述职报告是一种沟通和交流的工具，用于向上级汇报工作进展，为了使思想汇报倍加周密，上班族必定要保证其内容完整，下面是顺风文档网小编为您分享的安检查危工作汇报材料5篇，感谢您的参阅。
安检查危工作汇报材料篇1
x月x日，县召开安全生产紧急会议后，我局领导高度重视亲自安排和布置，根据县安委办《关于立即开展安全生产大检查的实施方案》（安委办号文）的安排部署，进行了认真的贯彻落实，于x月x日下午及时召开了全体干部职工大会，认真传达了县安全会议精神和《关于立即开展安全生产大检查的实施方案》使广大干部职工克服麻痹思想，提高了广大干部群众对安全生产重要性认识。并结合我局实际，利用五天时间对本单位的内部安全和xx防火等生产领域内的安全问题进行了深入细致的安全大检查并对发现的问题及时进行了整改，取得了明显的效果。现就主要情况汇报如下：
一、加强领导，健全组织
为把安全生产大检查工作落到实处，局成立了安全生产大检查工作领导小组，局长xx为组长，副局长xx任副组长，成员由xxx等各股室负责人组成，实行谁主管谁负责。把安全生产检查的责任进行层层分解，进一步建立健全了安全生产监管机制，加大对安全生产的检查力度。
二、加强xx局内部安全检查，完善安全生产工作制度，建立岗位责任制
一是加强了机关和下属生产单位内部安全管理制度的检查，对各股室的值班制度、安全巡逻制度、防火用火制度、隐患排查制度、重大事故及时报告制度进行了详细的检查。把安全生产列入年终考核的主要事项逐一进行对照检查，对存在隐患的及时明确责任人，卡死责任，进行整改，确保安全生产工作落到实处。二是搞好排查，加强防范。组织全体干部职工，对局机关和下属单位容易产生安全问题的薄弱部位和环节，重点进行了排查和整治，绝不放过一个疑点。对易燃物品进行了规正、隔离，对电器设备、消防设备进行检修；对冬季取暖安全情况也进行了详细的检查，做到防患于未然；加强了车辆管理，勤检勤修，司乘人员严禁饮酒，注意安全驾驶，确保不出问题。三是加强对干部职工的安全意识宣传教育，做到警钟常鸣。组织全体干部职工对国家、省市及县主要文件进行认真的学习，并对照我局生产实际进行认真讨论，树立并强化每个干部职工的安全生产意识，使每个干部职工从我做起，形成“安全生产，人人有责”的氛围，使每个干部职工都绷紧安全生产这根弦。
三、加强xx生产领域内的安全生产检查，及时排查隐患，搞好护林防火工作
针对今年部分乡村的部分路段喷布除草剂不及时、林带内杂草较多，林木落叶集中，造成烧树隐患较多的不利情况，我局积极建议县政府于x月x日召开了以清除林网杂草、落叶为主要内容的林网安全隐患治理调度会，县政府办专门下发了《关于严禁焚烧杂草杂物的紧急通知》（栾政办函号），对林网安全大检查和烧树隐患治理进行了全面的安排部署。
为了搞好林网安全生产检查和冬季护林防火工作，我局进行了紧急的动员。局班子领导成员带领全体机关分乡包片，深入乡村基层开展安全生产检查，建立了安全生产检查责任制，逐村逐路地对林地安全生产隐患进行拉网式检查。局加强了对我县重点xx工程项目区域的防火管理，对高速公路绿色通道、环城林、环村林和林网重点路段等森林火灾事故易发的敏感部位重点进行检查，高度关注及时督导检查。对在检查中发现存在的安全隐患的及时向乡村进行通报，并督促相关单位立即进行整改，跟踪落实。县xx治安派出所和综合股加强了巡查的力度，发现问题及时解决，把火灾隐患消灭在荫芽状态，以文字和电话方式向各乡村发出火灾隐患整改通知余份，清理杂草、秸秆等烧树隐患余起，确保了我县的林木资源安全，使我县的林木管护工作走上了法制化和制度化的轨道。
一、存在的问题
（一）城区防汛方面
1、我县城区的排水明渠较多，如唐家桥水渠、岷峰村河道、西城壕、头渠河等，均已年久失修，加之以上排水明渠源头经常有泥沙冲入，日积月累淤泥堆积严重，造成排水沟渠排水不畅。
2、老城区有部分“超期服役”的老旧管线已不能满足现阶段的城市排水需求。
（二）城镇燃气方面
1、燃气企业在建立安全管理制度方面还存在许多不足，部分制度未上墙，部分制度还未制定，如“安全教育培训制度”、“加气站进出车辆、人员管理制度”等。
2、各燃气经营企业在建立应急救援组织，制定应急救援预案方面，存在敷衍心态。
3、在平面布置方面，汽车加气站基本到位，但万润液化石油气有限责任公司没有将车辆进口和出口分开设置，同时车辆通行道路宽度较窄，在检查过程中，存在车辆随意进入储气站的现象。
4、在禁火、禁烟、禁用移动通讯工具、进、出口及限速、限高、车道指示等安全及交通标志设置方面，各企业还存在许多不足，有些标示没有，有些标示由于时间较长无法辨认。
二、整改措施
（一）城区防汛方面
1.20xx年-20xx年我县进一步加大了城区排水明渠的治理力度，实施了老城区头渠河河道综合整治工程，有效的解决了该路段的排水防涝的问题。同时，已委托设计院完成了岷峰村河道、西城壕等排水明渠的治理方案。现阶段，我局已协同岷阳镇、十里镇对唐家桥排洪渠、岷峰村排水渠、西城壕排水渠进行了清淤疏通工作，确保汛期正常排洪。
2、今年通过老城区和平街、新民街等道路改造工程的实施，对部分“超期服役”的老旧管线进行了改造，进一步提升管网承载能力。
（二）城镇燃气方面
1、积极督促燃气经营企业对本次检查中存在的问题进行整改，并对整改结果进行复查。对不符合经营条件的企业责令停业整顿，整顿合格后方可恢复经营。
2、加强对燃气经营企业的安全管理工作，定期对燃气企业的安全生产管理进行监督检查，督促落实各项安全措施，把安全管理工作落到实处。
3、进一步建立和完善燃气安全管理的各项规章制度，同时积极督促各燃气企业建立健全本单位内燃气安全生产、输配、维修、经营、使用等各项规章制度。
4、督促各燃气企业进一步转变观念，不断提高服务质量，使社会服务活动经常化、制度化、规范化。要以优化服务环境、树行业新风、维护用户利益、便民利民为服务工作的出发点，制定并不断完善行之有效的便民服务体系，为用户提供便利、高效、规范、优质的服务。
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安检查危工作汇报材料篇2
根据我市安全生产工作精神，结合我局安全工作的实际，我局对本局范围内的安全生产情况进行了全面检查。通过检查进一步提高了全局干部职工对安全工作的认识，堵塞了漏洞，促进了安全责任的落实。现将我局在这次安全工作检查中查出的问题和做法汇报如下:
一、认真贯彻落实，积极做好安全生产工作的检查。
根据市委市政府的安排，我局立即召开了紧急安全工作会议，针对当前的安全生产面临的严峻形势，结合公路工作实际作出了具体分析，研究部署了安全生产工作的措施。为提高对安全工作的认识，我们及时召开局领导班子和中层干部会议，然后以科室为单位分头传达到全体干部职工。为切实把安全生产做到实处，做到扎实深入，我局安全生产领导小组由局长亲自挂帅，分管安全工作的副局长带领，对重要部位进行了一次全面检查。
二、明确分工 ，落实责任，把安全管理工作落到实处。
根据我局实际，对全局安全工作实施分工负责制。公路工程的安全检查及管理工作，由分管工程的副局长负责，工程科长具体负责全面检查落实在工程施工中的安全检查和管理。公路养护，包括桥涵、路面交通由分管养护的副局长负责，养护科长和路政科长具体负责，对全市的各公路站所有桥涵、养护里程及施工场地进行了一次全面检查和安全管理的落实。对筑路机械、沥青拌合场、工程处、油库等重点安全部位进一步全面检查和安全落实。为切实把这次安全检查工作做到实处。
三、安全生产责任制。为进一步加强安全生产，分清责任，按照“谁主管，谁负责”和“管生产必须管安全”的原则，加大了对安全工作的领导。局领导实行分片包干，并层层签订安全生产责任书，实行岗位责任制，明确责任。领导既是各施工现场的行政领导，又是安全管理员和安全监督员，领导一手抓安全，一手抓生产，在全局形成了有组织、实施、督促、检查网络，在组织结构上明确了分工，形成了安全生产有人抓，具体工作有人干，并互相制约的科学管理网络。
安检查危工作汇报材料篇3
首先,请允许我代表xxx小学热烈地欢迎各位的到来。2012年，在区教育体育局的领导下,在区教研室的指导、帮助下,我校认真贯彻党的教育方针,坚持教育创新,深化教育改革,以全面发展为宗旨,紧紧围绕提高教育质量这个中心,加强常规管理,突出学校远程教育电化教学特色,充分调动全校教师教学教研积极性,努力促进学校各项工作稳定和谐的发展。应当说,我校的教育教学工作能立足学校的实际,把为了每一位学生的健康成长为学校的办学理念与办学目标,努力提高教常规管理水平,更好地为学生的终身发展奠定扎实的基础下面让我就xxx小学在教学常规管理方面的情况向在座的各位作简要的汇报：
萍乡经济开发区xxx小学创办于1938年，学校原名为高洪小学，1985年学校搬迁至现在的xxx管理处对面，位于319国道旁边，离开发区管委会仅，并改名为xxx小学。xx年8月建成了新教学楼，xx年划归为萍乡经济开发区管辖，近年来，在萍乡经济开发区党委、管委会、区教育体育局和xxx管理处的高度重视和关爱、支持下，学校的校园环境发生了翻天覆地的变化，学校的教育教学管理正逐步走向正规。我校正朝着建设安全、和谐文明的美丽校园，努力创办人民满意的学校的目标前进。
学校现有教职工12人，其中小学高级教师5人，小学一级5人，40岁以下教师7人，占教师总数的60%。教师学历全部达标。学校现有教学班7个，学生200余人，学生主要来源于xxx管理处和周边部分居民小区。
教育大计、德育为先，多年来，学校一直非常重视抓学校的少先队德育工作。充分利用各种德育资源，开展了一系列的德育主题活动。目前学校正全面实施素质教育，办学水平再上新台阶，并逐步形成自己的办学特色，继续打造远程教育电教这面旗帜。
教导处每周充分利用周五教师业务学习的时间，以校本培训为主要方式，积极组织全体教师深入学习了各学科新课程标准和新颁发的《义务教育法》和《教师职业道德规范》等材料，做到人手一份资料，认真学习，认真作笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想，巩固强化对已有理念的领悟。
2、充分利用了远程教育多媒体教室进行教师业务、政治学习和远程教育资源运用到课堂的多媒体教学技术培训。做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合，做到发现问题与教学反思相结合。努力构建学习型教师组织，锻造了一支事业型、科研型的专业化教师队伍。
3、加强教研组建设 学校现有语、数2个教研组，2个备课组。理论学习、主题教研以教研组为单位组织实施，集体研究、反思交流由备课组负责进行，还要求班子成员每学期下教研组听课指导不得少于20、走出去，请进来。努力争取机会外出听课学习，本学组织大部分教师去省市和本区登岸、光丰等小学参加教学开放日活动，进行听课学习，回校后教导处认真撰写学习反思并汇报交流，以点带面，共同进步。
5、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课次数、教师的听课节数作了具体规定。制定了《xxx小学教师工作量化考评方案》，分别对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思等作了具体的规定。
6、本学年还开展了许多教学教研活动：区远程教育教学开放日活动、校级语、数、英优质课比赛、教师基本功比赛活动，语文、数学的远程教育多媒体研究课等活动。每次活动都有讨论，有记载，有评价，有总结。这些教学教研活动，为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得，研有所乐。
本学年我校严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“定时检查与随机抽查相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足、教好”，促进了学生的全面发展。
①抓备课,每学期教导处对本校教师的教案检查了两次，着重对教师的教案和教学反思进行检查，多数教师的备课体现了个性化和特色化，教案书写规范，教后反思详细，备课组每位教师充分发挥自己教学上的个性特长，发挥集体的智慧，力求体现共性和个性的完美的结合，形成一个优化的教案。
②抓上课，上课是教学过程的中心环节，上好一节课是提高教学质量的关键。本学年继续采取了听随堂课和公开课的方式，促进了教师的教学观念转变，抓课堂效率的提高，加强了对新教师的专业指导和成长。
③抓作业。每学期教导处对各科作业批改情况抽查了两次，绝大多数学生作业书写规范，书写习惯良好，能做到薄本整洁，任课教师精心设计了每次作业，做到批改认真及时，每次作业都有激励性评语；作业量适中，符合减负要求。
本学年还对优秀学生的语、数、英作业和学生的“祖国在我心中”主题获奖作文、绘画、手抄报作品进行了展览，树立了榜样。
本学年主要抓了（1）通过文明班级流动红旗评比，促班级管理。（2）以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行动纲领，通过日常文明礼仪行为规范活动促学生行为习惯的养成。（3）抓随堂听课促课堂教学效率的提高；（4）建立学困生结对帮扶制度，第一责任人分别结对2位学生进行帮扶，并对潜能生的学习和思想表现作动态的质量分析；（5）对学有专长的学生培养他们的兴趣爱好，创造机会让他们参加各级各类的竞赛。（6）建立课外读书活动制度，利用周一至周五中午30分钟为读书读报时间，营造了“书香校园”的氛围，突出了人文熏陶和精神塑造，使全体学生养成了喜欢阅读的好习惯。为检验活动开展落实情况，本学年，紧紧围绕“祖国在我心中”这一主题，教导处积极组织了主题演讲比赛、作文比赛、绘画、手抄报比赛、“省情教育知识竞赛答题”，此外还举行了英语书写比赛、语文写字比赛、数学口算竞赛等，还选拔英语听力队，参加了萍乡市第八届中小学生英语听力竞赛。通过一系列比赛活动发现了一批学有特长的学生。
本学年我校还通过早晨集会、班、队会和各科教学中注重加强了学生用电安全、消防安全、爱国主义教育、交通安全教育，少先队知识教育、每天学英语活动、环保教育、法制教育以及卫生防疫知识等方面教育，以课堂渗透为主，并辅以少先队主题队会和综合实践活动，组织学生观看了《英雄小八路》、《雷锋之歌》、《走进新中国》等爱国主义教育影片，组织了《五旗教育知识讲座》、开展了《向国旗敬礼 做一个有道德的人》网上签名活动、《开学第一课》、《消防安全知识教育》、《法律知识教育》等一系列主题教育讲座活动，培养了学生爱国主义精神、民族精神以及安全、环保、法制、卫生防疫等方面的意识。
在抓好学校教学常规工作的同时，我校确立了自己办学特色的发展之 路----那就是依托远程电化设施更好地为教学服务。在xx年荣获市远程教育先进集体的带动下，继续加强了学校远程教育电教工作，充分利用学校远程教育网络资源和互联网教育资源进行教学，最大限度的发挥多媒体教学平台的效用。利用我校现有的现代化教育技术设备，组织了全体教师进行课件制作的培训学习，提高了课堂教学的效率，进而进一步促进了我校的教育教学水平的提高。全体教师依托远程电化设施无论在教育教学还是个人成长方面都取得了不错的成绩。本学年我校又荣获了“2012-2012学年萍乡市教师远程培训先进集体”和“开发区教育工作先进集体”等多项集体荣誉，多位老师制作的课件、教具，撰写的教学论文、案例分别获省、市级一、二、三获奖。本学年，我校还成功举办了全区的现代远程教育教学开放日和家长开放日活动，得到了区教育局领导和兄弟学校同仁以及家长们的一致好评。
1、学校办学条件硬件设施明显落后,各功能教室不足专业教师缺乏。
2、家长的教育观念同实施课程改革要求有较大差距,观念转变比较困难,家长参与课程改革的难度较大,家长中适应课程改革理念的建立还要经过相当长时间的努力比如,有的家长只关心子女考多少分,其余就一概不管了
成绩属于过去，问题靠我们想办法解决。我们相信,通过此次检查活动,能够进一步促进学校和教学常规管理工作更上一个台阶,进一步规范教师的教学行为方式,促进教师的专业专长,促进学生的健康成长,提升学校的管理品位和教育质量谢谢大家！
安检查危工作汇报材料篇4
教学常规检查汇报
本学期，在区教育科、街道教育办和中心小学的领导下，我校认真贯彻党的教育方针，积极推进素质教育和新课程改革，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，努力促进学校各项工作的和谐发展，提升学校的教育教学质量。下面按照中心小学教学常规检查的通知要求和部署，本着认真严谨、实事求是的原则汇报如下：
一、主要做法
1、为了便于学校开展工作，我校设立了语文、数学、英语三个科组，协助教导处进行各项教学科研工作。
2、课程设置方面，能按照广东省颁布的课程计划开齐、开足课程，课程能体现素质教育和减轻学生负担的特点，并能科学合理地安排作息时间。
3、开学初期，教导处制定了学校教导处和教研工作计划，各教师根据教学大纲和教材制定了各学科教学工作计划，一学期以来，各项教学工作都能按计划进行。
4、根据教导处要求，各班科任教师能认真写好教案，并及时进行教学反思，教导处每学期对教师的教案进行两次检查，做好相关记录，及时在教研会上总结，提出不足和改进措施。
5、教导处要求语文、数学、英语三主科的教师要每节课给学生布置适当的作业，教师对作业应做到全批全改。各科组每学期检查学生作业两次，做好相关记录，并在业务会上进行总结汇报。
6、开学第二周至第三周，科任教师要对所任班科学生进行知识摸底，根据学生情况确定本班的培优辅差对象，并制定好培优辅差计划，写
1 好教案，做好培优辅差记录。
7、学校领导和科组长定期下班听课，做好听课记录。课后及时与授课教师交流，并在业务会上进行总结。
8、根据我校实际，开设了校本课程。
9、学校有健全的管理制度，教师和学生都能遵守学校的各项规章制度，为鼓励我校师生进步，学校制定了奖励制度，对参加比赛获奖的师生和期中、期末考试前五名的学生进行奖励。
10、学校能与社区保持密切联系，建立了家访制度，班主任和科任教师利用每周三下午放学后的时间进行家访，每学期对每位学生至少上门家访一次。第13周，学校召开了一次全体学生家长会，向家长们提出了共同教育孩子的建议与要求。
11、教导处和各科组能定时组织教师参加业务学习，认真学习新课标，并能及时写下心得体会，每次学习定内容、有主持人、有记录。
12、本学期，语文、数学、英语三主科开展了集体备课，增进了教师之间的交流与学习，提高了教师的业务水平。
二、主要成效
1、通过科组对学生作业的检查与总结，使科任教师从中发现不足，及时改进，后期学生作业质量有所提高。
2、通过培优辅差，使一批优秀生能发挥其聪明才智，在吃透教材的基础上进一步开发其潜能；使一部分下层生从新树立了学习的信心，努力学习，取得了较大的进步，营造了你追我赶的学习氛围。
3、通过集体备课、听课、评课活动，使教师的教学方法不断得到改进，教学效果也明显提高。
4、自从开设校本课程以来，学生的兴趣爱好更广泛了，素质也全面提高了。
5、通过业务学习，使教师的教学理念有了很大的转变，业务水平也得到了提高，近两个学期教师撰写的论文、教学设计，制作的课件等也频频获奖。
三、存在问题与不足
我校虽然扎扎实实地开展教学工作，并取得了一定的成效，但由于教学条件的和师资的限制，仍存在一些问题与不足：
1、课题科研还没有立项。
2、专业教师缺乏，如英语、体育、信息技术、美术、音乐等，我们都不是专业教师任课，从而影响了教学质量。
3、教师工作量大，所任学科较杂，几乎所有教师都担任两科主科，还得兼任其他术科，教师压力大，对教学质量也造成一定的影响。
4、教师虽然已经尝试把新课程的理念应用于课堂教学中，但个别教师所采取的方法、手段和途径还不是很近人意，人需要不断学习和探索。
5、虽然通过教师的耐心辅导，但仍有少部分的下层生得不到转化，影响了教学质量的提高。
四、努力方向及措施
1、创造条件，争取下学期申报课题科研立项。
2、争取一切学习培训的机会，努力提高教师专业技术能力。
3、重视下层生的辅导，提高转化率，进而提高教学质量。
安检查危工作汇报材料篇5
中小学常规教学专项检查情况的汇报
按照市教育局《 关于组织中小学常规教学专项检查的通知》的安排部署，进一步落实“教育教学质量年”的目标要求，2006年1月4日至7日，我们对xx县中小学常规教学情况进行了专项检查，现将此次检查情况汇报如下：
一、整体情况
此次检查，是依据市教育局2005年9月下发的《关于组织中小学常规教学专项检查的通知》文件精神，对xx县中小学常规教学情况进行的专项检查。检查中，共抽查学校4所，以点代面客观、真实地了解了xx县中小学常规教学的开展情况，检查内容主要涉及课程计划、教学工作、教师专业成长三方面的内容，检查方式采取了听取汇报、查阅资料、随机听课、命题测试和问卷调查等形式进行。通过检查组人员的认真工作，了解到xx县中小学常规教学整体情况是良好的，特别是2003年进入课改实验以来，经过几年的认真工作，全县教育教学工作确实有了长足的进步与发展，具体表现在：
1、领导重视，工作到位
几年来，xx县教育局在积极推进新课程改革的同时，对常规教学及管理工作始终也给予了高度的重视。2005年9月，成立了xx县常规教学专项检查复查工作领导组，局长任组长，分管副局长任副组长，成员由各科室主任组成。各中心校和学校也都成立了常规教学专项检查自查领导组和检查组。领导组多次召开会议研究工作，及时传达上级有关精神，认真安排全县常规教学，发挥了重要的督导作用。2005年9月，组织了全县所有中小学的常规教学自查工作；10月2日至10日，各乡镇中心校对所辖学校常规教学组织了统一抽查；10月10日至20日科教局各包片组，对所包片区常规教学工作又进行了复查指导。上级领导重视的同时，各基层学校也把常规教学作为学校工作的重中之重常抓不懈，认真贯彻了以教学领导教学的基本要求。此次检查，从学校领导的听课笔记上看，对教师的专业成长都比较重视，尤其对青年教师业务能力的提高都有计划地进行了培养。4所学校领导都有听课笔记，多数校长听课次数达到或超过了20次以上，且记录认真详实, 基本符合要求。尤其难能可贵的是，多数校领导在抓好学校日常管理的同时，还能亲自代班上课，且多为主科、成绩优秀，的确发挥了较好的带头示范作用。在课程设置方面，所查学校均能确保开足开全国家课程计划规定的所有课程，没有随意删减课程及课时。所有中学和大部分小学有符合本校实际的校本课程，开设了综合实践活动课，全面开展了“研究性学习”等活动，并取得了不错成效。如xx
三中的乡土教材教学、南村初中的研究性作文等。
2、制度健全，管理到位
完善的制度建设，是常规教学工作能够健康有效开展的有力保障。检查中，我们了解到，近年来，xx县科教局出台了一系列比较完备的规章制度，通过加大科学管理力度，确保了全县教学工作的有序持久进行。2005年9月，先后印发了《xx县中小学常规教学管理办法》和《xx县关于组织中小学常规教学专项检查的评价办法》，并修订了原有的教师发展规划，还制定了《常规教学自查计划》，对常规教学自查工作提出具体要求，对复查工作程序和检查方法做了说明。同时，各中心校、学校也制定和出台了相关的制度和举措，如《集体备课制度》、《教案、作业检查、评比制度》、《校本教研制度》等。这些制度的出台和执行，对规范教学行为，落实常规教学发挥了较好的作用。
3、常规扎实，效果到位
此方面查检中，采取查阅教案，推门听课等方式进行。通过了解，我们认为xx县在开展课堂教学方面的特点有：第一，备课多样务实。所查4所学校教师均能按要求、按进度适时备课，且多数教师在备课过程中能做到备学生、备教材、备教法、备资源。在紧紧围绕新课程“三维目标”的基础上，充分运用先进教育理念、教学手段、教育资源，做到方法上的多样新颖和操作上的可行实用。尤其是课后记和教学反思的书写上，基本上能做到课课有、节节有，不仅数量得以保证，质量上也值得肯定。如xx三中教师田金霞，每节课后的教后记，均能切合教学实际，进行恰当科学的剖析，对不成功之处进行补救教学，务实求真、合理有效，可谓独具匠心、让人称道。第二，作业布置与处理合理灵活。所查4所学校，在作业布置与处理方面，整体情况良好。大部分教师在布置作业时能够考虑到学生间的差异，有共性作业，也有弹性作业，能够做到各类作业有机结合，软化学科界限，在关注知识巩固的同时又注重各种能力的开发与培养。作业批改多数教师能做到及时细致、认真批阅，如南村中心校推广的激励性批改语言，更是一个不错的尝试。作业量适中，问卷调查反映有85%以上的学生能够在合理时间内完成每天的作业。第三，课堂教学务实高效。四天检查中，我们共进班听课30节，其中优质课10节，合格课18节，待合格课2节。优质课与合格课所占总听课数93%的高比例，说明xx县中小学开展课堂教学改革的扎实有效。听课过程中，我们普遍感觉到多数教师能将“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”落实到实际教学中，并达到有机结合，体现出了较强的课改理念和探索意识。xx三中教师柴生文、xx一小教师刘宝娟在教学中灵活地处理教材，新颖的教学设计、多样的教学方法、处处体现出了以人为本的教学理念，使课堂教学充满生机，充分调动起了学生学习的积极性和主动性，收到了良好的教学效果。此外，教学中，大部分教师能够利用恰当的评价，充分运用激励性或鼓励性语言，使学生自信心得到增强、个性得以张扬，师生之间构建起平等和谐的关系，使课堂教学在愉悦中进行、学生学习在潜移默化中吸收。如xx一小的“课堂教学奖励卡片制”等。
4、教研多样，实践到位
所查4所学校在认真落实常规教学的同时，“一人讲多人评”、“一人说大家议”、“一课两上”和“沙龙式集体备课”等各类教研活动的开展也形式多样，扎实有效。通过在新课程指导下，积极地开展教学教研活动，不仅为学校课改工作注入了生机和活力，调动了广大教师参与改革的积极性，而且改变了传统的教学模式，提高了学校的办学品位。同时，通过积极开展校际间的活动交流，相互取长补短，实现合作分享、共同进步。此外，值得特别指出的是，各校在活动材料、文字记录方面不仅内容丰富，而且整理系统，分门别类，归档建制，体现出了科学的管理理念和操作方式，应予肯定和学习。
二、意见与建议
1、以人为本，关注教师专业成长中的细节问题
此次检查，整体感觉xx县常规教学各个方面的工作是比较认真和扎实的，但是，在一些细小环节上，出现的不足与差距，还需引起足够的重视。如在教后记和反思性案例的书写上，部分教师还不能做到每节都有，而且所写内容的质量也参差不齐，有的内容空洞、反思肤浅，有的敷衍了事、应付检查。这样的问题，虽只是细小环节上的瑕疵，但是却反映出了部分教师的懈怠工作态度和不思进取的价值取向，应予特别重视。
2、以教学为本，关注常规教学的效率效益
此次所听30节课中，优质课与合格课占绝大多数，反映出了xx县课堂教学改革的不错成效，但是，从整体上而言，感觉课堂
中老师还是讲得多，单向传授与被动接受的痕迹依然较为明显，一些交流合作的学习活动往往只表现在课堂表面，并未发挥出真正合作探究的实效，有貌合神离之感。所以，在课堂教学方面还希望能予以必要的加强和改进。
3、以质量为本，关注学生的全面发展
此次检查，xx县新建成的青少年活动中心给人留下了很深的印象。良好的基础设施、完备的师资队伍、科学的管理方式，为全县学生综合素质的提高与发展提供了广阔的活动场所与空间，希望能够充分发挥活动中心的综合优势和育人功能，真正做到提高成绩的同时促进学生的全面发展。此外，问卷调查中，仍有15%左右的学生反映在校时间较长及作业负担较重，希望能够认真予以关注解决。
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