演讲稿能够帮助我们在演讲中运用适当的情感表达方式，让观众更加深入地体会我们的观点，心得体会可以表达出自己独特的见解，试着写一写具体的心得体会，下面是顺风文档网小编为您分享的入园的心得体会7篇，感谢您的参阅。
入园的心得体会篇1
20xx年11月12、14、18日,很高兴可以来到幼儿师范附属幼儿园进行参观.在此次培训中,我收获很多.感谢市教研院和师范附属幼儿园提供给我的培训机会.通过对师范附属幼儿园的参观,我了解到附属园的悠久历史及附属园所特有的生活花园.12号,有幸听到附属园中班教师王乐老师的示范课,课后参加研讨以及听评课.14号更是亲身进入到生活花园,并对教师如何介入幼儿活
动指导做了研讨.
一、教学活动(幼儿教师教研活动观摩心得与自我反思)
1、活动的基本内容:
王老师向我们展示了优秀的教学活动《我要说声,谢谢你》,中班社会活动,活动重点知道感恩节的由来,尝试用不同的方式表示感谢.王老师故事导入活动,像幼儿介绍感恩节的由来.活动中王老师制作了课件,准备了感人的音乐,并结合课件让孩子通过直观的方式找到自己要感谢的人,并通过孩子动手操作,制作蛋糕和卡片送给你想感谢的人.幼儿学习的积极性很高.我也是带的中班班,所以有很多值得我学习的地方,教师根据幼儿的特点将枯燥的社会活动融如到游戏活动中,充分调动了幼儿的积极性,在游戏中轻松学到本领.这节活动令我最深刻的是王老师的语言、教态.活动中的每一句话、每一个动作,都能吸引孩子们的眼球.形式比较新颖,教师在活动中的情绪也感染了幼儿.
2、总体感触:
(1)教师在选材上都认真的考虑到了孩子的年龄特点,有针对性的选择活动的内容.
(2)目标与过程协调统一.活动的过程能为目标服务.教师较好地把握了活动的节奏,环节过渡自然和谐,层层递进,让孩子在快乐的学习氛围中大胆地表达、操作、自信的表演.
(3)教具的精心准备与恰当运用.四节活动课都根据活动的需要准备了教具(学具),课件的制作更是令人耳目一新.
(4)活动组织有序,层次清晰,重点突出.教师能以亲和的态度和灵活的活动形式建构安全、平等的学习环境.能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性.
(5)教师教学基本功扎实,教学语言生动活泼,简洁流畅,富有启发性和感染力.幼儿学习态度积极,情绪良好,在经验、能力等方面获得了相应的提高.
评价一节课,应从两个方面来看:既看教师是否善于引导.是否创设良好教
学环境,是否组织幼儿开展活动,是否留有静思的空问和时间,而不是看教师讲得怎么样.看幼儿是否积极主动.看幼儿是否积极参与,参与面有多大,是否主动探究、合作交流,是否敢于质疑,提出有价值问题,关键还要看幼儿学得怎么样,得到多少,得到些什么,掌握了哪些学习方法.
3、自我反思
此次观摩活动收获很大,最大的收获就是,我明白发挥幼儿主体性的重要,做任何事情都要勇于尝试,因为只有在实践的过程中,你才能发现问题之所在,才能收获,无论事成功还是失败,那对于我们的专业成长都是有很大助益的
在学习之余,也反思了自己的情况.平时在园,活动准备显得很仓促,不够全面,在教学的时候,往往只是遵循教科书上的方法步骤,不能够将它与现实生活结合起来,多采用孩子们喜欢的方式来进行.此次的观摩活动我受益匪浅,我决定在以后的教学中要很好地学习、借鉴老师们的丰富经验,多探索,多发现,多思考,更好地融入活动情境,放开自己,提高教学水平和教学质量,让每个孩子都能快乐地接受知识,快乐地学习生活!
入园的心得体会篇2
20xx年xx月30日的晚上，我迎来了人生中第一次小学家长会，曾经无数次的幻想过，当我的女儿背上书包走进校园的那刻，作为家长的我心情是怎样的，如今面对第一次家长会我只能用激动和感慨来形容。
这次的家长会分为两个环节，第一个环节是7个班级一起在多功能厅里进行的，晚上6点多，多功能厅里座无虚席，每位家长都认真地准备了纸和笔等待着会议的开始。18点50分会议开始了，陈亚萍老师作为会议的主持人，一开始就代表学校对我们所有家长表示了热情的欢迎，随后向我们大家介绍了学校的领导和中层干部，紧接着陈校长向我们详细地介绍了大禹路小学的历史发展情况，现状以及对未来的展望。印象深刻的是，作为一个过来人，陈校长像我们的.朋友一样跟我们说，要相信小朋友能行，尽量放手让小朋友自己去做，建议我们多陪陪孩子，与孩子、学校一起共成长。这些话，让我反思和感慨了许久。作为一个新生家长，自己要学的还有很多，现在不仅是小朋友的新旅程，也是我们的新旅程，那么就让我们一起努力，扬帆起航。在大家的掌声中，陈校长结束了讲话，接着主持人陈老师介绍了一年级正副班主任及其他任课老师，一年级组年级组长严忠娟老师还代表一年级全体教师向参加会议的全体成员表达了共同的期望，她的讲话也把在座家长和老师的心连在了一起，相信这个年轻的团队能和我们家长一起创造更好的明天！作为家长代表，我们107班章述雯小朋友的爸爸也上台发言，他的发言又把此次家长会推向了另一个高潮，最后在大家的掌声中，陈老师提了些建议，特别温馨，我们肯定会接受这些温馨提醒，让孩子能在家庭和学校中更加健康的成长。
第二个环节是在各班的教室中进行的，我们班主任郑老师和张老师引导我们来到属于我们的107教室，教室里整洁又干净，这是前一天热心家长和老师一起打扫的成果，非常感谢她们。家长就座后，郑老师作为班主任，告诉我们在今后的生活和学习中，应该注意的小朋友好习惯的养成和习性上的一些改变。她作为语文老师，也向我们介绍了这学期语文的教学点和促进语文教学的一些方法，告诉我们生活中也能学习，不经意间能让小朋友记住拼音和汉字的很多方法。副班主任张老师随后也详细地介绍了这学期数学的教学点，也同样介绍了很多好的方法来帮助小朋友完成学习。张老师的一句话让我印象深刻：学习好并不等于成功，但是学习好能容易到达成功。对于一个新生家长，我希望小朋友学习过程中付出过努力，尽力了就行，学习课本知识也好，学习人生态度也好，认真很重要。两位老师非常年轻有冲劲，相信在今后的学习生活中，能带领小朋友们进入更为理想的状态，我们家长也一定会多沟通，多支持学校和老师的教育工作，一起为孩子创造更好的未来！
最后我想说，大禹路小学挺棒的，能成为其中的一名小学生家长，我感到很自豪。我希望我和我的孩子能为学校增光添彩，在今后的六年学习生活中，一起奋斗努力！
入园的心得体会篇3
在得到自己应聘上了xx幼儿园教师消息的那一刻，我就无时无刻不在期待着去xx幼儿园工作的日子，当然也有一点小紧张，毕竟自己刚从学校毕业出来，别说教学的经验丰富，就是连社会工作的经验都很少。所以怀着一颗紧张又期待的心理，我开始了在xx幼儿园的培训之旅。
这场培训的时间是在xx月xx日到xx月xx日，整整进行了一个星期之久。但是在这场培训中，我的收获也颇多，不仅让我熟悉了幼儿园工作的教学环境，也让我提前熟悉了我之后所要工作的内容，还让我结识到了很多老师，增进了我和他们之间的感情和交流。总之，这次培训对我的意义非凡，这既是一个我从学校转到社会工作的过渡时期，也是一个我进入到xx幼儿园工作的适应时期。
这次培训的内容有两点，一个是对我们老师职业素养方面的培训，一个是对我们新教师专业技能的培训。
关于职业素养的培训就是每天上午都会观看一些幼儿园的教师都需要具备哪些职业素养的视频，然后在观看结束后，xx幼儿园的园长还会给我们提出一些问题，这些问题有关于乐于奉献的，有关于爱岗敬业的，也有关于道德和知识方面的。特别是在道德这一层面，园长尤其的重视。因为我们作为一名学生的老师，作为他们的榜样，我们必须要在道德上过关。
其次是关于职业技能方面的培训，那就是在这段时间每天的下午，我们xx幼儿园的优秀老师代表都会给我们新来的老师进行课堂上的实际演练，并且还把在上课过程中，我们需要注意的事项，和突然会发生的意外情况以及解决方案都跟我们举例说明了一遍，我一边看，一边把他们所说的点全部都用心的记了下来。在培训的最后一天里，园长让我们新来的教师也上台演练一下我们培训的成果，也就是在众多老师面前进行一次课堂的模拟，而当时我鼓起勇气上了台，虽然表现的不太好，但是我能因此得到其他老师的指点和建议也是十分值得的。
一个星期的培训已经结束了，在这个星期里我所学习和收获到的，都对我以后的正式工作有一个很大的帮助。面对我即将要开启的教学之路，我依然忐忑和不安，但是我却多了一份坚定。
入园的心得体会篇4
转眼间，加入“贝贝”快一个月了。这段时间里，我学了很多东西，确切的说，见识了很多不一样的教育方法和观点。
早上的第一件事，就是老师迎接幼儿并和孩子们一起晨练。我被这样的晨练所吸引，孩子们拍球、骑小车、踩平衡板等等，充满着朝气和活力，幼儿以这样的愉快方式迎来一天的生活，怎么会不喜欢幼儿园呢。
走进教室，每个班级的环创精美别致，让人觉得舒服、自由，就像家的感觉。每一位老师都是那么的热情，那么的阳光，她们会蹲下身去，倾听每个孩子的声音，观察他们的表情，耐心地跟他们沟通，如此良好的师生关系让我觉得他们更像是朋友而非师生。
一日活动中，孩子们吃饭、喝水、上厕所……每一件都做得有条不紊，由此可见幼儿很好的常规。在集体教学活动中，以幼儿为主体，充分发挥幼儿的想象力，采用的是主题和方案课程，与我之前的五大领域分开教学相比较，有很大的优势（这也是我最近在培训中所学到的，这种综合性课程，我之前在一本书上看到过，但并没有真正的了解过具体怎么实施，通过这两次的学习，我有了比较清楚的了解）。
总之，通过这段时间的体验，我觉得，来贝贝幼儿园的孩子们是幸福的！而我，也正在努力学习，迎接工作中的每一个挑战，用自己最好的姿态投入接下来的工作。
入园的心得体会篇5
开学到现在已经一个月了，忙忙碌碌的一个月过的很充实但却不踏实，充实的是每天早上从五点多一睁眼就开始忙，一直到晚上十点多才能让自己彻底休息下来。
每天晚上躺在床上，回顾自己一天所做的事情已经成了一种生活习惯，每当这时总会有一些遗憾和些许的失望，遗憾的是总会有一些事情没做到位，总会有一些不太重要的事情被我遗忘在某个不知名的角落里。当然也会有睡不着觉不踏实的时候，总会觉的今天的课堂上有没有关注到的孩子，总觉得会对不起那些没有被关注到的孩子，这时我总会在心里默念他的名字，并对他说一句对不起，可是这样也不会让我的心里有好受哪怕是一点点，默念出那个孩子的名字以后我会觉得更愧疚，实在没办法入睡的时候我就会这样给自己减压，被我关注到的孩子往往是班级里最调皮捣蛋的和比较调皮捣蛋的，学习不怎么好和比较不好的，而被我忽视的往往是那些学习又好、行为习惯也好的让人挑不出错误来的同学，因为他们不会让我太操心，所以会对他们的关注少一些，而那些太调皮的学习不怎么好的学生，往往总会自觉不自觉的闯入我的视线，得到我过多的关注，因为他们总会用各种各样的方式来“引起我的关注”，我只能对那些被我关注的孩子们说，你们赢了，你们成功的引起了我的关注，成功地用别人想不到的方式获得了我更多的关爱。
然而不管怎么样，这一个月平平安安的下来了，和孩子们的相处也渐渐步入佳境，对每个孩子的性格也多少有了些了解，在这忙碌的一个月中我非常感谢三三班全体家长对我工作的大力支持，我也很庆幸能够遇上这42位可爱又自信丑小鸭们。
9月1日晚，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合主办推出的特别节目《开学第一课》与全国学生们见面。节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，翻开了新中国成立70年来的历史长卷，在孩子们心里种下报国、奋斗的种子。
“当我看到东北师范大学附属小学的孩子们守在电视前，聆听那些与五星红旗紧紧相连的动人故事，我相信，红色种子一定会在孩子们的心里生根发芽。”东北师范大学校长助理于伟说。
在观看了《开学第一课》节目后，上海徐汇区建襄小学三年级学生张蕴皓为将国旗插上珠峰之巅的登山者深深震撼，“我想到自己在学习过程中会有成功，也会有失败，失败了不要怕，要像登山勇士一样勇敢站起来。”
在建襄小学2日的“开学第一课”课堂，老战士邹本亭、中科院科研工作者胡丽丽、奥运冠军陶璐娜分别结合亲身经历讲述了关于信仰、钻研、拼搏的三个小故事。校长陈静表示，我们希望通过这些故事，帮助孩子们从小树立报国之志，磨砺坚韧品质。
“我们经常说，你所站立的地方，正是你的中国；你怎么样，中国便怎么样；你若光明，中国便不黑暗。”开学典礼上，北京十二中教育集团校长李有毅勉励学生把爱国当作生命的底色。她告诉学生，年轻就要少一些安逸，多一些挑战，将自己所学，变成祖国实际的改变。
入园的心得体会篇6
去年暑假，我也是在这所幼儿园实习的，上次教的是唱歌和跳舞，而这次我代的课是教他们画儿童画，我去的那个班，孩子们大多是5岁左右的，由于我是下午去的，孩子们刚刚午休起床，我就先帮孩子们整理了一下，这是我第二次踏入这里，所以，这里的老师和学生也都熟悉了，不用拘束自己，以前我带的班的学生纷纷赶来，听着他们一口一个老师的叫着，我很感动，我觉得现在的孩子真的好幸福，有良好的物质生活，良好的教育环境……我相现在的我是无法体会到那种生活了。
一切准备就绪后，我开始上课了，虽然不是第一次了，但我还是有些紧张，不过就只是一瞬间。课堂上孩子们都非常听话，瞪圆了眼睛听我讲课。我做了自我介绍后，孩子们很积极的问了好多问题，我体会到现在的小孩子真的很聪明，观察很仔细，善于问为什么，这可能是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看到了他们的童真、无忧。我不是专业的画画老师，但在中师的时候学过，因此我教他们画儿童画，我问他们喜欢什么节日，他们都说喜欢圣诞节，我问：“为什么？”他们说：“因为圣诞节的时候，圣诞老人会送礼物给我们。”真是一群天真无邪的孩子。我就教他们画圣诞老人，不一会儿，一幅幅圣诞老人浮现在我的面前，看着这些画，真的让我大吃一惊，我简直不相信自己的眼睛，他们画的太棒了。
我在下边指导，看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我仿佛也融入了他们当中。面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛，这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的.责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子们茁壮的成长，我更领悟了幼师的任务与责任～～是重于泰山的！因为我察觉到儿童的心灵是一张洁白无暇的画纸，老师要在这一纸上画上美丽的图画、美丽的未来，任何的大意都有可能毁了这张画。而每画一份理解、每一份关怀，都可以使这张纸上的图画更加美丽动人！而我们就是那张画纸添加色彩的园丁们！而我们老师的一言一行，一举一动都会在孩子们的心里留下或深或浅的痕迹，并影响到孩子们的思想。而在实践的同时孩子提出的问题让你真的无法用理论知识来回答的（真的不知道从何下手）！
这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照顾小孩，如何与他们交流等，感受最深的还是孩子们脸上那天真无邪的笑容，孩子们的那种快乐使我感觉自己仿佛回到了童年……我明白了大学生社会实践是引到我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个月的社会实践一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些是课本上学不到的。我知道了社会才是学习和教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们人生价值才得体现。
虽然这次的实践很短暂，但却锻炼了我的能力，也让我看到了自己的不足之处。希望在将来能有更多的机会参加社会实践活动以提高自己素质。也感谢幼儿园的孩子们，是他们给了我一个“舞台”。
这次的暑假实践我感受到了为人师，欣喜中有困惑，欢乐中有感悟，和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。
入园的心得体会篇7
近日，玛纳斯县幼儿园召集了大班和学前班家长开家长会，听了学校领导的讲话，进一步明确了学校的规章制度，听了教育局心理咨询教育专家吕爱华老师的讲课，对孩子今后尤其是在教育孩子的重要性和紧迫性使我深受启发。
大班的幼儿使在幼儿园学习、生活的关键阶段。对幼儿来说，也是一个小小的转折，有一部分得幼儿将会在幼儿园度过学前班教育，有一部分得幼儿会直接从大班升入一年级。大班可以说是幼儿的过渡期，在这个过渡期老师的职责就是做好幼儿衔接工作，让每个适龄幼儿都自信而快乐的进入学前班或小学。家长在这个时期更为重要，在让孩子上一年级之前，家长要在孩子心理上、能力上、习惯上多费点心，让孩子能平稳、快乐、渴望地步入学前班或小学的校园生活。
一是培养孩子有好的习惯。
要让孩子在心理上有所准备，明白自己已经上大班了，是小班和中班小朋友们的大哥哥，不论是做什么事，都要有一个好的习惯，作为家长，我们也应该注意自己的一言一行，为孩子做个好榜样。有了良好的习惯，对孩子的整个人生有重大的影响，无形中能使孩子获益终生。良好习惯的培养包括学习习惯、卫生习惯、生活习惯、行为习惯及劳动习惯等。好习惯的培养不是一日之功，需要家长和老师共同长期的教育。家长方面，要通过身边事例、外出活动等各种方法，积极正确引导孩子，哪些习惯好，哪些习惯不好，哪些应该做，哪些不应该做。同时，通过一些不文明的行为或一些小细节，让孩子慢慢明白事理，逐步养成一些好的'习惯。同时，家长也积极及时地和老师沟通、交流，达到教育理念一致，形成共识，在家里，家长要起到监督、检查的作用。
二是培养孩子好的能力。
对孩子能力方面的培养，这方面包括的内容很多。但对大班的孩子来说，主要从学习能力，动手能力，自理能力，接受能力这几方面着手。多用表扬、鼓励的方式，但不能滥用，因为孩子缺乏分辨是非的能力和自我批评能力。要让孩子明白事理，明辨是非，多给孩子创造机会，创造环境，多让孩子亲身体验，去探究、发现，从而解决问题。
三是培养孩子好的性格。
研究表明在民主、和睦、文明的家庭环境里，孩子会情绪稳定、性格开朗、感情丰富、自信心强。所以，我们做父母的要首先给孩子营造一个温馨、有安全感的家庭氛围。其次，要满足孩子的归属感，使孩子感到被爱、被尊重，不要盲目按照自己的意愿去安排孩子的活动，要保留孩子对合理要求的选择权。孩子在这样的环境中才会心情轻松愉快，言语无拘无束，有什么想法都敢于、乐于同父母交流，也就容易形成活泼开朗的性格。此外，我们还要保护孩子的自尊心，关心他们的行为。要多和孩子聊天，随时了解孩子的所思所想，鼓励孩子畅所欲言，切勿采取粗暴简单的教育方式，轻易剥夺孩子的“发言权”。多和同龄人交往。如果说，父母是孩子性格的第一位影响者，同龄小伙伴则是孩子形成良好性格、学会为人处事的最好的老师。因为，在与自己的同龄人交往时，孩子会全身心放松、无拘无束，容易形成和保持良好的心境。当孩子在社交中表现得合群时，家长要及时鼓励、强化，这样会对孩子形成开朗的性格有所帮助。此外，父母还要有意培养孩子应对困境的能力，教育孩子学会忍耐和随遇而安，保持积极乐观的情绪，把一时的沮丧丢在脑后。
我认为在大班小学衔接的过渡转折期。只要做到家园共育，付出我们的努力和心血，付出我们的关爱，我们的孩子都会顺利渡过这段时期，成功而自信地走向未来的第一关小学生活。让我们坚信，一份付出就有一份回报，愿我们的孩子都能健康、快乐、自信地渡过美好而又难忘的幼儿园生活！
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