读后感应该具备思辨性和创造性，既要对书中的观点进行思考和分析，也要提出自己的独特见解和观点，在书写读后感中我们可以探讨书中文化和历史背景的意义和影响，深入思考作品与时代的关系，顺风文档网小编今天就为您带来了《秘密》读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
《秘密》读后感篇1
最近，我读了作家程玮所写的《米兰的秘密花园》。它非常好看，我一口气就把它全部看完了。
这本书讲的是中国的礼仪与德国的礼仪。其中，令我感触最深的一个故事就是‘受欢迎的秘诀’这个章节。它首先说的就是敲门的礼仪，在道别人家时，不能自己贸然进入别人的家，而且不能连续的敲门。读到这儿，我不禁十分惭愧，因为每次到别人家敲门如果别人不开，我就会使劲的在那儿一直的敲敲敲。其实，这是一种不礼貌的行为，但在中国却是十分的平常，就像是理所应当一样。此外，还有一点也是我需要学习的地方——准时到。准时到是什么意思呢，就是来得不早也不迟。如果来得早的话，可以先到周围逛一逛，买一些礼物送给主人，比如说一束鲜花。如果实在是有事情耽误了，最迟也不能迟到15分钟。而在中国，这全部都是一些不以为然的小事。其实，正是这些小事，才能体现出每个人的修养与内涵。我想 ，这就是德国人被人称为严谨、永远守规则的原因吧。
读完了这本书，我觉得其中有许多值得我借鉴与学习的地方。比如说去做客时给主人带一个小礼物，不需要太贵重的，最好是自己亲手制作的，更有意义。吃饭不要发出声音、及时饭菜不合胃口也应该吃下等等等等。相信，我读了这本书之后会变得越来越有礼貌的!
《秘密》读后感篇2
寒假里，我如饥似渴的拜读了著名作家张天翼的一本童话故事，叫作《宝葫芦的秘密》，文中有一句描写金鱼的语句特别生动形象，我恍如真的看到了那只可爱美丽的金鱼：“有两条身上铺满了一点点白的，好像镶上了珍珠。”看完这本书，我不禁捧腹大笑，可也从中学到了许多道理。
主人公王葆是初一学生有一天，他去池塘练习钓鱼，练了很久都没钓到一只。可当他想离开放弃时，忽然，钓丝动了，王葆一抬，钓上来一个绿里透黄的小葫芦。王葆跟这个会讲话的神奇葫芦交谈了一回儿，得知这个葫芦不是一般的葫芦，是个宝葫芦。这葫芦能知人心，王葆想要啥，就能给啥。渐渐地，王葆从一个勤奋好学的好孩子，变成了一个懒惰贪婪的坏孩子。当他被葫芦害了一次又一次，知道了自己动手的好处，于是又变回了那个好孩子。
我再想想自己，饭来张口，衣来伸手，天天依赖父母，却从不自己动手。有一次，妈妈叫我将书桌打理一下，书呀、作业本呀，文具呀一桌子乱七八糟，我却死皮赖脸的不做，妈妈出于溺爱吧，懒得纠结了，三下五除二就拾掇好了。就这样，懒得我长一身肉，体育不达标，成绩不起色，还担心日后高血压等三高呢。主人公王葆是一面镜子，我懂得了人要勤锻炼，勤思考。就像一首儿歌里说的那样：“人有两个宝，双手和大脑，双手会做工，大脑会思考，用手又用脑，才能有创造。”
所以现在逢年过节，我都自己动手为同学、老师、亲朋好友做贺卡，当我看到自己的作品，虽不算完美，却带着浓浓的情意的劳动成果时，由衷地感到自己动手，吃穿不愁，人勤地不懒的意思。
我要勤动手，不老依赖别人，要独立，做个勤奋的好孩子。学会自己的事自己做，从中得到属于自己的快乐。只有坚持“手脑并用”，才能更好地做好每一件事情。
《秘密》读后感篇3
我看了《宝葫芦的秘密》这本书，作者是张天翼，主人公是王葆。
王葆从小就从奶奶那里听说了许多关于宝葫芦的故事，这个宝葫芦可神奇了，要什么有什么。王葆就联想到了自已，他要是有这么一个宝葫芦，那该多好呀！他去河边钓鱼时，从河进里钓来了一个这样的宝葫芦，他捧着宝葫芦，第一次该向它要什么呢？他要了一桶鱼。果然有了一桶鱼。宝葫芦对他有一个条件：得到了它，得绝对保守秘密。他们俩就有了共同的秘密。从此以后，他就跟以前的王葆不一样了，无论什么事就都能办到了。他的学习成绩变好了。但是宝葫芦也让他闹了不少笑话。
象棋比赛中，王葆说“吃军”“吃马”，宝葫芦就真的让他把棋子吃了。在玩具店里，王葆说所有的玩具他都喜欢，宝葫芦让所有的玩具都跑到他的家里。数学考试时，宝葫芦帮王葆作弊，结果把别人的名字都给“搬”了王葆的试卷上。王葆被老师批评。一气之下把宝葫芦扔回小河里。他开始每天努力锻炼，准备参加游泳比赛，依靠自己的实力帮学校赢得了这次比赛。他也尝到了有付出就有回报的乐趣。
从这本书中我知道了，做什么事情都不能投机取巧，只有通过自已的努力才能取得成功，我们也要做一个诚实的好孩子
《秘密》读后感篇4
曾经我做了一个梦。梦见一个六岁的小女孩和一个十岁的男孩一起，在一个美丽的花园里奔跑着，跑遍了整个花园，跑到了我的眼前。
我醒来后，发现那两个小孩正是我最近在读的一本书里的人物——《秘密花园》。那女孩正是玛丽。
书中讲述了小玛丽在霍乱中活下来之后，被送去了布莱斯先生的家里并发生的一系列事情，后来她揭开了布莱斯庄园的秘密，并化解了布莱斯先生的心结，与他的儿子布莱克成为了好朋友。
玛丽刚开始在庄园中游荡的那几天，为后来她机智利用地形和别人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。细想我平时样子，真是惭愧。在开始做一件事情之前，我不会先了解实际情况，而是盲目地开始。读到这里之后我下定决心，要好好地改一下这个坏习惯。
后来，玛丽认识了一只红色的小鸟，那只小鸟带她去到了一堵挂满长春藤的墙前的泥土里，找到一把金色的钥匙——秘密花园的钥匙。要换作是我，我肯定不会和小鸟交朋友，也不可能找到钥匙。想必玛丽是跟我相反的吧。
再后来，一次偶然的机遇，让玛丽找到了一个人——布莱斯先生的儿子，布莱克，她和布莱克成为了好朋友，并向布莱克分享了她找到了钥匙的秘密。他们在途中还遇到了一个男孩——哈克，并让哈克成为了他们的同伴。如果是我，我肯定没有勇气去和另外两个不认识的人去交朋友，也没有勇气将钥匙占为已有。
最后布莱斯先生发现了他们的秘密。小玛丽想过布莱斯先生发现后会对她怎样，却没想到布莱斯先生很乐意看到他们现在的样子。也许，这便是布莱斯先生对他们的宽容。他认为，这是命远。所谓“退一步海阔天空。”
我想着，我一定要像书中的小玛丽一样，自强不息。
《秘密》读后感篇5
寒假里，姥姥给我买了杨红樱阿姨最新写的《笑猫日记》，书名叫《孩子们的秘密乐园》。我一口气读完了整本书。现在，我来给大家讲一下书里的精彩内容吧。
春节里的一天，翠湖公园里来了一支马戏团，这个沉寂的冬天终于热闹起来。可是，这支马戏团里既没有动物明星，也没有空中飞人，西瓜小丑倒是有一个，却被禁止上台表演。几乎所有的节目都是唱歌、跳舞。这是因为“精明”的秃顶男感觉孩子们喜欢的那种马戏太幼稚了，要对孩子进行高雅艺术的熏陶。可孩子们不喜欢，他们坐不住了，但是那些家长们死死地拉住孩子们的手，不许他们离开观众席。
后来，西瓜小丑在笑猫的朋友们和孩子们的帮助下，在翠湖公园的楠木林里成立了一支新马戏班，建立了一座只属于孩子们的秘密乐园。动物们在西瓜小丑的指导下，刻苦训练，历尽了千难万险，终于排练出许多精彩的杂技节目。有绿鹦鹉的宛转悠扬的口技《欢乐颂》，还有两只小狗跳轻松愉快的华尔兹，最惊险刺激的还是小猫三宝的跳球。孩子们在秘密乐园里高兴极了，因为里面有他们最想要的快乐和梦想。
看完这本书，我想对家长们说：“请不要强迫孩子干他们不喜欢的事情，你要读懂孩子的心思，让他们拥有梦想，快乐成长。”
《秘密》读后感篇6
寒假与儿子一起作亲子阅读，感觉非常不错。通过阅读，并且结合自己学的家庭教育知识，大致归纳了几个层面。比如张小伟家庭与朱子同两家庭父母对待孩子学习的态度的对比。比如相龄孩子之间处理事情的对比。比如由于家庭环境，因素，及氛围的不同，折射出孩子性格上的差异的对比。比如涉及青春期少年少女心理与身理方面特点变化等等几个层面。
感触一：家庭教育在现实生活中多多少少被好多家庭所忽略，个别家长认为只要孩子成绩好，那就是好孩子，却独独忽略了孩子在日常生活中除了学习，还有其他，试问当孩子离开了学校，离开了父母，孩子将来走向社会，如何去生存，参与社会竞争的必备技能，如何让孩子得到社会的认可与肯定，比如孩子自我服务能力，孩子独立思考能力，孩子独立生活能力，孩子建立良好人际关系的能力，孩子心胸的宽容和接纳能力，孩子是非判断能力，孩子抗挫折能力，孩子目标规划能力、孩子使用工具能力、孩子适应社会的能力、孩子应对考试的能力等等，试想一下，这些是不是比学习成绩更重要呢？
感触二：良好的亲子沟通在家庭教育中起关键性作用，如何与孩子交流沟通的问题涉及的面很广，比如：如何倾听孩子说，如何回答孩子的问题，如何批评孩子，如何给孩子道歉，如何理解孩子，如何赞赏孩子，如何鼓励孩子，如何与孩子协商，如何给予孩子想要的自由，如何帮助孩子度过反抗期等等，如果我们家长把这些技巧都掌握了，试想一下，孩子跟父母亲无话不谈，那么社会上还会有不良少年出现吗？街头还会出现那么多”不想回家的孩子”吗？我们做父母的还会说”孩子什么都不愿意跟我说”的现象吗？
感触三：书中过多的提到”早恋”问题，从整篇文章下来，我只是认为青少年之间的”早恋”是纯洁的友谊关系，跟成人世界的爱爱恨恨有天壤之别。只要我们家长有清楚地知道每个年龄段孩子的心理和生理特点，才能了解孩子心里所思、所想、所需，并能通过良好的亲子沟通来解决孩子在教育过程中出现的各种问题。尤其第三反抗（青春期）孩子所面临的复杂的情况，更需要家长们付出更多的耐心，恒心和毅力。好的引导能让一切迎刃而解，责怪辱骂不信任只能让事情变得复杂恶化不可救药，无形中增加了孩子的逆反，增加亲子之间的距离感。
这所有的感触都让我深刻认识到，世上没有教不会的孩子，只有不会教的父母。家长必须要拥有现代家庭教育观念。正如韩老师曾说过"家庭教育观念就像指南针一样，指引着家长的思想和行为方向，如果没有一个明确的方向，家长们便会像迷途的羔羊，四处乱撞了。"确实如此，家庭教育的重要性，只有真正学习过的朋友们才会真正了解其中的内涵，请家长朋友们加入家庭教育学习的行列中来吧......
《秘密》读后感篇7
这段时间，我一直再阅读《秘密花园》这本书，这本书深深吸引着我，我喜欢上了读书。
这本书的作者是费朗西斯 霍奇森 伯内特。作者在少女时期就打工赚钱帮助家庭上的的困难。它从13岁开始写文章。16岁就开始投稿，为了有钱买纸盒邮票，她甚至自己采野葡萄去卖。很多人都不相信，这个年轻的女孩可以写出这么好的文章。
这本书主要讲了一个印度小女孩的父母都死了她跟梅多里克太太去了一个她完全不知道的地方。这个小女孩就是玛丽。玛丽无意中找到了那个秘密花园在整整十年都没人管理过它。玛丽的女仆叫玛莎。玛莎有一个叫迪克。迪克是一位能和小动物说话的小男孩。她认识了迪克，在迪克的帮助下，花园边的勃勃生机。玛丽有一位舅舅他和他的夫人原来是这个秘密花园的主人，可夫人死后，舅舅克莱蒙非常的伤心，他还说就让之花园自生自灭吧。
有一天夜里玛丽听到了一个哭声便问玛莎，玛莎却吞吞吐吐的回答的上来。这更激起玛丽的好奇心。她想来个巨宅探秘，可上上下下有1000多级房间，可后来她一打开房间一看有一位小男孩叫柯林特别瘦小，也对自己没有活下去的希望。在玛丽的帮助下他吗一家人渐渐想开了。
读了了这本书我知道我们一定要对生活充满希望，什么是没有做不好的。亲情是所有人内心深处最美好的东西!这本书让我收益匪浅。
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