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我心里的美作文600字通用6篇

写作文之前,提前制定一个完整的提纲可以帮助我们更好地组织文章的结构和内容,作文能够引起读者共鸣的关键在于结合自己的生活经历,使其更加真实和贴近人心,顺风文档网小编今天就为您带来了我心里的美作文600字通用6篇,相信一定会对你有所帮助。

我心里的美作文600字通用6篇

我心里的美作文600字篇1

每个人的感情就像是一本书,书中的“内容”丰富多彩,而在这本书中,最令人动心的是那“美滋滋的感受”。

那一年的夏天,我体验了自己人生中最有意义的感受!

那天清晨,太阳的第一缕阳光洒落在我的房间里,这说明我这头“懒猪”要起床了。守时的闹钟,每次都把我从睡梦中“拉回”到现实,讨厌极了。我睡眼朦胧,迈着慵懒的步伐向着冰箱走去,看看有没有什么好吃的,只见有一张精美的便利贴贴在冰箱上,上面有一行字:我和你爸爸有事出去下午回来,吃的冰箱里有,把你的“狗窝”收拾干净,妈妈。我埋怨一声:“我的房间有那么糟糕吗?”家中太安静了,让人不太自在,吃完早饭我就和电视“相伴”,看得正兴起想起了妈妈在便利贴上写的一句话“将狗窝打扫干净”。哎,开工吧,不然妈妈又要使出“唠叨神功”了!

我的房间一团糟,床单不整齐,娃娃东倒西歪,作业本桌子上随处可见,由此发出感慨:这真的不像人住的地方!我首先将“洒落人间”的作业本都收拾好,娃娃整齐摆列,垃圾全部清空,给人感觉焕然一新,这样好看多了!

时间飞逝,很快到了下午,偶的爸爸妈妈回来了!看着自己打扫得干干净净的房间,自豪的对妈妈说:“怎么样,你女儿能干嘛?”妈妈微笑的点点头,说:“不错啊,你以后不就自己打扫房间吗?”“啊——”虽然感觉有点怪怪的,可是望着自己打扫的房间,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜呢……

我的劳动成果让我感到心里美滋滋的,你是否又有过这种美滋滋的感受呢?

我心里的美作文600字篇2

四年级五班的.同学们,好朋友们,我们在一起相处已经有一个学期了,在这一段时间里,我们的大集体彼此知心交心,共同进退,一起快乐地成长,但即使这样,同学间还是会有一些摩擦和不快的事情。

大家应该都知道我最不擅长的体育运动是快跑吧,但是你们也不能因此就看不起我。就拿今天体育课上发生的事来说吧。体育课上,老师要求我们一起跑步,我心里暗自庆幸只是慢跑,谁知老师一声哨响,你们却都飞跑起来,我继续不紧不慢地跑着,有一些同学就自以为是地大声吆喝:“你就不能跑快点,真像只乌龟!”我红着脸解释:“老师只要求慢跑。”但你们不但不听我好声好气地跟你们说话,而且像受了什么气似的,不服气地跑到我面前耀武扬威:“你别瞎说。是你自己跑不快而已。”“轰”的一下,我后面只剩几个同学了。我心里又紧张又尴尬,只好撒开两条腿尽力跑,可是只能望尘莫及。看着累得满头大汗的我,几个同学回过头来瞟了我一眼,还说我自作自受。我的心揪成一团,更感到委屈和羞耻。

同学们,也许这件事对你们来说只是一件小事,但在我心里却留下了深刻的印象。我们每个人都有自己的长处和短处,为什么你们就不能多看看我的优点!我擅长美术,我会写漂亮的毛笔字,我的数学很棒。我觉得我们每个人都应该多为别人的长处喝彩,而不是对别人的短处指手划脚,甚至嘲笑和讽刺。假如当时是你们遇到我这种情况,内心也一定会受到打击,就与我现在的感受一样。我多么希望以后再遇到这种事时,你们能多给我帮助和鼓励,给我留点尊严,因为我们是同一个大家庭里的兄弟姐妹。

我心里的美作文600字篇3

“喂喂....等一下!”我边急匆匆地跑着边大声的叫着。可电梯门还是在我到门前时无情的合上了。唉!电梯里的人也真是的,人家来晚了就帮忙按一下电梯呗!我望着迟迟不来的电梯,思绪渐渐回到了那一天....

依旧是这部电梯,依旧是晚上放学,由于习惯了被人拒于电梯之外,我慢吞吞地走进单元门。这时电梯刚好就要合上,我跑过去或许还来得及,可是我想:就算了吧!还是等下一部电梯吧。突然,电梯里探出了一个脑袋,笑嘻嘻的对我说:“小朋友,你要不要上电梯?你再不来我我可就要走了哦!”说着,他做了一个要按关门键的动作。“要!要!”我几乎是飞着跑了过去,而此时我的心也飞了:“看来还真有热心的人啊!”

“吱——”电梯门的开门声将我拉回了现实,等到电梯里的人群都走出电梯后,我才走进了电梯,顺手按了一下关门键。正在电梯门即将完全关闭的时候,电梯外面传来了一阵气喘吁吁声:“等一下...等一下...”

我愣了一下,随后下意识地按了一下开门键。出现在我眼前的是一位手拎着塑料袋脸红扑扑的.老奶奶。

老奶奶拎着她手中沉甸甸的塑料袋对我歉意的笑了一下,随后走进了电梯。

刚进电梯,老奶奶就对我感谢的说:"谢谢你啊小朋友,多亏你刚才按了一下电梯,其实这只不过就是举手之劳,我赶紧和奶奶说:“哦,这是我应该的。”不知不觉中,奶奶要下电梯了,我也不知道自己哪来的勇气,主动帮奶奶拎起了塑料袋:“奶奶,我送你过去吧!”奶奶此时已经笑弯了眼。

临走时,奶奶还在不停的夸着我真懂事。帮助别人后被别人夸奖感觉真好啊!回到家,我的心里美滋滋的。

我心里的美作文600字篇4

人生,很短暂。在这个短暂的人生中,一定会有很多事令我们感到美滋滋的。

那个夜晚,那杯热腾腾的牛奶,在心里暖暖的,美滋滋的……?“不要了,作业那么多,我那有那么多时间喝牛奶啊。赶紧出去吧,我还要写作业呢。”我不耐烦地说。妈妈愣了愣,还是把手中冒着热气的牛奶放在了我的桌角,然后悄悄的离开了,走出房门的时候还不忘看我一眼。每天都要这样?,妈妈才肯去睡觉。“唉”,我叹了口气。其实我又何尝不知道,妈妈只是心疼我,她想多陪陪我,但我总是觉得妈妈有点烦,觉得她每天都给我送牛奶喝有点烦。也许,这就是所谓的“身在福中不知福”吧。只听见从房间传来一阵打鼾声。不用想都知道,一定是老爸。我忽然想起有一本辅导书落在了客厅的茶几上,便转身要去拿。推开房门,看见妈妈像一个孩子一样蜷缩在毯子里,头枕在爸爸的手上,乖乖地睡着。而打着鼾的爸爸呢,估计是做什么美梦了,嘴角留下了一丝纯纯的笑容。我站在客厅里久久凝视着他们睡梦中的表情。未关的电视已经调到了静音,电视上流转的色彩映照在他们的脸上。恍惚间,如同岁月在斑斓中划过。他们宁可在客厅里熟睡,也不愿回房间。那是因为他们想离我近一些。他们知道怕我不敢夜里一个人关灯睡觉。我的嘴角微微上扬了一下。然后,我默默地关掉电视,拿出被子盖在他们身上。

我轻轻慢慢地退回书房,打开另一本练习册。我抬头拿起妈妈端进来的那杯牛奶,有滋有味的喝了起来,享受着牛奶带来的甘醇的爱,心里美滋滋的……

我心里的美作文600字篇5

六年的小学生活就要结束了,在这六年里,无论是哪一位同学,都给我留下了最好的印象。在这六年里,是你们给我了非常美好的回忆,如果不是我们大家团结在一起,我们在学校获得的荣誉还会是大家的吗?大家都生活在一个大家庭里,团结友爱,每在都委有快乐,和你闪在一起的六年里,少不了欢声笑话,少不了大家努力学习为了班级的荣誉而在努力练习的身影。

走过了六年,我一直有很多话要给同学说,谢谢你们在这六年里的对我的帮助,和你们在一起,我感到很快乐,因为我们是一家人。

在我们这个大家庭里,有很多小名人,他们各有各的优点,比如:小司令刘裕华,非常厉害,一个人能管住全班,他的话经常能把我们逗笑,学习也很好,是班里的总班长;赵翊民,他也很厉害,字写得漂亮,学习也是顶呱呱,是班里的“天才”;班里还有很多“出名”的人,小画家张恺庭,歌唱家倪瑞雪… …,我们六、一班真是卧虎藏龙,每一个人都有自己的优点,这才组成了一个强大的班级。

每当学校过元旦的时候,我们班里的同学总会把教室布置得很漂亮,还能出许多有趣的节目,每到这一天,同学们都很快乐。

六年的时光就这样匆匆地溜走了,我们的小学生活也快也结束了,我们快要分别了,但是,这难忘的小学生活我们怎么能忘记呢?那些活泼可爱的同学我们怎么能忘记呢?我们的李老师我们怎么能忘记呢?我真的很舍不得,这六年的美好回忆,同学给我留下的深刻印象,六、一班,我永远不会忘记。

虽然在这六年里,有很多的困难,但是,我们的同学都打破了困难,在这六年里,同学们,我想对你们说,我永远不会忘记你们的,你们给了我很多快乐的时光,我会永远记住你们的,我的朋友!

我心里的美作文600字篇6

鱼对水说:“你看不见我的眼泪,因为我在水里。”水说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”

一年又一年,不经意间,还觉得刚刚升入初中的我又即将成为毕业班的学生,班中的每位同学都让难以忘记,特别是我们班的“小猴子”,他深深的留在我心里。

记得刚刚开学的时候,班里都是一张张陌生的脸庞,只能跟几个小学同学玩。这时,他走进了我的视线,我的新同桌——“小猴子”。为什么这样叫他,是有来由的,他长的瘦瘦的,下巴尖尖的,还留着一头的长头发,戴着一副黑框眼镜,因为他的动作滑稽搞笑,像一只活泼可爱的小猴子,所以同学们都亲切的叫他“小猴子”。才刚刚坐在一起,我们就发现有很相投的地方,很快就成为了要好的朋友。

第一次去搬书,我和“小猴子”一起和几个同学一起去了,在去的路上,我们有说有笑,拿到了书,我们一起回去,累了,我们停下来休息,然后又一步一步地把书搬往教室。

初一下学期,我们发现彼此都非常喜欢打篮球,不久便成为了球场上团结合作,互相配合的好队员。我们两个经常在周末的时候出去一起打球,我们在球场上挥洒着热血,打完球我们就在“小猴子”家的楼下休息,在一起聊聊天。在聊天中,“小猴子”让我懂得了很多,他帮助我解决了许许多多初中生活中的困难,让我的初中生活开心而美好。

在学习上,“小猴子”对我的帮助也很大。他是一位英语课代表,他的英语很棒,我不会读,他会不厌其烦的教我,有不懂的数学题他也会认真而耐心地讲解给我听……

各种各样的事使我们的友情不到增加,让我们成为了要好的朋友,在学习中互相帮助,课后互相娱乐,这为要好的朋友深深的留在了我的心中,他是我初中生活中最重要的人之一。

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