学生社团联合会

三、组织方式

本届大学生社团文化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分,共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报,并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。

学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团文化节开幕式,各学院按要求做好组织工作,具体方案见附件2、附件3。

四、具体要求

1.精心组织,加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织,力争做出精品、做出品牌;并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。

2.有效指导,加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导,确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传,营造良好氛围。

3.统筹协调,做好总结。各单位要做好协调服务工作,确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结,将总结材料和图片资料(电子版)于活动结束后一周内报大学生社团联合会(大学生活动中心306室)。学校将对社团文化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。

学生社团活动方案篇3

一. 活动背景

心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

二. 活动时间/地点

地点:d101教室/学术报告厅

三. 活动筹建各方

活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办:四川职业技术学院心源社

活动协办:计科系、某商家、社会热心团体

策划负责人:组织事务部 顾 问:蔡劲老师

四. 活动目的及意义

1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;

2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;

3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;

4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。

希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。

五. 活动流程

前期准备

1. 召开理事会议,会议议程如下:

a) 确立活动时间地点;

b) 以组织部为核心成立策划组;

c) 完善和确立策划方案;

d) 将本次活动各项事宜任务进行分配。

2. 节目工作

主要任务:

a) 负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;

b) 负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。

节目要求:

a) 内容必须以拒绝冷漠 传递温暖为主题;

b) 节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;

c) 整体节目要求健康、积极向上;

d) 节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

节目征集:

a) 本次活动的节目征集由活动节目组负责;

b) 以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;

c) 以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;

d) 本次活动的节目征集面向全院的师生。

节目彩排:

a) 时间与地点待定;

b) 节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;

c) 节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;

d) 本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。

专访类节目要求:

a) 本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;

b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等;

c) 在专访过程中会涉及到相应资料(ppt、dv)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出ppt、dv等的要求。

3. 礼仪工作:

主要任务:

a) 负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;

b) 负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;

c) 晚会新闻稿的撰写。

礼仪要求:

a) 礼仪人员要求服装统一;

b) 礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;

c) 新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;

d) 在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的.实际人数确定礼仪人数)。

4. 舞台布置工作

主要任务:

a) 负责晚会舞台的设计与布置;

b) 晚会现场音响、灯光的布置;

c) 晚会所需背景音乐的准备;

d) 晚会的摄像、拍照。

具体要求:

a) 晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

b) 根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

c) 现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

5. 晚会ppt、dv制作工作

主要任务:

a) 晚会进程的监督;

b) 晚会节目ppt、dv的制作。

具体要求:

学生社团活动方案篇4

一、指导思想:

1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。

2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。

二、活动宗旨

依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”工作,促使更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

三、领导小组

组长:

成员:

四、社团种类

学生社团类型主要包括以下几方面:

1、以提高自身素质、提升个人能力为目标的`社团,如计算机兴趣社团、机器人比赛社团、演讲与口才协会、节目主持人社团、校园广播社团、小记者团等;

2、以文娱、体育、艺术等方面内容为主的文化、娱乐、运动型社团,如文学爱好学生社团(文学社、诗社、经典诵读社等)、体育爱好学生社团(武术、篮球、足球、乒乓球、排球、围棋、象棋、健美操、街舞等)、艺术爱好学生社团(舞蹈、合唱、模特、戏曲、课本剧、器乐、声乐等)、兴趣爱好学生社团(集邮、书法、美术、摄影、动漫、古迹民俗探究、军事爱好者俱乐部等);

3、以志愿者组织社会服务为主要目标的服务型社团,如爱心服务社团、心理咨询社团、环保社团等;

4、以科学探究等为主要内容的科技型社团,如科技发明社、科技探究社、天文社、航模社等;

5、以中小学国家课程知识体系拓展延伸为方向的学科拓展型社团,如应用文写作社、趣味数学社、趣味化学社、物理与日常生活社、上下五千年小小论坛、人与自然和社会话吧、英语角等。

五、统筹安排,确定课程

为加强常规督促管理,避免社团活动的随意性盲目性,规定如下:

1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。

2、定活动时间:每周一课时,两周一连排,义务教育一至二年级与地方及校本课程相结合,三至六年级与综合实践活动课相结合;每双周周三下午第二、三两节课为社团活动的固定活动时间。

3、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。

4、定指导老师:学校每个社团小组设主持教师一名和指导教师若干名,每位教师均要主持或参与指导一项社团活动。

5、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

六、具体活动措施

1、社团要本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则进行报名。

2、每次活动,师生准时地到达活动地点。每次活动开始,主持及指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练,没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

3、各社团教师拟定活动计划,认真组织活动,做到活动主题明确,填写活动记录。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

学生社团活动方案篇5

为了深入贯彻广东省基础教育工作会议精神,全面推进素质教育,以《深圳市义务教育办学水平评估体系》为指导,紧紧围绕学校“会书法,善运动,懂音乐,好口才,美文章”五项技能培养目标,坚持以质量为核心,培养学生创新能力,提升教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造深圳市一流质量品牌学校。结合我校实际,特制定本实施方案。

一、成立领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、活动分类:

书法艺术校本课程,体育技能校本课程,乐器艺术课程,美文章课程,好口才课程,非音体美教师选修课程。

三、具体项目课程时间安排和负责人安排:

1、书法艺术校本课程(书法),每天中午1:50-2:05,由班主任、语文老师组织,美术老师深入各班进行辅导。

2、体育技能校本课程(跳长绳、田径队、篮球队),跳长绳,每周三最后一节,由班主任和副班主任负责。(田径队、篮球队),周二至周五最后一节课,小学部由何家辉负责,中学部由xx负责。

3、小学音乐艺术课程(葫芦丝、管乐、民乐、合唱、古筝、舞蹈)

葫芦丝:每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

管乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

民乐:每周二、每周五最后一节课,由xx负责。

鼓号:每周五最后一节,xx负责。

合唱:每周一、三早7:20-7:50,每周五最后一节课,由xx负责。

舞蹈:每周二、五下午最后一节课,由xx负责。

古筝:每周二、五下午最后一节课,由xx负责

4、中学葫芦丝课程

每周二最后一节,由班主任和音乐教师负责。

5、美文章课程(作文指导课),周五最后一节课,小学部由xx负责。

6、好口才课程(朗读、演讲),周五最后一节课,小学部由xx负责,中学部由xx负责。

7、中学部其他选修课(非音、体、美教师开发的校本选修课):

四、本学期社团活动分以下三个阶段进行。

(1)、准备阶段:第一周;学校制定活动方案,宣传动员,组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容等。

(2)、实施阶段:第2-16周,各团根据计划开展社团活动。

(3)、成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行“庆六一”成果展示活动。

五、活动要求

1、选社团成员办法:

(1)指定年级选人。①管乐团、民乐团:在四(1)、五(1);②合唱团:在二年级;③舞蹈团:在一年级;④鼓号:在三年级;

(2)尊重主体,实行双选。

2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动,要在固定时间和地点进行活动。

3、指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

5、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

6、学校科研处做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。

六、社团考核

1.每周教务处将组织相关人员进行考核登记。

2.每学期末各社团将组织学员的学习情况进行考核评定。

3.学校对在社团活动中表现出的优秀指导教师和优秀学生进行表彰。

七、其他事项:

1.各社团成员名单由负责老师确定,并把名单上报教务处。

2.其他具体事项由各社团指导师负责安排。

学生社团活动方案篇6

舞会的名称:烟花三月 放飞心灵

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的.资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:xx学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:xx心理协会

协办单位:xx石社团

邀请单位:xx学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资qq群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传

3到时得现场进行拍照

(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协,拉到些赞助

六、活动开展

1舞会的会场布置

2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作

4舞会的流程

(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球

游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会--xx学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场

6我们可以用一些后续的节目,和xx的同学们一起定期的做访谈,交流

七、资金预算

1、舞台布置:xx元

2、彩球:xx元

3、小礼品:xx元

4、荧光棒以及入场凭证:xx元左右

合计:xx元

学生社团活动方案篇7

xx动漫社,在于给热爱动漫的同学提供一个展现自己的空间,挖掘其潜能,提高个人水平和艺术修养,大胆展现其艺术风格,充分展示自己的才华。在校内外开展活动,以积极向上的态度充实校园生活。

一、活动目的:

通过xx动漫社的社团活动,使爱好动漫的学生得到更好的发展,进一步提高动漫造型能力,培养学生的绘画能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、每星期二的晚6:10至8:00和周五中午12点至13:10期间进行活动,小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。

3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

4、每次老师布置的任务,学生都应按时完成。

5、爱护社团教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解动漫绘画的常识知识。

2、以手绘为主,包括动漫人物造型,卡通动物造型以及场景设置等;欣赏动漫作品,了解动漫发展,紧跟时代潮流。

(一)、组织健全xx动漫社社团。

社团人数不宜过多,大约20名以内。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

(二)、具体计划小组活动内容。

xx动漫社以动漫手绘为主,其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力,激发学生创造性。所以,小组具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生造型方面方面的学习;

(2)重视基础方面的学习,从草图造型、色彩、等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生从事动漫手绘创作,培养学生的观察能力和热爱生活的`习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)、参加艺术节展览。

为配合我校文化艺术节的开展,社团学生在教师的指导下交出一批优秀作品,参加展览。通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

开展动漫社团活动,真正使学生学有所得,紧跟动漫发展潮流,勤于思考,大胆实践,创作出有深度的动漫作品,最大限度地调动学生的积极性,将社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

四、采取的措施:

(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。引导学生往健康的动漫之路。发展,营造、宣扬校园里健康的、和谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。

(2)做好组织工作。在学生自愿报名参加的基础上,要挑选有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。社团要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。

(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

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