高质量的作文一定是结合实际的经历反复推敲修改而来的，作文是培养我们思维敏锐和逻辑思维的有效方法，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的关与和谐的作文7篇，供大家参考。
关与和谐的作文篇1
我在报纸上常看到和谐这个词语，不是很理解，就问妈妈：什么是和谐?什么是和谐奥运?妈妈想了想，说：你上次去爬山遇到的那件事给你什么感受?妈妈的话勾起了我难忘的记忆和深思。
上周星期天傍晚，妈妈带我去爬北架山，我选择了爬陡峭的小路，小路。小路虽难走，却能看见无限风光。在爬第一个陡峭的山峰是，我脚底一滑，摔倒在地，膝盖被石头碰破了，流出了血，痛得钻心，一下子爬不起来了，。这是，一双温暖的手将我轻轻地扶了起来，我以为是妈妈，抬头一看，却是一个比我还胖的中年伯伯。他微笑着对我说：小朋友，摔疼了吗?我先点点头，再摇摇头。他接着说：好，巾帼英雄不怕痛，勇敢点儿。妈妈赶上来，向伯伯道谢。
我们继续向上爬，逐渐熟悉起来，话语多了，笑声不断。中年伯伯又对我说：小朋友，我们俩个胖子比赛，看谁先爬到山顶。我看看他的身形，比我胖，我应该可以比他快的，于是就点点头。我忍着痛，慢慢向上爬，胖伯伯不紧不慢地跟着爬。他一边爬一边问我：小朋友，你知道今年中国有什么盛事吗?当然知道!北京奥运嘛!那北京奥运什么时候开?20xx年8月8日北京奥运会是第几届?第二十九届现代奥运会的发源地在哪?雅典胖伯伯对我竖起了大拇指!
这是，从小路下来的一批穿着高州中学校服的大哥哥、大姐姐，看见我大汗淋漓，他们都说：小妹妹，好样的，加油!
爬到最陡峭的山峰时，我要手脚并用，速度慢了下来。而胖伯伯紧紧跟在我身后他称赞道：小朋友，你比我厉害，我差点跟不上你，你要等等我。我想：胖伯伯比我胖，他肯定比不上我，我一定要比他早爬到山顶。我一鼓作气，加快脚步，而胖伯伯总是不紧不慢地跟在我身后。一路上，不断有人从我身边经过，他们看我的样子，总是善意一笑，说声：加油!而胖伯伯有时又问些问题，不知不觉，我们就登上了最高峰。结果呢，我比胖伯伯快了一点到山顶，我赢了。胖伯伯擦了擦汗，又向我竖起大拇指：";你真行!有关奥运的知识都会，爬山也快，以后要坚持锻炼身体，会爬得更快。等妈妈上来后，胖伯伯摸摸我的头，：说小朋友，你歇一会再走，伯伯先走了，再见!胖伯伯快步往来路走去。看着他敏捷的脚步，我先是一愣，才慢慢明白过来，原来胖伯伯是怕我摔倒，才一路陪着我慢慢爬山。
原来，和谐奥运把共同理想和志趣的人们聚集到爬山路上。素不相识的人们相遇时的一声声你好!好样的!加油!行人的一张张善意的笑脸，胖伯伯一路上的热心陪伴……让我深深领悟到人与人之间的友好，温情、关爱、支持，这就是和谐!
关与和谐的作文篇2
蓝色的天空，透明的风．走在路上，惬意的感觉很美．
在大厦的门口，一个可爱的女孩儿引起我的注意．她如百合花一样清纯，漂亮的公主裙让她更洁净．她站在门前，每当一个行人推开门走后，她都将即将关闭的门再拉开，张望一会儿才轻轻把门关住．当我的好奇泡泡吹得鼓鼓时，才发现早已走到她面前．：＂你在干什么呢？＂
她愣了一下，随即抬起头来，用甜美的声音伴着清丽的笑靥：＂门关得好快，我让它慢一些，不然会让后面的人受伤的．＂她天真的眼眸让人心中一阵温暖．＂女儿，我们可以走了。"迎面走来一对夫妇。那位阿姨通过门后手没有离开门，一直按着，直到后面的叔叔手按在门上，才轻轻松开手臂。三个人一起走了，我看着他们，慢慢地，三个背影仿佛融合成一体，美好而温馨。
此时，人渐渐多了，我学着那位阿姨，通过门时，伸长手臂按着门，直到身后的人按上，他愣了一下，然后轻轻地笑了，学着我的动作。我看到一双双手臂重复着同样的动作，流露着同样的情感。
一双双美丽的手臂在夕阳的陪伴下划出最绚丽的弧，一双双明眸在蓝色的天空，透明的风中跳出最和谐的音符。
关与和谐的作文篇3
“和谐”似乎是一个容易理解的词，但是要真想做到人与人，人与动物？和谐相处才能深深地感受到了和谐之美的正意。可是和谐不是强行的，而是顺其自然的。有一次公共汽车上发生了一次和谐的事。
在一个绿色的公共汽车上，里面坐满了人。有白发苍苍的老奶奶，有小个子的小男孩，有可爱的小姑娘。车子一下停了下来，有一个刚从医院出来的病人上了车。他的腿上，有很多绷带，走路有点走不稳。
他没等售票员说给他让座，就有一个小女孩站起来说。“大哥哥你坐我这里吧……”还没等小女孩把话说完，就有一个年轻的大姐姐说：“你坐我这里吧。”旁边的一个老奶奶也站起来说：“这位年轻人你坐我这里吧。”
几乎车上的每一个人都争先恐后的给这位身上带伤的年轻人让座。大哥哥被车上人感动了，掉下了激动地眼泪。有一种美，给生命带来温暖，这就是和谐之美。
关与和谐的作文篇4
我心中的和谐
中国自古以来就有和谐之美。和谐，是爱的源泉；和谐，是美的追求；和谐，是校园中一道亮丽的风景线。师生之间的和谐，更是让我们终生难忘。
记得很小的时候，就会口齿不清的背诵着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的诗句，妈妈告诉我，这是对老师的最真实的写照。尽管当时的我还不完全明白诗的含义，但我懵懂的认识到了老师的人格光辉。之后，入学。当老师像慈母一样教给我们各种各样的知识时，我仿佛找到了在学海中远航的依靠，对老师的崇敬，变成了深深的尊重。老师，成为一个还未长大的小女孩心中最高大的偶像。
在尊重着老师的同时，老师的平易近人，更是让我感受到了母亲般的疼爱。依稀记得在雨天把伞借给我的那个疲倦却又为我付出太多的身影，在办公室里严厉地批评着我却又透露着对我的关心的言辞，在演讲比赛时给予我最大鼓励与感动的眼神，在我遇到困难时能够容纳我的宽厚的手掌……
鱼与水的和谐，令我们感动。水为鱼付出了太多太多，正正因有水，鱼才能徜佯于江河湖海中，才能理到自由闯荡的一片广阔的天地。鱼在水的爱抚中成长、坚强、进步；水在鱼的得到中苍老、干涸、消逝。水牺牲了自己，只为鱼的需要；鱼学会了腾跃，只为完成水的志愿。记得《鱼和水的故事》中，有这样一段话：“鱼对水说：你看不到我的眼泪，正因我在你的怀抱里。”水对鱼说：“我能感受到你的眼泪，正因你在我的心中”。因此哲人说：“鱼知水恩，乃幸福之源也”。
老师如水，而我们，就如得水的鱼。老师的悠悠白发，缕缕青丝，似水在海枯石烂后的剩余；而我们，对老师深深的爱和感动，则是鱼对水的感恩。那么，老师该感谢于学生吗？我认为答案就应是肯定的。正正因学生对知识的渴求，对学习的兴趣，才出现了“教师”这个职业，才使老师们体现了自己的生命价值，这不也是一种恩情吗？老师教书育人，学生进步成长，这是一种多么和谐融洽的关联啊！这种和谐，就应是最为唯美的和谐吧。
我们校园中，充满了一日日的欢声笑语，这些欢声笑语，不都是来自于师生之间的和谐吗？只有师生之间互相体谅，互相尊重，互相感恩，互相帮忙，才会使这种融洽关联得到延续。因此，作为学生的我们，要学会懂得老师的艰辛、老师的付出、老师的关爱。尽管有些时候，这种表达爱的方式，使我们不能明白，但这种爱的出发点都是美的，都是善的，都是为我们着想的。对于老师，我想，如果多给学生一丝体谅、一丝宽容，总会出现最美的海阔天空！
和谐，是交流美感的信使，是成就完美的翅膀。让我们一齐发奋，来创造最美的和谐吧！
关与和谐的作文篇5
蓝天和白云的心一样，希望鸟儿自由的飞翔；老师和父母的心一样，希望我们健康的成长。
花开的日子，我们走进校园这个快乐的地方；花开的日子，我们遨游校园这个知识的海洋；花开的日子，我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。
校园是纯洁的，我们是快乐的，校园的`景色是多变的，让我们看看校园四季的景色吧。
春姑娘伴着和熙的春风走来了，春天是个艳丽的季节。看，校园的小草是春姑娘的
睫毛；校园的柳枝是春姑娘的长发；校园美丽的花朵是春姑娘明亮的眼睛。拥有魅力的
春姑娘走了，你瞧，夏姑娘来了。
夏姑娘轰轰烈烈地来了，夏天是个颜色统一的季节。夏姑娘一来，花草树木都摆开宴席招待夏姑娘，校园的松青、桑树、杨树都换上了青绿的新装，花儿争奇斗艳，为夏
季增添了美丽的色彩。火红的夏季走了，秋姑娘来了。
秋姑娘高兴地来了，秋天是个灿烂的季节。她可不喜欢绿色，把那绿油油的大自然
描绘成了金灿灿的黄色。再看看我们的校园，树叶都变成了黄色。校园外，高粱给秋姑娘鞠弓，稻子换上黄澄澄的新装。远看，啊，像一座金山。金色的秋季悄悄地走了，冬
姑娘来了。
校园中，冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天，我们在校园中堆雪人、打雪仗，有的还在雪地里玩雪。那时，小草睡了，大树闭上了眼睛，动物们都在冬眠，大家玩累了，睡了，呼，呼……
艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年，我们慢慢长大了，校园里不再有些不文明
现象。
“对不起，那天是我不对，以后我们还做好朋友好吗？”“没关系，我们永远是好朋友！”说着，一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。
和谐校园要建立好的同学关系、师生关系，关心帮助同学，将心比心，以心换心，
以诚待人。在学海中，让我们把握住生命的每一天，向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力，让我们构建和谐校园，只要我们努力，未来不是梦。但是，今天掌握在我们自己手中。
关与和谐的作文篇6
这天，在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲，下面让我们一起去看看吧。
清晨，鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的风景，一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走，要过马路了，人们把车停了下来，让鸭子们先过。忽然，鸭妈妈听见了“嘎”的一声，回头一看，有几只小鸭不见了，鸭妈妈赶紧往回走，看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边，听见下面传来小鸭的呼叫声：“妈妈，妈妈，你在哪？快来救救我们！”鸭妈妈往下水道一看，那几只小鸭正在下水道里面，于是，鸭妈妈对其他小鸭说：“孩子们，你们在这守着，妈妈这就去找人来救他们！”说完，鸭妈妈看了看四周，朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫，巡警不知道鸭妈妈怎么了，于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫，边叫还边用翅膀指了指井盖的方向，只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈：“你是不是想带我去什么地方？”鸭妈妈点点头然后在前面带路。
巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁，他看见井盖没盖好，想盖上，鸭妈妈大叫起来，他看了看下水道，里面有几只小鸭，他恍然大悟，原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时，一位司机走了过来，对巡警说：“我的车上有渔网，用渔网把小鸭捞起来吧。”说完，这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了，巡警忙俯下身子，把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警，于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬，一片掌声响起。而后，巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。
这首人鸭共舞和谐曲到此结束，可是人们的爱心却永远没有结束。
关与和谐的作文篇7
爱，为友谊筑起了一道坚固墙;为友谊披上了一件坚不可摧的铠甲。身为其中的一员，我每天都沉醉在那个友爱而又温馨和谐的世界里。
那是一个天气晴朗，阳光明媚的早晨。我吃完早点，急匆匆地骑单车飞快地冲向学校，因为昨天生病了，我没有去学校上课，现在早点去学校，可以让同学给我补课。谁知道，老天偏偏和我作对，我根本就不知道今天有美术课。到了上课时，同学们纷纷拿出自己准备好的.工具，而我却两手空空。这下可糟了。没带工具，可又不能被老师罚站在教室门口，美术老师是非常严厉的呀!这可怎么办呢?我愁眉苦脸的。
就在这时，在班上和我最好的朋友突然转过身来，对我说：“怎么了，没带工具?”我垂头丧气地说：“唉，就是因为昨天生病了，也不知道今天有美术课，就怪我记性不好。“噢，那我的借你用。”他说。“那，那你不用吗?”说完，我推推手，连头带摇。“我没事，反正我又不会画这些，你会画，这些就给你啦。”“不行，我不可以拖累你的，还是你自己画吧。”“好啦，给你了。”说完，他立刻把它扔在桌子上了。我没有办法，只好接过工具画了起来。谁知道，老师发现了我们，便大声说：“谁没有带工具，请站起来。”说完，他便站起来，我刚想举手，他踢了我一脚，并给我使了一个眼色。老师严厉地说：“站到教室门口去。”他就慢慢地走到了教室门口去了。我当时激动得热泪盈眶，但也不敢再抬起头来。
他的行动让我发现了友爱是多美温馨和谐！我在心底暗暗想到，从此以后我要对我的每个同学好，我要以我最真挚的友爱来对待他们。我沉醉在这友爱的世界。我爱你们，我亲爱的同学。
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