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研究课发言稿范文6篇

当下年代,越来越多的环境都可以接触到发言稿,随着社会的发展,越来越多的场合会用到发言稿,下面是顺风文档网小编为您分享的研究课发言稿范文6篇,感谢您的参阅。

研究课发言稿范文6篇

研究课发言稿范文篇1

亲爱的同学们,尊敬的家长们、老师们,

很荣幸今天能够作为教师代表欢迎20xx级的新研究生们。在座的多数同学是从其他学校、甚至其他国家来到清华的,祝贺你们在研究生阶段圆了清华梦,也希望你们给清华园带来新的活力,满怀激情地开启人生新的篇章。

20年前的8月份,我开始了自己的研究生阶段学习,当年的景象依然历历在目;而来到清华任教也已经超过了10个年头,还在努力成为一名更好的研究生导师。今天,我想和同学们分享一下“在清华读研究生是怎样一种体验”。

首先,从时间的尺度看,大家今后几年大致会有这样的心路历程。第一年是新鲜,新的环境、新的同学,人生新的阶段从今天就开始了。第二年是紧张,资格考试和科研工作等重任接踵而来。第三年是而立之年,硕士生们已经准备好离开校园施展才干,而博士生们已经成为导师的左膀右臂。第四年是不惑之年,博士生们在科研工作的最前沿心无旁骛,勇往直前。第五年是知天命之年,大家对今后的道路有了较为清晰的认识,立志在科研、管理、创业等不同领域大展宏图。当然,此后还可能有第六年、第七年,在清华统称为“延期毕业”。大家不要被这个名字所迷惑,只要你仍然在从事自己热爱的工作,在清华多待一年就多享受一年这么好的科研条件、这么美的校园、这么多的美食,没有理由急着毕业。其实,到时候校长们可能更着急,因为研究生宿舍更紧张了。

接下来,和各位同学来探讨一下研究生阶段与本科阶段截然不同的地方,也是不少同学感到不适应的地方。简而言之,研究生阶段是大家从莘莘学子成长为社会栋梁的过程,因此,清华的研究生们应逐步建立精英的意识,这当然不是指对地位和特权的追逐,而是意味着更多的责任和勇气。

第一点,我想谈谈责任感。在本科阶段,学习主要是个人的修行,老师们对本科生也是呵护有加。而到了研究生阶段,每位同学会被作为一个成熟、独立的个体来看待,除了要面对自己学习和研究的压力,还要对所在团队以及合作伙伴负责,更要对提供资助的千千万万纳税人负责。从更高的层面讲,中国的基础科学研究、芯片和航空发动机等核心技术,乃至人类面临的环境、能源、安全等难题都亟待各位同学参与解决。有的同学可能会大吃一惊,“我只是想开心地读个清华的学位,这些大事和我真的有关系吗?”是的,研究生制度建立的目的就是荟聚一批杰出的年轻人,在导师的引领下,解决人类面临的最根本性问题。纵观世界各国,可以说“研究生智则国智,研究生强则国强”。作为同龄人中的佼佼者,这份责任是清华研究生无法逃避的使命。如果你从事科学研究,你的职责是为人类开拓认识自然的疆界;如果你选择公共服务,你的职责是为社会大众谋求福祉。

第二点,我想强调勇气和进取心。本科阶段的学习,有确定的培养方案和课程安排。而研究生阶段的工作更像是探险,没有人知道终点在哪里,哪条路能够走通,前方有什么危险。导师能够做的,只是判断大致的方向并提供基本的条件,更重要的是靠自己主动、大胆、细心地去探索。应试教育培养出来的好学生通常中规中矩,但勇气和胆量稍显不足。不少学生在本科阶段有完美的成绩单,而到了研究生阶段却一筹莫展,不会主动寻找自己感兴趣的课题,不敢迈出走向未知的第一步,遇到困难不知所措,总是想依赖导师和学长。所以,希望同学们始终怀着积极进取的态度去大胆探索,敢于质疑普遍接受的结论,敢于涉足完全未知的领域,敢于发表标新立异的观点。这不仅有助于发掘自己的兴趣、锻炼独立创新的能力,更会让学习和工作的过程充满激情和惊喜。

第三点,要有坚定而从容的心态。即使你具有高度的责任感和主动性,也不意味着你的研究生阶段会一帆风顺。因为如果你的目标是做第一流的学问,或者解决公认的技术和社会难题,那么挫折和失败必将经常伴随着你。我个人体会以下的做法可能有助于面对挫折、坚定信念。首先要注意总结经验教训,注意培养直觉和洞察力,逐渐减少犯错误的概率;其次,要学会享受过程、享受细节,认真体会每一次尝试带来的进步,深信你获得的哪怕每一个微小结果都可能是人类的第一次;再次,不要计较一时得失,清华的研究生拥有普通人难以企及的天赋、机遇和风险承受能力,因此理应洒脱从容,要有“虽千万人吾往矣”的气魄。经过坚持不懈的努力,即使没有达到预期中的高峰,攀登过程中积累的能力、经验和意志品质也会让你受益终身。

同学们,一段难忘的人生旅程即将展开。此时此刻,也许大家盼望一个轻松愉快的研究生之旅,归来之后仍是少年。而我更希望这段磨炼能够给每位同学带来一丝沧桑、带来一番破茧成蝶的经历,让勇气与担当刻在你们的心里,写在你们的脸上。这样,当几年后你们回到综体参加毕业典礼时,可以骄傲地告诉自己,你已经成长为一个“肩负使命、追求卓越”的清华人。

谢谢大家!

研究课发言稿范文篇2

尊敬的各位来宾,各位老师,亲爱的同学们:

你们好!

今天我非常荣幸能够作为教师代表,对20xx届新入学的研究生同学们表达最诚挚的欢迎。欢迎大家加入xx的大家庭!

从今天开始,大家就要开始研究生的学习生活了。经过了四年本科或是更长时间的大学学习,想必大家对自己的定位和未来的规划都有了初步的打算。但是大家又没有认真考虑过,未来几年的研究生学习对你们人生的意义是什么呢?或许研究生学习是通向更好工作的道路,是迈向出国留学的桥梁,是获得社会认同的凭证。但在我看来这只是短期的意义。如果大家把眼光放长远一点,研究生学习对于你们人生的意义远远不止于此。它是你们人生中的一次系统培训。研究生和本科生学习的本质不同,是你们要学会解决从未解决的问题,而不是学习已经成型的经典。打个比方来讲,你们要从一个听从命令的士兵,转变为一个发号施令的将军。在我看来,研究课题本身的成败,远没有这场培训对你们人格和能力的塑造来得重要。在座的诸位无论未来从事什么样的职业,研究生学习对于大家都会是宝贵的财富。

我认为一个优秀的研究生应磨炼并具备三个重要的品质。第一是远大的志向,第二是执着的热情,第三是坚定的意志。在这里我不想讲太多它们多么重要的话,只想和大家分享我经历的三个故事。故事里的人物并不伟大,都是和大家一样的研究生或本科生。希望大家能从中得到启发。

一、志向

20xx年,当我开始在xx的研究生生活时,我的导师xx教授向我介绍了一位师兄的硕士毕业论文。这位师兄在20xx年到20xx年间从事的是硅化物材料的研究。我惊讶的发现,他花了很大的工夫在镍硅材料热稳定性的研究上。当时半导体产业还没有推出90纳米工艺,钴硅材料的研究仍然是主流。但这位师兄敏锐的觉察到了未来的发展,立下了解决未来问题的志向。8年后,我在xx公司的一次例会上再次看到了他的工作,一位来自xx半导体代工厂的工程师采用了和他几乎一样的方法,实现了生产中镍硅化物的热稳定。当我告诉大家这个技术的来源时,在座的工程师无不惊讶这一成果是来自于一位仅仅从事两年研究的硕士生。同学们,志向的远近决定了成就的大小。不仅在学术界如此,在工业界,在商界,在政界,在各行各业也是如此。这位师兄叫xxx,现在在美国xxxx大学任助理教授。希望大家和我一样,把他当作学习的榜样。

二、热情

20xx年,当我进入xx学习时,我xx的一位同班同学xx正在为他的项目策划书奋战。大家知道,研究生学习通常是做导师交给的项目,但是我这位同学却独辟蹊径的自己策划和申请项目,为自己的研究生或支付工资和生活费。这一切来源于他对所从事研究工作的热情。光学领域的非标记传感技术作为一个新兴的领域,无论对于科学研究还是对于环境生物监测技术都有重大意义。我的这位同学正是从中找到了极大的热情和动力。在与导师协商之后,他开始了一次次的预实验和一次次的项目申请。作为研究生写申请书谈何容易。我经常看到他半夜两三点多还在教学楼和超净间之间奔波。正是这种执着的热情,让他在研究生阶段就获得了美国自然科学基金委和能源部的资助。现在他已是拥有两百多万美元在研经费,近十位研究生的美国xxx大学助理教授了。同学们,热情总是能激发人意想不到的潜能。希望大家在未来的学习工作中,也能找到让自己全情投入的切入点。今年xxx教授已被评为我们学院的协议教授,希望以后大家有机会能多和他交流。

三、意志

这个故事就发生在大家的身边。20xx年,当我刚刚回到xx任教的时候,一位光电学院的本科生找到了我,想做我的毕业设计学生。我当时正犹豫有些设备未到位的问题,担心是否能支持他的毕设研究。但是在接下来的四个月中,这位同学展现出来的意志品质完全打消了我的顾虑。为了清洁一个真空设备,它可以工作到半夜12点,为了弄懂一个未解的知识点,它可以到图书馆阅读十余本参考书。他主动要求用全英文写作本科毕业论文。他的毕设论文第一章被我打回去四次,但每次他都百折不挠的学习和修改,而每一次我都看到他明显的进步。就是凭这样的坚定意志,他在毕业时完成了一个完整的创新工作,发表了一篇sci期刊论文,并用全英文论文为自己的本科画上了一个圆满的句号。同学们,没有坚定的意志,很多事情看起来都是不可能的,再远大的志向,也要脚踏实地的奋斗努力。希望大家在以后的工作学习中,体会这种精神带来的力量。这位同学叫zzz,现在在xx开始硕士研究,有感兴趣的同学可以通过我和他联络。

我的三个故事讲完了,不知道大家有什么样的领悟呢?研究生的生活从今天起就要在大家的面前铺展开来,我希望大家能全情的投入自己的身心,实现品质和能力的升华。三四年后,无论你们走向什么样的岗位,研究生经历都会成为你们力量的源泉和难忘的回忆。

祝大家新学期学习研究愉快!谢谢大家!

研究课发言稿范文篇3

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家上午好!

我是国际法的xx,很荣幸今天在这里代表全体研究生新生发言,首先,欢迎在座各位来到贸院大家庭,你们的加入,将给贸院带来更加充沛的活力和激情。

作为上海对外贸易学院的研究生新生,本科生老生,在贸院的四年,我有幸与母校一起成长,见证了学校办学新格局的开辟与发展;见证了学校在诸多大型比赛的道路上斩获一等奖乃至全球总冠军等等优异成绩;在春去秋来的四年里,我感受到贸院严谨的学术底蕴、优秀的师资队伍、完善的教学设施,不仅如此,贸院拥有的住宿和生活条件,为我们提供了良好的学习和生活环境;贸院优秀的研究生导师队伍,相信也将为在座的各位同学提供一个学习和展示自我的平台。

对于刚刚步入贸院的各位来说,也许会带有几许疑惑和几许希冀,然而在研究生部老师的精心安排下,各方面的接待及引导工作井然有序的展开,使新生们快速的解决了入住问题,之后辅导员逐个寝室耐心一一走访,他们的热情关心帮助我们清除了一切疑虑。他们认真地给我们排除难题,耐心的解答疑问,真诚地嘘寒问暖,让我们感受到来自贸院的温暖与亲切。在即将到来的选导师环节里,我们将与教授们一一见面,他们拥有丰富的实践经验和学术造诣,将带领我们领略学术前沿,开拓视野,极大地扩大知识面,相信研究生的学习生活会让我们受益匪浅。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!无论我们当时是因为随波逐流时的迷茫,还是因为坚定的人生目标的追求,还是因为尚未能正面社会竞争压力的逃避,我们选择了读研,我们选择了贸院,在经历过考研的洗礼后,我们如何在实践中成长,在思考中创新?如何努力培养个人的研究精神与人文修养,如何用心经营好自己的人生?这些都是值得思考的问题。毕竟,研究生不同于本科,是以科学研究为主要任务。这就要求我们明确目标,虚心学习,在夯实专业基础的同时,不断拓宽知识面,勇于在传承中创新,恪守学术道德。因此,没有严谨勤奋、求真务实的态度,没有坚持到底的信念,没有直面困难的勇气,就很难在研究的道路上取得成功。

今天,对于在座的各位同学来说,即将迎来人生一个崭新的起点!我们挥手告别的昨天,它是一张底片,多少遗憾,多少悔恨也都变成美丽;我们翘首企盼的明天,它是一个梦想,将昨天,今天一一串起;而我们能够把握的今天,只要我们有接近梦想的巨大勇气和努力,再大的梦想都能够被我们牢牢抓在手里,摊开手心,它是一道掌线,它已经属于我们,它就是我们的未来。

谢谢!

研究课发言稿范文篇4

敬爱的母校,尊敬的校领导、老师、同学们:

大家好!我非常荣幸的代表20xx届全体研究生在这里发言,表达学子对母校的感激和眷恋之情!感谢几年来母校对我们的关怀和爱护。没有母校良好的学习环境和浓厚的学术氛围,就没有我们今天的成长和进步!感谢恩师的教诲和叮咛,没有你们无私的传道授业,就没有学生的今天!

研究生的三年是飞跃的三年,走出青涩,它赋予了我们每个人智慧、理性和成熟。我们为这三年来知识的积累、毅力的抗争而感到自豪;更为明天的拼搏、事业的成功而充满自信与希望!书生意气,挥斥方遒。告别学生生涯,我们背负起时代的重任!

站在时间的交汇点上,我们感慨万千。我们解读着母校,我们咀嚼着财大,这熟悉的校舍,这亲切的草木,这微笑的面庞,早已镌刻在每一位莘莘学子的心上,我们懂得了:西南财大,她是江海交汇的人才基地,她是浣花溪畔的精英摇篮,她是培植科学理性和人文修养的精神家园。

三年的学习生活中,让我们大家感动的事情太多太多,回想起来,有三件事让我觉得,我跟母校靠的特别近:20xx年10月5日我校50周年校庆那天,我作为一名青年志愿者见证了那激动人心的历史时刻;20xx年4、5月间,全校师生众志成城抵御非典疫情,使我深深感觉,个人之于集体就像浪花之于大海;今天,我有机会站在这里面对母校倾诉我的心声,我相信,这份感激和眷恋不仅属于我个人,它发自在座每一位毕业生的肺腑!

徜徉在美丽的财大校园,你是否觉得天空格外湛蓝,花草树木格外清新呢?深呼吸,站在梧桐大道上遥望,你的思绪就会穿越时空隧道:那个踌躇满志的意气青年,那个眼睛里闪着灵气的雅致女孩,不就是三年前的我们吗?三年静心苦读,今天品尝甜美的果实;三年奋发进取,今天迎来母校的检阅;三年携手并进,今天分享成功的喜悦。我们用“严谨、勤俭、求实、开拓”的校训要求自己,用我们的成绩展示了财大人风采。

亲爱的同学们,那时的激情或宁静你还保留几许?那时的理想和抱负你已实现几分?

不会忘记教学楼里的宁静,那是我们圣洁的殿堂;不会忘记图书馆里的安详,那是我们知识的海洋;不会忘记校园里小路上的朗朗书声,它让我们感觉到青春的小溪在安静的流淌;不会忘记篮球场上的腾跃、足球场子上的驰骋,那是我们年轻的生命在尽情绽放!

挥手告别昨天,师生情、同窗谊难以释怀!

昂首阔步明天,未来梦、强国心熠熠生辉!

别了,五月的栀子香!别了,八月的桂花香!我们将这香味永远铭记,这是您——财大独有的味道!也是我——生命中青春的气息!

岂无寸草心,珍重三春晖,仰看林间鸟,绕树哑哑飞。

游子远行,离路在前,就让这殷殷离情化作深深祝福:

愿我们的母校硕果累累,再书华章!

愿我们的恩师身体健康,桃李满疆!

愿您,我的学伴,我的挚友,鸿图大展,奋发向上!

研究课发言稿范文篇5

各位老师,同学们:

大家好!

今天我们在这里举行20xx级院研究生新同学开学典礼。在此我代表院党委、院行政机关及全院干部职工对20xx年新同学的到来表示最热烈的欢迎。

昨晚我一直在思考这个问题,就是从社科院的角度今天要给大家讲点什么。就以三句话与大家共勉“希望大家在三年的学习生活中,快乐的学习、快乐的生活、快乐的度过三年研究生时光”。

热爱专业快乐学习。曾经我的一个学生对我讲:“我不喜欢法学。”我问:“不喜欢法学为什么要费这么大劲考研呢?”学生说:“是我爸爸让我考的。”读一个不愿意读的专业,做一件不愿意做的事情。这样怎么会快乐学习呢。因此要快乐的学习,前提是要喜欢学习、要热爱你的专业。孔子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐知者”要快乐的学习就要转变学习的心态。人生苦短光阴似箭,如果把你宝贵的光阴浪费在一个你不喜欢的领域里,是非常可惜的。所以这个事情大家要思考一下。只有喜欢自己的专业,热爱自己的专业。才能做到快乐的学习。

调整心态快乐生活。有个学生,我约他讨论论文开题报告的事情,他说:“我就周六、日有时间。”所以如果以这样的心态读书,怎能读好,兼职比学习重要,老板比导师重要,这种错位的学习是不可取的。一个人一生能不能有所成就,能不能贡献多一点,成就大一点。取决于每个人的资质。但每个人的时间、是一样的,上天的安排很公平,如果你在正确的时间、正确的地点、做一件正确的事情。那你的生活是充满光明的。如果是在错误的时间、错误的地点、做一件错误的事情。那你的生活是非常灰暗。做事情不要错位。当今社会诱惑太多,人们也比较浮躁,因此我们要把心静下来,首先你要明确我们的追求是什么、自己的定位是什么。自己的生活不要听从别人的安排,不要看到大家去经商,我也去经商,大家做兼职,我也去做兼职。不要看到没考研的同学一个月挣多少钱。所以大家一定要把心收回来、静下来。用三年的时间好好读书。使自己的生活充实起来。

我们要善于调整自己的心情。生活里,不要认为生活就是下过大雪的北方草原白茫茫的一片,了无生气。生活是五彩缤纷的,自然也有阴晴圆缺。我们如何调整心态,要多看事情的积极面,多看乐观的一面。社科院在办学方面有自己不利的一面,也许我们校舍没有其他学校宽敞、居住环境没有其他学校舒适。这些硬件设施我们与其他学校存在差距。但我们社科院绝对有其他学校所不具备的对大家有利的一面。我们有一大批科研和教学经验丰富的导师。有给每一位学生提供科研实践的平台。有充足的图书资源和后勤保障。所以不利的一面会给大家带来一些不便。而有利的一面会使你在最短的时间内成为一名真正的科研型人才。因此要求大家要调整自己的心态,就如对于同一半杯水,悲欢主义者说:“可惜,就剩下半杯了。”乐观主义者则说:“太好了,还有这么多水啊,”目前各大学都在争取办成“研究型大学”,他们的目标正是我们的初衷和现状。研究生,你们是学生但是已是研究型人才了。所以大家要在最短的时间内,积极调整好自己的心态,融入社科院的氛围。

另外,我们一直在不断的加强、充实我们的图书馆、电子阅览室、信息网等公共资源,并以各种可行的方式来满足同学们对图书资料的需求,尽可能为同学的学习提供最大的便利条件。

最后,希望大家在某省社会科学院过一个充实、快乐、留给人生美好记忆的三年。

谢谢大家!

研究课发言稿范文篇6

尊敬的各位领导、老师们、xx级的研究生同学们:

大家好!今天很高兴能够有机会参加你们的开学典礼。大家能够坐在这里,相信你们在本科阶段都是比较优秀的学生,但是,现在进入了研究生阶段,需要认识到本科阶段不同之处,研究生阶段的学习是一种研究性学习和创新性学习,我们需要培养自己敏锐的学科意识、自觉的理论意识、正确的方法论意识、学术研究的规范意识以及在上述意识基础上的创新和挑战意识。从本科开始我已经在物理学院里学习、生活了五年了,在这些年的奋斗中也取得了一些成绩,今天有机会和大家分享一下我的学习经验。

一、在做学术之前首先要认识并遵守科学道德

科学道德是指科研活动中科技工作者的道德规范、行为准则和应具备的道德素质,既表现为科技工作者在从事科学技术活动时的价值追求和理想人格,也具体反映在指导科技工作者正确处理个人与个人、个人与集体、个人与社会之间相互关系的行为准则或规范之中。作为研究生,我们不仅学习上要求进步,思想上更要有进步,从工作中的点滴做起,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念去塑造自己的人格。治学研究,做人在先。要加强自身道德修养,尊重他人的科研成果,做一个正直、诚实的学术人。

二、要明确目标,找准定位,努力实现自己的人生价值

既要有远大志向使自己不断进取,又要有近期目标使自己充满信心。为实现目标要学会制定计划,在计划实施的每一阶段要总结反省。

三、要加强和导师以及同学之间的沟通

导师是学术道路上的领航人,他们的渊博知识和治学经历是一笔巨大的无形资产,要主动和导师联系,虚心向导师学习。同学是学术道路上的协作者,要发扬团队精神,互相学习,创造良好的科研氛围,做到共同进步。

四、要培养科研素质,掌握基本的科研方法

首先,基础知识要扎实,我们要理解物质本质而不是数学表达式,我个人觉得相比于数学,物理其实是一门很形象的学科,对于每一个物理概念,都要能够在大脑中形成直观的物理图像,这是一个很有意思的过程;我们还要具备独立思考、解决问题的能力,一定要有自己的想法,而不是成为导师的操作工;要充分利用学校的图书资源和网络资源,经常阅读本学科的期刊杂志,最好是国外的著名期刊,及时了解本学科的前沿动态,要掌握学习知识和更新知识的能力;在阅读文献的时候我们需要考虑作者为什么要写这篇文章,他要解决什么样的问题,他怎么解决问题,给我们带来了什么启发等,在这些文章的基础上要能够做到从有所创新到原始创新的转变;还要注意科学论文的写作规范与技巧,掌握基本的表达方式,为将来自己写论文打基础;同时,我们的研究不能只局限于自己的“小作坊”,平时多读文献,也可以和其他专业的同学聊聊他们的工作,拓展视野,因为很多表面上看起来不相干的现象在背后有着紧密的联系;在学习中,要保持良好的学习态度和学习心态。要踏踏实实做学问,切忌浮躁,学习是一个逐级积累,由量变到质变的过程,厚积才能薄发,广博方可致远;此外,兴趣很重要。在有些人看来,科研是件枯燥乏味的事情,但对另一些人来说,科研会带来惊异感,产生满足感,从中受到启迪,并由此产生欢快、惬意的心情。只有充满兴趣,我们才能灌注全部热情,兴致勃勃,津津有味。

最后,祝同学们学习进步!生活愉快!希望大家都能够在今后的科研中找到乐趣!

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