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我们正年少我们需要作文篇1
我们都是世界上唯一的花朵，每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是no1，但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是no1，但我们只是一个！
——铭文
现在，我们越来越年轻。我们不需要完全西化。即使我们没有一张平平淡淡的脸，我们仍然是美丽的，因为我们有同样的活力，我们有勇气，我们有希望，我们有未来。年轻人可以放手，因为我们还有无数的机会。
年少轻狂，走在未知的人生道路上，可能会遇到挫折，但我们有勇气克服困难，战胜挫折；万一我们失败了呢？我们还年轻。我们有足够的时间取得成功。
为什么不再面对困难的人不去思考如何克服困难，而是站在同一个地方，感到失落；为什么不拼呢？我们还年轻。失败一次不等于失败两次。失败是成功之母。没有失败的辛酸，怎么知道成功的喜悦？
父母用汗水为我们提供了良好的学习环境，我们回报他们没有效果吗？你不为你的未来做打算吗？现在放弃自己和以后什么都不做有什么区别？
我们年轻，我们的未来是无限的。为什么要自怨自艾？我们还年轻。我们还有很多事情要做。我们的未来充满希望。有什么值得叹息的？什么能让我们死去？我们年轻，我们需要活力，我们需要快乐的学习！
我们年轻，我们需要能量！
我们都是世界上唯一的花朵，每一朵都绽放在天空。也许我们不可能每天都是no1，但我们只是一个。我们都是世界上唯一的花朵。每一朵花都是大地所爱的孩子。虽然我们不可能每天都是no1，但我们只是一个！
——附??
我们正年少我们需要作文篇2
付出，一个在每个人口中紧闭的词语。
很多人都应该有这样的想法：我只需要得到别人应给予我的东西，我根本不需要为谁付出……这样的想法也曾经在我的脑海不时地出现。小时候，只要看上了那样好玩的东西或玩具，我都会要求妈妈买给我。就这样，我几乎得到了我每一件爱不释手的玩具和衣服。但是这样久了，我就有了这样的毛病，别人有的每一件东西我几乎都要有，妈妈就在一旁买这买那。“这个也要买，那个也要买……”这便成了我嘴里经常吐出的字。但时间不等人，我慢慢上了小学。开始懂得了许许多多的道理。每当我想起小时候的情景时我就非常懊悔，我小时候为什么要那样做。但是古人不是说过：“知错能改，善莫大焉。”我想起了这个后就鼓起了一股勇气。对，我不能一直索取别人的东西，我要学会付出。有付出才会有收获。我们在做事时，应该在付出时同时收获着，因为我想只有这样，才能使我们有对待每件事的决心和毅力……但是如果你在做一件事情时你没有想过你应该怎么收获与付出，那你所做的每一件不会成为你人生路上的一笔财富，而是你人生路上的一个个污点。正是因为每一个人都希望别人为自己付出，这样才算成功！单如果在一事面前，没有正确的对待态度，那你就没有决心把这件事做好。比如：在为班级值日时，全组的每一个同学应该齐心协力，把班级卫生搞好。可是有些同学却认为这并不是我应该做的事情，既然有人做这件事，我就不逼做了，我只用在一旁坐享其成。这些同学想的是完全不对的，他们没有正确的对待生活中的每一件事。
我们，是刚步入青春的少年，是春天的花，是展翅的雏鹰。我们要学会付出……
我们正年少我们需要作文篇3
我是一个足球迷，也是一个足球高手。自从欧洲杯开赛后，我班就成了一个足球横行的'班，每当体育课到来的时候，我班足球便开赛，分两队。一队是由我、小广、小天为主力，另一队以小古、小魏、小何为主力。
比赛开始了，我先抢到球，带球越过对方6号球员，直过中线，对方球员向我围了过来。没办法，只好把球传给离我最近的小天。小天接到球后，由于对方球员的拦截，无法带球入禁区，也无法传球给小广，只好把球踢给了小清。但对方小古抢走了球。只见小古把球传给他队16号球员，而对方16号球员直把球带进我方防线空缺禁区，避开我方球员，一脚劲射，竟然入球了。比分为1比0，时间到了，正好上半场结束。
我冷静下来，重新部署我方防线：我为先锋，小广为左前卫，小天为右前卫……
下半场开始了，小天抢到球，他一路越过对方球员的阻拦，把球传给小广。小广对着球门一脚劲射，对方守门员用手把球挡出，我赶紧冲上去，射门！进了！比分追回1比1了！
现在比赛已经进入白热化阶段，小古抢到球，又开始抢分计划了，小天赶紧拦住他的去路，小古把球传给小魏，我赶紧抢球，并传给小广。小广带球越过对方防线，一脚劲射，球沿一条弧线飞入球门，球进了！比分为2比1，我们赢了！
经过这场比赛我意识到冷静很重要，我以后做事一定会很冷静。
我们正年少我们需要作文篇4
我们年少，我们需要真诚对待。
有多少名成绩好的同学因为朋友没有真诚对待而走上了错误的道路，因此成绩下降，想提升都提升不起来？有多少被家长欺骗的同学以为世间没有人真心待他，而走上了错误的道路？
所以我们需要别人真诚的对待，大家还记得五六岁时受家长欺骗的事吗？在我印象里最深的关于小时候的一件事：那天幼儿园回来，我迫不及待地跟爸妈说：“爸爸！妈妈！我跟你们说哦！我在班里小红花最多了，有20个呢！第二名也才15朵小红花！”那时爸爸妈妈异口同声地回答：“汝汝真棒，星期天我们带你去游乐场玩！”而我开心到快要裂开，但又不免担心起来，因为那时爸爸是一家修车行的老板，妈妈是一名会计，两个人很忙，平时都没有时间带我出去玩，所以幼儿园里小朋友讨论游乐园里我只能闪到一边，我害怕他们又没有时间带我去玩。
然而，怕什么来什么，星期天爸爸妈妈突然又有事。可是——我想控制自己但听到爸妈说下次再带我去玩，我很失落本来不想说什么，可着他们振振有词地说着，他们太忙什么的，我眼泪控制不住地流了下来，吼了一句：“为什么，你们一直没空！幼儿园里其它小朋友都去了好几次了！我却一次都没有去过！”吼完这句我飞奔回房间……
我们年少，但我们也会生气、伤心，请不要因为你们忙而找借口忽略了我们的感受！
我们正年少我们需要作文篇5
“唉，又是一个星期天。”早上一睁开眼，望着雪白的天花板，我感叹道。
每个星期六，星期日，都忙得不行。早上弹古筝，下午学英语，晚上跳拉丁舞……就像赶场子似的。
这个星期天，与往常一样，虽然阳光明媚得刺你的眼，可我的心里仍是阴云密布……
在上英语课时，虽然我人在教室里，可我的心早就飞到窗外去了。我看到了许多美丽的景象：几个孩子上身着长袖t恤，下身穿宽松的运动裤，足蹬运动鞋。他们有的紧绷着脸，好像一场大战就在眼前；有的咧着嘴巴，开怀大笑，好像对胜利充满信心；有的双手抱头，好像在享受着阳光的滋润……一个个子较高的男孩手上抱着黑白相间的足球，看样子他们是准备痛痛快快地踢一场。我多希望立刻来到他们身边，和他们一起玩一会儿啊！
不一会儿，一个身材匀称的男孩踏着滑板向这边驶来。他头戴鸭舌帽，身穿一套运动服，一双黄白相间的板鞋穿在他的脚上，显得朝气蓬勃，阳光可爱。他的身体微微向前倾斜，左手在前。右手在后，都弯曲着。朝前方奔驰而去。为什么我不能和他一样，自由自在地玩耍呢？
再往天上一看，几只鸟儿在成群结队地飞翔。它们一会儿绕着圈儿，一会儿高，一会儿低，快乐地跳着舞，在蓝天白云的映衬下，显得格外美丽动人。
看到这一切，我不禁想道：同样是孩子，为什么他们可以那样的自由自在，而我却只能完成老师、父母额外交代的作业？我真想像鸟儿一样，每天在蓝天白云下自由翱翔，累了就停在枝头歇一会儿，渴了就吮几口清凉的溪水，困了就在温暖的巢中睡上一觉……我们年少，我们需要自由，我们不想双休日不停地上课呀！
我们正年少我们需要作文篇6
在生活中，有不少以自我为中心的人，他（她）不管“你觉的”；他（她）只要“我觉的”。
这种人就是从小到大被宠坏的，是他们父母的掌上明珠。但往往被父母宠坏的孩子都没有生活的自理能力。
这几天父母不在家，孩子把家里闹得一团糟，就是那种“少了父母如同断了翅膀的鸟儿”的人。
我恨这种人，更恨他们的父母。孩子在六岁以前是完全依赖父母的，但随着年龄的增长，父母是不能天天护着孩子了，以我个人的看法，孩子到了一定年龄，该放手就放手。
父母的溺爱，只会使孩子养成傲骄的性格，让孩子有“全世界由我来作主“的认知观，从而使一些人渐渐失去了奋斗的目标。
家长绝对不要溺爱孩子，像我这种年龄，是正在成长的阶段，应该培养我们的兴趣爱好，多多学习本领，而不是呆在家里做“娇气小皇帝”。
所以，希望各位家长能放手，在我这个年龄，多多让孩子学习怎么自理。不要以为自己的孩子很优秀，“山外有山”，谁说你家孩子最好、最棒？
在我们正在成长的年龄，正是“刷新”我们青少年“认知观”的好时期，愿各位家长能带领孩子走上光明的道路。
我们正年少我们需要作文篇7
青少年正处在长身体，长知识，长才干的时候，我们的成长需要关心呵护，需要教育引导，但更需要批评和鼓励。有了批评和鼓励，我们的人生就会多一点色彩……
如果在生活中，我们只需要关心呵护，只需要教育引导，那往往我们在犯错之后都不能被批评，得不到及时的改正那么人生的道路上将会有一大缺陷。我相信每个人都希望自己得到的是鼓励，而不是批评。所以都害怕批评，觉得自己被批评了会很没面子。但我从不那么认为，因为在人生的道路上，有了批评与鼓励才会更完美。“鼓励”这个词会使我们得到信心，是我们更加努力学习。但它会使我们骄傲，自满。使自己的学习成绩直线下降。因此，我们往往需要“批评”这个词来让我们脚踏实地，使我们更谦虚。所以，“批评”和“鼓励”这两个好朋友让我们更加努力地学习，让我们的人生更加完美。
同学们，我们还年少，需要批评和鼓励。希望同学们不要厌恶我们的`好朋友--------批评，勇敢地接受它，我相信你的人生道路会更加完美。
我们正年少我们需要作文篇8
我曾有过这样的一段经历——
那是我参加我们学校的运动会的时候，有一天，老师给我们分配项目是接力跑比赛。
听到了这个消息后，我心里十分害怕，心里就像被一道闪电劈在了自己的身上，站在50米多远的跑道上，一向自信的我却变成胆小如鼠，可我双腿有些发抖，双手不停地颤动着，我真能行吗？
比赛开始了，两队的队员已有一半都进行了尝试，可是结果呢？两队的队员，跑的速度不相上下，一会儿比他们跑的快，一会儿又被追了上去。
终于轮到我了，当老师让我做好热身运动时，我的伙伴们都跑来给我加油。
一声声有力的鼓励声就像阳光一样照到我心中。顿时，我信心倍增，希望我能用自己的努力，来赢得我们队的胜利。这时，老师对我说：“只要努力就会有奇迹，就会放出自己的真正水平！”我点了点头，在心里暗下决心：我不仅要努力还要成功！
我开始全神贯注地往前跑去。跑到一半，我有点累了就准备跑慢一点，可我听了伙伴们的鼓劲声和加油声。于是，内心发出的动力让我跑向终点。
我成功了，我的手握紧了最后一棒！成功的喜悦如流水般向我袭来，我才知道我是用时最少的一个。
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