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学校年度少先队工作计划8篇

工作计划可以帮助我们提高工作的安全性和风险控制能力,有一个明确的工作计划可以帮助我们更好地掌握工作的节奏和步骤,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的学校年度少先队工作计划8篇,供大家参考。

学校年度少先队工作计划8篇

学校年度少先队工作计划篇1

一、指导思想:

以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路:

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、工作要点:

(一)加强少先队基础建设

1、加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。

2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1、建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使红领巾广播能够受到全校欢迎。

2、建好校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

3、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。

(三)坚持不懈做好各项常规工作。

1、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。

2、抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。

(四)、加强少先队理论研究。

(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

具体活动安排:

三月份:

1、寒假生活交流会,新学期定计划、定目标。

2、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

3、全国安全教育日活动。

四月份:

1、“不文明现象”观察活动。

2、全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪征文比赛。

五月份:

1、开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导。

2、六一儿童节庆祝准备活动。

六月份:

1、庆祝国际儿童节活动。

2、给老师家长交一份满意的答卷。

学校年度少先队工作计划篇2

一、本班少先队队员情况分析

制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人,转出去3个,又进来了3个插班生,学生人数比上年有所增加,总体看来男生仍多于_,在上个学期的学习中,学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解,不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。

二、四项竞赛工作

制定详细的班级卫生工作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现,学生哪个方面不好,哪方面比较欠缺,都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容,我制定了一系列的措施,因为上一学期可以说是我来做主体,是扶着学生一步步走来,而这一学期,我试着放开手,让学生自己走走看。而让他们自己走,就得告诉他们如何走,怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿,就得有一系列完全严密的规章制度,为此,我试着制定了一些新的制度,做到每个干部责任分明。

1、设立卫生监督员

结合学生健忘的特性,我在班级里设立了一个卫生监督员,用来提醒一日三扫制度,卫生监督员的职责是提醒组长,组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了,是卫生监督员的责任,如果卫生监督员提醒了,组长没有很好的实施,是组长的责任,组长说了,组员不行动,是组员的责任,做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。

为了让卫生监督员时刻知道自己的职责,我为他配备了一个漂亮的胸卡,让他看到胸卡时知道自己该做什么了。

另外,为了增加忧患意识,我要求一星期给卫生监督员打分,不合格的撤换,优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长,组员也是如此,一个月评出的一组,加以奖励。

2、设立“三带”检查员

三带,具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生,站在门口,检查每个学生的三戴情况,并对没有戴齐的学生进行记录,加以扣分处理。

检查员的打分,也是一周一次,进行评比,不合格者撤换。

3、班长进行协调工作

班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学,进行点名,发现未到的学生,及时通知老师,并且我把点名册挂在教室里,班长每天记录好后,都把他挂在墙上,在记录册里,我注明了每个学生的联系电话,这样即使不是班主任负责的课,其他老师如果要联系学生,了解学生情况,就来得容易的多了。

另外,对于卫生监督员、三戴检查员的评比,开始可以由我主持,适应了一段时间后,我将把这个工作教给班长,每天的扣分单,班长统一收集,一周统计一次,并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。

4、黑板报工作

这也是训练学生能力的好途径,一年级的时候,黑板报可以说是我一手包办,从不让学生插手,如今二年级了,我决定让他们一步步学起来,先是教师设计好版面,让学生按着教师的安排进行添色、画图,到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。

三、少先队工作思路

1、认真贯彻爱国主义教育,采取读爱国书、看爱国_、唱爱国歌曲等形式,激发学生的爱国热情。

2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

3、教会学生学会生存的技巧,学会与人相处的能力,学会付出和爱,学会关心爱护他人等美好的品格。

4、利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育,让学生对安全知识有很大的了解,明白什么危险的事情是不能做的。

5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

6、上好每一节班队课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

学校年度少先队工作计划篇3

一、指导思想

在团区委、区教育局工作要点和学校德育工作计划指导下,大队部认真落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以常规教育为抓手,以感恩教育为途径,以科技教育为特色,以体验教育为平台,全面提升学生的思想道德水平,营造健康文明的校园文化氛围。加强少先队辅导员队伍建设,提升广大教师的德育水平,办人民满意的教育。

二、工作思路

(一)以常规教育为抓手,构建文明校园环境。

本学期,学校继续将学生的文明礼仪教育和班级的规范管理作为工作的重心,德育处牵头,多部门携手,共同提升广大学生的文明意识,建立良好的班级、校园文化风貌。

1、优化德育管理。通过常规检查,着力抓好“进校文明”“路队文明”“大课间活动文明”“乘车文明”和“班级卫生”等常规。加大文明宣传力度,充分利用《新苗月刊》、校园网、黑板报等宣传阵地,开展宣教互动,营造校园文明氛围。加大家校沟通和共建作用,发挥社会、家庭对学生行为习惯的正面引导作用,形成教育合力,巩固学校教育成效。

2、深化养成教育。以“三不”“三别”“四带”教育为抓手,加强学生行为习惯的养成教育。“三不”:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画、攀摘花草、乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑、践踏草坪。“三别”:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。“四带”:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把感恩带给长辈、把文明带向社会。

3、完善激励机制。进一步开展“文明礼仪中队”“四好少年”“特色少年”的评选活动,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。同时优化检查项目,完善细节,提升效率,及时反馈,以检促进。调动学生积极性及自我管理意识,保持“知礼仪、明是非、学规范、讲文明”的良好校园风貌。

(二)以感恩教育为途径,培养正确价值观念。

本学期,学校将继续把感恩教育作为未成年人思想道德建设的主线,融入学校、家庭和社会教育的各个层面。并在之前活动的基础上,整合活动资源,丰富活动内容,进一步提升活动的针对性和有效性,拓宽活动的指向性和受益面,努力打造成为学校德育工作的新特色、新亮点。

1、结合学校“百年校庆”和“学雷锋日”“妇女节”“植树节”“清明节”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震纪念日”“母亲节”“父亲节”等重大节日、纪念日的契机,开展感恩教育活动,在学生中树立感恩观念,培养他们感恩教师、感恩亲长、感恩祖国、感恩社会的质朴感情。

2、以《基于德育实践活动中的感恩教育初探》课题研究为引领,加强感恩教育的理论研究,按照课题研究的计划,深入理论研究。通过研讨、座谈、沙龙等形式,结合实际情况探讨感恩教育的新思路、新问题、新方法,使之服务于师生的成长,让感恩之花真正在广大师生心中绽放。

3、发挥“公民道德教育”活动平台,通过开展“红领巾与光荣同行”“红领巾寻访江苏精神”等主题系列活动,提升广大队员的社会责任意识和公民意识。

(三)以科技活动为亮点,打造科学特色品牌。

本学期,少先队继续创新开展科普活动,不断提升学生的创新能力。结合我国科技发展方面的重大成就和学校“科学宫”的建设,通过学生喜闻乐见的实践活动,普及科学知识,倡导科学方法,激发科学兴趣,提升科学能力。引导学生关注改革开放以来,祖国和家乡在科技方面取得的巨大成就。

(四)以队伍建设为核心,突出提升履职作用。

本学期,大队部将以评选“十佳”班主任活动为契机,努力抓好中队辅导员队伍建设。健全有效的激励机制,充分调动辅导员的工作积极性和责任意识。协助教导处开展“完美教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。赛。

学校年度少先队工作计划篇4

一、指导思想

“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义养成教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩德教育活动,把我校的少先队工作推上一个新台阶,以服务构建社会主义和谐社会的大局。

二、工作目标和任务

(一)大力加强少先队员的思想道德教育

新一年我校少先队工作重点是加强少先队员的思想道德教育,既要形成规范,又要探索有效途径,狠抓落实。要重视道德行为的训练和教导,一要重视最基本的道德规范的养成,二要重视道德发展中情感的作用,重视道德情感的发展。同时,各中队要结合重大节日、纪念日开展中、小队活动。大队部要加强少先队大队委员、中队长等小干部的培训,使他们成为其他队员的表率,树立为大家办事、服务群众的思想,做到文明、公平、公正,从而让每一位队员都成为文明队员,每一个中队都成为文明中队。

(二)、加强少先队队干部队伍建设

1.组织文化建设

(1)抓好辅导员队伍的建设。中队辅导员是中队的教育者和组织者是学校领导进行教育工作的得力助手和骨干力量,在学校起着举足轻重的作用,真正直面少先队员的成长。开展中队辅导员学习活动,加强辅导员业务素质培养提高,充分发挥作用,努力营建和谐的少先队中队。

(2)加强少先队的自身建设,为我校少先队的发展提供有力的.保证。在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。大、中、小队干部佩戴好队干部标志。并且对大队委员进行好相应的培训,引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。积极做好新队员的发展工作,完善入队程序,对新队员进行少先队知识和历史的教育;积极探索少先队文化建设。同时,继续开展[培养少年儿童日常学习生活好习惯的实践活动,使他们道德水平和文明素质得到提高。

2.队的阵地建设

(1)充分利用黑板报、橱窗、电视、网站、图书室等阵地,加强队的理论知识、历史知识等的组织教育,使队员时时处处感受少先队的存在。

(2)队室布置。

(3)开设队长学堂。进行中队长、小队长业务能力培训。

(4)筹办校园电视台,以思想品德教育、安全教育、学习方法指导、才艺展示等为主要内容对学生进行教育,为学生创造展示自我的而且电视台节目的制作大部分由学生来完成。校园电视台的创建在给学生创造良好展示自我舞台的同时,提升了学校文化品味,净化了校园文化环境,为促进学生健康成长做出了贡献!

招募主持人,小记者等。

(5)成立红领巾俱乐部。招募特长生进行培训,包括主持人培训,演讲培训,表演培训,声乐培训与舞蹈培训。

(6)开设中队博客,记录、上传中队活动、小队活动、先进事迹等,体现中队精神面貌,激发队员自主建设管理中队的热情。

(三)深入细致地开展常规活动

1、选拔、培训升旗仪式主持人。

2、做好各中队升旗手、护旗手培训工作。

活动安排

九月份

1、制定工作计划

2、选拔、培训升旗仪式主持人

3、继续实行值周中队制度

4、做好各中队升旗手、护旗手培训工作

5、教师节活动落实

6、大队委员竞争上岗、培训工作

7、电视台筹备工作

8、建国-周年主题活动

9、队前教育

十月份

1、开办队长学堂

2、“我与祖国共成长星星火炬筑理想”主题大队活动

3、成立红领巾俱乐部

4、中队博客开通,以及相关人员培训

5、电视台筹备工作,招募工作人员

6、成立时尚弯腰小队

7、设立失物招领处

十一月份

1、队长学堂继续授课,小队长培训

2、红领巾俱乐部开始运转

3、电视台工作人员培训

十二月份

1、中队博客优秀博文展示

2、庆祝元旦主题活动

一月份

1、优秀中队博客评比

2、收集资料,总结汇报少先队工作

3、布置寒假假日小队活动

学校年度少先队工作计划篇5

一、各班主任充分利用班团活动对学生进行思想品德教育,大力向学生宣传养成教育,培养学生良好的文明卫生习惯。

二、成立红领巾广播站,由3------6年级推选出两名品学兼优的学生成为红领巾广播站成员,每周一中午是红领巾广播站时间,滤布主要播报学校卫生、文明礼仪、好人好事、行为规范等,给学生树立德育典范,规范学生的行为习惯。

三、成立红领巾执勤岗

由3---6年级学生轮流在前后校门执勤,每班一个星期,每天16人,要求执勤的少先队员佩戴好红领巾,在每天9:00准时到岗,上课铃响回教室上课,在执勤过程中行队礼要规范,执勤要认真,不要讲话,不要吃零食。

四、以养成教育活动为载体,开展我做文明小学生为主题的征文活动,教师利用班团课,升降旗仪式等对学生大力宣传文明礼仪,让学生自觉养成文明礼貌的好习惯,写出他们在讲文明,做好事,保护环境卫生等过程中的感受和收获。3----6年级学生参加,每班现在班上选出五篇稿子交到学校,由学校统一按高、中年级评选,每组评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,低年级组开展文明之星的评选活动,本项活动在十九周完成评比,中高年级稿纸在十八周交到少先队处。

五、红领巾广播站成员每周下午四点钟检查各班教室,平时随时抽查,每周评出三面流动红旗,每周一中午由红领巾广播站公布。

六、活动安排

(一)冬季运动会项目安排:

1、集体跳绳:以班为单位,每班8人参加男生4人,女生4人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出一、二名给予奖励。

2、一分钟踢毽:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

3、50 米短跑:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

4、一分钟跳绳:以班为单位,每班男生2人,女生2人,分高、中、低年级组进行评比,每组 评出前三名给予奖励。

5、50米接力赛:以班为单位,每班8人参加男生4人,女生4人,分高、中、低年级组进行评比,每组评出一、二名给予奖励。

时间安排:冬季运动会定于秋季学期十四周举行。

(二)六一儿童节活动安排

(1)集体项目

1、第三套小学生广播体操比赛

要求全班学生参加,除个别残疾痴呆学生除外,以班为单位,分低、中

高年级进行比赛,要求服装整齐,动作标准,进出场有序。

2、集体朗诵

以班为单位,以改革开放三十年为题,组织参加,要求普通话标准,服装整齐,进出场有序,朗诵有节奏。

低年级自由选题材,要求内容健康向上。

时间限制:低年级2—3分钟,中年级3---4分钟,高年级5---6分钟。

3、小品表演

3---6年级以班为单位参加比赛,每班一个小品,要求内容健康向上,分中、高年级进行评比。

(2)个人节目

一、独唱比赛

1---6年级每班派出一人参加,要求歌曲内容健康,符合儿童特点,唱歌时节奏准确,咬字清楚,着装整洁。分低、中、高年级进行评比。

四、少先队员必须每天佩戴好红领巾,一次不佩戴扣该班考评分0.1分。

以上计划请各位老师遵照执行!

学校年度少先队工作计划篇6

一、指导思想:

以中国少年先锋队少先队代表大会精神为指导。结合我校“新校园新面貌”主题教育思想,开展践行社会主义荣辱观教育活动,进一步加强未成年人思想道德建设,推进我校少先队工作,服务广大少年儿童健康成长。

二、主要工作:

(一)结合“新校园新面貌”主题教育思想,组织开展好分月的教育活动。

九月份:“学校是我家、爱护靠大家”,践行社会主义荣辱观

1、利用搬新校舍这个契机,通过广播向全体学生发出“学校是我家,爱护靠大家”的有关要求,并组织这一主题的征文活动,引导学生规范自己的一言一行。

2、在教师节之际,以中队辅导员聘请的形式,向学生进行爱校、爱老师的感恩教育。

十月份:文明礼仪伴我行

1、组织以“我身边的文明礼仪”为主题的漫画比赛,增强队员们辨别是非的能力。

2、加强检查监督,以逐项落实、分周巩固的方式指导学生形成良好的校园礼仪。

3、利用各中队的十分钟队会开展“我怎样做文明礼仪好少年”的讨论交流活动。

(“文明礼仪章”为本学期校级选修章目)

十一月份:安全在我心中

1、用各种形式开展“珍惜生命”主题教育活动,并进行电脑小报的制作与评比。

2、进行一次消防演习,提高学生的防范意识与救生本领。

十二月份:我是北小好少年

1、挖掘学生浅能、发现学生特长、鼓励全面发展,广泛开展“我是华泾好少年”的主题征文活动,让同学们人人都有争当好少年的意识。

2、通过“队风纪”比赛,展示我们全校同学的风采。

(二)以夯实队建工作为突破口,扎实开展好少先队各项常规活动,培养队员们的“光荣感、责任感、使命感”。

1、结合少先队编队改选工作,培养好新一届队长,努力实践队长誓词,增强队长的荣誉感、责任感和使命感。

2、继续推进快乐中队的创建活动,以中队建设进一步促进小队建设,针对学校搬迁实际,重新落实好各中队的社会实践基地,督促各中队组织开展好每月一次的十分钟队会活动及社区服务活动。

3、做好以队带团工作,开展身边的手拉手活动,培养好小辅导员,组织好一年级学生的小红星入团活动,以正规的少先队仪式激励人。

4、用以老带新、边用边教的方法,培养新一批红领巾小广播员,提高他们的朗读能力,通过这个窗口为少先队宣传服务。

5、做好少先队鼓号队员的衔接工作,使其能继续在队活动中发挥应有的作用,同时让队员掌握一技之长,培养他们的毅力与恒心。

(三)、加强队伍建设。

1、组织好每月一次的中队辅导员例会,推进落实好《少先队辅导员工作纲要》。

2、配合学校管理,做好各中队少先队小家务常规检查与考核工作。

附各月板报主题:九月:开学,十月:文明礼仪,十一月:生命安全,十二月:身边的榜样,一月:复习迎考。

3、实行大、中队长例会制度,做到有记录、有检查。

4、做好小辅导员培训工作,上好团课,使一年级同学接受儿童团的教育,真正成为一名光荣的儿童团员。

5、加强对各值勤队员的管理工作,使各项检查评比工作能收到实效。

三、常规工作:

抓好日常行为规范检查工作,努力使每日一查、每周一评都落到实处,真正起到激励作用。

学校年度少先队工作计划篇7

伴着和煦的阳光,飒爽的秋风,新的学期再一次拉开了序幕。新学期,既带来了新的机遇,也带来了新的挑战。为进一步推动我校未成年人思想道德教育工作再上新水平,结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展。继续参与创建“文明城市,文明社区、文明学校”的活动,为建设和谐社会做贡献。继续深化“中国少年雏鹰行动”活动,进一步抓好少先队工作,为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

结合学校工作要点和少先队组织的自身特点,紧紧把握时代脉搏,扎实工作,奋发有为,巩固以往少先队取得的成绩,扎实推进少先队工作的开展,努力开创学校少先队工作新局面。

计划安排概述:

一、走队改和课改相结合之路,加强少先队建设

1、进一步加强少先队基层组织建设。健全大队部机构,开展“大队长竞选”努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。

2、加强学校少先队的阵地建设。继续建设校“红领巾督导队”,充分发挥大队委员,值勤队的功能和作用。

3、加强少先队理论研究和信息交流,拓宽队员的视野和增长见识。

二、开展主题教育活动,推进少先队工作

1、结合各月份主题,紧抓不懈

走进九月,迎来的是一年一度的"教师节"和"中秋节"、"重阳节"等中国传统节日,开展如"向老师敬礼"、"中秋大团圆"、“师生诚信教育”等活动,培养他们尊敬师长,尊老爱幼的良好品质。金秋十月,将迎来祖国59华诞和少先队第59个生日。少先队组织要抓住这些契机,积极开展以爱党,爱国,爱社会主义为主题的教育活动,组织我校一年一度的"祖国颂"歌咏大会;建队节时对一年级新入学的同学进行队前教育。十一月份,是个外出旅游的的好时节,少先队将有计划地全面布署,力求活动具有本土特色,有鲜明的教育意义。十二月份,各年级少先队员,开展体育竞赛。一月份,是新的一年的开始,各个中队在辅导员老师的带领下,举行庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望、新目标、新想法,在交流中培养他们热爱生活,开拓进取的精神。

2、深入开展“民族精神代代相传”主题教育活动

本校少先队将继续组织围绕这个主题,结合各种纪念日,利用节假日,引导队员开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动,让民族精神在青少年心中扎根。

3、利用节假日,开展“雏鹰假日小队”

本学期将继续发挥本校少先队大队部的优良传统,继续发动各中队组织“假日小队”开展各种有益活动,让他们走出学校,感受社会、贴近生活、了解知识、体验自然,创新发明、做好人好事等,丰富队员们的认识,提高队员们的实践经验。

4、开展有特色的少先队活动,促进了队员的思想健康发展,培养了队员的兴趣爱好,学期初,各个中队辅导员要有针对性、有选择性地根据该中队的实际,拟定好计划,并进行布署与实施。

三、加强行为规范的养成教育,发挥少先队作用

发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,少先队活动、班队会进行思想品德教育。注重学生良好习惯的养成,讲究卫生。开展如“使用文明礼貌用语”、“学校是我家,卫生靠大家”等活动。积极参与建设文明学校的活动,切实加强青少年的思想道德建设。

加强学生的心理健康教育,培养学生良好的心理素质;加强法制教育、能源节约教育,培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的习惯;开展小学安全教育日活动和开展创建“平安文明校园”活动,增强学生的自我保护意识和本领。

(一)九月份:

1、健全少先队大队机构。各中队制定活动计划。

2、常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。学习教育部新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

3、布置教室,迎接新学期。

4、教师节“尊师重教”主题活动。

5、月末开展“庆祝国庆节”活动。

(二)十月份:

举行“怎样做诚信的人”大讨论。

(三)十一月份:

1、“学科学、爱科学、用科学”少先队主题教育活动。

2、创新素质实践行:各班利用班队会自行组织学生动手和创造思维活动。

(四)十二月份:

与体育组联手,开展体育竞赛。

(五)元月份:

1、开展庆祝活动。

2、少先队工作总结。

学校年度少先队工作计划篇8

一、指导思想:

本学期少先队将贯彻全国少代会精神,突出少先队“文化育人”的功能,加强少先队文化建设,以《少先队辅导员工作纲要》为指导,按照“全队抓基层、全队抓落实、全队抓规范”的工作思路,夯实少先队组织、文化教育,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力。同时还将继续开展“三比竞赛”和“星星儿童的评比”,进一步抓好少先队常规工作,努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路:

在上一学年中,少先队工作在校长室的领导以及全体班主任、任课教师的协同努力下取得了一些进展和成绩,学生在德育方面,尤其是亲情、爱心、感恩教育等方面取得了较为可喜成绩。但在工作的过程中,从三比竞赛的检查情况看,学生的养成教育、班队活动的开展等等还存在着一些不尽人意的地方、部分工作出现了一些的疏漏、存在这一些不足。综合上述情况,本学期的工作思路为:

一、紧抓常规不松懈,四个领域为抓手:

1、以三比促文明,加强校园礼仪教育;

2、注重队角文化,加强大队阵地建设;

3、举办多元活动,培养兴趣拓展个性;

4、加强家校联系,携手合作共建共育。

二、立足反思促改进,深化探究求创新:

在去年工作的基础上,针对不足进行制度内容的调整与更新。

首先、修改班队考核细则,明确考核内容、考核要求以及奖惩办法。

其次、进一步加强三比竞赛的力度,调整三比得分,增设三比流动红旗,以机制促管理。

三、工作要点:

(一)抓好队伍建设,强化德育意识,提升德育功能。

1、加强班主任队伍建设。认真组织班主任参加学校相关制度细则的学习,鼓励班主任老师发挥各自优势,积极探索班级管理规律,形成班级管理特色和风格,共同探讨学校德育工作。

2、加强学生小干部队伍建设。健全大队干部,做好辅导、培训。

3、倡导小班长放学排队值日制,举行中队干部活动,跟踪小干部工作情况,加强指导交流,提高管理能力,形成一支得力的学生管理队伍。

(二)加强学生的思想教育和班风建设。

以“班队考核”为抓手,加强学生的日常行为规范教育,狠抓学生良好行为习惯的内化养成,加强德育工作的针对性、时代性和实效性。结合未成年来思想道德建设的特点,按“超前思考,精心设计、认真运作,造出声势,搞出特色”的思路,认真开展好各种喜闻乐见的德育活动。进一步整合校内外的德育资源,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络。组织学生走向社会,走进社区,争当学校形象的代言人。同时以“班队考核”标准,促使班级建设日趋完善。

(三)加强基础教育,培养文明学生,建设礼仪校园。

1、深化爱国教育。利用班队课的教育契机,通过红领巾广播、黑板报、宣传橱窗等阵地,加强爱国主义教育,大力弘扬民族精神。以丰富多彩的少先队活动,引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观,提高德育实效。

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