写作文是一个培养创造力和想象力的过程，通过作文，我们可以展示自己的语言表达能力和文字魅力，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的远方的远方作文7篇，供大家参考。
远方的远方作文篇1
停下脚步，他凝望着远方。在路的尽头，有他的家。凶恶的敌军已经快要攻打到他的家乡，为了抵御外来侵略，他被迫充军，踏上了一条生死未知的绝路。
今天是彻底决战的日子，也是决定生死的日子。他要面对的是三十万敌军，朝廷竭尽所能给他们的最好礼遇就是允许亲戚来探望他们。因为也许今天就是他们能见到亲人的最后一天了。每个人都是那么悲痛，信徒们不断地为他们祈祷，来探望的小孩子们抱着父亲们的腿不忍松开。他焦急地等待着，忽然，一抹红映入了他的眼帘，是他的妻子。
他有些颤抖：“还以为你不会来了。”
“怎么会，我们说好一定要在一起。”她有些嗔怪地说道，笑着，虽然看起来那么的不自然。
“爹还好吧。”一时间他想扯开点话题比较好。
“腿还是老毛病，还说要来看你，我好不容易劝他才说服他安心在家里等待，外面太危险了。”妻子缓缓道来：“对了，给你看个东西。”妻子从口袋里拿出一只五彩的纸鹤，这只纸鹤做工非常精细，连折痕的接口都是那么整齐，看得出来，她是花了很大功夫和心力的。他愣住了，随即接过那一只纸鹤，仔细地看了看，在纸鹤的一支翅膀上写上了他的名字，小巧而灵动。
“这不可是白给你的，你要答应我，等你胜仗归来，在另一支翅膀上也要写上你的名字，要你亲自写。”
他望向妻子，接着拥抱了她，说道：“我答应你。”声音里有些哽咽，他是忍住了泪。吹角声响起，该奔赴沙场了。他站在原地，目送着妻子渐渐消失在远方。他小心翼翼地把纸和放进怀里。轻轻地叹了口气。拿起锋利的长毛，再次看了看远方，随即向战场出发。
天空阴沉，没有一只鸟飞过，云朵也早已不见踪影。在乌云的下方，是三十万大军，凶相暴露在他们的脸上，他们一个个如嗜血的野兽，就仿佛将要撕碎对面的军队。他目光如炬，毫不畏惧这些异类。冲锋号想起，他抛弃了一切杂念，向着敌军冲过去。沙场顿时怒吼声四起，刀光剑影中，鲜血四溅。金属碰撞的声音似乎要震坏他的耳膜。身旁的烈马嘶鸣，与士兵们的痛苦呻吟，参杂在一起。
他不断地斩杀着敌军，渐渐地他感到了难忍的累意，四肢开始酸楚无力。他有些慌，而在心中却一遍遍地告诉自己要坚持下去，敌军已经开始后退了。忽然，四把刀一齐向他砍来，痛意顿时遍布了全身。他的眼前闪过了一些幻影，是妻子。生活的点点滴滴，此刻在他眼前一一闪过，记忆定格在了他的脑海。他笑了，吉儿再次望向那个方向，那个充满快乐温馨的方向，那个属于他归宿的方向。
他掏出怀里的纸鹤，早已被染上了红。一阵急风带着黄沙，吹奏了那只纸鹤。纸鹤在空中飞舞中，随着他的思念，渐渐飞向了远方。
远方的远方作文篇2
远方的你，漫漫打工路上，可知我在思念你；远方的你，可知在遥远偏僻的家乡，有两颗牵挂的心，时刻伴你在异地他乡；远方的你，可知我时刻向你归路的尽头远眺，可是梦，却模糊了你的身影。
清晰的是我小时候的哭声。总是听隔壁的爷爷说起，那时我的哭声是全村最大的，这时，我便会着羞红了脸，心里暗暗怪道，都是因为你。都是因为你，所以我的童年比别人苦十倍，每天都埋头于abcd中，看见别的小朋友在外面荡秋千，我只能爬着窗子偷看。于是，你的一根戒尺就落到了我的小手心上，你的严厉也刻到了我的心里。
不知何时，童年的无知褪了我的印象。我慢慢习惯了那个风雨中为我送饭送菜的你，还记得那个寒冷的冬夜，我把饭卡给落在了家里，正担心时，被老师叫出了教室，看见了寒风中冻得瑟瑟发抖的你。看见我，你舒展开戴着厚棉手套的手，我看见了我的饭卡，惊喜之余却想道：这么大的雪，你是如何走十几里的山路到学校来的。后来听妈妈说，你为了送饭卡给我，在山里的陡坡上滑倒了，至今我仍记得你额上那道深深的疤痕，那是你爱的见证。渐渐的，我于你的严厉中发现了你的宽容与慈爱，宽容如你，会在我考试不及格给我一些和蔼的批评；慈爱如你，会在我开学的时候为我准备好一切生活用品。于是，我开始于生活中享受你的爱，于严厉中发现你心中的宽容，那是你在我印象中最完美的时候，可是，你却走了。
你走了，离开了我和妈妈，如一场美丽而盛大的演出。高潮时，台上却不见了主角，留下的是满场观众的失望与遗憾，留下的是妈妈的辛苦和我满腔的怒气。天真的我以为爸爸应该要永远在家里陪着我才对，于是我开始生气，我会对着妈妈大声的吼道：“爸爸不再爱我了”，然后，在日记中写下一页又一页的埋怨。直到我偷听到你和妈妈在电话里的讲话时，我才知道自己有多么的不懂事。生活负担的加重，使你改变了爱我的方式，却丝毫没有减少你对我的爱，你的爱让我成熟了。于成熟中，我背着你满满的爱坐在教室里，开始学着和你共同承担生活的负担。却不知，岁月如梭般在记忆中穿往，织下了我一年又一年的思念，也淡了你的印象。于是，我学会了眺望远方，我知道，远方有一个人，时刻牵动着我的'心；远方有一个人，时刻带着他女儿的爱在奋斗；远方有一个人，会带着他疲倦的面容，在某年某月的清晨，回到他亲爱的儿女身边……
梦里，我一次又一次听到轻轻的脚步声从路的尽头传来，然后是我满怀希冀腾飞的欢呼声……醒来，却发现那声音那么的远，远如你远方的思念，是海天一线，期待而又美丽。当清晨的薄雾消了的时候，我便会于路口开始新一天的等待……
远方的远方作文篇3
人生的意义不在于你拥有多少财富，也不在于你拥有多么帅气、清秀的脸庞。而人生的意义在于你徒步去过多远的远方。
居里夫人，这是个大家众所周知的人物。她一生拥有过多少次的获奖！但她并不在乎这些，她将自己的诺贝尔奖杯给孩子们玩。她只会在乎自己去过多远的远方，而前往远方的路途是艰辛的，没有什么其他的东西，只有用自己的双脚前行。徒步，远方！
再说说世界四大文化名人中的屈原吧。他的形象不断地在变迁。在20世纪50年代人的眼里，他一生的历史是同旧贵族腐朽势力做斗争的历史。在70年代人的眼里，他是一个与儒家对立的法家诗人。在80年代人的眼里，他又是一个病态狂人。可是在他的年代，他在别人眼里又是怎样的呢？在他的年代，君王昏庸，他有过“怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心”的感叹。但他又遇到官员的排挤而遭到贬黜，又有“既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞”的可悲。但他还有“亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔”的心志。他虽收到如之大的屈辱，他却也始终保持着选择远方的抉择。他不顾别人的冷言热讽。只顾风雨兼程。最终自刎于汨罗江，他那惊叹千年的一跳，却没有放弃，而是在另一个世界徒步走向远方。
五柳先生，这个耳熟能详的名字，指的就是陶渊明。有人说他是奇才怪杰，他生活在乱世。却也并没有走错方向，选择了远方。他在《归园田居》中写道“衣沾不足惜，但使愿无违”。他还著写了《桃花源记》，他不与世俗同流合污。希望有他所理想的桃源生活。这不正是他所希望的远方吗！他最终认识到他的远方无法在这动荡不堪的时代实现。于是归田，但她除了吟诗作赋，别无所为了。于是转而歇斯底里，坠井而死。他也到另一个世界徒步走向他所理想那桃源般
生活的远方了。
鲁迅，这个笔名当然是人人皆知的了。他在抗日战争时期，弃医从文。用他那“迅如疾风，快如闪电”的笔头和敌人作斗争。这是他所理想的地方……他徒步走向远方，去那没有战争硝烟的地方。
人生的意义在于你徒步去过多远的远方。
徒步，远方！
远方的远方作文篇4
亲爱的朋友：
你好！
虽然我们不曾相识，但是我愿意把我真挚而盼望友情的心献给你——远方的朋友。
我叫周梦恬，是一个不拘小节，爱好广泛的女孩。我有一头乌黑的长发，经常扎着一个高马尾；我的眉毛很浓，眼睛不算大，妈妈常说我一笑眼睛就眯成一条线了。活泼的我，脸上常常挂有一些微笑，在不笑时，嘴角也有一点儿自然向上翘。最值得我自豪的是我成绩优异，在班里是副班长，在学校里是大队委，是老师的得力助手，同学们的朋友。另外，我还擅长书法，绘画，喜欢拉二胡。爱好游泳，滑雪和跳皮筋。我想，你也许是一个活泼可爱，多才多艺的女孩；也许是一个拥有远大志向，长得要精忠报国的男孩。但这些并不重要，重要的是我们都在祖国的保护下成长着，都拥有一颗热爱祖国的心，让我们一起用彼此真诚的心架起一道友谊的七彩虹，穿越距离，手拉着手，享受温馨的友情。
我的校园——邹城市兖矿第一小学。这座小学虽然不是贵族小学，但胜似贵族小学。它拥有朴素，简洁的四层教学楼；拥有认真负责的教师；拥有无穷无尽的欢声笑语。在这里，每一个人都不会受到歧视，人与人都友好相处，互相帮助。如果你来到这里，一定会有宾至如归的感觉。欢迎你的到来！
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流，互助，尽情交谈我们美好的人生，远大的理想吧！
远方的远方作文篇5
每个人的心中，一定都有一片理想的天地。也许是那一抹抹鲜红灿烂的春光，为你带来无限生机与希望；亦或者是那一簌簌附和着激情的浪花，随你乘风破浪；……
那天夜间，闷雷滚动，倾盆大雨随之而来，雨滴敲打着我家窗户。我扔下手中的笔，将那一笔未动的试卷扫向一边，趴在书桌上，闷闷不乐地唉声叹气着。我的怨气被父亲所听见，父亲走向我身旁，拍拍我的肩膀，说道：“在繁忙的生活中，要寻找一些自己喜欢的事物。”
父亲此番话语，如同那“柳暗花明又一村”给我带来了新的启示。
周末闲暇时分，我叫上自己的.画友，一同伴随秋高气爽的季节到附近一处成名的公园里写生。踏入这一片“世外桃源”落叶开始四处飘荡，像极了几个小不点在玩“你追我赶”的欢快儿戏。走到迎风摇拽的银杏树下，落叶堆积成一片金黄色的靓丽衣裳。阳光肆无忌惮地从树叶的间隙中穿透而来，仰望天空，洁白无瑕又略有透光的白云，毫无规律地散布到湛蓝的天空，却似“点睛之笔”使那天空充满生机。
走到身后一处广阔湖泊，落叶迫不及待地向水面跳去，这早已枯黄的落叶好似被湖水赋予了新生，随着流水缓慢的节奏，依旧尽情欢快地在水面遨游，毫不吝啬地尽情施展自己的生命力，或许是想在这最后的季节，留下那一片属于自己的生姿与色彩吧！此时呈现在我们眼前的美景，真是“水天一色，风月无边。”啊！
这宏大而广阔的画卷，似乎也启示着我们，不要仅限于眼前的一处风景，还有更广阔，更美好的诗和远方！
随后我们登上远方的山路，山路四周郁郁葱葱，蝉鸣不息，参天大树为我们带来绿树成荫，落叶被秋风席卷而散，迎面而来，似乎在向我们诉说登山之路的艰险与困难，正准备转身离散的我们，再次听到那不曾停息的蝉鸣，还有鸟儿的飞天鸣叫，仿佛是在鼓励我们不要退缩，继续向前，我们便再次鼓足勇气和干劲，向最高峰进发！
最终，汗流颊背的我们带着沉重的绘画装备，登上了最高峰，此时俯视下方，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感慨。
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。它能给你带来愉悦，带来希望……
远方的远方作文篇6
任何事物都有梦。冬天，那花园中小草的梦是来年生机勃勃的春天，它怀着一个信念，慢慢的等待着。当万物复苏，春意盎然时，它就会睁开双眼，载荷寻的春风中欢唱。
梦能赋予人力量，梦能给予人勇气，梦也能给人一个信念。而我们也应当如此，给自己一个梦，让我们拥有“远方”，并且坚定信念，为了这个目标，为了一个“百花齐放”的春天，不断努力，为之拼搏，最终迎来美好的生活。
梦能牵引人走向生命的春天，梦能启发人的心，而我们也应用成功来证实梦的真实。
有了梦，就有梦想;有了梦想，就有理想;有了理想，就有一个前进的方向，就这样，梦牵引着我们一点点驶向成功的彼岸。
候鸟南飞，因为有了梦，为了去追寻温暖的天地。
雏鹰飞翔，因为有了梦，为了以后更广阔的天地。
然而，每当我们站在窗前，望着蔚蓝的天空，看着天空中自在的飞鸟去实现自己的梦时。我们是否也应想一下，自己的梦在何方?而自己的远方又在哪呢?
冬眠中的青蛙在做梦，梦见了一湖清澈的水，它在湖面上的荷叶上呱呱直叫。等醒过后，他真的坐在了荷花围绕的池塘上，自由地欢歌。
难道我们现在不应该有梦想吗?给自己一面信念的旗帜，带上理想与坚持，上路吧!让自己的人生因为拥有梦而多姿多彩吧!
远方的远方作文篇7
这星期五，上智书院的学生来我们学校交流，我们和她们一起上了一节关于诗的朗诵的课，我们和她们一起学习《再别康桥》的背景并且朗诵。
起初，大家难免会有些尴尬，但经过大家自我介绍，多说几句话后，似乎也没有什么了。我们很快就进入了朗诵状态。我们组是用广州话来读的，起初也有一些字词读起来很别扭，但经过我们的讨论之后就慢慢的熟悉了，我们也分配好了分段朗读。后来经过几分钟磨合，大家也是越来越好了。
很快，老师便开始一个一个组轮流朗读不同的诗歌，不久就轮到了我们。
我们站上去，可是大家都有点害怕，不敢站第一排……
随着紫滢读完了《再别康桥》的导言部分，音乐也因此响了起来，我们也开始了朗诵。一开始我们都有点害怕，除了几个上过台讲过话的，包括香港的同学又有点小声，怕读错什么，但随着几位同学的带领，也慢慢地大声开放起来。不知不觉，很快就读完了，也到了我自己独诵的一个词，两个字——寻梦。我的呼吸也有点急促，紧张了起来。我提前做好了深呼吸，随着大家声音的静止，在等待着我，我深沉地诵出了“寻梦”，声音和节奏也算不错，我的心也因此放下。
不久大家几组都朗诵完，这时老师竟然要为大家朗诵《乡愁》，大家听了都有点感触，还为老师朗诵深为震撼。
这次活动让我对诗歌有一种很深的感觉，知道什么，只可意会，不可言传，似懂非懂，生活不仅眼前的苟且，还有诗和远方。
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