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防控教育教育心得体会8篇

当我们内心积攒了一些感受后,写心得体会就是不错的记录方式,体会是提升个人专业素质的一个重要阶段,下面是顺风文档网小编为您分享的防控教育教育心得体会8篇,感谢您的参阅。

防控教育教育心得体会8篇

防控教育教育心得体会篇1

在这里,我把几年来的教学心得总结出来,以期大家共同探讨。

一、首先让学员理解学习是自身发展的需要

1.学习是持续一生的历程

每一个人在任何生命发展阶段均须不断学习,学习不再是儿童或青少年特有的活动,成年人也要不断学习,才能有良好的适应性以跟上社会的变迁与时代潮流。

2.学习的渠道和方式是多元且弹性的

终身学习体系的建构涵盖正规教育、非正规教育和非正式教育,且各种型态的学习必须具有弹性、有所协调统整,以满足不同阶层民众的需要。此外,不仅是学校,家庭、社区、社团、工作场所等均可作为终身学习的场所,学习方式也不再限于面对面的讲授,传播媒体与电脑通讯网路也可进行学习。

3.学习强调自主的精神(即自我导向的学习)

社会重视自发性学习,也重视自我导向学习能力的培养。所谓自然性学习意指学习是有意识、有目的的活动,而自我导向学习的能力则代表一个人不但要为个人的学习负大部分的责任,且要知道如何学习。

4.学习内容无所不包,是一种全人类发展的教育

终身学习的内涵必须是能帮助一个人成长,增进各方面陶冶的知识、技能与态度在学习内容的广度上不仅学习新知与职业技能,道德伦理、体能健康、社群关系、美学艺术等生活文化教育也同等重要。

5.学习是一项权利而不是特权

在终身学习的社会里,所有的国民在一生之中皆应有同等的学习机会,不论其出生、性别、种族、收入或居住地区等,传统的教育制度多为英才取向,愈是高等教育,提供的机会愈少,于是高等教育的学习便成为少数人的特权,这不但容易阻碍民主政治的发展,更剥夺了许多国民的学习权利。因此,终身学习的倡导注重全民的学习权,尤其是弱势族群,其学习机会应受到保障。

二、让学员进入与课程对应的职业角色

1.虚拟岗位化教学

从教育心理学的角度来看,学员对一门学问只有在心理上认同才能主动地去学习和研究它。实践证明,这种方法能够有效地发挥学员学习的主动性和积极性,对所学的知识有更深刻的思考。我们可以把这种教学法称为虚拟岗位化教学法。

2.让学员上讲台作形象推??

这一方法是通过师生换位来达到发挥学员在学习过程中的积极性的,而且对提高学员的公关交际能力和心理素质有很大益处。可以根据班级和学员的不同职业让学员扮演求职者或不同的社会职业角色,达到内在心理认同与外在表现的统一。

三、开发学习热点

成人学员的学习积极性不高、出勤率低,与教学中缺乏学习热点不无关系。成人学员学习的职业目的性和生活目的性很强,尤其在目前企业重组、减员增效的形势下,学员更加重视提高自己的职业知识和职业能力。我们在教学中要把学员这种蕴涵着的积极性开发出来。

1.从实际问题切入

成人学员对实际问题有更高的关切热情。从我校多年的教学实践来看,理论联系实际也是学员最喜欢、最需要的教学方法。能够引起学员关心的实际问题,应该是那些既与学员的职业相关,又与学员的职业环境和生活环境相关的问题,当然,又要与课程有密切联系。

这样从实际问题切入,使学生把对企业的关心、对个人的关心扩展到对公共关系知识的关心,就可以把课程的重点、难点转变成学习的热点。为此,教师必须对社会的经济、科技、教育问题,对企业的改革和发展以及学员的生活经验给以足够的关注。

2.引入新知识

现在,教育界也在谈创新,成人职业教育的创新基点就是应用。这就要求成人职业教育要面向社会、面向企业、面向现实问题,解决个体和社会的发展问题。新知识与实际问题结合起来,就容易成为令学生感兴趣的学习热点。

3.要有独到见解

成人学员有职业经历和社会经历,能够对问题进行深入思考,他们不喜欢照本宣科式的教学。教师的创见,教师的独到见解,能置教和学于研究探讨的氛围之中,对学生有学术魅力和人格魅力的双重吸引,吸引他们进入积极的学习状态。反之,如果学生不喜欢这个老师、不喜欢这门课,其学习态度和学习效果就不会好。同时,也能潜移默化地培养学员的创新精神。

四、以精讲促多学

现在成人教学的课时较少,学员又是工余时间学习,这就要求教师必须做到精讲。精讲并不仅仅是少讲,是教师对知识精华的提炼,是教师对学生充分的了解,是教师对现实问题的深刻挖掘。

精讲的目的在于给学生一个切入点,引起学生对更多问题的思考,对更多知识的渴求。这应该说是教学方法的较高层次--教学艺术。笔者在二十几年的教学实践中摸索出一套精讲的方法,即提出一个深刻的问题,阐明一条深刻的道理,使学生开一次窍。

成人职业教育质量的提高,在很大程度上依赖于成人教学法的改善和提高,我们需要站在成人教育学的高度,照顾到成人自身全面发展的需要,在成人教学活动中以学员为中心,注重学员的经验和人生目标,针对其实际需要和个性差异来进行教学。

防控教育教育心得体会篇2

没有一个春节不是流动的,这是以往中国人过春节的常态——热热闹闹、走亲串户、朋友相聚,动起来的春节被视为祥和、欢乐的时节。然而,这个春节,真的不一样。

因为有了疫情。

这次的新冠病毒来势汹汹,短短几日,病疫的魔爪就伸向了整个中国,其严重性比起非典可以说是有过之而无不及。

疫情就是战斗,通知就是号角。疫情发生后,医护人员以血肉之躯,筑成守护家园、保卫武汉的长城堡垒。他们的身后也有牵挂着他们的家人朋友,却舍己为人,坚守岗位。为他们点赞!向他们致敬!

应友春,是一名风机厂老板,他听说武汉需要风机,马上联系武汉医院。虽然医院只需要700多台,但他捐赠了1000多台,以备医院不时之需。那么问题来了,怎么多台分机,怎么运送?

疫情当前,很多司机都不愿意去武汉,王国荣却接了。他是一名货车司机,对于应友春的难题,他二话不说,立马答应运送风机去武汉。“我没什么可以做的,只会开车,如果能用到我,我义不容辞。”王国荣坚定地说。他的这句话,简单,朴素,却有韧劲,使我感受到温暖,人间的真情。

应友春和王国荣,他们都是普通的中国市民,在这场战争中,也贡献了自己的一部分。还有许多志愿者也是如此,有的捐钱,有的支援物品,有的贡献自己的力量。他们都做了自己力所能及的事。

你看,所有人都在为疫情努力着。而我们,普通的学生,能做的就是保护好自己,让自己不受疫情的感染,调整好心态,不恐慌,不乱来。在内心默默祝福医护工作者们能平安打完这场战争,希望这场战“疫”能早日结束。

武汉加油!中国加油!我们一定可以挺过去的,我们相信困难绝不会阻挡我们前进的脚步。让我们全国人民一起,万众一心!共克时艰!

防控教育教育心得体会篇3

关于公共安全教育一定要重视起来,让孩子们从小就能够了解公共安全问题。在本次《公共安全教育开学第一课》的节目里,很多有关日常生活,交通,消防等知识。还介绍了九个字“跑得快,躲得好,喊得响”。

在节目中,同学们还做了许多模拟实践,里面讲到了报警的4个重要要点:1地址要准确。2事情一定要说清楚。3保持沉着冷静。4电话一定要畅通。不仅如此,报警的方法还有很多,例如:微信报警,紧急报警柱,用来逃生的东西很多,“自助呼吸器”,就是其中的一样。同学们还用了“vr漫步仪”,来增强安全意思。

在生活中,还有许多安全小细节—上下楼梯勿“做低头族”。乘坐电梯也有很多要点:1不要依靠在自动扶梯上,2不要奔跑玩耍,3手和头不要放在自动扶梯外,4不要在出入口附近停留,5紧紧握住扶手。还做了电梯故障的实践,不仅如此,还教了我们在电梯内遇到坏人怎么办的方法。

在后面的节目里,主要是讲了大型汽车的视盲区,也就是内轮差。老师还给同学们做了实验,当我看到三个假人被碾压的那一刻时,我才知道大货车有多么危险。还讲了货车车前,车后,车门旁,离车稍远的都是视角盲区。

老师给我们讲了遇到火灾该如何应对的几个重点。我们可以躲在临街,可燃物少的房间。还有一个口诀“一关、二堵、三浇”还可以“缓晃轻抛,声光求援”。还教大家如何试用过滤式消防自救呼吸器……

虽然目前我还没有遇到过这些危险的事情但“天有不测风云,人有祸福旦夕”相信有这些安全知识的伴随下在以后的生活中即使会遇到一些危险或灾难我也能够利用所学到的这些安全知识进行自救,临危不乱!

防控教育教育心得体会篇4

“六月六日”是世界爱眼日,人们也常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才能健康明亮,可现实的状况不容乐观,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动,现就本次活动的开展情况作如下总结:

一、宣传教育,提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病,同时限制了学生的升学及就业,给学生的身心健康带来了严重危害,因此,我校首先利用学校广播室进行宣传,内容包括:《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等,然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展,高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量,组织学生会会员,每天对眼睛保健操进行检查督促,做到一天两检查,一周一公布上,由于措施得力,提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平,同时促进了学生身体健康。

二通力合作,齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视,就学生学习近视眼患病情况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识,要求家长及时给近视眼学生配眼镜,在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯,切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置,时时注意教学卫生,上课按照教学卫生去做,班主任定期给学生调整座位,校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施,对我校近视眼发病情况有所控制,大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时,学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光,另外还赠送学生近视手册及视力表,使学生进一步了解预防近视方法及措施,现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流动摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对保护视力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是“六.六”世界爱眼日卫生知识宣传活动,在活动中虽然取了一些成绩,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去,常抓不懈,为保障学生的身体做出更大的贡献。

防控教育教育心得体会篇5

眼睛是心灵的窗户,假如我们失去了这宝贵的“心灵之窗”,那么在你的面前将是一片黑暗,再也没有那美丽的颜色和那世间的欢笑声,在别人嬉戏时自己却只能在旁边听着那欢笑声,那种感觉是多么孤独、多么无助啊!在这五彩缤纷、多姿多彩的春天,眼睛作为心灵的窗户让我们看到了美丽的风景。如果关闭它,这些动人的景色就将永远和我们告别。

眼睛既是如此的宝贵,同时,它也是极为娇贵的,需要我们每一个人去用心呵护,稍有不慎,我们就会轻易地在不知不觉中失去健康明亮的眼睛!在现在的小学生中,眼睛近视是很普遍的,在各小学中,可以见到好多好多带着厚厚眼镜的“小博士”因为近视,多少人陷入烦恼和痛苦之中。而我也是其中之一。

我们有着明亮的眼睛,而我们中间又有多少人在不知不觉中渐渐破坏着自己的眼睛?当自己近视时,面对酿成的苦酒,造就的苦果,世上又有哪里会卖后悔药?

眼睛是人体不可缺少的一部分,如果没有了眼睛你就将会失去这美丽的世界,充满着阳光的世界。可见眼睛是多么重要啊!如果没有眼睛,就像明星没有剧本;如果没有眼睛,就像工程师没有图纸;如果没有眼睛,就像名将没有军队!同学们,眼睛是心灵的窗户,我们应该爱护它,有的人认为带上眼镜很漂亮,看起来像一位学问家,这种思想是不对的,别人认为你是,难道你就真的是了吗?你不是。如果你上了大学,想考军校,你是近视眼能考上吗?不能。所以我们应该爱护自己的眼睛,让自己的眼睛永远明亮。

爱护我们的眼睛吧!

防控教育教育心得体会篇6

说起近视,想必人人都不陌生。不知怎么的“近视大仙”在前一段时间找到了我;于是乎,看远处的东西很模糊,并伴有重影。于是,我被老妈拽进了医院——检查视力。

不一会儿,态度和蔼的医生阿姨就把检查结果拿出来了:左眼近视205°,右眼近视200°,并伴有轻度散光。属于轻度近视中的重度近视。医生说可以配眼镜,只是在上课时候带。仔细一想医生的话也挺有道理的,配就配吧。

一开始我还以为“眼镜族”有多好呢;可是经过一段时间后,我改变了想法。

先说上课时戴眼镜吧,一节课下来,眼睛又酸又痛,鼻梁还被压的通红。而且眼镜带多了,眼球就会向里凹陷,最后落得“双眼平平”!悲!长时间戴眼镜眼睛会发酸。更可怕的是:戴眼镜时间过长摘下眼镜,原先看清楚的字现在也看不清楚了。得需要很长一段时间才能调节过来。更可恶的是还要忍受“四眼”的“光荣称号”。

还有一次,由于粗细大意,收拾书包的时候竟把眼睛落在家里了,直到到了学校才发现忘带眼镜了,但为时已晚。;只能在心中默默的祈求老师今天千万别用多媒体,否则上面的字又看的很模糊。可是老天偏偏像跟我作对似的,老师偏偏用多媒体来让我们做题,而且上面的字又很小,后果可想而知。

又经过很多事情让我厌恶近视,后悔没好好保护眼睛。

现在挽救的办法只有一个:好好保护眼睛。

防控教育教育心得体会篇7

近日,盘山县教育局召开了应对新冠肺炎疫情防控应急实战演练现场会。各学校按照要求结合实际开展了应急实战演练,规范了应急流程,提高了防范和应急处置能力。

随着疫情防控工作呈现出积极向好态势,盘山县教育局按照省市教育主管部门要求,严格落实防疫措施,统筹资源力量,抓好抓细学生复学工作,平稳有序落实学校各年部开学前的防控措施。他们建立了教育系统新冠肺炎疫情防控领导小组,制定了防控应急预案、分工方案、开学工作预案,还成立四个督查组,对各校疫情防控工作、延迟开学线上教学、开学前准备情况进行督导检查。各校也分别制定了疫情防控应急预案和处置流程、开学工作预案和开学错峰乘坐校车、上下学、就餐等方案和制度,并在防疫知识宣传、防护物资储备、教师备课等方面做足准备,确保师生身心健康,维护教育教学秩序。

在延期开学期间,盘山县全面部署落实了线上学习工作,做到了“停课不停学”。3月2日以来,全县18所中小学全部实现了线上教学,做到了全域无死角全覆盖,保证了教育学习质量。

各校开学后,还要把疫情防控教育作为开学第一课的重要内容,全面掌握师生员工健康情况,严格落实“日报告、零报告”制度,认真摸排师生行程,做到信息清晰。同时,科学开展校园环境清洁整治行动,每日及时清运垃圾、清洁垃圾桶,做好消杀,并把食堂、楼道、厕所等作为重点关注区域,彻底消除卫生死角。

防控教育教育心得体会篇8

明亮的眼睛,能带着我们看到这美丽神奇的世界,面对如此重要的眼睛,我应该要更加的爱护。

可是,随着年代的发展,人们把眼睛安装了两扇“窗”,因为人们不好好保护眼睛,才导致了“窗户”,也就是眼镜的降临。

生活中,人们不保护眼睛,才致使了眼镜的到来。比如,人们长期呆在电脑前,由于眼睛距离屏幕太近,电脑发出的辐射,导致筋疲力尽,如果这时侯还继续“工作”,将严重破坏眼角膜,致使近视的发生。房间里,灯光光线太暗,但禁不住书的“诱惑”,仍然呆在那儿看书,眼中的眼球便会放大,当放到极线时,眼球因太虚弱而抵抗不住,近视又悄悄来临。坐车时,因作业太多,就在车上写字,车子来回晃动,眼睛仍注视着作业本,时间久了,头就会感到晕,身体会感到不舒服或眼睛感到疼痛,近视又安家落户了。

这些事,都是导致近视的原因。但是,如果你是18岁以下的儿童,就有挽救的办法。预防近视,不靠别人,要靠自己。在写字时,眼睛离本子一尺,身体离桌子一拳,手拿笔离笔尖一寸,每天还要做眼保健操,看书写字,不能在灯线暗的地方。不要在行驶的车辆上看书写字,在看电视或玩电脑30分致40分钟后,让眼睛得到适当的休息或望望远处等。

为了爱护眼睛,让我们拒绝长期看电视,不玩手机,在昏暗的灯光下不看书。只要做到这些,我们的眼睛就不会近视,会继续明亮美丽的。

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