通过写心得体会我们的思想层面和写作水平都会得到极大的进步，心得体会是我们在实积累的宝贵经验，指导我们的行决策，下面是顺风文档网小编为您分享的初心心得体会推荐7篇，感谢您的参阅。
初心心得体会篇1
第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展过程中，奎屯市闻莺园社区以“三学三转变”，推动主题教育学习走深走实。
领导带头“导学”，促学习方式转变。闻莺园社区党支部书记坚持“书记抓抓书记”，主动作为，制定学习计划、列出学习清单、开展学习活动、检验学习效果，带头研读重要学习篇目，并在支部学习中用“领学+诵读”、小讨论、讲故事、谈感悟的方式，带领支部党员结合实际、真学真懂。在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编》中“坚持以人民为中心”一章后，党支部书记郑尚通报了社区群众工作开展情况，分享了全市群众工作较好党支部的先进做法，使党员干部受益匪浅。
示范引领“讲学”，促对标检视转变。突出先进典型示范引领作用，组织党员学习张富清、黄文秀等先进人物事迹，观看专题片、开展专题讨论，激励大家对标查找自身不足，并转化为实际行动。开展老党员讲初心故事活动，刘华等退休老党员为年轻干部讲述军垦岁月的故事，促进年轻干部对标先进、反思不足。
营造氖围“比学”，促干部作风转变。为不断营造“比、学、赶、帮”的浓厚氛围，在集体学习会上随机点名发言，实现人人参与学习、人人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原著、学原文、悟原理闻莺园社区在10月7日至9日全体党员分组进行理论知识测试，随机抽取党员参加测试，了解理论学习进展，推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用
初心心得体会篇2
师德，是热爱孩子的赤诚之心，师德，是热爱岗位的敬业精神，
师德，是热爱事业的博大胸怀，师德，是以身立教的形象之本。
师德，是孔圣人“学而不厌，诲人不倦”的伟大修养，
师德，是陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的人生信仰，师德，是“其身正，不令而行”的无声影响……
有人说，师德就是爱，爱一切的孩子，爱孩子的一切;有人说，师德就是奉献，如春蚕，似红烛。而我认为，师德就是甘于平凡、甘于平淡，甘于在日复一日、年复一年的蹉跎岁月中，以不变的热诚去挑战每一个教育的高度，以不变的热情去关爱每一位孩子。让每个孩子都快乐的成长。
为了让孩子们在简单快乐的环境中成长，我向孩子们提出“老师给你们一个笑脸，你们还老师一份快乐，让我们一起幸福、快乐”。因而每次上课前我总是先调整好自己的心态，怀着愉快的情绪去和孩子们一起学习。我发现心态变了，看什么都顺眼，也就是所谓的“情人眼里出西施”吧。比如：在这天的数学课上，同学们没有一点精神，阴死阳活的，要是在往常我会火冒三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，可想而知那样的教学效果会是多糟!可这天我没有，而是笑眯眯的说：“怎样了，我们班同学平时是十分注意形象的，总是站如松，坐如钟，这天的‘钟’呢?”大家都哈哈一笑，立刻挺直了身子，神采奕奕。我们在简单愉快的氛围中完成了教学任务。是啊，人人都需要赞美，调动孩子最好的办法就是不要吝啬，给予他们赞美吧!
快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。苏霍姆林斯基说过：“没有不想成为好孩子的儿童。从儿童来校的第一天起，教师就就应善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。
初心心得体会篇3
常言道，教书育人。但在实际教学中，受应试教育的影响，有些教师常常忽略育人，而只顾教书，结果成了教死书，死教书，教学过程枯燥无味，教学效果不明显。其实，教书与育人二者是相辅相成的。我认为，要教书先要育人。学生有了好的思想品德，对学习有了正确的认识，学起知识来就会游刃有余。教师的教学也会收到事半功倍的效果。
我班有一男生特别捣乱，平时不仅不爱学习，而且霸气十足。当他犯错误的时候，无论什么原因，他总是振振有辞，即便没理也要辩上三分。每当看到他盛气凌人的样子，我就会觉得气不打一处来。一个学生为什么不懂得认真学习，而只顾虚伪地伪装自己呢?……细想自己的做法，也许有些急于求成了。以前我只注重传授知识，而忽略了对其品行的培养，结果导致他成绩一般，我也收效甚微。后来，在学校行为习惯的培养的影响下，我注重引导其向好的善的学习，注重其品行的培养。在老师的鼓励和引导下，他渐渐变得懂事了，同学们也更加欢迎他了，他的成绩也有了明显改善。
陶行知曾说过，“千教万教，教人求真。千学万学，学做真人。”可见，教书与育人的关系密切。教书的目的是为了育人，而育人也反过来影响教书。学生受到良好的思想教育，有了好的品行习惯，才会端正其学习态度，更快更好地接受新知识，从而收到良好的教学效果。
目前当今社会竞争激烈，在这个知识日新月异的时代，人与人之间的竞争日趋复杂，人与人之间的竞争已不仅仅是知识的竞争，更是一种意识的竞争，一种思想与观念的竞争。因此，情商的高低将愈来愈多地影响一个人能力的发挥，影响其个人水平的高低。由此看来，育人就显得尤为重要。一味教书而忽略育人的教学方式已不能适应当前社会的需要，它已成为一种落后的`教学方式，甚至很快会被淘汰。因此对于一个想有所作为的教师来说，必须树立正确的教育观，拥有先进的教育思想和教育理念，正确处理教书与育人的关系，使二者相辅相成，有机结合，扬长避短，从而激活传统的课堂教学模式，更好地激发学生的学习兴趣，变传统的填鸭式教学为寓教于乐的师生互动，从而使新课堂展现得更加淋漓尽致，进而使新课堂得到更加切实的推广。
初心心得体会篇4
为进一步筑牢理想信念根基，深化“不忘初心、牢记使命”主题教育，11月25日下午，市司法局组织机关和下属单位全体党员干部集中观看了中央纪委国家监委、中央主题教育领导小组办公室、中央广播电视总台联合制作的《叩问初心》警示教育片。
该片分信仰之失、贪欲之害、围猎之祸三部分，以案释纪、以案说法、以案为鉴，讲述了党的十九大以来查处的秦光荣、冯新柱等18个违纪违法党员干部典型案件，深入剖析违纪违法党员干部堕落轨迹和蜕变根源。通过少数党员领导干部违背党性原则、漠视党纪国法，一步步走向腐败的深渊，最终成为党和人民的罪人的典型反面案例，警示党员干部在新时代新征程中，更应坚定理想信念、不忘初心使命、敢于担当作为，对照检视、防微杜渐，切实增强廉洁自律意识，提高拒腐防变能力。
观看结束后，大家表示要以案为鉴，从反面典型案例中汲取教训，牢固树立红线意识，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，时刻以党章党规警省自己，知敬畏、存戒惧、守底线，干干净净做事、老老实实做人，不忘教育初心使命，牢记立德树人根本，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，永葆清正廉洁的政治本色。
初心心得体会篇5
党员干部要廉洁自律，是我们党历来就坚守的铮铮誓言。早在党的七届二中全会上，毛泽东同志*远瞩地提出了，全党同志务必做好两个务必的，论述：务必使同志们持续谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们持续艰苦朴素的作风。牢记两个务必，对于全面贯彻三个代表重要思想，牢固树立科学的发展观，加强党风廉政建设，促进党员干部的廉洁白律，对深入开展反腐倡廉的斗争，具有着十分重要的现实好处。
一、加强党风廉政建设，促进党员干部廉洁自律，是实践三个代表的重要保证
加强党风廉政建设，是党的建设的重要资料。从严治党，反对*，是加强党的建设的重要手段。加强党风廉政建设，根本任务是要全面端正党风，把党建设成为全心全意为人民服务的党，从而使人民的利益实现好、维护好、发展好。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的建立，一些*现象逐渐侵入我们党内，侵蚀着党的肌体，腐蚀着一些党员干部包括少数党员领导干部。能不能透过抓党风廉政建设，反对*，端正党风，解决党内的*现象，关系到党组织能不能得到纯洁，关系到党的生死存亡。无论什么形式的*现象，什么性质的*行为，其本质上都是侵害了最广大人民群众的根本利益;都是阻碍、破坏生产力的发展;都是与先进文化的前进方向背道而驰，也都是违背了三个代表重要思想要求的。而*行为得不到惩处，*现象不能消除，践行三个代表重要思想就成了一句空话。因此，务必加强党风廉政建设，促进党员干部廉洁自律，纯洁我们党的队伍，使我们的党得到人民群众的拥护和支持。回顾历史，不难看到，只要党风正，党的组织纯洁，党员干部能廉洁奉公，廉洁为民，能真正践行三个代表的重要思想，牢固树立科学的发展观、正确的世界观、人生观、价值观;我们的党就会前进，就会发展壮大
，就会得到人民群众拥护和支持;党领导的事业就会不断从一个胜利走向另一个胜利。反之，如果党风不正，党的组织、党员以权谋私，侵害人民利益，人民群众就会坚决反对，党就会脱离人民群众，失去人民群众，就会遭受挫折。所以，开展党风廉政建设，就是要严肃党的纪律，端正党的作风，使广大党员干部能够立党为公，勤政为民，认真自觉地践行三个代表的重要思想，牢固地树立科学发展观。
二、廉洁白律是党员干部的必备素质
廉洁自律是我们党一贯倡导的优良传统和作风;是党员干部务必具备的优良品质，也是我们党强化自身建设，克服消极因素的重要举措。作为我们每个共产党员，都要从自我做起，坚持清洁廉洁，一身正气，经得起改革开放和执政的考验。我们要旗帜鲜明地反对*，以进一步增强党的凝聚力和战斗力，树立党和政府的崇高威望。从严治党，反腐倡廉，只要党员干部做好了，
党风和社会风气的根本好转就有了期望。党员干部是否廉洁自律，直接关系到党和政府和形象和威望。因此，党员干部要切实管好自我，也要管好家人，持续清正廉洁，勤政为民的好作风。
三、以党员干部廉洁自律活动为动力，加强自身建设
提高自身素质，团结干事，为*完成馆领导交给的任务带给坚实的思想基础，组织保证。我们要以开展廉洁自律活动为契机，抓好自身建设。在思想建设上，铭记全心全意为人民服务的宗旨，牢固地树立科学发展观，树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，发扬艰苦奋斗、爱岗敬业、踏实工作的精神。在作风建设上，求真务实，开拓进取。在组织建设上，用心起好党员先锋模范作用，围绕博物馆的中心工作，充分调动本部(室)工作人员的用心性和主动性，配合馆领导班子做好各项工作;同时，结合本部(室)的工作实际，建立健全和完善廉洁自律的各项制度，用制度管人。按照上级部门及博物馆廉洁自律的规定，定期进行对照检查，进行批评与自我批评，开展用心健康的思想斗争，防微杜渐。用理论联系实际的优良学风，来武装自我的头脑，认真改造世界观，用科学的发展观去指导工作实践，不断提高理论水平和业务素质。
以上这些，是我学习党风廉政建设的心得体会。我们党员干部，要认真学习党的十七届三中、四中、五中全会精神，在创先争优活动中，牢记两个务必，牢记党的宗旨，严格按照《中国共产党员廉洁从政若干准则》中的八个方面的资料，及52个不准的要求去做，认真思考，认清*的危害性，透过中共楚雄州纪委、州警察局编写的《警钟长鸣》楚雄州典型案例警示教育读本(续二)的学习，从案例中吸取深刻教训，要做到时刻警醒自我，不放松思想改造，严于律己，警言慎行，旗帜鲜明的反*，不断加强政治学习，团结干事，才能筑牢拒腐防变的思想防线，才能做到经受各种诱惑和考验，永葆党员干部的政治本色和廉洁形象，才能团结和带领本部室的工作人员，做好各项工作，共同谱写廉洁自律灿烂辉煌的篇章。
初心心得体会篇6
经过这几天的集中学习、专题辅导、小组讨论，以及观看影片，个人党课学习还是非常受益。下面，我就结合这几天的学习，从微观上谈一下我个人的体会和打算。
一、在个人思想净化方面，我认为这次读书班帮助我解决了关于初心的三个疑惑问题。
第一个是“要不要”的问题。关于这个问题，不瞒各位领导说，我是有过困惑的。经过十几年的读书，十几年的工作，各方面了都有了好转，已经是脱掉了解放鞋穿上了皮鞋，丢下了锄头拿起了笔杆，从农房住进了高楼，甚至说当年的一些初心都已经实现了，现在四十多岁了，很多问题也看明白、想清楚了，是不是该歇一歇了，平平淡淡才是真嘛，应该是很知足常乐、随遇而安。但是通过学习，我发现我们党不管在任何时期，它的初心从来都没有“丢失过”，初心也从来没有“过去时”，一直都是“进行时、未完成时”，不管是我们党成立之初，还是革命时期、解放时期，不管还是建国之初，还是改革开放，还是进入新时代，我们永远在路上，一直在赶考，所以要走好新时代的长征路，还必须有一颗初心。
第二个是“大不大”的问题。在这个问题上，大了可能会认为我们好高骛远，不切实际，容易患左倾机会主义的错误;小了可能会认为我们消极懈怠，不思进取，容易患右倾投降主义的错误。而这些错误，在党史、共和国史上都有过教训。所以，我认为在这个问题上，还是要既立足于实际，又着眼于长远。
总体来讲，还是要有点“拔高”精神，比如我自己对自己的要求是100分，可能因为各方面的原因最终是80分;如果是要求是80分，可能最终就是60分，如果一开始就给自己60分，可能最终就是不及格。所以在这几天的学习当中，有一句话始终影响着我、激励着我，这就是习总书记常讲的“革命理想高于天”。包括在今年纪念五四运动100周年大会上，他对新时代青年提出的六点希望当中，其中第一点就是要有远大的理想。从我们集团来看，也是如此。
在编制十三五规划的时候，集团提出“一个更高水平，两个进位赶超，三个发展定位”，这个目标是非常高的，我当时有幸被借调到集团十三五规划办，跟着张敏老总到各单位调研当时感觉压力很大，但是经过努力，我们集团今年就提前实现了进入中国企业500强的奋斗目标。所以在这个问题上，我觉得初心还是要大一点好，对自己狠一点好。
第三个是“变不变”的问题。通过学习，我发现我们党的初心始终在变，又始终未变。从党的一大到党的十九大，每一次都在变，但有一点始终没变，这就是“人民情怀”没有变。这里可以讲讲我们“习总书记的故事”。习总书记是第一位出生和成长在新中国的中国共产党总书记。他有过曲折的少年，有过奋斗的青年时代。从农村大队党支部书记到党的总书记，从普通公民到国家主席，从普通军官到军委主席，他在党和国家各个领导层级都干过。
在我国的西部、中部、东部地区都待过，农民、大学生、军人、干部他都当过。这些丰富多彩的经历，这些重要岗位的历练，这些长时间的经验积累，对他担当重任、继往开来是不可或缺的，而所有的这些，都与他深深扎根于老百姓、扎根与人民群众是密不可分的。所以在2020年11月当选党的总书记后，带着中央7常委与中外记者见面时，他就向世人宣誓：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。他是把人民放在最高位的!看过《习近平的七年知青岁月》这本书的人应该都比较容易发现，他对人民的这个初心，实际上从他在延安梁家河当知青的时候就已经萌发啦，他在那里为当地来百姓干了多少实事、好事、喜事啊!他是“老三届”当中年龄最小、去的地方最苦、呆的时间最长的，他为什么能做到?就是因为心中有人民!
像他为焦裕禄填写的念奴娇：“百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨，生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”，“为官一任、造福一方，遂了平生意”，实际上这还是他1990年在福建的时候写的，这是近二十年前的事啊。当然，我们不可能有习总书记这么高的境界和站位，但是我们是从哪里来的，又要到哪里去，我们的脚上总是沾满着泥土，这个“本”是不能忘的!
二、在个人工作促进方面，我认为这次读书班帮我从三个维度去对标自己的初心、去检验自己的初心、去实现自己的初心。
第一个维度是将自己的初心对标集团的初心，向集团靠拢，“求同去异”，不断提高站位。即主动地去掉自己思想上认识上不成熟的部分，去掉自己言语上行动上不规范的部分，让自己的工作理念、工作思路、方式方法、目标要求与集团的发展战略、发展定位、总体部署、决策指引相一致。
第二个维度是将自己的初心对标客服的初心，向班子靠拢，“求同化异”，不断提高本领。即积极地搞好班子团结，集思广益、民主集中，化解难题，形成共识，带领客服中心党员干部职工群众担当实干，认真完成集团下达和交办的各项目标任务。
第三个维度是将自己的初心对标客户的初心，向客户靠拢，“求同尊异”，不断创新服务。即在做好热线、门收各项规范服务的同时，尊重不同客户需求和意见建议，条件具备的，尽可能地做到，比如持续开展“三进三学三服务”;条件暂时不具备的及时向客户做好沟通解释工作，赢得他们的理解和支持，最终达到共赢。
以上就是我的一些体会和想法，不足之处请大家批评指正，谢谢大家!
初心心得体会篇7
“‘教师’是我心中最初、也最美丽的梦想，我相信不忘初心、方得始终。”摘得罗湖区“年度教师”桂冠后，大望学校美术教师王婧告诉记者，喜欢坐在父亲教室门口和着读书声的她，五岁起就种下了一颗成为“教师”的梦想。而今，王婧已然成为了深圳市美术教师队伍中的领军人物，可对教育的热烈、虔诚，一如当年那个5岁的小女孩。
十年磨一剑 获全国大奖
初中发现绘画天赋、高考进入师范院校、毕业只身抵深求职…… 20___年，21岁的王婧终于在罗湖成为一名美术教师，虽然还只是代课教师，可她相信“只要我努力，在深圳一定有我的一席之地。”
“有人说，音体美三个科目的老师在学校是可有可无的闲人，但我没有降低对自己的标准。”王婧主动拜在第二届全国美术教师基本功大赛冠军获得者王忠付老师等名家门下，在罗湖区美术教研员陈勇老师等一系列名师指导下，一套属于王婧的教学风格逐渐生成。
她醉心课堂教学，直到20___年，王婧以满满的自信与自成体系的阳光教学经验，捧回了“第六届全国中小学美术课现场教学大赛一等奖”。厚积薄发 势不可当
王婧说自己不愿意空谈，更喜欢脚踏实地地实现眼前的目标。
没有画室、没有美术学具，甚至没有任何教学任务安排，王婧和同事文章老师带领50余名热爱绘画的孩子，每天下午在校园台阶上进行写生训练，成为布心中学校园一景。20___年，该校被深圳市教育局授予“深圳市美术书法特色学校”，这是当年罗湖区唯一获此殊荣的初级中学。
20___年，王婧以“执行秘书”的角色参与并见证了罗湖区6间美术学科工作室成立，最终，王婧将教学工作室的目标锁定在了“版画”上。此后，荣誉接踵而至，20___年12月，32岁的王婧成为我市最年轻的美术高级教师;20___年11月，挂牌“罗湖区名教师王婧工作室”刚满一年的她，登上___央美术学院讲坛任国培辅导员;20___年，被授予深圳市基础教育工程名教师称号、版画作品入选澳门国际版画三年展;20___年3月，担任教育部“一师一优课 一课一名师”活动优课评选专家，5月，接受深圳市名师工作室授牌。最让王婧开心的是，20___年第九届文博会上，王婧带领学生做出的第一批版画作品惊艳亮相，引得媒体争相报道。
桃李不言 下自成蹊
“教育意味着一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒另一个灵魂……我希望能让罗湖美术教育、深圳美术教育遍地开花，成为广东省乃至全国美术教育界的奇葩!”当工作室成员纷纷捧回教学一等奖时，王婧深感欣慰，不曾辜负恩师教诲。
“还有一批批载着艺术梦想的孩子从我身边经过，我陪着他们走过最美好的人生年华。”除了大朋友，王婧将更多的精力投在了小朋友们身上，“当就读于清华的李嘉鑫，自豪地带着我游走在清华美院时，我觉得我是世界上最幸福的老师。”王婧的学生中，有以237。5分夺得我市中考美术特长生状元的肖容、有从顽皮学生变身深圳影视业领军人物的曾永乐、有连续三年为央视春晚制作舞美灯光的佘佩刁……还有，因重男轻女而差点放弃梦想的潮州女孩谢桂梅，王婧义无反顾地资助了她两年，直到她能以自己的实力继续完成大学学业。
不忘初心 方得始终
会计实习心得体会最新模板相关文章：
★ 初心心得体会5篇
