读后感是一种情感的流露，让我们与书中的情节和人物共同成长，一篇读后感可以启发读者对社会问题和现实困境的关注和思考，以下是顺风文档网小编精心为您推荐的《流浪地球》读后感精选6篇，供大家参考。
《流浪地球》读后感篇1
原著和电影的人性对比
电影过后来看的小说，改编确实是有不一样的，不变的是浩瀚的宇宙和强大的物理知识助力，差太多的是电影的人性和原著的人性对比。
或许是因为吴京，电影仍以爱国为主基调，充满了英雄主义和团结友爱的味道，包括以李光洁为代表的执行者，以吴京为代表的操纵者，还有韩朵朵等一类普通人。电影让我不悦的两个地方，一是韩朵朵想全球人民广播，此处尬的我想躲避；二是所有人叠加推原石，这种受力方式让我很怀疑，在前面位置的不会被“推死”，还能推动原石？相反原著中的人设就要合理得多。
马斯洛的需求层次理论似乎是放之四海而皆准的。生理，安全，感情，尊重和自我实现，只有满足了物质生活才会有精神生活的丰富。当地球都在流浪，仅仅满足了生理需求的人们又如何生出更伟大的情愫呢？
原始人就住洞里，我们又住洞里了。在这个时代，死亡的威胁和逃生的欲望压倒了一切，除了当前太阳的状态和地球的位置，没有什么能真正引起他们的注意并打动他们了。这种注意力高度集中的关注，渐渐从本质上改变了人类的心理状态和精神生活，对于爱情这类东西，他们只是用余光瞥一下而已，就像赌徒在盯着轮盘的间隙抓住几秒钟喝口水一样。？
在这个被发动机推动的地球出轨的时代，人们的出轨也变得无足轻重了，同样无足轻重的还有营救顺序，作为个体的死亡或消失。
地球仍在流浪，当与人马座相遇时，哪三科金色的太阳又将毁灭第几号文明？在三体文明中，需求层次理论是否又试用呢？继续在刘慈欣的小说中探索吧。
《流浪地球》读后感篇2
因为没时间看电影补了小说，这样的故事在影片类型中可以规分为科幻片，也可以算作灾难片，在科幻这一部分，大多数人都去看个噱头，很多东西难以消化理解，所以我同大部分人一样，站在灾难的角度去理解这个故事。在地球毁灭到来的时候，人类伦理亲情，社会秩序，精神存在都在崩塌，只有对于死亡淡漠的对视，全书故事节奏大致可以以三个部分加以递进，第一部分架构作者想象的世界观并加以解释和说明，很多科幻的元素都在开篇进行集中的出现，这是为了整个故事的后续展开，第二部分开始着重叙述在灾难图景下人类的情绪反应和社会秩序，以及政府和民众的关系，这部分或许受篇幅影响探讨并不深入。
第三部分可以看到人类的矛盾和在大灾难面前是非的把控选择，人类总是偏向狭隘，在我的理解下这不是大刘一定要把人类写的如此自私。而是在宇宙的无穷中，在规律的自觉中，在精准的法则中，人类的`意识和判断总是失衡，以此来说人类终究是渺小的，但因这种渺小的无畏却有些悲凉的伟大，正是以这种伟大，人类用生于忧患的品质去传递一个生生不息的信念。书中最后给了人类希望，流浪岁月中并要将此传递给一百代人。
《流浪地球》读后感篇3
"在这个世界上，希望和钻石一样珍贵."如果你选择希望，你就有理由坚持生活。
?流浪地球》的故事背景是太阳进入老年，地球上的人们带着地球去寻找新的家园以求生存。它也揭示了人性的光辉和灾难来临时人们之间的真挚情感。
故事中的人有勇气去做，因为他们选择了希望。如果它们不努力工作，而是舒适地等待灭绝，结果会完全不同。即使前面的过程很困难，但未来是美好的。后者，即使过程简单，也注定要灭亡。这是希望的力量。
钻石很珍贵，因为它能反射成千上万种颜色的光。希望，给它一束人类的光辉，它一定会给你一个多彩的成功世界，所以希望像钻石一样珍贵。
小说中有一个场景给我留下了深刻的记忆。叛军想把坚持在地球上游荡的5000名士兵冻死。但是5000名士兵中没有一个人屈服并乞求怜悯。他们说:“让人类永远保持清醒是不可能的。”他们选择了全人类的希望，而不是他们自己的。死刑执行一小时后，氦闪爆发，太阳开始死亡，所以5000名士兵的选择是正确的。他们的选择拯救了人类。这是希望的力量。
生活中有很多选择希望的例子，比如“猪很强壮”。如果它没有选择希望，如果它在废墟中坚持了九天的希望，它今天怎么能过上舒适的生活呢？还有最美丽的老师张丽丽，她为——个孩子的未来选择了更高的希望。她继续努力，把三个学生从疾病中解救出来，给了他们生命和健康。希望是这个世界上最真诚的情感，但它能带领人们走向光明的未来。
我们应该像他们一样选择希望吗？
我想是的。当生活、学习和工作不令人满意时，我们应该选择希望并坚持下去。每当我穿过峡谷，沿着崎岖的小路行走时，一片绿荫出现在我面前，我的心突然变得清晰起来。如果你选择希望，希望也会选择你，给你带来光明的未来。
我想，在这个世界上，希望比钻石更珍贵！
《流浪地球》读后感篇4
前几天我看了《流浪地球》这个电影，我很有感悟。
电影给我们讲述了这样一个故事：太阳系中的太阳不断的在膨胀，它随时有可能把地球吞了，并发生大爆炸，所以人类准备团结一心，把地球推至遥远的恒星系。人类建造了100万个地下避难所，和50万台加速器。还有50万个地球转弯器在太空站。其他人一直在观察情况，当地球要撞上撞上木星时，太空站撤离了，这就是联合政府签的“火种计划”，当地球快要毁灭的时候，太空站上带有人类的文明、人类当时的种类，以及人类当时所需要的一些物品都保留在太空站之中。
在行进的过程中，需要燃料，这个时候，一个叫刘琪的人，想到他小时候他的爸爸告诉过他，木星是可以利用的，所以他就想办法用。就是让地球来冲击木星，还有五公里就能到达了，但加速器失败了，因为没有燃料。一个这个人发现了太空站有30万吨的燃料。所以他就行驶到太空站，找到喷火点，把太空站引爆，木星推动着地球绕跑得更远，不让太阳毁灭掉地球。人类得救了。
通过电影，我知道了做什么事都要持之以恒，要动脑子想一想。想完之后才能去做决定，要有信心。只有这样，你才可以把事情做得更好。
在现实中。我在学习上一遇到困难，遇到难题，要想办法去看看书，或问问老师，问问同学，问家长等等，只要肯坚持，就可以成功，我也可以在电脑上搜查资料，自己想办法解决。如果你做了一半儿就放弃了，那就是半途而废。一定要坚持，这样才能成功。比如有时候在做作业的时候，有人叫你去玩耍。但是你一定不能答应，应该先把作业做好。可以给他说我马上就要做完作业啦，等我做完作业再找你玩儿吧。完成作业之后再去找这个人去玩儿。
这就是我看了这个电影的感想。你们看了有什么想法吗，快分享给我吧。
《流浪地球》读后感篇5
读了这本书以后，让我感受最深的一个故事，叫流浪地球。一个老师带领着一群孩子们配合科学家最终在地球活下来了，人类也活下来了，团结友爱最后让地球也活下来了，这是多么伟大啊，只要努力，任何一个人，还有孩子都会变成超人！没有什么事情是不可能的，就看你有没有认真的去做，然而，团结友爱真的很重要吗？是的。
曾经，学校举行一次比赛，只有一班和二班参加，一班的班风是特别好，人人都很和善，所以一般做什么事都是快，老师们都非常喜欢一班，二班可以说他们班做事一团乱，他们人还很暴躁，跟别人交流都没办法，所以啊，这个班完全就可都可以废掉，说话不干净，所有老师上完课，有谁不说他们班纪律差，所以这次比赛就可以看出，团结友爱是多么的重要。
之前有一次我跟着爸爸去买酱油，看见一个班中的孩子落到水里，老师为了救他们，先打了120，于是找了整整54个大球，让所有的孩子爬上去，等待着就绳，孩子们非常团结，最后，叔叔阿姨来了，54个孩子，外加一位老师，没有一个人受伤，最终成功上了岸。
可以说，团结友爱真的非常的重要，团结友爱能拯救地球，团结友爱能拯救很多人的信念，团结友爱，甚至能让矛盾减少团结。团结友爱，能让每个人都快快乐乐，帮助了别人，自己也很高兴，快乐，团结，友爱。
一点点黄晕的光，烘托出一个安静而和平的夜。同学们，读完这本书以后，让我学到团结友爱是一个很大的力量，我们要和同学们好好的，成为最好的朋友，加油！
《流浪地球》读后感篇6
我打开这本科幻作家刘慈欣写的《流浪地球》，准备重温一遍故事里的情节，在此之前我已经看过了。因为内容太精彩了，读了一遍又想读一遍。
刘慈欣是中国科幻小说代表作家之一，被誉为“中国当代科幻作家第一人”。他的长篇小说《三体》获得了科幻界的最高奖项——雨果奖，相当于科幻界的诺贝尔奖。
这是一部中短篇小说，以第一人称的方式来写，讲述了未来几千年后，太阳即将发生氪闪，人类不得不把地球推出太阳系，在宇宙中流浪的故事。联合政府在亚、美大陆上安装了地球发动机，并将人类的逃亡分为四步：刹车时代、逃逸时代、流浪时代和新太阳时代。“我”出生在刹车时代的末尾。二十几年过去了，“我”与加代子结婚了。可好景不长，不久之后出现了叛乱，“我”得知加代子已经在一场战役中身亡，被判有史以来最冷酷的刑法——将密封服上的制热电池拆掉，然后暴露在外面，静静的等着血液冻结。而就在这时，氪闪爆发了，“我们”被取消了死刑。“我们”现在已经进入了流浪时代，地球即将泊入比临星的轨道，成为它的卫星。
地球的流浪生涯终于结束了。我的脑海中浮现出一幅画面：比邻星的三个“太阳”从东方升起，照耀着20xx多年前的空气、泥土，滋养着20xx多年前泥土里留下的种子。草原上的草，小河里的水草、鱼，森林里的树、花、藤蔓、蘑菇，都在阳光下拼命地显示自己蓬勃的生命力——地球，复苏了。
我推荐这本书，不仅是因为它语言丰富，通俗易懂，贴近现实生活，没有用太多的专业术语，很适合小学生阅读；更是因为它告诉了我们一个深刻的道理--希望是世界上最宝贵的财富。在看似不可战胜的危机面前，希望就是闪闪发光的启明星，只要永远满怀希望，努力向着正确方向不断前行，我们就能克服所有困难，战胜任何危机。
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