为了使演讲稿更具说服力，我们可以添加一些实例和数据，演讲稿应该能够触动听众的情感，引发他们对演讲内容的思考和反思，顺风文档网小编今天就为您带来了校三好学生演讲稿通用5篇，相信一定会对你有所帮助。
校三好学生演讲稿篇1
尊敬的各位评委老师们，大家中午好！
请允许我先做自我介绍。我是来自六年二班的 。
今天我非常激动，能够参加我校“市区级三好学生”的竞选，我知道这是老师和同学们对我的信任，是您们给了我展现自我的机会。我衷心地感谢老师们一直以来对我的辛勤培育，感谢同学们对我的热情帮助。
客观地说，我是一名全面发展、品学兼优的学生。尊敬老师、热爱集体，乐于助人，严于律己。特别是学习成绩优秀，在班级始终名列前茅。我的性格是做起事来一丝不苟，作为班级学习委员，我是老师得力的小帮手。用热情、责任、自信和能力全力协助老师搞好班级学习，深得老师信任和喜爱。我性格的另一面是待人真诚友善，乐于帮助同学。对同学会热情地伸出友爱之手，所以我在班级是同学们知心的好朋友。
一直以来，在学校、老师、父母的关怀培养下，在同学们的帮助下，我获得了很多荣誉。从一年级到四年级连续四年被评为校三好学生，五年级获得甘井子区三好学生的'荣称号。同时积极参加课外比赛，并取得了较好的成绩。在数学 赛区中获得三等奖，在第六届“星星火炬”全国少年儿童英语风采大赛 赛区中获组合金奖。课余时间，我还学习了电子琴和中阮，使自己在艺术方面有一技之长。
这些成绩只能代表过去，我渴望在小学生涯的最后一年，取得更大的进步！
如果我能当选市区三好学生，我将以这次竞选活动为动力，深怀感恩之心，以市区三好学生标准更加严格要求自己，更加努力学习，百尺竿头更进一步。
如果此次不能当选，我也不会泄气，我会继续努力，取人之长，补己所短，争取早日获得这个光荣称号。
各位评委老师，请充分相信我，请把您手中神圣的一票投给我吧！我渴望成功，渴望得到你们的支持与厚爱！
谢谢大家的倾听！
校三好学生演讲稿篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是xxx。记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。”今天我就自信的`站在这里竞选市三好学生，希望同学们投给我信任的一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会，赋予了“市三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会的未来。市三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了市三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的学习生活中经受各方面的考验和锻炼，取得更好的成绩。请老师，同学们相信我，支持我！
谢谢大家！
校三好学生演讲稿篇3
大家好，我是来自六年一班的杨曦文。今天，我十分荣幸的站在这里与大家共同竞选本届三好学生。
我虽然不是“琴、棋、书、画”样样精通。但也是“文、舞”双全啊！我所写的作文在班上可是数一数二的，每次写的作文总要被老师表扬一番，并要在班上当做范文读呢！有时其他的老师也要把我的作文拿到他们班里朗读！就像今年第一单元的作文《难忘的第一次》就被当做范文拿到五年级和本班里朗读！我的舞蹈方面也是比较不错的，平时我在家里经常随着音乐的节奏翩翩起舞起来。
“新三好”的标准是：1、社会的好公民2、学校的好学生3、家庭中的好子女
社会的好公民：
我一直就是一个热爱公物和遵守公共秩序的小公民。在公共场所我从不大声喧哗；在公交车里我主动为老爷爷和老奶奶让座；我还当过义工，专门清理一些小广告；我还是“环保小卫士”平时我从来不乱丢垃圾，还主动清理楼道和小区的卫生，而且当我看到同学或家人乱扔垃圾时我会立即制止他们……
学校的好学生：
我在学校中是一个热爱学习、热爱劳动的好学生，上课时我认真听讲，积极发言；课下认真完成作业，遇到不会的问题我会主动向老师或家长请教，或者和同学们一起讨论。世界文豪莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍；就好像鸟儿没有翅膀。”正因为我在课余时间多看课外书，丰富自己的知识面，所以在上次期末考试中我就获得了“语文学习小标兵”的称号。我还积极参加学校和班级组织的班队会和各种活动，并取得了优异的成绩：我做的'贺卡在‘迎新春’贺卡设计大赛上获得了一等奖；板报在学校多次展出。
我还是个懂礼貌的好孩子，见到老师，我会打对礼并主动问好，见到同学我也会主动打招呼，因此我还获得了“文明标兵”的称号。去年我还荣获班级三好学生。此外我还是个热爱劳动的孩子，每次打扫卫生我都十分的积极，扫地我最认真；整理讲台我一定会整理得井然有序；拖地我绝对不会放过任何角落。
家庭中的好子女：
在家中我是一个孝顺的乖女儿，为年迈的爷爷捶捶背，为忙了一天的爸爸倒杯热茶，为辛劳的妈妈洗洗脚，为他们解除一天的疲劳。我还经常帮妈妈干家务活，洗碗、收拾碗筷、拖地等。干一些我力所能及的事，努力为妈妈减轻负担。在父母、长辈过生日时，我总是最早送来生日的祝福，带来自己制作的生日礼物，总是给他们个意外的惊喜。我在回到家和出行时总要提前打招呼，不让家人替我担心。
现在的学生都是德、智、体、美、劳，全面发展。通过以上事例和我平时的种种表现，完全符合“新三好”的要求，所以我认为我有信心和能力担当起“三好学生”这个称号。它不但是一个称号，它还是一种动力，它激励着我，使我在今后的学习和生活中奋发图强，此来回报大家对我的鼓励与支持，最后还请大家投我最珍贵的一票吧！谢谢大家！
校三好学生演讲稿篇4
大家好，我是周xx。我是个爱好广泛的女孩，我喜欢阅读、绘画、声乐、习字、写作等等，并均取得不错的成绩。我的成绩在班里名列前茅，也是老师的小助手。我从二年级起便担任班委，在三年级时成为了大队干部，并一直连任到现在，已经三年了。我的工作经验相对来说还是较多的。
在班里，我争取做到团结同学，友爱相处，尽管有时候我会暴躁，但我以后一定会极力抑制我的情绪，做到以礼待人，绝不大吵大闹，通过讲道理的方式解决同学之间的矛盾、问题。我还会让我们的班级体一起进步，我一个人学习好没有什么用处，大家一起齐头并进，不能让任何一个人掉队才是我们的追求。
所以我会力所能及的帮助一些学习上有点困难的同学。我也会尽量得到大家的认可，绝不摆班干部的架子，因为我们当班干部不是为了得到亲戚的夸奖与艳羡，也不是为了得到同学的崇拜，也不是为了得到老师的重用，仅仅是因为要为同学为老师服务。"服务"这两个字看似简单，实际上做起来也不容易，做过班干部的同学都知道，有时候帮同学解决矛盾时，如果一时处理不当，也许会激化矛盾，甚至是有时候根本没有办法。干了这么多年班干部，我也懂得了劝架的一点门道，我会尽我所有的`力为大家解决问题。
如果我成为了班干部，一定会随叫随到，遇到什么问题，我都会尽力帮助你。如果我成为了班干部，一定会听取大家有益的意见，并对老师提出。如果我成为了班干部，一定会努力、认真地完成我的职责，让老师放心，让同学放心。
在少年宫，我报了许多业余的兴趣班，例如，钢琴班，声乐班......我年年都会参加艺术节比赛，取得了一些奖项：20xx年艺术节比赛中获钢琴二等奖;xx年硬笔、卡通画三等奖;xx年声乐三等奖;xx、20xx、20xx年合唱一等奖;以及"好书伴我成长"征文比赛二等奖;"公益中国"爱心义演活动中荣获合唱国家级金奖......而且我被评为了好几年的三好学生，譬如我一二年级获校级三好学生、三四年级获区级三好学生、二年级获区级孝敬标兵、三四年级获市级文明学生。
不管选上还是没选上，我都会努力得到大家的认可，真正成为一名同学的好榜样、老师的好助手。请大家为我投上宝贵的一票吧!谢谢!
校三好学生演讲稿篇5
大家好!马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三好生机会，也坚信自己能行。
在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校“三学好生”，优秀少先队员。
进入初中后，我成绩一直很稳定，在上学期期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我学习态度端正，学新课前,我都要做好预习工作,上课认真听讲,积极举手回答问题.课后及时复习.完成老师布置作业.俗话说:天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良好水平。
在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人;在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及事。
此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后学习，成长中更加努力上进。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我座右铭是:“天才是百分之一灵感，百分之九十九汗水”，我坚信勤奋是一切成功基础，无论结果如何，我都要尽我最大努力做好每件事。
在今后生活中经受各方面考验和锻炼而取得更好成绩。
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