一个明确的工作计划可以帮助我们更好地衡量工作进展和成果，一个成功的工作计划需要不断地根据实际情况进行修改和调整，下面是顺风文档网小编为您分享的半年老干工作计划7篇，感谢您的参阅。
半年老干工作计划篇1
在xxxx年xxxx市基础教育系统第二届学科带头人评选中，我有幸被评为初中数学学科带头人，同时也成为周利宁名师工作室的一员。这既是一份荣誉，一份信任;也是一个舞台，一个重任，现制定如下计划以监督自己能出色完成使命，真正起到学科带头人的作用，辅助名师工作室开展教研工作，为xxxx的数学教学出自己的一点绵力。
一、积极配合xxxx市教研室的工作安排，协助名师工作室开展学科教研活动。
二、不断提高自身的理论素养，积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍，并写好读后感。
1、每月制定一份读书计划。结合自己教育教学工作实际，明确读书内容，做好个人读书记录，
2、每周推荐一篇优秀文章。建立读书博客，每周向大家推荐一篇好文章并发布在博客上，方便其他教师阅读。
3、每周写一篇读书笔记。每天尽量精读书籍一小时、泛读一小时，每周至少看刊物一本。
4、每月写一篇读书心得。一个月内重点精读和泛读教育教学书籍各二本。每月撰写一篇学习心得，字数不少于500字。
5、每年参加一次论文评选。养成写教育教学工作案例、随笔的习惯，积极参加各级各类论文评选，一年参与市级及以上评选不得少于一篇。
三、做好本土教辅的设计与反馈跟踪，及时聆听使用者的声音，引领大家有效使用。
四、增强科研意识和科研能力，积极开展科研工作。在条件成熟时，开展课题研究，从本市学生的`实际学情出发，从目前教师教学中存在的问题出发，踏踏实实做一个有效的课题。
五、上好公开课，协助做好相关教育教学讲座。
六、积极参与教研网的建设与维护，坚持上传优秀教学资源;
七、创造品牌意识，形成个人教学风格，带教青年教师，互相听课，交流思想，相互学习，共同进步。
半年老干工作计划篇2
一、学生知识现状分析
学生能对一些基本的美术现象及美术与生活的联系有所认识，不再单纯的认为美术就是画画。多数学生对美术的学习抱有浓厚的兴趣，能运用单线、色彩平涂的方式进行造型。随着身体的发育，学生在认识能力上的提高，在形象的表现上由卡通形逐渐趋于写实，追求准确，但造型能力还很不够。对一些形式美的规律有所认识，但还不是很清晰，使得能力与愿望之间产生了矛盾，打击了他们的表现的信心。动手能力、创造性思维、空间想象能力还需培养和提高，合作、探究的学习方式也需在教学中逐步训练和强化。
二、本学期教学的主要任务
1、欣赏评述：
通过摄影、雕塑、绘画作品的欣赏，初步掌握分析艺术作品所表现出来的思想观念和情感态度的方法。
2、造型表现：
(1)有意识的运用美术语言，记录和表现过去的事情，传递自己的思想感情。
(2)能初步选择、消化和运用营造新奇视觉形象的基本方法进行艺术表现，传递环保意识，宣传环保。
(3)感受星空的美丽，选择合适的方法表现星空。
3、设计制作：
(1)能选择合适的纸质材料设计制作简单的桥梁贺卡和斜拉索桥模型，传达友情。
(2)学习和掌握中国结的两种基本编制方法，弘扬民族文化。
(3)学习标志设计知识，能结合学校活动进行标志的设计。
4、综合探索：
(1)品味原始艺术的特点和价值，通过创作和表演，提高对美术知识和技能的综合运用能力。
(2)从运动中得到美的启示，能运用合适的材料或形式表现运动之美。
三、教学中的重点和难点
重点：
1、通过不同美术语言和形式的运用，表现自己的生活，引起学生对社会和自我的关注和认识。
2、能学习运用新奇创造视觉形象的方法，创作表现关注环保的美术作品，并树立环保意识;
3、体验和感受星空的美丽，选用吹色法表现星空之美;
4、学习中国结的两种编制方法，学习标志设计知识。
难点：
1、学生在造型能力上还很欠缺，影响了他们对形象的表现和情感意图的表达。
2、学生的创造性、视野不够，使得不论是新奇视觉形象的表现，还是标志的设计，都会存在困难，可能都缺乏新意。
3、在设计制作等课堂实践活动中，学生的.动手能力及解决问题的能力都不够，还需要培养。
4、一些学习内容所需要的工具材料学生在准备上有难度，需要教师帮助解决。
5、教材中的一些教学内容目标，在农村受环境、条件及学生能力、情感发展水平的限制，实现起来有很多困难，如何结合学生的实际制定切实可行的目标和教法，使教学有效，是一个的难题。
四、本学期提高教学质量的措施
1、教师继续学习新的、先进的教育教学理论，不断转变思想观念，改变自身的教学行为方式，以适应新的教育形势下对美术教学的要求。
2、注意通过多种教学形式和方法，保持和促进学生对美术课的学习兴趣，以兴趣带动和促进学生对美术课的学习。
3、钻研教材，深入挖掘教材的内涵和编排意图，合理利用教材及各种教学资源，为实现目标服务，用教材教，而不是教教材。
4、教师不断学习新的教育技术，训练自身的专业技能，以提高专业水平和为学生服务的能力，
5、钻研教材，熟悉美术新课程不同学段的要求，了解学生，能根据学生实际，制定切实可行的目标和方法，以提高课堂教学实效。
半年老干工作计划篇3
课程改革就是教师发展，没有教师发展就没有课程改革这课改前沿的名言警示着我们:只有让自己真正成为主动学习、终身学习的实践者和楷模，才能适应教改的需要，才能顺应时代的发展.本学期我担任大班的教育教学工作，作为一名的幼教工作者，我在认真学习了本园发展规划和各部门本年度的工作计划后，结合本人实际，作了以下计划.
一、个性修养
提升个人修养，做有品味的教师.培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，敬业、乐业、精业、勤业，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真挚的博爱和对学生、家长的责任感，培育祖国的花朵.
二、个人风格
好学上进，团结协作，不计得失，爱生如子，教学技能全面而扎实，做个研究型的教师，力争做到教育理论新，教学方法活，教学效果好，使学生受益，使家长满意.
三、具体成长目标
1、严谨治学，做一名业务和教学上都过硬的好教师.
(1)平时乐于学习、善于学习、主动学习，掌握多层次的、多元化的知识技能，具有综合的科学文化素养，从而能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，使自己的教育教学水平再上一个新台阶.
(2)善于反思，勤于积累.注重积累平时教学中的成败得失，并不断进行学科的科学研究，积极投身于科研探讨和实践，把教-学-研从理论到实际都落到实处.
2、做一名快乐的受孩子欢迎的班主任老师.
(1)更系统地掌握教、学，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动.
(2)向有经验的长者学习好的管理经验和，进一步掌握幼儿生理和心理特征，树立为幼儿的一生负责的理念，培养人品，塑造人才.
3、总之，在接下来的一学期中，我力争做到：
坚持教学相长，在师生交往中发展自己；
反思教学实际，在总结经验中提升自己；
学习教学理论，在理性认识中丰富自己；
投身教育实践，在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系
本学期我要加强与家长的沟通合作，热情地接待每一位家长，主动向家长反馈幼儿在园的各方面情况，耐心解答家长提出的问题，积极与家长磋商幼儿教育问题，虚心听取家长意见和合理建议，取得家长们的理解和信任，拉近家园之间的距离，增进家长和老师间的关系。
我会不断的努力，去做好我的每一件本职工作，争取为幼儿园贡献一份力量。
新学期来了,忙碌而充实、疲惫却喜悦……是啊,这帮孩子跟这我已经是第三个年头了,在这过去的风风雨雨的两年里,我和我们的孩子一起成长,一起欢笑,他们虽然跳过皮,捣过蛋,可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马上孩子们就要进入了大班了,为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班,我将结合本班的实际情况,从以下几个方面开展工作
一、教学方面
让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习,没有压力地“玩”着学,激发他们学学习的积极性,面对幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。不断爱护和培养孩子的好奇心、求知欲,保护孩子的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的'自主探究空间。多开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。充分地调动学生的学习积极性,引导幼儿在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节。尽量为幼儿创设良好的气氛,注重培养养成幼儿井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
二、保育方面
三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题及时处理。继续加强常规教育,通过晨间谈话,回家前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
三、积极做好家长工作
热情接待家长,不定期地与家长联系,共同育儿商讨经验。运用各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,只要我们真诚付出,我们一定可以出色地完成任务,我们的孩子一定会在我们的陪伴下快乐健康的成长!
半年老干工作计划篇4
年初以来，我县老干部工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的十九大精神，深入贯彻新时代党的建设总要求，紧紧围绕全县“追赶超越”“五大攻坚战”和脱贫攻坚工作，全面落实县委《关于进一步加强和改进离退休干部工作的实施意见》要求，强化优质服务工作理念，坚持求真务实工作作风，大力加强离退休干部政治建设、思想建设、党组织建设和阵地建设，用心用情做好老干部服务工作，进一步推动全县老干部工作高质量发展。现将20xx年全县老干部工作总结如下：
一、坚持党政主导，务实思想政治建设
1.确立思想理论的“定星盘”。我局认真贯彻落实中办3号文件、省委43号文件及市委1号文件精神，切实加强老干部思想政治建设，把学习贯彻习近平总书记关于新时期老干部工作新思想、新论述、新要求的系列重要讲话作为重要政治任务，准确把握精神实质和丰富内涵，教育引导老干部坚定不移地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做共产主义信念的信仰者。
2.坚定理想信念的“主心骨”。以丰富活动载体为抓手，推动政治理论的学习与交流。利用集体学习日，组织离退休干部参加《梁家河》学习、读书交流会。举办“增添正能量共筑中国梦”和“我看改革开放新成就”征文比赛，共征集文章20多篇，利用集体学习交流2次，畅谈改革开放40周年发展变化。引导广大离退休干部坚定理想信念，永葆思想纯洁，做共产主义信念的实践者。
3.筑牢拦阻政治风险的“防火墙”。立足全县经济发展大局，鼓励引导老同志发挥政治优势、经验优势、威望优势，充当好理想信念教育的“活教材”、补足精神之钙的“添加剂”，教育年轻党员干部树牢“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个坚决维护”，做共产主义信念的教育者。
二、聚焦发展大局，发挥党建领航作用
1.完善基层党组织建设。深入推进“党建引领脱贫路”主题实践活动，拓展“先锋引领丹凤朝阳”党建品牌，织密基层党组织体系，对党总支以及所辖3个党支部及时进行了换届，并进行合理分工，目前党支部班子机构健全，活动开展经常。今年来，结合我县实际，进一步规范离退休党组织建设，率先在全市进行组建离退休干部党工委探索，所提方案已呈送县委研究审批。
2.严肃党内政治生活。认真落实“三会一课”、推动“两学一做”常态化、制度化。指导离休支部和退休支部按照程序步骤开展好组织生活会和民主评议党员工作，领导干部自觉以普通党员身份参加支部组织生活会，做到以上率下，率先垂范。机关支部创新“主题党日+活动”形式，领导干部带头讲党课，实行党建工作“痕迹纪实”管理，全面规范党内政治生活。3.严格落实发展党员工作。制定党员发展规划。严格按照《发展党员规程》，发展党员一名，充实党员队伍，激发党组织活力。4.积极打造“党建+正能量”的老干部工作新模式。通过离退休干部党组织组织力提升带动正能量活动深入开展，使党建工作更接地气，正能量活动更有底气。一是开展好主题教育。先后组织离退休干部及机关支部全体党员，开展“不忘初心牢记使命”、“重温入党誓词弘扬劳模精神”、“学习新宪法弘扬宪法精神”等系列主题党日活动，学习刘西有奋斗精神。4月份，组织总支30多名党员观看爱国影片—《厉害了，我的国》，充分激发了老干部的爱国热情，增强国家荣誉感和历史使命感。二是组织好社区服务。局机关党员深入河涧社区开展志愿服务活动，老年大学教师王春龙就“关爱老人、营造和谐社区”作了专题讲座，并开展“关爱留守儿童，弘扬二十四孝”系列活动，赢得社区居民的好评。中秋节前夕，联合丹江社区举办“畅谈改革开放四十年发展变化”座谈会，更于老年节前夕，组织丹江社区开展“20xx敬老孝亲表彰暨重阳节慰问大会”。三是助力好脱贫攻坚。今年我局成立了以离退休党员干部为主的老干部产业志愿服务团，目前设立五个专家组，成员达20人，如老科协志愿者林立查赴资峪沟村为100多名贫困户讲授中药材种植实用技术。7月18日，产业志愿服务团再次深入包扶资峪沟村，就畜牧业、中药材种植、西瓜种植、香菇培育等方面，开展送技术、送信息、送服务活动，探索发挥老干部正能量活动新途径。
三、常怀公仆之心，全面落实各项待遇
1.抓实思想政治教育。利用每个月的十五号定期开展常态化政治理论学习教育，组织老干部认真学习习近平总书记系列讲话、《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪条规，集中传达省、市、县有关文件及“两会”精神，对有病住院、卧床不便的，采取送学上门、送学到床，老干部认真记好笔记，撰写心得体会；半年共集体学习8次，上门送学10次，学习效果明显。征订报刊杂志18类，
2.发挥参政议政作用。邀请离退休老干部参加“两会”、团拜会等重大会议，听取工作汇报、领会重要文件、知悉重要决策、畅言意见建议等，有效发挥老干部在实施追赶超越、五大攻坚战工作中重要作用。
3.科学安排参观考察。我局今年8月份组织老干部赴江西井岗山、庐山、南昌等红色教育基地考察学习，开展“传承红色基因点赞发展变化助力追赶超越”主题党日活动；组织县城内重点项目观摩4次，老干部一行先后观摩了棣花产业园、通用航空旅游示范项目、安森曼葡萄酒庄、凤鸣阁、化庙村党组织标准化建设、马蜂沟环境综合整治、武关镇梅庄村袋料香菇产业园、毛坪村农业产业化基地等重点建设项目，亲身感受了我县经济发展变化，表示将继续发挥余热，积极为项目建设发展建言献策，贡献力量。
4.落实现有各项政策。保证离休费、医药费落实到位，
推行签约医生服务，对老干部进行上门体检、及时察看病情，逐人建立健康档案，做到无病早预防，有病早治疗。提高护理费标准。贯彻中组部《关于提高生活长期完全不能自理的离休干部护理费标准的通知》精神，严格按照政策规定精神，报送5名符合条件的离休干部，目前均已足额发放了护理费。
5.开展走访慰问活动。精心做好慰问离退休干部及遗属工作，春节期间四套班子领导走访慰问老干部55人,局班子探望生病住院离休干部16人。坚持有病必访、大事必访、重要节日必访，赴西安、华阴等地看望易地老干部，及时送去县委的问候，充分体现组织关怀和厚爱。
6.创新服务老干部方式。坚持为离休干部过生日，在生日当天上门为老干部送福祝寿，老干部们面对组织的关爱热泪盈眶，血浓于水的感情溢于言表，全年累计为10位老干部送去了生日祝福。热情接待老干部来访，充分利用网络、电话、信件方式加强与老干部的交流联系，使老干部在组织上有归属感、生活上有幸福感。
四、强化阵地建设，构筑活动新高地
1.创新形式，不断提高办学水平。一是动态开设专业班次，设立二胡班、电子琴班、葫芦丝班，书法班等热门培训班，学员人数达200多人，实现长班与短班相结合、增智与求乐相结合。二是强化教务管理，建立教学计划、学员纪律、教务人员跟班制度。三是加强校园文化建设。组建老年大学艺术团，分为管乐队、舞蹈队、葫芦丝队、声乐队、和柔力球队。在经费困难的情况下，争取资金购买古筝1台、板胡2个、扬琴1架、口琴10个，添置演出服100套、道具300多件，不断改善办学条件。
2.组织活动，丰富文艺展演。一是参加各类比赛。3月份，在“向上向善向美共建美丽中国”全县庆“三八”全民健身舞大赛中，老年大学柔力球队的节目受到观众的喜爱和好评；5月底，组织全县离退休干部90余人参加全省“心有力量歌声嘹亮”“奋进新时代共筑中国梦”为主题的纪念改革开放40周年商洛赛区合唱大赛，我县两首合唱歌曲《唱起春天的故事》和《在希望的田野上》震撼全场，现场观众产生共鸣，大加赞赏阵容庞大，合声突出，富有创意，艺术感染力强，极力用歌声讴歌改革开放伟大成就。二是承办大型晚会。联合龙桥集团公司举办了《20xx迎春联欢晚会》，老年大学葫芦丝队和舞蹈队表演优美的葫芦丝演奏和现代舞让观众饱尝文化大餐。元宵节前，老年大学在县城中心广场举办以“讴歌新时代，文化进万家”为主题的文化演出,社会影响力不断扩大。三是开展文化惠民走基层活动。全年演出**场，赴铁峪铺化庙村开展“民居环境换新颜健康文明奔小康”文艺演出，去何家店开展“千帆逐春潮奋进新时代”文艺演出，在棣花许家源村开展“聚力四扶五风六化助力脱贫攻坚”精神文化脱贫活动。11月份，联合陕西省戏曲学会开展“送戏下乡”活动，在多个乡镇进行巡演。
3.整合资源，努力提供优质服务。拨付一定办公经费用于活动室的办公物品购置，达到规范化、制度化、标准化支部。以教学和活动相融合为着力点，做到人心聚合、功能融合，强化老年大学和老干部活动中心的政治功能和社会功能，提高吸引力和影响力。
五、坚持问题导向，扎实推进脱贫攻坚
1.加强脱贫攻坚工作组织领导。充分发挥第一书记职能作用，制定村年度脱贫攻坚工作计划、产业发展以及环境综合整治方案，局主要领导每周坚持入村开展调查研究，重点解决具体困难和问题。建立村精准扶贫工作联席会议制度，统筹协调工作中存在问题。实行机关干部职工轮流驻村制度。确定村级扶贫工作专职信息人员，负责组织协调、跟踪监测、档案完善等工作。加强对扶贫工作队驻村、干部包村联户工作动态管理，严格驻村考勤，坚持请销假制度，驻村帮扶工作受到各级领导的肯定。
2.加强脱贫攻坚资金争取投入。筹集一定经费用于包村工作，确保工作队工作，在财力严重不足情况下，优先保证驻村干部差旅费，为村购置档案柜、打印机，对第一书记、驻村工作队经费全部用于村上支出。协调整合各类入村项目资金，积极参与扶贫资金项目使用研判，集中财力物力人力办大事。严格监督扶贫资金使用。近期，已协调资金15万元拟对胡树沟、东庄两处入组路进行改造，全村环境综合整治项目、人饮项目、危房建设项目正在加紧施工中。
3.加强村级组织领导班子建设。以村级党支部建设标准化为契机，严格党内各项生活制度，实现村党支部活动经常，管理运作规范，作用发挥有力，群众对该村“两委会”工作满意度空前提高。工作队积极参与，严把换届程序关，顺利完成“两委会”换届选举工作任务，扭转村班子软弱涣散的被动局面。
六、加强自身建设，增强活力释放动力
1.狠抓干部学习培训。派出2名科级领导干部赴延安干部学院参加培训，加强干部党性修养，坚定理想信念，提升道德情操，转变服务工作作风，取得实实在在效果。
2.狠抓党风廉政建设。坚持“一岗双责”，认真落实党风廉政建设责任清单制度，将责任细化落实到人，并公开公示，接受社会监督。坚持“两个责任”台账制度、工作纪实制度，及时收集履职痕迹资料，落实《落实党风廉政主体责任纪实手册》，做到常严常管、履职尽责、示范表率。
3.狠抓巡察整改落实。按照县委第四轮巡察工作要求，严格落实县委巡察工作实施办法，及时召开动员会、汇报会、民主生活会，做到立查立改，边整边改，健全完善党员活动室标准化建设，修订各项制度，规范干部管理，转变工作作风，全面提升服务老干部工作水平。
4.狠抓干部作风整顿。2月初，按照全县统一要求，通过查找存在问题，分析产生原因，明确整改方向，集中开展纪律作风整顿学习教育，干部每人写心得体会2篇，记学习笔记1万字以上，使干部职工的精神面貌有了新变化，道德情操得到提升，工作作风明显改进。
5.狠抓新生力量补充。为做好转型期老年教育工作，加强干部力量，经多方争取，抽调1名工作人员充实干部队伍，极大地增强了服务合力。
6.狠抓干部交流学习。加强与榆林市委老干局的互动交流，总结提升华茂牧业集团党建工作、参观棣花古镇文化景区建设、竹林关美丽乡村等建设，通过学习交流，实现互通有无，不断提高工作质量。
回顾20xx年的各项工作，虽然取得了一定成绩，但离上级要求和广大老干部的希望还有很大差距，存在的主要问题是：一是党（工）委建设步伐缓慢；二是服务老干部工作水平不高；三是正能量作用发挥面狭窄；四是包扶工作成效不显著。在今后工作中，我们将采取有效措施，切实加以改进，确保快速整改提高，并在20xx年重点抓好以下几项工作：
1.突出思想武装。积极开展“不忘初心牢记使命”教育活动。使十九大精神入脑入心，让老干部永葆本色。
2.加强组织建设。成立离退休干部党（工）委，努力实现离退休干部党组织建设全覆盖。
3.举办各项活动。举办纪念改革开放40周年点赞加油书画展和诗词朗诵会。
4.开展贫困帮扶。建立健全特困离退休干部帮扶机制，进一步加大特困离退休干部帮扶力度。
5.组织学习考察。充分发挥老干部余热作用，年内组织老干部学习考察2次。
6.推进脱贫攻坚。加快扶贫项目实施，积极拓宽贫困人口增收途径，全力做好脱贫攻坚工作。
半年老干工作计划篇5
一、班级状况分析
我们班现有的孩子都是两岁半以下的孩子。这是他们第一次离开家庭，开始集体生活。在家里，他们养成了自由、任性、霸道的习惯。我对家庭有很大的依恋，不适应幼儿园是必然的。因此，我们应该给他们更多的关心和足够的爱。从稳定情绪入手，培养良好的生活习惯，就能尽快适应幼儿园生活，为以后的生活学习打下良好的基础。
二、班级工作目标
这学期我们的工作要体现抚育并重的原则，特别是要加强保育工作，精心呵护每一个孩子，从情感抚育入手，给孩子精神慰藉，把保育作为重点任务。在日常生活中，要加强对孩子的照顾，把照顾工作放在首位，注意培养良好的生活习惯，让孩子逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每一个孩子，激发孩子快乐的情感反应，让孩子尽快把对父母的依恋转移到老师身上。
1、生活常规的新生入学，是集体生活的转折点，也是常规教育的关键期。所以要以常规教育为主。我们应该真诚、善良、耐心、循序渐进、坚持不懈地引导每个孩子，特别是培养自理能力，比如洗手、上厕所、吃饭。要给他们更多的时间反复练习，给他们更多的表扬和鼓励，让他们逐渐形成良好的生活习惯。
具体来说：
(1)开开心心去幼儿园，离开幼儿园跟老师打个招呼说再见。
(2)逐渐养成饭后洗手排便，主动向老师展示排便情况，学会上厕所。
(3)学会用勺子吃饭，能够表达自己想喝水。
会坐小椅子，主动把玩完的玩具清理干净。
在大人的帮助下安静的小睡一会儿。
在大人的引导下，用手柄上下楼梯。
2、教育教学这学期我们将通过五大领域发展孩子的智力，教学内容贴近孩子的生活。利用游戏的形式，孩子可以在老师的指导下积极探索学习，让孩子愿意参与集体活动。
具体做到：
(1)和老师一起在户外散步打游戏，在老师的指导下玩大型玩具，学习造纸、佩戴、插页的技巧。
(2)愿意参加集体活动，能够保持10分钟的注意力，能够大胆回答，愿意用言语表达自己，敢于在集体面前发言。愿意和孩子一起玩，有困难不哭，愿意尝试解决或者向老师求助。
3、父母的工作、幼儿园和家庭教育相互配合，促进孩子的身心发展。所以我们尽量互相帮助，互相尊重，互相理解，互相支持，互相帮助，一起讨论，让孩子保持良好的发展。
(1)跟踪问题以便采取有针对性的措施，并随时电话采访家长。使用家庭联系簿向家长介绍班级工作计划和家长探讨好的育儿经验。
(2)日常利用家长接送幼儿之机，与家长联系、沟通幼儿情况，增进彼此间的联系。
半年老干工作计划篇6
一、落实老干部的政治待遇
（一）镇党委、政府历来重视老干工作，每年都召开老干专题会议，并成立老干工作领导小组，以廖志泓同志为老干工作的分管领导。老干工作领导小组和分管领导定期不定期听取老干部的汇报，积极按照年初制定的工作计划安排开展工作，及时地向老干部宣传、传达上级有关会议、文件精神和各项方针政策，定期向老干部通报全镇的基本工作情况，工作中的重大决策注意征求老干部的意见建议。坚持定期不定期地研究解决老干工作中存在的困难和问题，组织老同志开展形式多样的学习和活动，把老干工作落到实处。
（二）继续抓好老干部的学习。结合县委、县政府和县老干局的工作部署，适时组织老党员集中学习。特别是抓好老干党支部的政治理论学习，重点是加强对"创先争优"活动的学习。坚持组织老干部阅读文件。收发员定期收集整理有关的文件和党刊党报，离退休老干部根据各自的身体状况和各自的时间安排，适时到收发室或老干活动室进行学习阅读。认真做好离退休老干部报刊订阅工作。坚持为离退休老干部征订老年报刊，做到人手一份。
（三）坚持镇党委成员与老干部建立联系制度。镇党政负责人定期不定期的与所联系的老干部加强联系，节假日期间进行走访慰问。及时了解和掌握了老干部的生活、身体情况，积极为老干部排忧解难，对老同志的来信来访进行认真落实，努力加于解决，做到件件有回音，事事有结果，提高服务意识。对老同志提出的意见、建议认真研究，积极采纳，并认真进行信息回复和有关工作的解释、说明。
二、认真落实老干部的生活待遇。
（一）认真按政策规定落实离退休费和各项补贴，配合有关部门做好老干部有关政策的落实工作，确保我镇老干部各项生活待遇及遗孀、遗属费、生活补助费等按时足额发放。
（二）利用春节、国庆节、中秋节、重阳节等节日对老干部和老党员进行走访，并在节日期间组织老同志开展健康有益的学习和娱乐活动。本年内组织副科级以上离退休老同志进行一次全面体检，对七十岁以上老干部经本人提出申请可再进行一次体检，保证老干部生病得到及时治疗。注意及时对生活困难和生病住院的老同志进行看望和走访慰问，认真帮助解决老干部生活中遇到的各种困难和问题，对老干部提出的实际问题，尽努力帮助解决和落实。认真做好异地安置离退休老干部的各项工作，对在县内、岳阳市等地安家的老同志，保证年内至少走访一次。同时加强日常的信件、电话联络。
（三）支持老干部参加老年大学、老年活动中心、禁毒防艾和关心下一代、科普教育、文明健身等有关学习和活动，鼓励老干部参加各种形式的公益活动。加强老干部活动室的管理、维护，做好老干部活动的后勤保障工作，为老干部提供一个良好的活动空间。
三、加强老干党支部的建设
（一）认真组织老干部党员按时参加党支部生活，并结合我镇工作特点积极探索便于老干部参加组织生活的新方法。增强离退休党员干部的组织观念，使老同志思想常新、理想长存。
（二）协助老干支部正常开展党的各项组织活动，组织老干部支部开展"七一"等节庆活动。针对一些离退休党员高龄、多病、行动不便等特点，要采取符合老同志实际的组织活动形式，确保每个离退休老党员能正常参加组织活动。
（三）坚持老干支部党员参加重要会议制度，镇党委决策性的重要会议和镇党委的各种会议都安排老干支部的代表参加，保证老同志对各项工作的参与权、知情权。
在做好上述工作的同时，认真对照县委、县政府的指示精神和县老干局的具体要求，不断完善各项工作，继续努力加强对老干部的联系与服务，将老干部工作搞得更加有声有色，为我镇社会和经济建设再作贡献。
半年老干工作计划篇7
为了更好地开展本学期的教学工作，本人从下面三个方面制定本学期的教学计划。
一、学生分析
我担任高一____班语文老师，同学们刚刚踏入高中门槛，大多数学生语文学习的主动性不够、积极性不高。相当多学生基础知识漏洞较多，阅读、作文能力和鉴赏能力尚待提高，作文思路偏窄、语言平淡。
二、准确定位
针对学生基础薄弱情况，我们就不应强求每位学生能在短期内都有上佳表现，只要能够拉近和别的学生差距就是进步。根据考纲的要求和各个学生的实际，实施教学，不强求整齐划一。
三、具体措施
（一）夯实基础。
语文是一门积累的学问，靠短期强化往往毫无效果，学生的各科学业难度逐渐加深，学习压力也越来越大，年级越初就越难在语文上投入很多精力，所以，要在学生高一刚入学时就抓紧其语文的学习。
高一刚开学，我们就分发了一套文学、文化常识和古诗词名句名篇摘录的材料，让学生在空余时间背诵。为了克服遗忘，我们将这部分内容定为每学期开学摸底测验的必考内容，让学生在反复不断的复习中加强记忆。
在文言文语法知识上，我们采取的是一步到位的教学策略。即在高一一开始就让学生彻底弄清楚文言语法规则，第一篇文言文课文就让学生自己归纳文中的各种语法现象，这样做虽然在一开始占用了较多课时，但几篇课文下来老师就再不必进行文言语法方面的教学，学生的文言文学习便有了较快的初始速度，为后来的大量阅读奠定了很好的基础。
（二）立足教材，以＂本＂为本。
针对我校学生的实际情况，我们非常重视利用教材，按照教材的体例，有步骤有计划地提高学生的能力。
读本上的文言文我们几乎全部上过，总体上采取先慢后快、重点篇目慢非重点篇目快的原则，有变化有侧重地实施教学。
课内现代文中的必读篇目我们也是篇篇必上，但教学重点不是让学生记住对课文本身理解的结论，而是使其了解得出结论的思维过程，并将这种思维过程中所用的方法迁移到课外文章的阅读中去。泛读课文则是选择某一侧面，以学生讨论为主，运用所学方法自主解读文本。
（三）广泛拓展。
1、扩展阅读课外文言语段。这是我们非常重视的一个方面，仅初一阶段，我们就补充了一百段课外小语段，为了调动学生的积极性，我们尽量选择一些富有趣味性和哲理性的文章，鼓励学生将有些故事作为论据写入作文，并配套自编测试题，检测学生掌握情况。
2、印发课文相关资料，如同一作家的其他作品，同一题材或体裁的不同作品等，引导学生课外自读。
3、坚持以剪报的形式扩大学生阅读量，把握时代脉搏。
4、坚持写随笔，抽时间做评讲，优秀作文印发给全班。
（四）分步前进，学写作文。
在作文教学上，我们没有一蹴而就，而是从话题作文开始，逐步训练论点型议论文、论题型议论文、材料作文、话题作文。让学生先列并列式、层进式结构提纲，再连缀成文。每一篇作文都认真批改，详细讲评，学生的写作能力一步步提初起来。
（五）针对个性，因材施教。
对于基础较差的学生，改作业时适当地面批面改。做到针对个性特点，有针对性的辅导。另外，对于基础较好的学生，适当地布置一些提高能力的作业。对情绪波动大的学生，还要做适当的心理辅导。部分学生基础较扎实，复习态度也主动积极，希望这部分学生，能在这一阶段的复习中形成良好的答题习惯。对基础不扎实的学生，我们更要在这一轮复习中加强训练，让其养成良好的审题、答题习惯。
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