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隐患排查的工作计划7篇

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隐患排查的工作计划7篇

隐患排查的工作计划篇1

为建立学校安全隐患排查治理长效机制,强化学校安全主体责任,加强事故隐患监督管理,防止意外伤害事故的发生,确保师生安全,根据上级有关法律法规的规定和有关文件精神,结合我校实际,制定本制度。

一、学校是事故隐患排查、治理和防控的责任主体,校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。

二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程,建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度,明确排查地点、项目、标准、责任,将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查,及时发现并排除存在各类事故隐患。

三、隐患排查治理工作的监管,按照“谁主管,谁负责”,的原则进行。

四、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记,建立档案或隐患管理台帐,对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。

五、每周召开一次班子会议,研究解决隐患排查工作中存在的问题。

六、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查,发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时,及时报告校长,校级领导研究决定后上报主管部门。

七、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。

八、学校建立隐患排查治理工作奖励机制,对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人,实施责任追究;对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。

隐患排查的工作计划篇2

为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定20__年安全工作计划:

一、领导重视,认识到位。

建立由周佩霞为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:

组长:周佩霞

副组长:袁正红

组员:周少燕、何惠芳、钟红梅

二、强化安全意识

1.全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。

2.在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。

三、重环境安全,避免事故发生

1.经常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。

2.后勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。

四、认真落实安全制度和安全措施

1.组织员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。

2.园长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。

五、注意幼儿的饮食安全

1.认真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。

2.粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。

3.药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。

六、组织户外活动时,确保幼儿安全

1.师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。

2.教师在活动前和活动结束后要清点人数。

3.幼儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。

隐患排查的工作计划篇3

一、指导思想

通过隐患排查全面摸清安全底细,掌握新形势下公司安全工作管理规律,对生产一线安全管理问题进行全面研究,制定解决生产一线安全工作的具体措施和方法,强化安全生产基础,提高安全管理水平,增强预防监控能力,促进本质安全水平的提高。

二、组织领导

本次大检查成立隐患排查治理工作领导小组。

组长:沈大同

副组长:吴晓

成员:安全生产管理员、各部门负责人

三、排查治理范围

搅拌楼、原料堆场、配电房、厂区、机修车间、汽修车间。

四、排查治理工作内容

1、安全管理;

2、安全措施;

3、设备管理;

4、文明卫生。

排查治理方式:现场检查为主,安全记录检查为辅,采取检测、查看、提问、座谈和听汇报等形式进行检查。

五、检查要求

1、各车间要以此次隐患排查治理为契机,认真组织有关人员对本车间的安全工作进行一次自查,车间自查后对存在的安全问题进行认真整改,自查应于3月5日前进行完毕,做到排查不留死角,整改不留后患。

2、检查组在检查中要严格、认真、全面、细致,对生产车间的存在的各种问题要如实反映,切不可遮掩。检查中要认真记录,客观情况。检查后要形成书面检查资料,统一归档。对重大安全隐患要建立档案,跟踪督促整改。

六、检查具体安排(拟定)

检查日安排表

检查时间

检查对象

检查人员

负责人

搅拌楼、原料堆场、配电房、厂区、机修车间、汽修车间。

安全生产领导小组全体人员

总经理

隐患排查的工作计划篇4

为进一步加强我校安全管理,全面落实安全隐患治理工作要求,有效遏制学校安全事故的发生,促进学校平安稳定,根据教育局精神,结合我校实际,特制定20xx年秋学校安全隐患排查整改工作计划。

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,全面落实学校安全责任制,进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节,以治理重大安全隐患,防范重大安全事故和责任安全事故为目标,切实保障师生生命财产安全。

二、工作目标

全面排查事故隐患,狠抓隐患整改工作,进一步深化专项整治,推进学校安全责任制和责任追究制的落实,完善安全管理制度,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,强化学校安全管理基础,提高安全事故预警监控工作质量,以实现学校安全隐患排查治理,防范安全事故,维护学校平安稳定为目标。

三、工作内容

1、建立健全学校安全组织机构,完善各项管理制度。

2、落实学校安全责任制建设。

3、有目的、有计划地开展安全教育课,实施安全教育活动。

4、检修学校各类教育教学设施及消防、物防设施配备状况。

5、狠抓校舍、教学、活动等常规安全管理。

6、进一步落实实验室危险化学药品的保管、使用及日常管理。

7、全面完善学生体质健康档案,落实传染病监测、报告、日常监控等措施;

8、加大对存在较大危险因素的校内重点环节、部位和威胁学校安全的学生必经的危险路段的普查建档、风险辨识、监控预警制度建设及防范措施。

9、强化事故报告、处理及对相关责任人责任追究制度。

10、学校进一步加强对安全管理人员、教职工、校内从业人员、学生家长的安全管理知识培训。

11、制定各类应急预案、加强演练、增添安全设备及维护。

12、学校进一步加强校建工程质量安全管理和使用管理。

13、完善学校安全档案管理,尤其是隐患治理台帐的建立和管理。

四、职责分工

学校成立以校长为组长,教导主任、政教主任为副组长,各班班主任为成员的安全隐患排查整改工作领导小组,切实加强安全隐患排查工作的领导。

1、加强秋冬季传染病预防监控,做好交通安全知识教育,防范师生违规乘车和交通安全事故发生。

2、加强各楼梯道的管理,防止拥挤踩踏的事故的发生。

3、普及秋冬季节安全防范知识,做好安全防范工作。

4、开展秋冬季节安全大检查活动,确保年度安全防事故工作目标实现。

五、工作措施

1、加强领导,精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导,进一步落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务。

2、突出重点,狠抓治理。要突出校舍、教学、活动三个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫。认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位。

3、强化监督检查,确保整改实效。学校要做到日检查、周通报、月汇总。隐患检查要按照“谁检查、谁签字、谁负责”的原则,纵向到底,横向到边,不留死角。建立隐患整改台帐,建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,要依法查处,严肃追究责任。

隐患排查的工作计划篇5

为切实做好隐患排查工作,把安全工作做深、做细,防患于未然,确保安全生产,结合我公司实际情况,特制定隐患排查治理计划如下:

一、工作目标

坚持“以人为本,安全第一”,深入扎实开展安全隐患大排查、大检查、大整改专项活动,全面排查、检查,严格治理各类安全隐患。要把安全生产摆在重要位置来重视。按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总体要求,查隐患,强督查,明责任,提高安全意识,彻底排查整治矿井各类事故隐患,杜绝安全事故发生,确保人员安全,努力构建“安全企业”。并在往年安全隐患排查治理专项行动基础上,全面排查生产现场的安全事故隐患,狠抓隐患整改,落实安全管理责任,建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制,为实现安全生产目标奠定坚实基础。

二、工作原则

(一)各科室必须全面落实本单位安全主体责任,严格履行从法人代表至全体职工的安全责任制。

(二)各分管副矿长、副总工程师负责本职责内安全隐患大排查、大检查、大整改。

(三)坚持管企业必须管安全原则。矿长总体负责隐患大排查、大检查、大整改的管理和监督。

(四)加强综合协调,强化监督检查,完善管理办法,健全全规章制度,推进责任落实到位。

三、排查范围

所有与安全相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。采用综合检查、专业检查、季节性检查、日常检查等方式进行隐患排查。

四、排查时间

1、排查时间

时间为20xx年度全年,依照安全法律、法规的要求进行全面隐患排查治理。坚持边查边改,能立即整改的立即整改;一时难以整改的,列出整改计划,编制方案进行整改。

2、总结验收阶段(20xx年11月至12月)

安全生产隐患排查治理工作领导小组对安全生产隐患排查治理工作进行验收,验收结果作为年度安全考核的重要内容。在12月底对全年隐患排查治理情况进行总结,编制总结报告。

五、工作要求

(一)加强排查整治行动的组织和领导。各负责人要亲自安排、亲自组织、亲自部署,明确责任和分工,保障必要的人力、物力和财力,分管矿领导要具体负责,确保隐患排查整改取得成效。同时要按时做好事故隐患治理后复查工作,认真填写安全隐患排查及验收表。

(二)落实排查整改责任,严肃认真地开展排查整治行动。坚持“谁管理、谁负责”、“谁排查、谁签字”、“谁验收、谁签字”。制定工作方案,明确排查整治范围、重点,确保排查无遗漏、全

覆盖。所有事故隐患排查治理必须建立台账。

(三)加大工作力度,推进整改落实。按照“五落实”的要求,对发现的隐患,要立即整改,不能立即整改的月限期整改。对存在的重大隐患,要做到整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”,分管矿领导和主要负责人要对整改结果签字。

(四)构建安全长效工作机制。大力强化安全保障系统建设。各部门、各工种、安全管理人员、安全投入、规章制度、教育培训、装备设施建设,强化隐患排查治理,保证矿井安全投入,提高防范事故保障能力。

六、安全隐患排查的内容

隐患排查治理的内容涉及现场安全生产制度建设、安全管理体系、责任落实、现场管理、事故查处、作业环境、设施装备、防控手段等薄弱环节及事故隐患。包括:一通三防、地测防治水、采煤、掘进、机电、提升、运输、职业病危害因素等:

1、安全生产责任制建立及落实情况;

2、作业场所安全设施设备及使用情况;

3、安全重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况,劳动防护用品的配备和使用情况;

4、存在较大危险因素的生产场所以及重点环节、部位的重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度措施的落实情况;

5、安全基础工作及教育培训情况,特别是企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员的持证上岗情况和职工的安全教育培训情况;

6、应急预案制订、演练和应急求援物资、设备的配备和维护情况。

隐患排查的工作计划篇6

为贯彻批示和盛市有关会议精神,深刻吸取火灾事故教训,坚决预防和遏制亡人火灾事故的发生,进一步维护全县消防安全形势持续稳定,经县政府同意,在全县范围内集中开展为期四个月的火灾隐患排查整治专项行动。特制定实施方案如下:

一、组织机构

成立由县政府分管副县长任组长,公安、安监、消防、建设、工商、教育、民政、交通、农业、文化、卫生、广电、旅游等部门负责人为成员的火灾隐患排查整治工作领导小组,领导小组下设办公室,挂靠在县消防大队办公室,统一组织和协调火灾隐患排查整治工作。各乡镇也应成立相应的领导小组,确保火灾隐患排查整治工作顺利实施。

二、排查整治的范围、内容和措施

(一)排查整治的范围、重点:自即日起至年底,在前阶段部署开展的消防安全专项整治工作基础上,以人员密集场所、高层地下建筑、易燃易爆场所、“三合一”场所及出租屋和重要大型活动涉及区域、场馆等为重点,迅速开展火灾隐患排查整治专项行动。重点抽查以下内容:

1、社会单位消防安全“四个能力”落实情况;

2、人员密集场所、高层地下建筑的建筑合法性及消防设施运行状况;

3、中小学、幼儿园消防安全状况;

4、重要大型活动场馆及相关场所消防安全情况;

5、“三合一”场所及出租房消防安全状况;

6、辖区内其他突出消防安全问题。

(二)排查整治的措施:

1、社会单位检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力落实情况。

2、人员密集场所、高层和地下建筑是否通过建筑工程消防设计审核、消防验收和开业前的消防安全检查,地下建筑的用途是否符合有关法律法规规定;新建、改建、扩建工程的消防设计审核、消防验收情况。

3、建筑消防设施配置及运行状况。是否按照国家工程建设消防技术标准设置、配齐建筑消防设施;消防控制设备是否配置齐全并处于正常工作状态;火灾自动报警系统、自动灭火系统、消火栓系统、防烟排烟系统功能是否完整,运行是否正常;疏散通道、安全出口是否畅通,防火门等防火分隔设施是否齐全完好,防火卷帘、常开式防火门的自动、手动启动功能是否能够正常实现;建筑消防设施是否落实定期检测制度(每年至少进行一次全面检测)。

4、重要活动场所建筑防火、安全疏散、消防设施等方面是否符合消防安全要求。

5、“三合一”场所及出租房防火分隔情况,安全出口、疏散通道设置情况,消防设施的运行,电气线路铺设及电气设备的运行情况,用火用电情况等。

三、工作步骤

火灾隐患排查整治工作由县政府统一领导,组织公安、安监、消防、建设、工商、教育、民政、交通、农业、文化、卫生、广电、旅游等部门按照各自职责,用四个月时间,分三个阶段实施:

(一)部署发动阶段(9月15日前)。各乡镇及县直有关单位要制定专项行动实施方案,召开动员部署会议,周密部署火灾隐患排查整治专项行动。

(二)排查整治阶段(9月16日至11月30日)。各乡镇及县直有关单位要结合建筑消防设施专项治理、中小学及幼儿园消防安全专项整治和重要大型活动消防安全保卫工作,持续开展隐患排查整治,要抓住人员密集场所、易燃易爆单位以及其他容易发生火灾的场所等,进一步加大火灾隐患排查整治力度,严守重点场所,严管重点单位,严抓薄弱环节,严格整治火灾隐患,防止重特大火灾事故发生。同时,针对存在重大火灾隐患单位和到期未整改的火灾隐患,督促和指导单位落实整改方案、整改责任、整改措施、整改时间,确保按期消除隐患。

(三)整治验收阶段(12月1日至12月31日)。火灾隐患排查整治专项行动结束前,各乡镇及县直有关单位要对自身工作情况进行验收,并将整治验收情况书面上报火灾隐患排查整治工作办公室。县政府将抽调人员对各乡镇及县直有关单位火灾隐患排查整治情况进行验收、通报。

四、工作要求

(一)提高认识,强化领导。火灾隐患排查整治专项行动是由x消防局、盛市统一部署,是遏制群死群伤火灾、实现全县火灾形势稳定、下半年各项重大活动顺利进行的重要举措。要将专项行动作为今年后四个月我县构筑社会消防安全“防火墙”工程的重点工作,抓紧动员部署,迅速启动整治行动。对此,各乡镇及县直有关单位务必要有清醒的认识,切实增强责任感、紧迫感,将火灾隐患排查整治专项行动,作为构筑社会消防安全“防火墙”工程的重要抓手,作为改善本地区、本单位消防安全形势的有效途径,广泛排查,深入整治,确保火情持续稳定。以时不我待的态度和顽强务实的作风,全力以赴,采取一切必要措施,扎扎实实地推进排查整治专项行动。

(二)严格要求,落实责任。各乡镇及县直有关单位要严格按照职责分工,认真对照社会单位“四个能力”建设要求,扎实开展本地区、本系统的火灾隐患排查整治工作,做到不走形式、不留死角。同时,强化工作责任,层层分解职责,确保落实到人、落实到位。进一步规范行政执法行为,实现法律效果和社会效果的统一。

(三)齐抓共管,标本兼治。各乡镇及县直有关单位要加强协调配合,务求实效。要借助火灾隐患排查整治专项行动的有利时机,建立健全消防安全长效管理监督机制,集中解决一批重大火灾隐患,夯实公共消防安全基础,大力提升全社会抗御火灾能力。

(四)措施到位,提高水平。要加大火灾隐患排查整治专项行动的投入,在人员、经费、培训、制度建设等方面予以充分保障。排查整治专项行动期间,各乡镇及县直有关单位要结合社会单位消防安全“四个能力”建设,制定切实可行的整改措施,强化单位消防安全管理人和重点岗位人员的消防安全培训,提高单位履行消防安全职责的意识和能力,强化员工扑救初起火灾和组织疏散逃生的基本技能。

(五)营造氛围,强化宣传。各乡镇及县直有关单位要积极行动起来,多层面推动全县传播媒体通过专刊专栏专题开展消防安全宣传,跟踪报道专项行动。要充分协调媒体,营造浓厚的专项行动氛围,报道先进典型,曝光严重违法行为,广泛宣传消防法规和消防常识,提醒社会单位加强自身安全防范,警示群众提高消防安全意识。

(六)注意总结,及时反馈各乡镇及县直有关单位要及时做好信息的上传、下达和分析研判工作,整治过程中,要实行进展情况小结和相关数据每月一报,以便县政府全面掌握各地专项行动进展情况。12月23日前将开展情况及时报送县消防大队。

隐患排查的工作计划篇7

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,坚持安全发展、以人为本的科学发展观,坚持安全第一、预防为主、综合治理的方针,牢固树立隐患就是故事的理念,围绕降事故、保平安、促和谐,进一步强化责任意识,明确工作任务,完善管理制度,狠抓措施落实,确保校园安全稳定。

二、工作目标

通过开展安全隐患排查治理活动,进一步落实安全工作主体责任和安全监管主体责任,全面排查治理校园事故隐患和薄弱环节及重点部位,切实解决存在的突出问题、疑难问题,建立健全安全防范措施和管理制度,进一步提高师生的安全意识和安全素质,提高事故防御和应急救援能力,有效遏制校园重特大事故的发生,减少一般事故的发生。通过隐患排查治理,实现学校安全事故起数、在校学生非正常死亡人数、直接经济损失三个零增长,创建平安校园,促进教育事业科学和谐稳定发展。

三、重点

隐患排查治理的重点是:学校安全责任制的落实、安全管理制度的修订完善和执行、学生接送车、学校食堂和饮食店、学校饮用水、传染病等疾病防控、消防安全、校舍安全、教育教学设施、门卫制度和值班制度、问题学生防治制度、校园周边环境等。

四、校园隐患排查治理主要内容及责任人

(一)学校安全制度的健全和落实情况

叶小青:学校安全工作责任人;检查学校安全工作责任制的落实情况、与教师签订安全责任书、检查各种制度执行情况、主持每月安全工作会议、处理学校突发事件。

农天勇:协助校长管理安全工作;负责学校主要安全管理人员的月考核、检查学校安全管理机构或校园安全管理人员的工作职责履行情况。

邝才珍:负责学校教学过程中的安全工作,法制教育工作。

廖安平:负责学校食品安全和校园周边环境安全、学生按时上学、按时放学到家情况。

钟成:负责消防安全、校舍安全、教育教学设施安全、公共卫生安全、学校师生饮水安全,门卫制度和值班制度执行情况。

林艳:负责各种制度的修订完善工作、资料积累整理工作、各种争创工作、校内偶发事项。

廖家豪:负责校园秩序安全,交通安全、学生上放学车辆接送安全、学生上放学时校门口安全工作、节假日学生安全工作、问题学生防治工作及心理健康安全、每日一句安全教育警示句制度执行情况。

张洋新:负责师德师风管理工作、学校禁毒教育工作、帮困助学工作、校家联系工作。

吴敏:负责课堂教学活动安全(包括室外课)、非正常放学时间学生出校安全。

潘华君:负责师生健康卫生、学生病假管理、传染病的预防控制、学校保健工作。

(二)学生接送车安全管理工作

1、检查学生接送车安全管理工作;按《关于加强中小学学生接送车的意见》要求,有无严格执行接送车辆和驾驶人员的准入制度,检查接送车辆和驾驶人员档案。

2、检查学生接送车违规行为;重点检查学生接送车有无存在黑车接送和超载现象。

3、检查学校组织学生安全上车情况和交通安全教育工作。

4、检查校门口学生上下车秩序和安全设施情况。

(三)学校食品卫生管理工作

1、检查学校食堂卫生工作按照《学校卫生工作条例》要求,重点对食堂的布局、防蝇防鼠和消毒等设施设备、食堂人员的健康证、操作规范和物品采购流程等进行检查。

2、检查校内饮食店的食品安全情况;检查有无卫生许可证,有无三无商品等。

3、检查学校对食堂食品卫生工作的监管情况。

4、检查有无发生食品中毒。

(四)学校饮用水安全

1、检查学校饮用水水源情况:是否采用统一管道供应的自来水,如果是学校自备水源,水源选址是否合理,消毒和安全设施是否到位,是否进行日常维护管理。

2、检查饮用水水质情况:是否达到国家应用水卫生标准。

(五)学校传染病等疾病的防控

1、学校医疗设施配置情况:学校是否设立医务所,有没有配置必要的医疗设施。

2、学校传染病等防控制度建立情况:学校有没有建立应对突发公共卫生事件的应急预案,是否及时了解和报告传染病疫情况信息。

3、传染病防控工作开展情况:是否配合卫生部门做好免疫接种工作,在传染病高发时期,是否采取必要的防控措施。

(六)、学校校舍和教育教学设施安全情况

1、检查校舍安全情况:校舍有无危房或破旧校舍,地处水库下游和山旁的校舍有无地质灾害危险,受台风、雪灾影响后的围墙和自行车棚的安全情况。

2、检查教育教学设施的安全;学校提供的体育和劳技器材、旗杆、护栏、楼道、跑道等教育教学设施的安全情况。

3、检查学校消防安全工作;检查学校宿舍、食堂、教学楼、实验楼、图书室的消防栓、灭火器配备情况,电线的老化更新情况,消防逃生通道是否畅通。

4、检查学校实验室安全情况;重点检查实验室内危险化学品的储藏、使用、登记等安全措施是否到位。

(七)学校安全教育工作

1、检查学校开展安全教育情况;安全教育课有无落实、放学前一分钟安全教育落实情况和每日一句安全教育警示句制度情况。

2、检查学校组织安全教育主题情况;有无组织开展安全教育周(日)活动,学校各类安全的预警教育措施有无到位。

3、检查学校拿起活动的针对性和实效性。

(八)校园周边环境整治

1、检查学校周边的网吧、台球室、游戏室等娱乐场所的安全隐患。

2、检查整治学校周边各类流动摊点。

3、检查存在学校周边影响师生安全的治安、交通、危险水域等安全隐患。

五、工作要求

(一)落实责任,密切协作。

各主要工作责任人要各司其职,各负其责,密切配合,共同排查治理好所负责有关项安全隐患(包括未在上述(二)至(八)中所列的安全工作事项),狠抓落实,不留死角,决不允许敷衍塞责,推诿扯皮。对重大隐患的治理要制定方案、及时上报,落实资金、规定期限,确保及时得到治理。

(二)登记建档,有序推进。

在对排查的隐患进行登记归类建档的基础上,研究制定隐患的分级制度和分级标准,建立和完善隐患排查治理的分级监管网络,实行重大安全隐患的分级分层监管。通过建立校园安全隐患排查制度、隐患治理制度、治理验收制度,完善学校安全管理工作台帐、日常检查记录台帐和隐患整改治理台帐。

(三)广泛宣传,群防群治。

要充分利用红领巾广播台、报窗、红领巾电视台、晨间教育等途径对广大教职员工和学生深入宣传这次安全隐患排查治理专项行动,充分调动他们的积极性,主动地参加各项行动。

(四)及时总结,加强信息交流和反馈。

相关人员要定期统计报送学校隐患排查和治理情况统计表,及时掌握和通报隐患排查治理工作进展。

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