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有关读的书的活动方案6篇

活动方案通常由一支专业的团队编制他们了解活动策划的要点,活动方案的制定可以帮助我们在活动中有所准备,下面是顺风文档网小编为您分享的有关读的书的活动方案6篇,感谢您的参阅。

有关读的书的活动方案6篇

有关读的书的活动方案篇1

为了提高全民健康意识、卫生意识和参与意识,为了更进一步改善居民居住环境,社区将继续以整治城市环境为重点,根据区爱卫会街道办事处关于爱国卫生月活动实施方案的通知,结合我社区实际,制定本活动实施方案。

一、活动主题

以“创建卫生社区,人人有责,人人受益”为主题,结合社区居民生活实际情况,以社区居民参与的方式,开展小区环境卫生整治,增强居民文明意识、卫生意识、城市意识和环境意识,为广大群众营造良好的生活居住环境。

二、活动时间

按照区爱卫会街道办事处部署,活动时间4月x日至x月xx日,共分三个阶段:

(一)动员准备阶段(4月x日至4月x日):结合我社区实际情况,开展卫生月集中宣传,制定社区卫生月活动方案。

(二)组织实施阶段(4月x日至4月xx日):一是开展辖区环境整治行动,联合包保部门做好环境清理工作。二是开展环境卫生打清扫活动,对社区办公场所进行卫生大清扫,保证室内外环境整洁。

(三)检查整改阶段(5月x日至5月xx日):对本社区在第二阶段的环境宣传和整治工作中进行小区排查,对存在问题的居民区进一次整改清理。

有关读的书的活动方案篇2

一、活动背景:

20xx年5月20号是第二十二个“全国助残日”。在这个特殊的节日里,许多爱心人士尽自己的微薄之力为需要帮助的人献出自己的一份力量。在当今社会,存在这样一个群体,他们生活可以自理,可以与人交流,可以做自己想做的事情,他们拥有不一样的语言,不一样的青春。他们内心坚强,不轻易向困难低头,他们对生活有着不一样的热情,他们就是聋哑人---一个特殊让人心疼却又展现不一样的生命的群体。伴随着这个节日的到来,焦作师专教科院青协也展开了一系列爱心公益活动,为了更好的了解聋哑人,为了让更多的人关心他们,至此教科院领导带领学生开展以“深入童心,感受生命热度”为主题,以手拉手、齐努力、关心爱护他人为原则的“爱心公益”活动。

二、活动目的:

1.宣传助残思想:聋哑人一直都是备受关注的群体,但,关注之余帮助他们的却不是多数,在现实社会中,他们需要我们给予更多的关心和爱护;

2.为聋哑孩童提供一些力所能及的帮助:在忙碌的当代社会,我们总是很容易忘记一些想做的事,在这个特殊的节日到来之际,我们愿意伸出自己双手,为孩子带来一些欢乐,为孩子们带来一些所需要的'东西;

3.为大学生创造一个帮助他人的平台:作为大学生,我们洋溢着热情与爱心,我们的慰问要们更多的欢乐与力量,要让他们看到他们不是孤独的、无助的,他们和我们一样,拥有自信和梦想;

4.让孩子们明白,他们不孤单:童年应该是天真快乐的,但是,他们因为一些原因,不能喝正常的儿童正常的沟通,在孩子的心理,他们是孤单的,我们愿与他们一起分享他们的快乐,愉悦,或者是伤心,让他们明白,他们和我们一样。

三、活动主题:

“深入童心,感受生命热度”

四、活动地点:

焦作市特殊教育学校

五、活动时间:

20xx年5月17日下午三点到六点

六、参加人员:

教科院师生

七、活动准备:

1.联系活动地点负责人,提交活动策划书,取得老师支持,审查策划书,由活动双方负责人商讨活动内容,确定可执行的方案,安排好活动流程;

2.查阅聋哑人及聋哑设施的资料,进行资料的整理、打印、及熟悉;

3.进行募捐活动,在学校,龙源湖等地方设立“爱心公益箱”,将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具,或者将善款交由特殊教育学校领导,用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施;

4.确定参与人数,对参加人员进行培训;

5.准备相关道具,给孩子准备的礼物,例如:手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。

八、活动宣传:

1.进行“爱心宣传语”收集活动,如:伸出你的手,让别人幸福;你我同享一片蓝天;关爱聋哑人,献出一份爱等爱心标语;

2.将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板,在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。

九、活动内容:

1.利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式,由聋哑学生代表领取;

2.将参与成员分成四个小组,确定活动范围及相处对象,进行彼此之间的熟悉;

3.第一小组为孩子表演节目,调动孩子逐渐活跃,拉近孩子与志愿者之间的距离;

4.第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学,活跃气氛;

5.第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作,例如:折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识,团结合作意识;

6.第四小组与孩子做团体游戏,在游戏中解决孩子的心理问题,使孩子更加积极主动的面对生活。

7.最后,志愿者与孩子集体合照留念,道别。

十、活动经费:

准备道具:100元

车费:60元

共计:160元

有关读的书的活动方案篇3

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片ppt、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片ppt,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

有关读的书的活动方案篇4

一、指导思想

中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的伟德娱乐活动中,我校以传统节日伟德娱乐为切入口,将其纳入学校伟德娱乐教学活动之中。通过开展传统节日伟德娱乐,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

二、活动的目标

围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取伟德娱乐的能力。

3、通过活动,培养学生的'合作意识与动手能力。

三、活动的内容

1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

四、活动的步骤

1、提出问题

(1)你知道端午节是怎么来的吗?伟德娱乐端午节有哪些传说?

(2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

(3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,伟德娱乐只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索与展??

(1)组织调查

将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

(2)网上阅读

为了拓宽学生的知识面,伟德娱乐可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

(3)协作交流

为了锻炼学生的动手能力,伟德娱乐可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

3、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。开展端午节赛诗会活动,让队员了解屈原的故事,培养他们爱国进取的精神。开展“与妈妈共同包粽子”等活动,体验父母持家的辛劳。

4、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”或“吃粽子、话屈原”主题班队活动,让学生在活动中充分展示自己,同时让学生爱护他人、珍惜生命。

有关读的书的活动方案篇5

活动主题: 春晖旭日 母爱无疆

活动时间:20xx年5月13日星期五(五月第二个星期日)

活动物品准备:1,音乐 (整个酒店)

2,电视(大厅)

3,照相机(房间内,签名中)

4,ppt(大厅)

5,锅,碗,面条,鸡蛋,筷子,勺,鲍鱼车(房间就餐时间段)

6,油性笔,擦子(大厅)

7,鲜花的预定(营销部负责)

------前厅负责

语言准备:1,活动内容的宣传语言(包括大堂的预定电话的了解)

2,进门签名的引导语??

3,活动流程的介绍语??

------餐饮部共同负责(每人编辑一套语言,整合并使用)

活动内容:

一,前期宣传:1,短信的选定与发放(2个祝福短信 1个宣传短信的发放)

2,电台广播的编辑与播放(提前一周完成,暨5月7号前完成)

3,电子屏的内容(提前一周打上,以宣传活动为主,暨5月7号前完成)

4,报纸的宣传内容(5月10号前定好 并发表)

------营销部(餐饮部协助)负责

二,活动流程:1,大厅播放关于母亲的ppt与背景音乐

2,引导客人在准备好的游子吟写真板写上对母亲的祝福

3,进入房间根据桌数与就餐情况选择在餐前餐后或餐中的时间开始活动内容。(首先递上鲜花,放上母亲节的音乐,引导孝子为母亲下面。完成后找副全家福或是与母亲间的合影)(前厅与营销)

4,售后服务,借此机会了解母亲的生日,到时以白云饭店的名义送上祝福与礼物)(营销)

------餐饮部共同负责

餐饮部

20xx年5月5日星期六

餐饮短信集锦:

1,母亲,您长满老茧的双手有我快乐的童年,您斑白的双鬓有我成长的足迹;母亲,您是我唯一的牵挂。母亲节快乐

2,妈妈,我爱你!今天在白云我亲手为您下一碗长寿面,祝您健康长寿,为您献一束康乃馨,愿您健康永相伴;场面感人,真情体验,献给最伟大的母亲的爱!白云母亲节团队奉献。爱心电话:0546-8222333 0546-7660666

3,三千青丝印白发,那是对于我们成长的等待;片片叮嘱显关怀,那是对我们永恒不变的爱;时光如梭,请你别让那份等待变成最终的无奈,在即将节日的到来,把母亲对于我们的爱用一句问候体现出来;母亲,感谢您的那份爱始终都在------

4,年少时觉得母亲讲话是唠叨,现在听母亲讲话是一种幸福,吃久了外面的菜,才知道妈妈的菜最香!在母亲节来临之际,白云邀您与最爱您的母亲吃吃家常菜,谈谈知心话!

5,襁褓中你哭她笑,蹒跚中你跌倒她尖叫,病痛中你呻吟她哭泣,人生路上你成功她骄傲。感恩母亲 母爱永恒

语言准备:1,活动内容的宣传语言(包括大堂的预定电话的了解)

借用:妈妈,我爱你!今天在白云我亲手为您下一碗长寿面,祝您健康长寿,为您献一束康乃馨,愿您健康永相伴;场面感人,真情体验,献给最伟大的母亲的爱!白云母亲节团队奉献。

2,进门签名的引导语??

引荐:尊敬的领导,特别的日子我们白云举行了《感恩春晖 旭日回报》的孝子签名活动,把您对于母亲的祝福,写在我们的签字版上,谢谢领导的支持,参加这次的公益活动,我们也希望通过这种形式带动更多的人去关爱母亲!到时用网络和媒体的形式发表出去!

3,活动流程的介绍语??

主持:1,提前和宴会房间的请客之人做下沟通,阐述我们接下来有一个孩子与母亲间的互动活动。征求其意见(最大努力说服)

2,(注:音乐始终都放,作为背景声音)首先白云感谢家人们的光临,在这特别的日子里,我们先以一束康乃馨感谢我们的母亲始终不变的爱!

接下来我们会与今天的孝子一起用行动表达对母亲的感恩,(希望大家的配合,保持安静)工作人员物品准备(道具齐上阵)看到这些应该明白今天的活动就是为我们的母亲下碗长寿面,请我们的'孝子准备:"多少个日日夜夜,母亲的那双手给我们做过多少次饭,而如今的我们是否关注那双曾经指节分明,强而有力的双手,如今已黯然无色,那满头青丝陪伴我们那么多的年华里以褪去了颜色,而这些忙碌事业的我们是否关注过呢?时至今日我们又为我们的父母做过多少次饭呢?下过多少次面?今天的面是由10根面条加上1个鸡蛋准备的,意为:百分百的爱!而加的少许青菜,寓意着我们对母亲的爱也永不褪色!现在我们一起默默在心里祝福着我们的家人健康长寿,相处一辈子,走过多少坎坷,经历了多少苦乐!而我们应该珍惜,应该表达!千万不要留有子欲养而亲不待的那份悔恨。今天让这份活动诠释着开始,把爱带到生活里,再忙也能为他们做点什么。母亲。请您接受儿女的情吧,把他们为你准备的面去体会一下,其实你的爱我们一直都懂!

最后祝愿:我们的家人们快乐一生,幸福一世!(把音乐放大)

有关读的书的活动方案篇6

一、指导思想

时值中华人民共和国61华诞之际,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1。学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2。大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3。学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4。学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5。强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6。结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7。学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

四、活动小结与反思

一、 活动主题:跟着团走

二、 活动背景:青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。 人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天

三、 活动目的:利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在以后的日子里努力学习、工作,创造属于自己的成绩!

四、 活动时间:20xx年4月8号

五、 活动对象:电子114班全体同学

六、 活动地点:学校

七、 活动内容:“团”、“校”知识竞赛

八、 活动流程:

1。策划阶段:4月1号~4月5号

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素

2。准备阶段:4月6号~4月7号

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

3。活动分工如下:

① 活动负责,主要有班级宣传

② 班级征集活动自愿者

③ 活动所需要道具,此项由班委负责统一准备,包括帐篷、桌椅的租借等。

④ 活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

九、 活动形式:

主要是通过选择题形式出关于团和校方面的题目,带动全校同学一起参与,随机抽取三道题,只要答对两道或两道以上就能获得精美小礼品,答错了我们会告知正确答案,让同学们对团、校有更深入的了解。

十、 活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于4月7日下午由班生活委员一次性购买。

②4月8日上午由全体班委组织同学们在校内设活动地点。

③活动开始后由组织委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动进行时全体同学应遵守基本的道德规范及公共意识。

⑤ 活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分

⑥ 活动总结由班团支书负责。

十一、 经费预算:

笔:50元 团徽:50元 卡纸、饰物等:20元

共120元。

活动主题:爱祖国 爱家乡

活动目的:

借助秋游活动,让学生走进社会,走入秋天,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。

活动要求:

1、从自身做起,不乱扔果壳纸屑,树立玉海二小良好的形象。

2、向游客宣传文明的瑞安、绿色的瑞安、洁净的瑞安。在秋游活动中开展“雏鹰假日小队”活动劝阻游客的不文明行为。

3、活动后,可与语文学科结合,学生记录本次秋游给自己印象最深的一个活动项目或者感想。(每个班级上交3—5份优秀作文到大队部)

4、以年级为单位上交一份年级秋游活动方案。

5、各班主任总结活动内容,上交一份活动反思。(最好能附图片资料)

活动教育:

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。

3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。

4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

5、回家安全:1)低年级学生要等待来接的家长,不得自行回家;2)自行回家的同学要及时回家,不得在路上逗留;3)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在参观过程中做到安静、有序。

范文二:

一、活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

二、活动时间:20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活动)。

三、活动内容:游澄海千树园。

四、活动方式:由汕头大地旅游社组织,履行合同事宜,学校予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要配合导游,各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、上下车班主任要清点人数,确保学生不掉队。

上下车时,班主任要站在车门口,帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备胶袋,以免影响他人。

2、参观时,导游应在班队的前方,教师应在班队的中间和后方,带队行进,确保整个队伍的安静和安全。

3、活动过程中,导游和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的安然有序。

4、中午进餐时,教师要教育学生饮食文明,吃时不高声喧哗,要谦和礼让,保证既吃饱又吃好。

学生要求:

1、不带果冻、棒棒糖、小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

2、一律背书包,不手提东西。

3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过50元,并注意不要丢失。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

范文三:

一、目的和意义:

为了促进小学生文化意境的提高,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,德育处决定在本周四举行“瞻世界各国风情,展麓小骄子风采”主题秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识,在活动中开展主题为“我眼中的世界”征文、摄影、绘画三项活动,增强全体学生爱国主义情感。

二、主题:瞻世界各国风情,展麓小骄子风采

三、领导小组及人员分工:

(一)总指 挥:伍校长

副总指挥: 李寿颐、蔡青

协 调: 邓舒芳、彭丹

成 员: 全体教师

3、11月14日晚上监督保安悬挂横幅。a悬挂于编号为一车的右边;b悬挂于7车的左边;c悬挂于12车右边;d悬挂于17号车的左边;e悬挂于21车的右边;f悬挂于28车的左边

4、(如车子14日晚上到,则由军飞统一指挥保安负责,如不到位,就由横幅后的两个人同时悬挂。)绳子由总务处提供。

5、入园前,取下横幅,备好绳索,以备入园悬挂。要求:a、c、f悬挂于绘画活动现场。可以考虑由两个保安专职负责。

四、时间地点:11月15日世界之窗 五、责任旅行社:长沙教育旅行社

六、活动要求:

1、老师要求:附件二

①重点对学生进行安全教育,包括活动安全、食品卫生、交通安全等,并留书面资料;

②发放秋游活动通知,收好家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);

③活动前做好收费工作(每生 80元);

④积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

⑤班主任和带班老师要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。带班老师跟车回校,一定要待学生离校后,才能离开。

2、学生要求:

①听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具

②不单独活动,排队行动

③穿好校服,佩带好红领巾

④讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作

⑤高年级同学要帮助、照顾好低年级同学

七、各班乘车安排:见附表一

八、活动安排(参考行程):

7:50左右学生到校→8:00在教室集合收听广播,对学生进行安全教育→8:30左右乘车出发→9:00左右入园→师生可凭票自由游玩银河探险、4d动感电影、豪华转马、超级搅拌机、桑巴气球、摇头飞椅、观看五洲风情表演及野生动物表演等(因是免费,加上受身高、体重、人员太多、设备检修、开放时间的限制,所以并不保证每位游客均能玩到每一个项目,如因人数太多未玩到游乐设施不退补差价。)]→14:00集合进行现场征画比赛。之后清点人数乘车返校→15:00左右到达学校。(家长2:50来校。周二照常上课。)

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。

各年级适合游玩的项目参考:

一、二年级:桑巴汽球—火星弹跳车—动感太空仓(3d)—4d动感电影—大马戏(动物表演)—星空美人鱼—自控飞机—豪华转马

三、四年级:天马行空—动物表演—动感太空仓(3d)—阿波罗飞船—星际战车—摇摆海盗船—星空美人鱼—豪华转马

五、六年级:太空飞椅—超级ufo—动物表演—超级搅机—疯狂雷达—阿波罗飞船—飞天大罗盘—过山车—星际战车

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