在开展活动前,大家必须制定好一份活动方案,制定方案是为了及时解决一些突发性的问题,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的活动宣传策划方案范文8篇,供大家参考。
活动宣传策划方案范文篇1
一、活动目的
为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动内容
1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。
2、消防应急演练
三、时间、地点、参加人员
1、时间:20xx年xx月20日下午14点40分。
2、地点:幼儿园操场内。
3、参加人员:全体教职员工。
四、演练现场人员分工
现场总指挥:樊xx(园长)
现场总协调:焦xx(副园长)
疏散人员:全体教职工
救护人员:蔺xx
五、演练程序
1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析,确定最佳疏散路线。
2、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散路线:教师领队,分班按下列路线疏散:大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合。
六、注意事项
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。
活动宣传策划方案范文篇2
一、活动背景
十月十六日是联合国确定的世界粮食日。也许有人会说:我们早已远离食不果腹的年代,吃饱饭似乎已经成了司空见惯的事情,还有谁会在意随手丢弃的粮食?然而,现实情况令人堪忧:一方面,全世界人口与日俱增,粮食供应日益紧张。另一方面,全世界还有许多地方和我国的偏远贫困地区一样,人民生活水平及其低下,连最基本的温饱问题都尚待解决。由此,联合国确定每年的十月十六日世界粮食日。我想,这也是它的深远意义所在吧。
如今大学生的铺张浪费现象屡见不鲜:教室里,经常会有同学们吃剩的馒头、糕点等;食堂的餐桌上,米饭、菜肴更是随处可见;有时,甚至在食堂地面上,也可见到同学们随意洒下的饭粒。为此湖南科技大学物理学院青年志愿团拟准备利用世界粮食日为契机,开展以“自觉爱惜粮食,共建和谐校园”为主题的活动。来树立新一代接班人的形象,既不忘我们民族勤俭节约的优良传统,也不忘科技发展社会,科技推动社会的进步的政策。
二、活动主题
自觉爱惜粮食,共建和谐校园。
三、活动目的
为了让广大师生认识到当前粮食的重要性,认清国际和国内粮食形势,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,物理学院青年志愿团特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。
四、活动时间
10月16日
五、活动地点
二食堂路口及四食堂路口
六、人员安排
主要负责人:__
其余见附表??
前期准备:
1、胡龙珍负责联系好广告部,由广告部协助制作以“自觉爱惜粮食,共享和谐生活”为主题的海报,让同学们认识到节约用粮的重要性。
2、罗诗文负责联系好宣传部,加大其宣传力度,以便让更多的师生投入到我们的活动中来。
3、陈忠顺负责提前印制好“节粮惜粮”倡议书,上面也可印有名人节粮小故事,引导同学们向他们学习。
4、合理安排团员们的工作时间,使之与上课时间不发生冲突。
活动流程:
1、上午把制作写有“一米一粟来之不易,爱粮节粮人人有责。粒粒虽小你别扔,勤俭节约留美名。”等宣传标语的提示牌摆在食堂门口,给过往的师生以提示,做到自觉节约粮食。
2、悬挂宣传横幅,让过往学生签名,扩大宣传范围,提高宣传效率;广泛宣传储粮、节粮知识,发放倡议书。人员的具体分配见附表一,倡议书见附表二。
3、下午可安排团员对食堂的员工进行走访,他们在食堂工作,对学生的浪费行为应该是有所了解的。通过他们的回答,我们可以对大学生的浪费行为有更理性的认识。
4、晚上可在图书馆,九教自习的地方发放关于《湖南科技大学学生浪费粮食现象》的调查问卷,事后认真做好对调查结果的分析。调查问卷表见附表三。
活动后期:
做好活动总结与数据分析,每人交一篇活动感言,从活动中找出我们需要继续坚持并发扬的好的方面,不足之处在下次活动中要予以改正。通过此类的活动总结不断提高自我,完善自我。
七、注意事项
1、注意礼貌问题,团员工作过程中尽量面带微笑,用语文明。
2、团员们要认真负责,态度积极,切忌在工作中自由散漫。
3、要团结合作,按照团内的统一安排高效地开展活动。
八、活动意义
多年的象牙塔生活会让我们中的大多数体会不到世事的艰辛,过于奢侈的生活也会滋生我们好逸恶劳的恶习,而通过广泛开展节约用粮宣传活动,可以唤起当代大学生“科学用粮,节约用粮”的意识,树立中华民族“爱惜粮食,节约粮食”的传统美德,认真贯彻落实温总理关于“要提倡节粮,反对浪费”的批示精神,养成勤俭节约的生活习惯,从小事中体现当代大学生的优秀品质,为建设和谐节约型校园贡献自己的一份力量。
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。节约是一种美德、是一种素质、是一种修养、是一种智慧。勤俭节约,永不过时,节约用粮,永远提倡。希望我们大家不要把它只当一个形式,而要真正落实到行动中。让我们积极行动起来:爱粮,节粮,惜粮。从我做起,从现在做起,从生活中的`点点滴滴做起,真正做到自觉爱惜粮食,共建和谐校园。
九、主办:
__学院团委学生会
承办:__学院青年志愿团
十、活动经费预算
横幅两条:70元
海报两张:20元
宣传单300份:20元
倡议书30份:5元
调查问卷100份:10元
合计:125元
活动宣传策划方案范文篇3
一、训练背景及目的
由于公司的业务规模日益扩大,新进员工随之增多,为加强新、老员工之间的情感交流,培养他们的责任意识、沟通意识、创新意识和团队合作意识,打造一支优异的精英队伍,公司安排户外训练,目的在于增加员工团队协作能力的同时提高团队中队员间的信任程度,使员工能够在训练中体会团队的重要性,树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。
二、户外训练设计方案
(一)参训人员:公司辅导员及培训老师
(二)培训时间:9:00—4:30(全天)
(三)培训地点:小学操场
(四)人员安排:
(1)主持人:___(2)队员:分为三队:由___等三人分别带队。
(3)工具准备:点名册、腰麦、游戏道具。
(五)团队拓展训练课程将达到如下目标:
对于公司:
(1)进一步明确和认同团队目的,增强团队凝聚力。
(2)学会相互配合,互相支持,增强团队精神和整体意识。
(3)改善人际关系,形成积极向上的团队气氛。
(4)促进沟通现信息交流,让人际交往更畅顺。
(5)让每个参训员工的工作岗位上表现更杰出。
(6)增强团队应变性,从容各种挑战。
对于学员:
(1)认识自身潜能,增强自信心。
(2)克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力。
(3)调整身心状态,乐观积极地面对工作和生活的挑战。
(4)认识团队的作用,增强个人责任感和参与意识。
(5)挑战极限,让学员体验到个人潜能的不断被激发,培养在超越自我的信念和意识。
(6)磨练意志和毅力,提高应对挫折的承受力。
(7)增强学员的自信心和强烈的.进取心,在工作中保持积极与乐观的心态。
(8)加深参训人员彼此间的了解,沟通团队成员间的感情,充分认识团队协作才能带来高效运行绩效。
一天课程安排:
8:00集合上车(地点可选)
9:00到达户外拓展训练基地,开始场地类拓展项目
破冰(9:00—9:15)问好、讲话
训练目的:这是安排在训练开始的系列活动。透过活动,使学员集中注意力,进入训练状态。解除学员之间,学员与培训师间的陌生感。
游戏一:旗人奇事(9:15—9:45)
操作要求:
进行分组,要求要有小组的队名、口号、队员昵称、队歌(队歌歌词不少于4句),还要选出团队负责人,并讨论如何用艺术的方式展示这各项成果。团队创作时间15分钟,团队展示时间15分钟。活动目的:
促进个人融入团队,感受团队文化的建设过程,形成归属感与团队意识。激发和强化学员运用和发挥集体智慧,推动团队建设进程。
活动宣传策划方案范文篇4
一、指导思想:
本届推普周的指导思想是:以“xx”主题为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导群众树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建文明文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
xx年9月14日—9月17日
三、活动主题:
普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇
四、活动内容:
1.利用入户宣讲、农牧民夜校、入户、农牧民夜校、联户长家庭会议、庭院小课堂、志愿者服务活动,举行“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题活动。组织群众学习普通话发音、诵读通俗易懂文章。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2.开展督促规范用字,发挥以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入农牧民夜校内容之中,要求讲课人员用普通话的方式并引导群众在街面上说普通话,在日常书写用规范字。
3.举行一次全中心群众讲普通话比赛,每组要用普通话介绍自己,并用普通话讲自己的故事。
4.粘贴一期推普海报,在主要街道进行宣传,激发了群众学习和讲好普通话的积极性。
5.在各村开展纠错活动,对群众的普通话等进行检查,发现不规范用的马上予以纠正。每各群众应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进良繁中心精神文明建设。
活动宣传策划方案范文篇5
一、指导思想:
以坚定“四个自信”,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第xx届推普周活动。积极促进推广普通话在全社会的推广普及进程,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月10日至16日
三、活动主题:
大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化
四、活动内容:
1、利用集会时间,举行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。
2、开展一次以暑期作业“红船精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。
3、开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。
4、举行一次全班学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。
5、办一期推普板报或手抄报;进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”设计比赛,学校进行专项评比,激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
6、组织至少一次推普社会宣传活动。
开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
开展“啄木鸟进社区”的小队活动,纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个社区。
7、请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌;在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语,时时提醒学生养成加强说普通话的意识;在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话,请用规范字”的提示牌;使校园内形成人人都说普通话,都使用规范汉字的氛围。(附宣传口号,标红的都比较适合用)。
每位学生应当从我做起,建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话,做文明人”的形象,在推广普通话和学习普通话中,起到积极的带头示范作用,从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质,有力地促进校园精神文明建设。
活动宣传策划方案范文篇6
一、指导思想
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》,通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题
本届推普周以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》的社会知晓度。
三、活动安排
(一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来,重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。
(二)党委宣传部门、文明办要把语言文字规范化列入文化建设和精神文明建设的要求,发动新闻媒体广泛宣传报道,为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。
(三)教育系统要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来,每年都要开展“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动,发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。
(四)人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字,提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。
(五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用,深入机关、乡镇、社区、学校,在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化,积极宣传推广普通话;加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试,进一步规范各种文艺活动中的用语用字;要加强对广播影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监督,加强对播音员、节目主持人的普通话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水平培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容,纳入报道计划,及时跟踪报道活动进展情况。
(六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和普通话培训测试。
(七)共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字,开展丰富多彩的推普活动。
(八)各公共服务行业要结合行业特点,把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准,纳入行业规范之中,并成为主要的工作和服务用语用字。
(九)推普周期间,拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不规范用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的普通话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会,总结交流各部门各单位学习贯彻《国家通用语言文字法》的经验,研究部署语委成员单位语言文字评估工作。
四、具体要求
(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织,市语委统一协调,落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室,负责日常具体工作。
(二)各级语言文字工作部门要具体负责组织实施推普周活动,要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共服务行业意见的基础上,结合本地实际,制定可行的推普周活动计划。
(三)各级各部门要高度重视“推普周”活动,广泛宣传,营造氛围,举办形式多样、内容丰富的宣传活动,努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。
(四)各级各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力和经费保证,共同促进推广普通话工作扎实有效地开展下去。
(五)推普周活动要注重与日常推广普通话宣传工作的衔接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针,推广普通话要以城市为重点,以机关为龙头,以学校为基础,以新闻媒体为榜样,以公共服务行业为窗口,带动全社会推广普及普通话,促进语言文字规范化工作,为经济社会全面、协调、可持续发展服务。
活动宣传策划方案范文篇7
20xx年9月10日至16日是第推广普通话宣传周。根据xxx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代
三、活动时间
20xx年9月10日至23日
四、活动领导小组
组长:副组长:
组员:全体师生
五、活动内容
(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。
1、作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)
2、校园布置:
●橱窗宣传(负责)
●横幅标语宣传(负责)
●电子荧屏宣传(负责)
●班级推普角(班主任负责)
●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌
(二)统筹协作,创新开展推普活动。
学生活动——
1、一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周)
2、三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。
(活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周)
3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任qq群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周)
4、啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)
教师活动——
倡议所有教师规范自己的课堂用语,书写规范汉字。(教务处负责)
活动宣传策划方案范文篇8
为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进普通话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。
二、活动时间:
20xx年9月8日 —9月14日
三、活动主题:
说好普通话,写好规范字
四、活动内容:
(一)宣传动员,营造氛围
1、 借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。
2、 利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。
3、 在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报, “说普通话,写规范字,做文明人”、 “说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
4、 利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。
(二)扎实做好以下工作
(1)每班挂一幅推普标语;
(2)举办一次“说好普通话,写好规范字”成语书写比赛;
(3)出一期推普板报;
(4)召开一次推广普通话的主题班会;
(5)组织一次推普社会宣传活动;
(6)评选出班级推普员,利用广播为学生朗诵美文;
(7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
五、组织机构
为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。
组 长:谢文生
副组长:夏旭灿 汪金杰 汪夏云
办公室主任:夏旭灿
成 员:程启进 丁邦华 何银华 曹长顺 刘心喜 王惟平 胡芳 各班班主任 语文组老师
六、工作要求
每位师生应当从自己做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素质和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。
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