优秀的作文要能够触动读者的情感和思绪，与读者产生共鸣和共同情感体验，作文是一杯清茶，品味其中的滋味，下面是顺风文档网小编为您分享的“我是谁”作文8篇，感谢您的参阅。
“我是谁”作文篇1
我有一双又黑又亮的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，鼻子下面当然是一张能说会道的嘴呀！
我的爱好很多，平时喜欢看书，是个名副其实的小书虫，一千零一夜、格林童话这些书都不知被我翻过多少遍了，不过，我最爱看的书还算是郑渊洁童话，他带我认识了活泼机灵的舒克贝塔，敢于创新冒险的皮皮鲁，外表凶猛内心却善良的大灰狼罗克……
有一次晚上，我正在看书，还没看够呢，妈妈就对我说：“你该睡觉了！”我恋恋不舍的把书放到床头柜上，这时，我听见电话铃响了，心里不由的一喜：太好了，妈妈又在煲电话粥了，我偷偷把床头灯塞在被窝里继续看书，正看的起劲，突然，妈妈神不知鬼不觉的来到我床边，于是，掀开了被子，发现了正在看书的我，妈妈拿走我的书，语重心长地对我说：“看书是好事，但也要学会适可而止，不要太过头了，影响休息，还会变成近视眼。”我点点头，不好意思地说：“我明白了。”
我不仅爱看书，还是个小小体育健将，跳绳在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也样样都会玩，我还很喜欢下围棋，参加过好几次比赛，每当我下棋的时候，就觉得自己好象一个大将军，指挥千军万马在战场上厮杀。
对了，偷偷告诉你，我的脸上还有一颗大痣，你知道我是谁吗，快去豫章小学三（2）班细查吧，在那里，我可是无人不知，无人不晓呢！
“我是谁”作文篇2
猜猜我是谁？脸是框架，眼睛亮晶晶，眉毛细长弯弯像新月，高而瘦。我活泼开朗，乐于助人。我和同学相处得很好。
我八岁了。我四岁开始学中国舞蹈。现在我通过了英语八级考试。基本功很难练。拉肩、压腿、加滑叉都需要很大的努力.台上一分钟，台下十年，台上辉煌。
我很乐观。我不喜欢为小事讨价还价。我要乐观面对困难，每天都有好心情！
我有广泛的爱好，比如打篮球、画画、唱歌和折纸。我也很喜欢小动物。我的愿望是当一名教师，我希望它早日实现。
猜猜我是谁？我是宋！
我是谁？最近几个月一直在琢磨这个问题。为什么我是我？不是沈，不是吗？
有时候我觉得这个问题很简单。我是赵洁玮，他认为自己是一个爱大脑的人，一个积极的人，一个脾气温和的人，一个不幸而幸运的人，一个英俊的人……这就是我。但这个人不是我这个“我”。
我们都有名字，每个名字都有出处。我名字的由来是这样的：赵是我的姓。边界就是边界，边界，意味着结束。做人，就是要努力，要行动。爸爸说：“边界就是继续在前辈的成就上有所作为。”赵洁玮就是我。但是我可以叫它另一个名字。比如我也叫心儿，心儿是我的本名。当我在幼儿园的时候，我也有一个英文名叫“迈克”。所以，不管赵洁玮，辛二，迈克，他们都不是我一直在想的。我是谁？很困惑。
有时候站在镜子前看自己，突然觉得问题变简单了。皮肤黄白，头发还是黑的。明眸，有时双眼皮，有时单眼皮。有人把这种眼皮贼叫眼皮。我身高132厘米，有点矮。但我的手很灵巧，能快速拆装中国古典玩具九环。现在我在夸我。问题又复杂了。我该被表扬还是该被表扬？可能都是我，也可能都不是。
我是谁？真是莫名其妙。
我小巧玲珑，活泼可爱。头上和背上的羽毛又黑又亮，像穿了一套黑色的西装。腹部羽毛洁白如雪，仿佛穿着白衬衫。我的翅膀又长又尖，像两把锋利的镰刀。他们看起来又帅又有力量。我的翅膀不一样，像一把剪刀。我好可爱！
秋姑娘到了，我漂洋过海，飞回南方过冬；当春天回到地球，万物复苏，我将飞回去年居住的北方。在那里，我先扛着泥巴搭了个窝。我建的巢又结实又漂亮，所以人们都叫我建筑师大师，飞行专家。
你不能低估我。我最大的本事就是抓虫子。我是他们的克星。他们看到我时吓得魂不附体。我每天早出晚归，去各种地方抓虫子，有时去草地抓蚱蜢；有时候去田里帮庄稼吃害虫；有时在树林里捉毛毛虫；有时候去对面山上抓苍蝇。看我的能力！要不要拜我为师？如果你想做礼拜，请在春天到来的时候来找我。
当我累的时候，我会倒在钢丝上休息一下。远远看去，我和铁丝成了一段音乐，随着我们的唧唧声，就像在放一首赞美自然的歌。你愿意一起听吗？
现在你应该知道我是谁了吧？我就是大名鼎鼎的燕子大师。我是你的好朋友。你一定要照顾好我，不要伤害我。让我们一起生活在这个美丽的地球上！
世界上没有树叶，也没有我。我就是我，我是唯一。
我叫吴欣怡。武是天之口，开心就是轻松愉快。因为父母希望我每天都轻松快乐。
我在班里一般。人家说我瘦，但我有肌肉。我喜欢戴洋葱。很特别！我很健谈。只要我一开口，你就不能说话。我手指上有颗痣，是我的幸运痣。我鼻子上也有一颗痣。是我的美人痣。
最让我骄傲的是我的数学。我上幼儿园的时候学过公文，培养了对数学的兴趣。上小学的时候，数学一直很优秀。在我的班上，我是数学的带头人，大家都叫我“数学之王”。
我最大的问题是粗心。有一次数学考试，明明是一道加法题，我却算作一道减法题。就这样，我输了一个便士，我输了一百个美分。唉，我就是改不了自己的粗心。但我只是需要更加小心。
我是谁？我是一个普通的小学生。我是谁？我是数学的带头人。我是谁？我是个粗心的孩子。我是吴欣怡。
大家好！我是一个小女孩，九岁，在蓝湾小学三(9)班读书。知道我是谁吗？不知道就往下看！
我有一张可爱的鸭蛋脸，两条尖尖的眉毛，一双温柔的眼睛，高高的鼻梁下有一张健谈的小嘴。家里的大事小事几乎都可以用我的“三寸不烂之舌”接下来解决。我有很多优点！我爱好广泛，性格开朗，平易近人，属于乐天派。为什么这么说？因为我会下棋，会书法，会画画。我会玩围棋和五子棋，还会弹古筝。我的书法在学校书法比赛中获得了一等奖。我喜欢画画，并且获得过奖。除了下棋、书法、绘画，我还可以加上“动”和“诗”。我热爱运动，乒乓球技术在我们学校女团中名列前茅！写诗当然比不上古人，但也发表了一首！更别提“平易近人”了！如果不平易近人，我能当选中队长和班长吗？
说到我的缺点，就是写作太“有创意”，不是什么好事。上次我把“今天天气怎么样”和“煮红薯”写成了“煮红鼠”，但是我妈总是取笑我。
我就是这样的一个女生，爱唱歌跳舞，爱看书，爱做手工，爱写文章，写诗，有时还会自吹自擂，弄得一头雾水。你知道我是谁吗？懒得去3 (9)班调查。我是许，一个多才多艺的阳光女孩！你猜对了吗？
“我是谁”作文篇3
我长着一双水汪汪的大眼睛，红红的小嘴巴，乌黑亮丽的'头发，常常扎成马尾。我长得挺高，性格开朗，十分可爱。
我这个人有个缺点，就是太粗心。一会吧10—5=5写成10—5=6；一会把“聚”写成了“焣”，你说我糊不糊涂？有一天，做作业时，习题册里1—2句又看成了1—3句，我找了半天都没找到第三句。后来，我又细心地看了一下题。呀，原来是1—2句，白白费了10分钟。看看后面还有两页，只好叹了口气“自己粗心耽误了自己呀！还有那么多题没做。”
我还有个缺点：拖拉。有时星期五的作业，一直拖到星期日才做。结果做得很晚。怕挨批评，依然死拼！
你肯定以为我是一个一无是处的人，那你就大错特错啦！我可不只有缺点，优点也不少呢！我最喜欢的就是看书。我一看书就停不下来，看完一本，再接看一本，没完没了地看下去。有一次，妈妈叫我吃饭，已经叫了10遍，我依然还在看书。妈妈愤愤地说：“这个书虫，她不用吃饭啦！她吃书好啦！”结果到了洗澡的时候，我还在看书。妈妈没法了，因为太晚，只好让我不洗澡就先去睡觉。当我看完时，我懒洋洋地说：“今天的书真好“吃”！”妈妈杀气冲天地说：“这只书虫，真爱吃书啊！”
嘻，知道我是谁了吗？
“我是谁”作文篇4
我们班有这么一个人，他特别聪明，爱动脑子，所以学习成绩很好。他头发特别稀疏，大眼睛忽闪忽闪的，嘴巴能说会道，穿着很大方，个子很高，他活泼开朗，是个充满阳光、帅气的男同学。
他的兴趣爱好有许多，比如：画画、跑步、打乒乓球、踢足球……，暑假出去跆拳道比赛得了第一名。唯一不足的就是不喜欢吃饭。他热爱运动，上体育课时，老师叫我们跑步，他总冲在第一，像风一样快，他踢足球时，他抢到球，看到对手，往右一闪，然后飞快地跑到球门前，凌空一脚，只听见“嗖”的一声，球踢进了球门，他高兴极了！
他学习很好，每当同学们遇到不会的题目，他都会像小老师一样教同学做，他讲得很详细，同学们听了他的讲解很快就会做。在班里只要有同学需要帮助，他都会第一个站出来。课间他常常在图书角看课外书，还把好看的故事讲给同学们听，班里的同学都很佩服他。
听了这些介绍，大家猜猜这个人是谁！
“我是谁”作文篇5
我有一个小脑袋，一对浅浅的剑眉，一双炯炯有神的小眼睛。高鼻梁下一张能说会道的小嘴巴。中等个子，是一个皮肤较白的小男生。
我常常喜欢感化别人。有一次学校小组合作讨论，同桌和后桌都想要把自己的想法提上去，彼此都不让步，争吵得非常厉害。我想：如果他们继续吵的话，可能会把老师引过来。正在这时，他们居然开始打架了。为了保护同桌，我替他挨了一拳。我赶紧劝告后桌：“你们不要打架，要和谐相处，你们可以把各自的想法写进去，这不是更好吗？”他们听了我的劝告，都缓和下来了，后桌也赶紧向我和同桌道歉，一下子，在我的感化下，又和好如初了。
我有一个最大的缺点就是粗心大意。有一次我考数学，我觉得太简单了，于是我没有太认真地去看，考试过后，我只考了92分，全是计算错误。老师为了惩罚我不细心，罚我把每道题抄五遍，抄得我的都“废”了。
我爱好非常广。比如踢足球、打羽毛球、打排球、打篮球、跑步等，其中我最喜欢的是踢足球。每周星期六的晚上，我都会定时去和朋友们一起踢足球，总是会把衣服弄得又脏又湿才会回家。
你们知道我是谁了吗？我就是李佳轩。
“我是谁”作文篇6
她长着一双宝石一般的大眼睛，总是忽闪忽闪的，好像会说话呢。她笑起来很可爱，还有一对小酒窝。她的头发又长又茂密，还经常扎着两个小辫子，看起来活泼极了。
她聪明好学，自信开朗，喜欢跳舞和画画，但是更爱看书。她经常和书形影不离，下课的时候同学们都冲出教室四处玩闹。而她却不一样，她安安静静地坐在自己的座位上，拿出课外书专心致志地阅读。记得二年级上学期的时候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她时而眉头紧锁，时而哈哈大笑，就如鱼儿进入了大海一样，彻底忘记了时间。经常上课铃响了，她都没反应过来，等到同桌提醒了，她才恋恋不舍地收起了书。偶尔跟别人聊天，她也三句不离书，她可真是个不折不扣的书迷啊！
她还是个乐于助人的人。有一次写作业的时候，我有一道题不会做，自己一个人唉声叹气。她听到了就主动走过来，问：“怎么了？是有什么题不会吗？”我给她指了指，她认认真真地看了看题，然后马上拿出草稿纸，耐心地给我讲解了起来。我听不懂的地方她还不厌其烦地给我再讲一遍，直到我完全明白了为止。有这样一位热心肠的同学可真好啊！
看了这么优秀的她，你猜出她是谁了吗？
“我是谁”作文篇7
大家好，我有两个黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是谁呢？可能我的话还没说完，你已经猜到了，我就是咱们中国的国宝——大熊猫。
我的老家就在那个屯——四川卧龙。我们熊猫爱吃竹子，这是很多人都知道的，可我们究竟爱吃哪种竹子呢？方竹？毛花竹？还是罗汉竹？哈哈哈！都错了，我们爱吃的是剑竹。因为我们的肠道比较短，所以拉出来的便便还有一点青草的香气呢！如果你把我们的便便展示给外国人看的话，没见过的外国人还可能以为是什么不知名的珍奇宝贝呢！
我们的体重从刚出生到成年，变化可就大了去了。刚出生时，我们只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的没有毛发；虽说我们大熊猫一次能生两只小熊猫出来，但是由于体态臃肿、行动不便，如果让我们自己抚养小宝宝，我们只能忍痛割爱，抛弃其中的一只，好在现在好朋友人类能帮助我们一起抚养。
我们在“恋爱”期间的求偶方式也可谓是多种多样，有的在地上翻过来、滚过去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的还是和同性“打架”，让自己心仪的母熊猫们能够见证自己的实力，相信有保护她们的能力而以身相许。
我是大熊猫，让人们一间就喜欢的大熊猫，行动缓慢、不慌不忙的大熊猫，爱吃竹子的大熊猫，在求偶期间大打出手的大熊猫，你会喜欢上我吗？
“我是谁”作文篇8
6月初夏，在我自己种的那块无公害的菜地上，小菜苗们刚刚探出它们的小脑袋，就小心翼翼地张望着周围的环境。我很细心地照顾它们，三天施一次肥，两天浇一次水，菜苗们长势很好。
不知从何时起，我发现我种的小青菜上有一个个小洞洞，我想：是不是毛毛虫？我最怕毛毛虫了，但为了捍卫我的菜园，我不惜一切代价，用我的零花钱买了镊子、放大镜，准备上演一场精彩的“人类大战毛毛虫”之战。在一个艳阳高照的日子里，我整装待发，跑下楼，悄悄地来到了我的菜园，想打它个措手不及。我克制住自己心里的恐惧，拿着放大镜，往菜苗上一照，咦？怎么没毛毛虫呢？我瞧了老半天，正面看看，反面瞧瞧，还是没有。看来不是毛毛虫作的案。那会是谁呢？我疑惑地上了楼。
我又想到了那群讨人厌的小飞虫，它们整天在那里飞来飞去，有的还停在菜叶上，是它们吗？我转念一想，不对呀，这些虫子是以前就有的呀，它们连野草也不吃，不可能基因突变吃菜了啊！嫌疑虫小飞虫也被排除了。
嫌疑一一被排除，凶手到底是谁呢？不行，我一定要查出真相！我的那些青菜被一群不明真相的虫子啃啮着，摧残着，我心痛极了。不，我的菜园不能被入侵！在此之后，我几乎天天都去，终于，功夫不负有心人啊。在一个下雨之后的下午，我有了一个新发现，在我的放大镜下，一只只蜗牛暴露无遗，我心中升起一个大大的问号：它们在干什么呢？我仔细看了看，只看见它们在菜叶上爬来爬去，其它也没有什么新发现。这时，我突然有了一个奇怪的念头，是不是它们吃了我的菜呢？但没有证据可不行啊！不能随随便便就杀了这些无辜的、不怕人的、慢吞吞的“小精灵”。
我上网查了查，顿时真相大白，网上说蜗牛的确会吃菜苗，有证据了。我又想到上次我在杂志《我们爱科学》上，看到了一篇观察日志，日志里说到他们家的菜园也被蜗牛入侵了。为了保险起见，我还去问了爷爷，爷爷说蜗牛的确会吃菜。
终于找到了证据，我接下来准备的就是要当一回“屠夫”了。哼哼哼！又到了一个潮湿的天气，我在我的菜园里看到了那些可恨的蜗牛，它们蠕动着身子，在一口一口地啃食着我那毫无反抗能力的菜苗。这时，早已“满腔怒气”的我大开杀戒，一口气捉掉了几十只蜗牛。
巴甫洛夫说过：“观察，观察，再观察。”生活中，我们的确得时刻用自己的眼睛去观察，用心去观察，只要善于观察总会有新的发现。
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