演讲稿可以帮助我们在演讲中提前思考和解决可能出现的问题和挑战，一个精心构思的演讲稿能够使我们的观点更有说服力，顺风文档网小编今天就为您带来了竞选助理演讲稿7篇，相信一定会对你有所帮助。
竞选助理演讲稿篇1
尊敬的领导、亲爱的同学们：
大家中午好，我是xx班的xx同学，首先我想说我能站在这里进行参赛演讲，我觉得十分荣幸，十分激动！
一、对辅导员助理的理解
首先就说一下，我自己对辅导员助理的理解和我为什么要来竞选这个职务吧，我觉得辅导员助理就是一个能够帮助他人，锻炼自己的一个职位。它能帮我们的辅导员老师完成一些繁杂的工作，能帮助我们的师弟师妹们尽快的熟悉校园和适应大学生活，帮他们更好的学习，在帮助大家的同时，我觉得自己也能够得到很好的锻炼。
说到这里我就想到了我刚刚走进大学的时候，对重庆对我们学校都很陌生，一个刚刚高中毕业的学生，来到异地他乡求学，心里面十分想家，感觉很无助，但是，就在我最无助的时候，是因为我们的辅导员老师，还有我们的学长学姐和辅导员助理帮助我熟悉校园，适应大学生活，并让我能很专心的投入到学习中去（这里要用自己的真实的感情，自己的经历去说）
二、为什么来竞选辅导员助理
不好意思，扯远了，呵呵！正因为有大家对我的帮助，所以才有我今天的快乐学习和生活，我对大家都很感谢，所以希望通过辅导员助理这一职务来把师兄师姐和老师们对师弟师妹们的这份爱心传递下去，能够在学习上帮助一下师弟师妹们，能在工作上帮助辅导员老师。希望大家能够投我一票。
三、我的优点，当上辅导员以后给大家的承诺和目标
我说说自己来竞选辅导员助理的优点吧，在这之前，我是体育部xxx，跟大家都比较熟悉，有比较好的沟通能力，能够很好的和同学们沟通。同时我也是一名普通的大学生，能够从学生的角度和大家沟通。在以往的部门工作中，对学校部门的各种工作也比较熟悉，能够帮助老师完成很多工作，替老师减轻负担。我希望以后能在学校老师和同学之间担任一座桥梁，让大家都能好好的度过在学校每天每个学期。
如果我大家支持我，我能够竞选上辅导员助理，我以后一定：
1、协助好辅导员老师，做好入学教育工作，帮助师弟师妹们熟悉校园认真学习；
2、帮助辅导员老师做好各部门的工作，配合学生会干部做好各种工作；
3、帮助同学们解决生活和学习上的各种问题，毕竟我也是个师姐吧，也和师弟师妹们有过同样的问题或困惑，希望能给他们提供一点经验；
4、协助班委，搞好班上的工作，让大家能更好的学习和生活，带领好师弟师妹们，让大家有丰富的课余生活；
5、深入了解掌握同学们的思想和心理动态，并做好记录，定期反馈，有助于学生工作的开展。
如果大家认为我能够做得到就支持我吧！希望能够为我们xx学院尽点绵薄之力，为我们学校（好听的话）
谢谢！
竞选助理演讲稿篇2
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！首先感谢你们给我这个机会站在这里！
一年前，就在这个演讲台，一棵决心深深扎根科技馆土壤的小树挺立在这里，它和大家分享了一株卷柏的故事：卷柏是一种会走路的树，它的生存需要大量水分，水分不充足，卷柏会把根从土壤拔出，身体缩卷成球，随风滚动，到达水分充足之地，圆球迅速打开，根钻进土壤，定居下来，水分再次不足，它就继续游走寻找充足水源，所以，卷柏被叫做“旅行植物”。我，不愿做一株旅行的卷柏，举棋不定，动荡不安，我要的是：深深扎根土壤，因为，我知道，只有根系够顽强够发达，才能感受到深层土壤的肥沃！
一年后，还是同样的演讲台，仍然是那棵扎根土壤的小树，如今，它长大了，虽然离参天大树还有很大一段差距，但是，因土壤营养、阳光充足，小树越发枝繁叶茂、健康茁壮。现在，它还想和大家继续分享那株卷柏的故事：有人捡到蜷缩成球准备迁移的卷柏，把它做成了干制标本，几年后，这株干草无意中落进水池，待第二天被发现时，人们惊奇地看到，卷柏竟舒展开全部枝叶，生机勃勃。凭借着有水则生、无水则“死”的生存绝技，卷柏又被称为“复苏植物”。今天，我想说的是：我要做一株复苏的卷柏，无论环境如何变化，都可以随机应变、顽强生存。
1982年出生的我生在南京，长在南京，青年时代便入党的父亲教会了我如何做一个正直的人、如何做一个有马列主义信仰的人，勤劳朴实的母亲培养了我坚强乐观、微笑面对生活、永不退缩的性格。20xx年进入南京师范大学社会工作专业；04年5月光荣加入中国共产党；06年5月入职南京科技馆；10年9月继续在职研究生的学习。
4年多的时间，初出茅庐的大学毕业生如今已完全变成一个有担当有思路的年轻干部，这样一个漫长且渐进的蜕变过程让我有了站在这里参加馆长助理竞聘的信心与优势。
第一，年轻党员，党务工作经验。
06年年底，科技馆成立党支部，我当选为支部宣传委员，从此，作为领导信任的党员，作为年轻的党务工作者，我担负起了支部的宣传工作。在书记和支委会的领导下，我利用在展区工作的有利条件，及时深入了解支部党员和群众的思想状况与精神需求，向支委会提出切实有效、针对性强的宣传教育设想，拟定学习计划；定期组织党员学习事实政治、完成上级布置的各项学习任务；办好本单位的`宣传阵地，做好“党员之家”宣传橱窗工作。09年年初，由于支部书记与组织委员的相继缺失，支部的日常事务就由我代为管理，近四年的时间，我由原来有热情无经验的普通党员锻炼成了一名合格的党务工作者。首先，以满腔的热情做好自己的本职工作，因为只有在自身的岗位做好模范带头作用，群众才会信任你、拥护你；其次，用奉献的精神做好上传下达工作，科技馆党支部是隶属市科协党总支的下属党支部，作为目前支部里唯一一名委员，代为参加总支的各项会议、传达总支的各类工作便成了我义不容辞的责任；最后，用细致的心思做好思想工作，作为一名工作在基层的党员，与群众接触的时间多，交流的机会多，我深知以自己的模范作用带动身边年轻的同志共同进步是一项多么迫在眉睫的工作。
第二，部长助理，行政工作经验。
回顾几年科技馆的工作历程，就是累计经验、提高能力的过程；从初入职场的懵懂青涩到今时今日的明确定位，更是一个领导信任、同仁支持、自我努力的过程。06年5月至07年5月，我任职于展教部承担讲解员工作，独特的讲解方式独树一帜，良好的写作能力获得好评，初步拟定未来的职业规划。07年5月至08年5月，我任职于办公室承担秘书工作，尽快适应全新的工作环境、工作节奏，深入了解科技馆的运行模式，不断学习不断揣摩总结经验。08年5月至09年6月，任职于物管部继续承担秘书工作，角色顺利变化实现自我突破，从文书工作直接跨越到技术前线，克服重重困难勇往直前。09年6月通过全馆范围内的公开竞聘，我以第一名的佳绩竞聘为物管部部长助理。再次角色变换后，除了处理部门日常事务，增加到分管园林绿化，后又转为分管保安保洁及停车场各项事务，我将领导的信任与栽培看作是自己最好的动力，在繁杂工作中探索管理之道。首先，日常工作多心细心，作为以男员工为主的部门，助理必须做好部长的左右手，在工作细节上多思考多建议，配合部长做好思想工作；其次，协调调度工作公平合理，作为拥有三个班组的部门，工作范畴随着我馆的发展不断扩大，各项临时任务需哪个班组在何时间段完成，这些调度都必须果断、正确；最后，分管工作新思路新成效，保安保洁、园林绿化因其外包性质须特殊对待，以“领导统筹”为主线、“沟通理解”为辅线，加强检查监管力度，在资金、人员、工作量的矛盾中不断寻求最佳解决方案。
第三，工会委员，群众工作经验。
09年7月，走上助理岗位作为工会小组长的我被选为工会的女工委员，面对一个全新的领域，跟随着党、政领导的整体思路、在工会主席的指导下，针对科技馆女工比重大的特殊情况，许多工作从无到有，从有到全。09年，配合展教部“巾帼文明岗”创建工作；组织全馆女工进行妇科体检建立健康档案；逐步健全全馆女职工基本情况档案。10年，组织全馆三八妇女节的出游活动；配合做好展教部主管公开竞聘工作；配合拟定《南京科技馆婚育工作管理实施办法》；建立建全全馆职工婚育档案。作为一名热爱科技馆事业的普通员工，作为一名具有奉献精神的工会会员，07年开始，我便为工会的工作贡献着自己的微薄力量。06年、07年、08年、09年，4年由工会承办的“南京市科协迎春团拜会”、10年初在我馆隆重举行的“南京科技馆、南通科技馆首届迎春联谊会”，我承担了5次的主持人工作，从前期主持串词的拟写到后期每一个新人的培训都由我负责。这些承载着领导信任与肯定的特殊任务，不仅丰富着我在科技馆四年多的生活，更锻炼着我各方面的综合能力。
“年轻的同志需要经历一些磨炼，年轻的干部更需要通过重重考验。青春萌动时，我认识党，年轻拼搏时，我坚信党。一份坚持，一份执着，陪伴着我、激励着我走到了今天。因为那份信念，我还会继续坚定地走下去，朝着最初的方向一直走下去。”这是今年8月份科协举办的党员优秀箴言征集活动中我所写的箴言，尽管没有华丽的词藻，但确是入党5年多来一名年青党员最真实的感悟，更是我站在这里的原始动力，我想为科技馆的事业贡献自己的力量，更想在自己的职业生涯中画出绚烂的一笔。
如果我的工作可以得到大家的肯定，如果我的能力能够得到各位的信任，我会做好以下几点：
首先，迅速找准位置、做好助手工作。
作为馆长的助理，首当其冲是正确定位，自觉处理好与馆长、副馆长之间的关系。我在馆长、副馆长的直接领导下，做好领导交办的各项工作，坚决执行领导班子的决策，认真履行好自身的职责；同时，在自己分管的工作范围内大胆地、创造性地开展工作，对于工作中出现的问题，树立高度的责任心，高效率地解决，敢于承担责任，从大处着眼，小处着手，帮助馆长从繁杂琐碎的事务中解脱出来，集中精力思考处理事关全局的大事，多建议少决策，出主意，献计谋，做到到位不越位。
其次，发挥自身强项、做好协调工作。
要得心应手地完成工作，我会利用这几年在科技馆各项工作中所积累的经验与能力更加讲究理事的技巧、运用授权的方式、掌握协调的艺术，通观全局，处变不惊，求真务实，忙而不乱，以身作则，为人表率。我会充分信赖和依靠中层干部、部门负责人，多理解，多沟通，多商议，多支持，群策群力完成各项工作，运用关心激励的艺术，严于律己，宽以待人，尊重同级，理解下级，学会倾听，多方面了解员工的思想动态，尽可能把领导意图、工作目标、下属需要与实际连接起来，做好馆长、副馆长与各部门之间、与员工之间有利的沟通桥梁。
最后，不断加强素质、做好各项工作。
我会不断提高政治素质，培养高度的事业心和责任感，增强改革创新的进取心，作为馆长副馆长的参谋，摆正心态，做好辅助工作，在完成领导交办的具体任务时勇于承担责任；另外，不断提高自身能力素质，增强专业水平，在策划决断能力、组织协调能力、人际交往能力、灵活应变能力这四种能力的提升上高标准严要求，使得自己在繁忙的工作中更加胜任自身的职务，适应各种任务的需要。
古人有云：“不可以一时之得意，而自夸其能；亦不可以一时之失意，而自坠其志。”今天有机会能够坐这里，聆听科协几位前辈精彩的讲演，我感到无比荣幸！能够勇敢地站在这里，和几位在各自工作领域都很有建树的同仁一起展现自己，挑战自我，我觉得收获太多！我想，可喜的是，我很了解自己，可贵的是，我更了解其他人，可贺的是，无论结果如何，和在座的每一个人一样，我无比坚信，科技馆的明天一定更加美好！
再次感谢各位领导、各位同仁的聆听，谢谢！
竞选助理演讲稿篇3
各位老师、同学:
大家上午好！
我是来自xx级xxx班的xxx，今天很荣幸站在这里竞选xx级新生养成教育辅导员一职。
在大学生的成长过程中，辅导员的工作发挥着举足轻重的作用。一方面，对于刚进大学的新生们来说，大学校园的一切既陌生又新鲜，他们对任何事情都不了解，但又跃跃欲试。此时，辅导员就是他们大学生活的导航员，为他们提供信息，帮他们排忧解难。另一方面，辅导员也是班主任的得力助手，协助班主任完成学生工作。
下面我首先来谈一谈我的个人优势：
第一，为了能给新生学习、生活带来帮助，辅导员对事事都应该有一定的经验基础。我学习成绩理想，且各种社会实践活动的经验丰富，有较强的沟通能力和应变能力。并且我有两年的.团委学生会工作的经验，我能妥善处理学习与工作的关系，工作能力强，具有强烈的责任感和不怕吃苦的决心，而且有较强的组织能力、领导能力；
第二，我认为开展好学生工作应该建立在与学生有一个良好关系的基础上，在平时生活中我待人随和，通过大学两年的社交活动，让我学到了许多交流沟通的技巧，我相信我能够很好的与学生交流，并处理、协调好与他们之间的关系。其次，谈谈我的工作设想：
一、配合学院开展好迎新工作。迎新前做好充分的准备工作，随时了解本班同学提前来校情况，并做出妥善安排，给新生、家长留下良好的第一印象。
二、在班风、学风、思想、班团委建设等方面加强班级建设。积极引导新生以最短的时间适应大学环境，带领同学快速转换角色，稳定他们的情绪，开学初期，积极走访新生寝室，解决他们在学习、生活、思想各方面难题。
帮助新生了解所学专业，培养学习兴趣，在开学初期帮助他们养成良好的学习习惯。
本着“公平、公正、公开”的原则，选好班团干，抓好班委的工作建设，营造积极向上的氛围，为班级未来更好地发展奠定坚实的基础。
三、做好学生的入学安全教育工作。在新生入学时及时组织宣传寝室防盗、防骗以及安全使用生活用品等工作，引导学生增强自我保护和安全防范意识。并在节假日统计好班级学生的离校情况。
竞选助理演讲稿篇4
亲爱的老师，同学们： 大家好！
我是五年级三班的班长，我叫 。我是一个性格活泼开朗的阳光女孩。今天，很荣幸参加这次隆重的校长小助理竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会。
拿破仑说过： “不想当元帅的士兵不是好士兵” 。今天，我作为候选人，我想说：“我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色的，能为大家带来幸福的元帅”。我自信在校长、老师、同学们的指导下，一定能够胜任这项工作，正是由于这种强大的内在动力，当我走上演讲台的时候，我信心百倍。
作为校长助理，首先要致力于自身素质的进一步完善，对于我自己来说，要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各项工作，其次要提高责任心，高标准完成每一项任务，此外，还要处理好学习和工作之间的矛盾，努力做到学习工作两不误。
我爱我的学校，我爱这里的老师和同学们，我爱这里的一花一木，我想告诉您，只要有我在这里，就请你们放心，我一定配合好老师做好校长小助理的工作，让学校变得更加美丽，更加和谐！
是金子就要闪烁光芒，敢说敢做是新一届校长小助理的精神风貌。请大家相信我，支持我，为我投上宝贵的一票！谢谢大家！
竞选助理演讲稿篇5
各位老师，各位同学，大家下午好！
很荣幸能有机会参加本届学生校长助理的竞选活动。我叫xxx，来自于xx院人力资源管理专业。
从报名，到初选，到复选，再到今天的决选；从填表，到无领导小组讨论，到笔试，再到现在的面试，这一路走来，我有太多的感受，太多的体会。还记得在填写报名表时，我是怀着既忐忑又激动的心情，慎重的写下了那一行行文字；参加初选时，有些紧张，加上我们组在无领导小组讨论时表现欠佳，这其中我需要反思很多，但感触更深的却是收获了团队合作的重要性；参加复选时，我们需要同时准备笔试和面试，行政能力、校史校记，我们尽一切努力充实自己，这其中我收获了行政知识的拓展。总结这几个星期以来的感受，受挫过、遗憾过，但更多的却是满满的收获感与幸福感。
我是一名大二的学生，也许我的经验、履历在学长学姐面前显得有些单薄。但是自进入大学以来，我有幸一直致力于为学生服务的工作当中，组织了班级多场活动的开展、学生会多项活动的举办，从中，我收获了无数宝贵的经验。但作为一名学生，学习永远是我们的天职，在做好学生工作的同时，我也坚持每天抽出时间定时复习所学的专业课程，也因此，我的学习成绩始终名列班级前茅。当然，学生校长助理关注的不仅仅是这些，更重要的是要有对学生校长助理本身职位的思考。通过一切可得的资源，我也收集了一些资料，并引发了我对学生校长助理的思考。
首先，我觉得学生校长助理应该是一名沟通者。什么是沟通？管理学给它的定义是：意义的传递与理解。这也就是说，学生校助所起的不止是上传下达的作用，更重要的是要努力促进学生与学校各职能部门之间、学生与教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的有效沟通，并使双方之间的问题能够得到圆满解决。
其次，我觉得学生校长助理还应该是一名志愿者。中国农业自
助银行、桂园食堂三楼的清真食堂等都是由学生校助引进安徽大学的，给安大学子带来了便利，我认为作为学生校助，就应该一直致力于为学校为同学们服务，通过一切努力，切实为同学们办实事、办好事，给大家带去实实在在的优惠和方便。
此外，我觉得学生校长助理还应该是一名宣传者。本次竞选活动在全校进行了广泛的宣传，但是我们需要的不仅仅是这前期的宣传，更重要的是要有对学生校助后期工作的宣传。一方面是为了加强对学生校助的监督和管理，另一方面也是为了提高工作的透明度，让大家都能知道学生校助做了什么，让那些不知情的同学、那些给学生校助冠之以“鸡肋职位”、“捞政治资本”的同学能心悦诚服。不是炫耀，不是为了博得大家的赞许，而是为学校以后各项活动的顺利展开铺瓦垫石。
最后，我觉得学生校长助理还应该是一名参谋者。从某种程度上来说，我认为学生校助与人大代表有某些相似之处。当然，学生校助只是建言献策者，而非决策者。通过从学生的日常生活中，从学校的日常管理中，发现问题，并付诸调研，形成报告，交由学校校长、副校长或者其他职能部门进行处理并妥善解决。我认为，学生校助应当始终秉承“务实”精神，立足现状，从实际出发，努力促进学生与学校之间的良性互动。
我们安徽大学一直争创“国际知名、国内一流”的大学，那要达成这样的办学目标需要各方的努力，学生校长助理就是其中不可忽视的一股力量。对此，我也有几点建议想阐述。
关于学习。从大体上来看，安徽大学的学风还是不错的，考研教室座无虚席、图书馆自习室也都坐满了人，但是仍然有部分同学沉迷于网络、游戏亦或是谈恋爱，而一味疏于学习。那为更好解决这个问题，我认为学生校助可以邀请相关老师或同学，定期开展学习交流会，讨论大家对学习的感受或心得，鼓励大家好好学习，只有扎实基础，未来才会有更多的选择。
关于考研与就业。学生校助可以把每年大四学生考研和就业的信息收集起来，并及时反馈给大三各班班长，让同学们予以借鉴，此外，学生校助还可以在安大广播中心申请开辟专门版块或播放时间，以访谈节目的形式邀请已考研成功或已找到工作的同学来谈其切身体会，这样既避免了因单纯枯燥的讲座所引起的同学们的乏味之感，
又能深入同学们的心理，更好的把握自己的选择。
在竞选之前，我有幸聆听了第四届学生校助对于其在职工作的简单总结。其间，刘睿学姐提到，我校领导将在学生校助方面实行一个较大的变革，也就是说，在校长、每名副校长下各设一至两名学生校助。我觉得这是一次很好的尝试。通过这样的转型，不仅可以进一步促进学生校助工作的明晰化，提高工作效率；而且，还可以促进工作的专项化管理。但是，对于这种划分职能区域来进行工作的学生校助来说，如何保证他们之间的统一性、协调性、合作性呢？这就需要一名组织者，那如何产生这名组织者，就是我们大家需要讨论的问题。
我个人认为可以采取一种轮流制，即每月由一名学生校助来担任这样的一个组织者的角色，这样一来，每名学生校助就不再只局限于自己所分管职能部门的工作，还能对全校各个职能部门的工作进行把握，同时，轮流制也避免了由某个固定的人担任组织者所必然会导致的阶级化趋势，这也进一步吻合了学生校助民主管理的要求。当然，这种制度下也是存在一些问题的，例如工作交接。如何确保前一名学生校助与后一名学生校助在担任组织者时工作衔接上的有效整合呢？首先必须承认，既然能够当选为学生校助，那么其学生的个人能力必然是十分突出的，此外，要求每名学生校助在担任组织者时，做好工作前的策划、工作中的落实、工作后的总结，那么或许交接工作就不是那么复杂的事了。当然以上只是我的初步设想，如果能够当选为学生校助，我会在实践中依据实际进一步完善它并努力探寻更好的解决方案。
安徽大学是一个大家庭，学生校长助理也是这个家庭的一份子，我希望能够通过这个更好的平台，为安徽大学更长远的建设贡献出自己的一份绵薄之力。
竞选助理演讲稿篇6
尊敬的各位评委、领导、老师：大家好!
当听说我可以竞选辅导员的时候，我就扪心自问，我能干什么? 反思过去，我迷惘过，无奈过；考虑现在和将来，我正视着，期盼着。想想自己从事教育工作以来，当了2年的孩子王，让我感受到孩子们的童真与快乐，体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的爱心，对教育工作的热爱，借助在座各位领导和老师的支持和信任，以及在后衙小学干过一年少先队辅导员的工作经验，我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。
我之所以竞聘这个职位。
1. 我认清了岗位职责，为以后开展工作铺平了道路。
学校少先队工作作为学校教育的重要组成部分，必不可少。学生的素质教育，养成教育，德育教育等等诸如此类的少先队工作可谓是千头万绪，但是为促进少年儿童综合素质的全面提高，为了能让中心小学充满生机，充满活力。为了中心小学的发展，我没有理由不去做好它。
2.我具备优良的素质，开展少先队工作能得心应手。
我认为我具备优良的素质，在后牙小学担任辅导员的一年时间里，锻炼我脚踏实地和肯吃苦的工作之风。我除了具有对少年儿童的热爱之情，对少先队工作的勤奋之举，还具有竞争意识；具有逆流而上的勇气；具有胜不骄，败不馁的气度，能自我调节，保持心理平衡；争取把少先队工作推向更高的层次，不会辜负重托。
3.我有一颗童稚的心，能跨越师生间的年龄、地位、身份鸿沟。 在为人方面，我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系。我坦诚待人，与人交??
不喜欢兜圈子，耍滑头，非常容易与人沟通，与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。
如果我能当选少先队辅导员一职，我将摆正位置，协调好关系，按照学校的工作部署，结合少先队大队部的实际情况做好以下工作：
1、建立有效的少先队工作机制，制定专门的少先队工作制度，实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
2、抓特色活动、走特色道路、创特色教育，建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体，让队员走向社会，走进生活，走近大自然，去感受生活的酸甜苦辣，去体验人生的成功失败。
3、少先队工作要关注留守儿童。
由于种种原因，我校的留守儿童很多，因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动，让他们互相帮助、共同进步，相互激励，立志成才。
最后我想说：我想趁着还年轻的时候，做点有意义的事情。希望各位领导能给我这次机会。
竞选助理演讲稿篇7
我很高兴也很荣幸得到这个上台演讲的机会，我自己在高中时代是个比较内向的人，在班级和学校活动中都比较沉默。上了大学，逐渐融入到大学校园文化中，参加过学生会的面试、竞选过班干部、积极参与学校举办的一些活动。在大学快学年的锻炼中，自己各方面的`能力提高了不少。我想要一个新的平台再次提高自己、锻炼自己，而辅导员助理的选拔正好给了我这样一个机会，所以我就申请了这一职位。
对于辅导员助理，我是这样理解它的。作为一个助理，首先要服从辅导员的安排，完成辅导员下达的任务。辅导员就是一个决策者，而助理就是一个执行者。辅导员助理作为一班之主，要为班里的学弟学妹服务，帮助他们解决好学习和生活上的问题。其实就是用我们已有的经验，让他们尽快融入大学、适应大学，带着他们少走弯路。因为助理直接面对学生和辅导员，所以就成了他们之间的纽带。辅导员通过助理去了解学生情况，学生也通过助理去想辅导员表达意愿。
在班级管理方面，我觉得首先要管理好班干部，只有好的班委才能带出一个好的班级。然后是要搞活班级氛围，组织一些班级活动，让班级更加融洽。
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