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有关雪的演讲稿优秀8篇

提前准备好演讲稿可以帮助我们更好地控制表达的逻辑性和条理性,使沟通更加清晰和易懂,演讲稿要使用具体的例子和实际的案例,以增加演讲的可信度和说服力,顺风文档网小编今天就为您带来了有关雪的演讲稿优秀8篇,相信一定会对你有所帮助。

有关雪的演讲稿优秀8篇

有关雪的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

有人把青春比作一辆五彩的车,风雨我们都会照坐不误,也有人把青春比作一杯美酒,不管什么滋味我们都照单全收,也在这杯酒里,我们品到了辣与香的完美结合。

青春是我们人生的一段别样体验,是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果,是我们人生岁月里的一段美丽而充实的旅行。青春的生活,在匆忙中孕育着早春的生机,在坚持中展现着盛夏的热烈,在拼搏中蕴藏着金秋的丰硕,在竞争中昭示着寒冬的希望。她是诗意的,却不乏拼搏的激情;她是时尚的,而又饱含奋斗的艰辛。等到再回首这段峥嵘岁月时,我们会发现,她会在我们一生的历练中,折射出耀眼的光芒!

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我们用心灵和智慧去诠译,它更需要我们用勇气和自信去充实。当我们背起行囊,来到了保定,来到了河软,青春就该由我们来抒写和添彩了!

也许有人会说:校园束缚了我们的手和脚,截断了我们飞行的翅膀,这简直是浪费青春!假如你也这样想,请你尽早收心吧。因为青春需要我们独立自主的品质,更需要我们以苦为乐的豪情!学会用左手温暖右手,学会把学习当做快乐,并且享受这种快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠,只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井,使思想之水源源不断地涌出,就可以把沙漠变成绿洲!

同学们,行动起来吧!不要等到光阴荏苒,年华渐逝,才独自叹息;不要等到花季不再,雨季已过,才内心凄凉。与其说,在人生的黄昏,无奈地擦拭过去的岁月,不如恰在这蓬勃的季节,无悔地锃亮青春的容颜。行动起来吧,给我们的青春做主!

让我们来主宰自己的青春,主宰自己的人生。画一条青春的弧线,镶一片七彩的阳光,携一串欢悦的音符,愿生活多姿多彩而又美好真诚!

让青春的烈火燃烧永恒,让生命的闪电划过天空;

向浩瀚星空许下诺言,让年轻的心永不改变;

用所有的热情换取时间,让年轻的梦想永无终点。

请相信,

我的青春我做主,

我的未来不是梦!

我青春我做主的演讲稿5:

敬爱的老师,亲爱的同学:

青春是美妙的,青春是梦想,是活力,是幸福,拥有青春的我们是那么的可爱……

拥有青春,我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨日如何,不管是甜还是苦,我只在乎今日,昨日已经逝去了,再也回不来了,世上没有后悔药,今日我要过得很开心!试卷发下来了,尽管很差,可是我相信,吸取这一次的教训,下次我必须能够考得更好!

拥有青春,我们能够尽情的.放飞自我的梦想。不管你怎样说,我就是爱音乐,我就是爱唱歌,无论你如何说,无论你如何反对,我就是要大声的唱,我就是要坚持我的梦想,神马都是浮云,什么都阻挡不了我前进的步伐!

拥有青春,我们不怕失败,相信一切能够重头再来。失败了有怎样样,跌倒了又如何?爬起来,继续向前跑,我有我的坚持,不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何,尽管我唱歌没有获得名次又如何,但我不会放弃,而是勇敢地站起来,我就比你强!我相信只要我努力拼搏,没有什么是不可能的,一切问题都将迎刃而解,我相信,我终会找到属于自我的闪耀的舞台,我要证明给你们看,我是强者!!

青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何,那是我们青春的象征,酸甜苦辣我照样吃!你说我长得矮如何,浓缩就是精华你懂不懂?你说我声音难听如何,我唱起歌儿来照样比你雄!

青春是完美的,同时也是短暂的,所以我们要好好的珍惜,让青春散发光彩。

我的青春我做主!

有关雪的演讲稿篇2

尊敬的评委老师,大家上午好!

今天我演讲的题目是《爱的教育》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,这是爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是爱。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”,这是爱。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是爱。怀着对爱的向往与崇敬,我读完了意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》。这本书引发了我对爱的深深的思考。

?爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻。字里行间洋溢着对祖国父母师长朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书一出版就受到教育界的'重视和欢迎,可以说超过了任何一种《教育学》或《教育概论》。

爱,象空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上放置一本好书,一有咳嗽,药片就摆在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,这就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱啊!当我们陷入困境,没人理解,又是父母依然陪在身边默默地支持我们。。。。最最简单的东西却最容易被忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

转眼间,我们离开《爱的教育》所记载的那个年代已经很久了,但是“爱”这种教育方式却永远不应该远离我们,特别是我们这些教育战线上的工作者。我们要全身心的去爱我们的每一个学生,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子们幼小的心灵,让孩子们沐浴在爱的阳光中,自由,健康的成长!

新市王楼小学 孙娟

有关雪的演讲稿篇3

亲爱的同学们,老师们,大家下午好!

很荣幸站在这里为全校同学做开学典礼致辞。

我曾经向往过站在这个主席台上,也曾经害怕过站在这里,但是我今天还是站在了这里,会有人怀疑过我的努力,也有人不屑过我的坚持,我想我不曾后退,因此我站在了这里。

白驹过隙,高三的同学们再过不久就将离开这个学校,我也曾经被问过这样的问题:你有没有后悔过来到泽国中学?你有没有后悔自己早出生了一年而无法享受到浙师大附中的殊荣?我说我从来都没有后悔过,正是因为我出生在那一年,在那一天,才注定让我遇到了你们,无论是现在的还是曾经的同学,无论是现在的还是曾经的老师,我在这个说大不大,说小也真的是很小的学校里,遇见了你们,哪怕是悲伤,就算是骄傲,你们都陪我一起度过。

或许学习对于我来说,并不是一件重要的事情,我还有许多许多的梦想,许多许多的愿望,一直在萌芽着,而第一名从来都不是愿望之一。

每每有人羡慕着我,每每有人因为我而幸灾乐祸,我都很想做出一副很不屑的样子,但是我做不到,那么多讨厌我的人,那么多想看我笑话的人,我有怎么沉得住气?

我曾经问过一个学习十分认真地同学,当你看到没有你努力的人却考的比你好,你会生气难过吗?她说她不会的。

我想那一定是骗人的,如果是我,我肯定会不开心,我不是什么高尚的人,但我也讨厌别人当面夸我,背后骂我,大家在一起的时间就是那么久,当我们在高考之后分道扬镳,当我们各奔东西,当我们不再相逢,匆匆这年就这么逝去,而我们留下的.或许就会是毕生的遗憾。

高考不远了,时间固然珍贵,但这一份情谊,也是同我们的青春一样的稀少,都值得我们去珍惜。

当我们一饮而尽青春这杯酒,还来不及去细细品味他的美,就已翩然逝去。

每当有人夸我思路清晰的时候,他们永远都不会知道的是我在默默的挣扎了多久,才得到如此简便的结论,他们永远也不会知道我一步一步走的有多艰辛,他们永远也不会知道我在解题解到失望甚至绝望的心情。

所以我才感谢那一些羡慕我,或是幸灾乐祸于我的人,是因为你们,我才走到了今天,没有一丝嘲笑的意味。

续不完的美酒,然而青春终有一天会终结。

我们匆匆说了再见,再见或许再也不见。

谢谢,我的演讲完毕。

或许吧,我终究都不会有机会读出这篇演讲稿,或许吧,我今天只是在自说自话。

距离xx年高考还有123天,不多不少,我想我依然该去努力。

时光渐老,青春走过后就不会再来,我不再逗留,不再徘徊,我想是时候我该朝着坚定的方向去努力,去拼搏了。

我相信所有的付出都会得到他应有的回报,哪怕,及其微弱。

有关雪的演讲稿篇4

文明美德伴我行如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖完善了人与人,人与社会,人与自然之间的关系,它的主要作用:一是追求个人道德完善;二是维护公众利益公共秩序。说到文明美德,在我小学的时候,老师曾给我们讲过一个故事:在韩国,如果哪里有难民,给他们运输一些救灾物品,当物品分配时,他们会自动排队,并不忘说一句客气话,用完也不会乱扔,而是自觉地放进垃圾桶。听完的第一感觉就觉得他们有涵养,有道德观念,而与此形成鲜明对比的是一些青少年吃完东西,毫无顾忌地把垃圾一扔,便一走了之。一些小孩也因为他们大人的鼓动,在大街上随地大小便,而毁了城市一概清洁的面貌,使得过路人或游客也很反感,让原先整洁别致的风貌大打折扣。其实,中国素来就有“礼仪之邦”“文明古国”之称,在五千多年博大精深的古国文化当中,中国洋溢着文明色彩,彰显着文明古国的魅力。那“孔融让梨”的典故是在告诉我们要学会谦让,懂得尊敬他人。笑吟“负荆请罪”的故事,让我们明白了知错就改的.真谛。古往今来,多少让我们感动,让我们学习的故事很多。在今天的生活中,有不懂礼数,不讲文明的“粗人”,更有一批遵规守纪,倡导美德的“新星”。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切,都会在生命中打上很深的烙印。在校园里,常常会看到一群孩子在玩耍时,如果其中一个不慎受伤,另一个则是会毫不犹豫地上前扶起他,然后大家再把他背起火速送往医院。看到同伴安然无恙时,他们便乐得合不拢嘴。过马路时,也时而看到一两个系着红领巾的小学生,扶着步履蹒跚的老人,小心翼翼地穿过斑马线。有时,在大街瞎逛的时候,偶尔也会看见一些小朋友会挣开大人的手,跑去把地上的垃圾拾起来,然后蹦蹦跳跳的把垃圾丢进垃圾桶里。文明美德就在我们身边,只是生活在琐事喧嚣的人流中的人们没有留心罢了。养成讲文明的道德品质,其实很简单,不需要费尽心思的学,也不需要煞费苦心的演,只要有一颗纯朴的心,一个健康的心态就足够了。为了传承我国的优秀传统,为了美化我们的家园,为了让我们生活在文明的环境中,让我们一起努力,讲文明,树新风,遵守我们的生活原则。文明美德伴我行,天天都有好心情。

有关雪的演讲稿篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

非常感谢各位家长朋友能在百忙之中挤出时间来参加这次报告会,相信每位家长都能从这次活动中学到不少东西,最重要的是加强了你和孩子之间的沟通,孩子和你更亲近了,更懂得了你们的辛劳,相信会在很大程度上改善你和孩子的关系。

同学们,下面是老师要和你们说的话:小草感恩大地,因为大地让它茁壮成长;鲜花感恩雨露,因为雨露让他更加芬芳;雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它自由翱翔。而我们更需要感恩,感恩给予我们生命的父母,因为父母为我们的生命谱写了爱的篇章;我们还应该感恩传授给我们知识的老师,因为老师为我们的成长奠定了基石。

如何感恩父母呢?其实,只需一些简单的话语,比如:在爸爸妈妈忙完回到家里时,向他们问一声:今天辛苦你了;在去上学的时候,向他们道一声再见;在回到家的时候,向父母说一声:“爸爸妈妈,我回来了。”在妈妈做了好菜给咱们吃的时候,别忘了说一声:“妈妈,谢谢你做了这么美味的菜给我吃。”有时候,表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮爸爸妈妈盛饭,吃饭时先夹菜给爸爸妈妈,在吃完饭之后帮妈妈收拾碗筷,在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,在父母忙碌完回到家里帮妈他们捶捶背……有时候,认真做好我们自己,努力学习,积极向上,知错能改,取得好成绩,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,和父母谈谈心,和他们一起分享快乐与忧愁,对他们来说,就是一种温暖。 我相信,只要我们能回家试试,你的父母一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝敬妈妈的孩子的快乐。同学们,从今天开始就赶紧行动吧!老师相信懂得感恩的你一定能赢得大家的称赞。

如何感恩老师呢?也很简单,上课认真听讲,积极思考,踊跃回答问题,按时完成老师布置的作业,并且做到字迹工整,卷面整洁;做值日时,提前到校,在规定时间里把地面打扫干净,桌凳摆放整齐,玻璃擦拭干净,物品摆放有序;见到老师主动问好,老师请你帮忙时不磨蹭不推脱,这都是感恩老师的方式,每个同学都能做到,如果你能更加勤奋,考出一个令家长和老师都满意的成绩,是对父母和老师最大的安慰。

家长朋友,下面我想问大家一个问题:你们爱孩子吗?肯定有不少家长会认为我的这个问题太无聊。谁不爱自己的孩子呢?是的,你们都会说爱,可是,我要继续问你们:你们会爱孩子吗?是不是让孩子吃好的、穿好的,让孩子衣来伸手饭来张口,要什么给什么就是爱孩子呢?答案是否定的。适当的让孩子做些家务,既减轻了你们的负担,也培养了孩子的自理能力,还能增强你和孩子的关系,何乐而不为呢?爱孩子还表现在每天认真检查孩子的作业,给孩子听写生字、词语、单词;定期带孩子到书店,给孩子买他喜欢的课外读物;学校开展的各项活动,您能支持,也是爱孩子,比如前一阵子举行的运动会,为了使节目更出彩,学校决定让孩子们买统一的服装,没有一个家长因为这个让孩子退出表演队,这也是爱孩子。关于家庭作业家长签名这件事,刚开始,所有家长都做得很好,可是坚持下来的就不多了,我想在这里对一下几位家长的表现作出肯定:梁梦瑶的家长,梁静文的家长,梁甜甜的家长,他们一直坚持检查孩子的作业,并认真签名,希望其他家长也能坚持下来。

前一段时间,为了预防麻疹的爆发,学校给每个孩子都发了体检表,要求孩子每天两次测量体温,有些孩子不会看体温表,都是家长一直在做,并认真签名,在此,我对各位家长真诚的说声谢谢!以后有需要您帮忙的时候,麻烦您一如既往的支持我们的工作。

下面我还有一个问题想跟各位交流一下:请您不要只盯着孩子的成绩,人的智力是有差别的,学习习惯也有差别,这些因素都会影响孩子的成绩,如果孩子已经很努力了,不要老是拿他和其他优秀的孩子比,孩子需要鼓励,我们只要看到孩子每天都有进步就可以了,千万不要让孩子丧失信心,那样他将一事无成。同时,你们应该知道,孩子在学校不光要学习书本上的知识,他们还学会了许多其他东西,像跳绳,跳皮筋,打篮球,打少年拳和太极拳,做武术操,以及怎样与同学友好相处,怎样与他人合作等等,这些东西在某种程度上来说更重要。如果您发现孩子在某些方面做的比较好,不妨夸夸他,相信他会做得更好!

有关雪的演讲稿篇6

老师们、同学们:

早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃?一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

常言道:“一份耕耘,一份收获”,有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

勤奋是实现理想的奠基石,是补拙益智的催化剂,是通向成功彼岸的桥梁,是自学课堂里的老师,是人生航道上的灯塔。

勤奋属于珍惜时间爱惜光阴的人,属于脚踏实地一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼·罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰·克利斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她几乎是世界上一切成就的催生婆”。高尔基有这么一句话:“天才出于勤奋”;卡莱尔更曾激励我们说:“天才就是无止境刻苦勤奋的能力”。

正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

有关雪的演讲稿篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好。今天我演讲的题目是《沐浴母爱的阳光》

在我的生命中,有一个人,她永远占据着我心里最柔软的那一部分,她值得我用一生去爱。这个人,就是母亲,这种爱,就是母爱。曾经看到过这样一个故事,一所中学的校门上写着这样一句话:孩子,去爱你的母亲吧!有很多人不解的问校长:为什么不写要爱祖国或是爱社会呢?

校长说:爱很多人很容易,爱一个人却很难。如果你连生你养你的母亲都不爱,那又怎么能做到爱别人呢?校长的话引人深思,或许,我们真需要好好地爱我们的母亲。

每当看到母亲佝偻的背影,我的心中就会涌起说不出的辛酸。小时候,上学的日子,您总是早早的起床,为我穿好衣服,梳好头发,送我去学校,一天一天,一年一年,就这样周而复始的重复着。稍大一点,上初中了。本想,您不用再为我做一些琐碎的.工作,但您仍然还是早早的起床,送我去上学,然后开始一天忙碌的工作,

看着您的手已不像过去那样白皙,岁月的风霜已把它雕刻得千沟万壑,看着您缕缕青丝中,已夹杂些零零星星的白发。我的心为之一颤,这还是我的母亲吗?我明白,母亲做这一切都是因为我。是啊,世上所有的债都能计算,唯独我们欠母亲的永远还不清。

初春的天气,乍暖还寒。那天,我只穿了薄薄的两件衣服,在寒风中瑟瑟发抖。下课后,我正蜷缩在椅子上,埋怨着这该死的坏天气,突然,把头望向窗外,一个熟悉的身影出现在我的眼帘,我断定这是我的母亲,我兴奋得跑到外面,果然不出我所料。您一看见我,就满脸焦急得跑过来,握着我的手,不停地嘘寒问暖,

为我穿上厚衣服。您离开的时候,我站在走廊里,望着您渐渐远去的背影,寒风中,您单薄的身体影显得有些沧桑,我一直目送着您,直至您的背影消失在视野中,才发现热泪早已决堤。

不知是何时看到过这样一段话,当世界只剩下一个饼的时候,你的朋友会掰一半,给你一半,然后说,“我们俩一人一半吧!”你的恋人会咬一口饼,把剩下的给你,说:“我吃饱了,你吃吧!”但是你的母亲,她会把整个饼都给你,然后说:“你吃吧,我不饿!”这就是母爱,这就是母爱,母爱是“三春晖”,是任何寸草心,都难报的恩情。

时间如白驹过隙,一转眼,您已不再年轻。我呐喊着:“时光老人啊,请你慢一点走,好吗?请你眷顾我的母亲,让她慢一点老,好吗?此刻心中千言万语,却难以言说,所有话都化为简简单单的五个字:“妈妈,我爱你!”

有关雪的演讲稿篇8

亲爱的评委,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!

阳光是什么?我想大家对它并不陌生,简单来说,阳光就是一种感觉,一种氛围。古往今来,它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么,对于我们这些莘莘学子而言,构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明,作为一种品质,一种修养,一种被大家广泛推崇的优良行为,成为了构建阳光校园的关键因素,它不仅是个人素质的体现,更是一个学校的代言。

然而,在我们的需要中,有悖文明的现象屡见不鲜,相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上,一些不顾他人异样的目光,满不在乎的将痰吐下,教学道路中,追逐打闹的行为时有发生。在公共场所,一些完好的设施被人莫名破坏。还有,有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕,我们厌恶,痛心,但更重要的是,我们应该警醒,生活在校园中的每一个人,不仅仅是校园文明的受益者,更应该是校园文明的建设者。只有行动起来,摒弃不文明的行为,才能为我们的学习和生活创造一个温馨,舒适的环境。

既中然如此,如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。

首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环,试想,如果我们在学校中的所见所闻,所感,无不是俯拾不完的美丽,清新的空气中充满着温馨阳光的气息,绿色的草坪上闪动着蓬勃,昂扬的活力。静谧激昂的.火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心,对待每一棵树,每一株草,每一块砖,每一片瓦,每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友,用文明的行动维持它们干净的本貌。

接下来,就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量,以最微妙,最深刻的方式进入灵魂深处j,唤醒潜藏于内心的真情和关爱,放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨,在无声无息中引导每个学子奋勇向前,为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”,是麻烦别人是礼貌的一句“请”,是分别是的“再见”,是受到帮助时的“谢谢”,是不小心撞到别人似的“对不起”。文明,是尊师重道,互敬互爱;是谦虚礼貌,举止端庄;是相互信任,坦诚相待,是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心,是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。

四月,是花开的季节,也是我们这些青年学子尽情释放的季节,当我们走进这一片温馨的乐土,当我们一起在只是的海洋中遨游,当我们用火热的青春编织美丽的梦想时,请将我们的岁月用文明滋养。

同学们,只要我们携起手来,共作文明菏泽学院人,阳光的校园将在我们手中成就!!!

亲爱的同学,我们天南地北相聚于此,相信我们会结下深厚的友谊,用我们的努力为我们的学校付出。最后我希望:everyone has a colourful future and dreams come ture.

thank you!

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