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关于《锁》的读后感推荐5篇

读后感能够引发我们对人生意义和目标的思考,促使我们更加明确自己的人生追求和价值观,优秀的读后感可以引起读者的共鸣和情感共鸣,使他们对书籍产生浓厚的兴趣,顺风文档网小编今天就为您带来了关于《锁》的读后感推荐5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于《锁》的读后感推荐5篇

关于《锁》的读后感篇1

读了《鲁滨孙漂流》记这篇课文后,我深深地被鲁滨孙那种积极乐观、不畏困难的精神所感动了。

课文记述了鲁滨孙在一次航海中,不幸遇难了,他被冲到了一个荒无人烟的小岛上。他在小岛上克服了种种困难,解决了住处、食物、安全、孤独等的问题。在这个小岛上,对于一个二十一世纪的人来说,要克服这么多的困难是一件多么不容易的事情啊!况且他在这个荒无人烟的小岛上生活了二十八年!

这对于一个普通人来说,这是一件极其困难的事啊!在二十一世纪,科技、物质发达的今天,有些人却会因为一些小挫折而悲伤欲绝。甚至会有自杀的`行为。和鲁滨孙比起来,真是自愧不如啊!

?鲁滨孙漂流记》这篇课文告诉了我们:做人应该要积极乐观的面做生活,不能因为一些小事情就畏缩。这样才能成为一个对社会有用的人!

关于《锁》的读后感篇2

项链是法国作家莫泊桑的短篇小说,高中课本里学过,当时对小说的理解是老师指导下的:小说讽刺了玛蒂尔德夫人的虚荣心和追求享乐的思想,深刻揭露了资产阶级思想意识给人们的毒害。

再读项链,打动我的是他们夫妇患难与共,同舟共济的夫妻感情,他们这一对是幸福的,让人羡慕和尊重的。丢失项链这件小事能成全了玛蒂尔德,让她从一个身在福中不知福的虚荣女人变为纯洁高尚,勤劳坚强的主妇。我从这悲剧的故事中看到了喜剧色彩。

他们面对现实没有逃避,而是勇敢承担,没有相互的指责和抱怨,而是共同面对。丢失项链的`“不幸灾祸”、偿还项链的“可怕债务”,没有压倒这对夫妇,这对夫妻向我们展示了善良、诚实、守信的品格和人格魅力。玛蒂尔德是一个由外在形象美到内在精神美的女性,一个由错位到复位并最终找到自我的女性。

试想一下,如果老公一味的埋怨、批评和指责妻子,那结果又会怎样?当时的玛蒂尔德完全可以靠她的美貌和姿色出卖灵魂和肉体,而不用付出十年的艰辛,她心甘情愿去吃苦,不正是因为丈夫的仁慈与厚道吗?当今社会,婚姻基础较为薄弱,难道我们就不能从中得到启迪,夫妇之间只要同心同德,就没有闯不过去的难关,情比金坚,还是让我们好好珍惜身边的人吧,别把爱人赶跑了。

关于《锁》的读后感篇3

一个人做一件好事容易,做几件好事也不难做到,但是难就难在一个人时时处处都在做好事,时刻走准备去帮助别人。这个人就是雷锋,曾经他勇于奉献,乐于助人的故事家喻户晓,曾经全中国都掀起了向雷锋学习的热潮。

想必你们这回知道雷锋是谁了吧!想必你们也知道,他便是被后人称是为平凡的螺丝钉的人!这就是我今天读的一本书《雷锋的故事》。

雷锋七岁时便成了孤儿,先后加入共产主义少年先锋队和青年团,一天傍晚雷锋发现街道加工厂失火了,雷锋到了现场就和加工厂的同志们一起往火上泼水,可是火势太大,水又很小,那木板房反而越烧越旺了,雷锋丢下水盆,抓起一把大扫帚,奋不顾身地钻进浓烟烈火中与大火展开了搏斗,正在这时吼叫着的消防车飞快的赶来了。他这才纵身跳下房来,又和消防队员一起最终把大火扑灭了……

雷锋的精神真是太令人感动了,为了仅仅一个街道加工厂,就想牺牲自己的生命,这种精神在我们现在这个时代已经没有多少了,现在这个时代人与人的关系也变得冷漠了,有人摔倒了,竟然有二十四个人看到但就是熟视无睹,仿佛自己没有看到,现在的人就是太缺少像雷锋这种乐于助人的人了,但我估计每一年这种奉献精神都在减少,到了最后就没有奉献这个词了。

我非常敬佩雷锋,他那种勇于奉献乐于助人的精神值得我们学习,他那种不怕死的精神更值得我们学习,有人说过,“雷锋出去办事,好事做了一火车”。

雷锋的精神人人都知晓,毛主席还亲自题词“向雷锋同志学习”,妈妈还告诉我,七、八十年代,全国还掀起了一股“学习雷锋好榜样”的热潮。

我以后也要像雷锋叔叔学习,学习他那种勇于奉献、乐于助人的精神,希望身边的人们都相亲相爱,互相帮助。就像一首歌里唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加精彩”我相信世界也会变得更精彩!愿我们大家都献出一点爱吧!

关于《锁》的读后感篇4

?爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困;有的身有残疾;当然也有一些是沐浴在幸福中的。这些孩子虽然从出身到性格都有迥异,但他们身上却都有着一种共同的东西??对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月,老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走进了恩里科的生活,看到了他们是怎样学习,生活,以及怎样去爱的。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

爱,是一次永远没有尽头的愉快的旅行,一路上经历着许许多多或快乐,或忧伤,或感动,或幸福的风景。它让你感受到人生的绚丽多彩。教育中有爱,才会真正让孩子,让教师拥有更加丰盛的心灵。

关于《锁》的读后感篇5

?培根随笔》为英国著名政治家、思想家、和哲学家的弗兰西斯·培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:'如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。'这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:'人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。'可见求知可以改变人的命运,在我们的一生中是相当重要的。

在《论猜疑》中,培根说道:'当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑,是人的思想在做乱。

在数十篇随笔中,给我印象深刻的,是《论美》篇。这是一篇关于'美'之作,语言简洁,内涵土独特,充满哲理性。'美'本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:'形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美又胜于形体之美。'形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。

如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,每才会放射出真正的光辉。

?论嫉妒》中,我也领会不少彼此越了解,嫉妒心将占据越高。人可以允许一个陌生人的发迹,却绝不能容下让身边人的种种上升的趋势。一个循序渐进地高升的人也不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是毕竟的道路,同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢。

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