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论合作作文600字篇1
从五年级开始,我们就开始实行小组合作。小组合作有许多好处,比如遇到难题时就可以讨论,6个人的智慧肯定比一个人要强。而且小组合作还方便老师管理,老师与我们约法三章,定了许多条例,定了加分减分至,到学期末评三好时,加多少分就加多少票,相反,减多少分就减多少票。不过老师的这套管理方法使我很忧愁,因为我们组有两大巨头,一个是爱惹是生非的巨头,另一个是调皮捣蛋的巨头。可以说二者得一,便可以和三好说拜拜了,可我非常“幸运”,就像当年刘备得卧龙凤雏一样,那两大巨头全都到我这组来了。
这爱惹是生非的巨头长得小巧精悍,却争强好斗。记得有一次,我们班的成章不知是语言冒犯了他还是和他发生了争吵,这个巨头便和成章打了起来,在他们打的时候,有同学便来报告有人打架了,安全委员殷方杰赶了过去,刚好我对这样的八卦新闻很感兴趣,便也赶了过去,到了事发地点一看,是我们组的二号巨头,都说冲动是魔鬼,可现在这位巨头的样子简直与魔鬼一样。眼睛瞪得溜圆,嘴巴张的老大,呼吸短而急促,双手紧紧握成拳头,那架势好像要把成章吃掉一样。这时,二号巨头又对成章发动猛攻了,我见了赶紧冲上去抱住二号巨头的手,阻止他的进攻。可他好像已经被冲动魔鬼完全控制了,扭动着身体,使出了全身的力气挣脱了我的制服,向成章冲了过去。我看实在制服不了他,便再次冲过去直接把他放倒,然后用肘部抵住他的下巴,他这才老实了。
我们组的头号巨头非常调皮,经常被老师批评,也经常被扣分。我本来想把他们踢走,但想了想,觉得我们不应该踢他们,反而应该帮助他们改正恶习。
论合作作文600字篇2
天以相依为晴,地以相依为零,人以相依为贵,物以相依为生,国以相依为安,家以相依为兴。人来人往,万千气象,相依是人性的阳光,相依是社会的原理,世间万物,唯有相依,才能永恒;国家之间,唯有相互依存合作,才能得到发展,才能实现每个中国人心中的中国梦!
古往今来,相依相偎造就了国家的发展,无论是个人,还是国家,相依合作,都会发挥出巨大的力量,合作是相依的基础,而实现和平才能造就合作,“和”是中国古代哲学术语,《国语》中有“和实生物”的说法,意思是各种不同的元素,相互协调融合,最终都会得到发展,生生不息。
忆往昔,有廉颇和蔺相如的“将相和”才有赵国的长治久安;有诸葛亮的“南和孙权”,才有“赤壁之战”的辉煌战果,有唐太宗与房玄龄的“还当葵藿志,倾叶自相依”的相互依赖,造就了贞观之治,一步步推动唐朝走向顶峰,“灌莽杳而天际,从薄纷其相依,通池既已夷,峻隅又以颓”相依合作,互相靠对方生存或立足,以最好的姿态实现和平,造就社会繁荣。
今天,世界的东方,一条巨龙在盘旋,令世人瞩目。自改革开放以来,我国政府正逐步走向更大的世界舞台。中国共产党坚持“和平,发展,合作,共赢”的理念,用中国独特的“和合”思想,感染着全世界,如今,与我国建交的国家已有成百个,中国与这些国家相互依存,平等互惠,优势互补,中国正以自己独特的姿态,引领着世界各国的发展,取得了众多令人瞩目的成就,国家之间唯有相依相存,和平合作,才能发挥出本国的经济实力,走向更广阔的世界舞台。中国屹立在世界的东方,就像一颗耀眼的明珠,铸就了中华民族伟大复兴的中国梦!
相依合作,在群体中是不同风格者基于共同信念和价值观的结合,是人们各显其能,相得益彰的共同发展;是看重异议,敢于质疑,求同存异的方针……人是如此,国何尝不是如此?让我们携起手来,共同造就中华民族伟大复兴的中国梦!
论合作作文600字篇3
“迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树……”在这阳光明媚的植树节,作为少先队员的我们,一定是要去植树的呀!
就这样,我和我最好的朋友,表妹,还有一个女孩子一起出去植树。到了那以后,我们决定要来一场比赛,是一场关于合作的比赛,我和我的好朋友为一组,我表妹和那个女孩子一组,就这样,一场比赛就拉开了序幕。当我们异口同声说:“比赛开始!”我和我的队员,就开始分配任务,首先是我负责挖坑和埋坑,而她却负责挖水和扶着树苗。我们齐心协力,踏踏实实的在好每一棵树,我们的汗水也与土地合二为一,我挖累了,她也跑累了,我们两个就交换工作。最后还是我们两个赢了!我们开心的击了一个掌,决定明年的植树节,我们再办一次比赛,看看我们的默契消散了没有。
在四年级的校园生活当中,老师为了让我们有集体感,实施了小组得分的方案。我们组在这一学期,并没有真正的体会到团结的力量,都是互相嫌弃对方,我也希望,下一学期,我可以和我们小组的神秘队员们,一起努力,共同进步。
“独脚难行,孤掌难鸣”这一句话,才真正应验了,而且应验在了我的身上,看来,只要二人同心,谁也不嫌弃谁,才能得到最好的结果。合作,对于我们来说,也是非常重要的,有些事情,就是需要同伴的帮助,“不怕神一样的对手,就拍猪一样的队友”!
论合作作文600字篇4
有句话说得好,“一个篱笆三个桩。”是啊,有一些事不是一个人就能完成的。需要大家齐心协力才能克服。合作是成功道路上的一块必不可少的金石,它使人互相帮助,互相信任。
有一次我和我的朋友们去山沟里旅行,吃饱喝足后,决定去抓鱼。原本只是取乐,消食。但是这鱼是一条比一条灵活,一条比一条滑。我下手摸了又摸,可就是摸不着,即使我抓到了,它们也会立马跳出来,不给我任何把它们放到水桶里的机会。渐渐地,我心里燃起了一定要把他们抓到的决心。
后来,我费劲力气,从山下买了捞鱼的工具,可是结果仍旧不理想,还是抓不到。
我想到了一个办法,既然它们这么会逃,那我就先在一边假装抓,之后它们肯定会往另一边跑,那我就在另一边再放一个网然后,无论它们怎么躲,我都能抓到它们了。
这个计划看似完美无缺,实际上,行不通,因为它们逃得太快了,我更本没法两边都放。
这是,一旁的朋友看不下去了,说:”我来帮你吧!”
于是,我把计划告诉了他,我俩在两边一起行动,我先在旁边假装捞鱼儿,鱼儿受到了惊吓,飞快的游走,但是,它们的逃跑路线早就已经被我摸透,我让朋友守着它们逃跑的主要路线,其他的路线统统被我用石头封了起来,现在,鱼儿们四面楚歌,我们慢慢靠近,我猜这些鱼儿们当时一定很绝望。果然,我一个人无论如何都抓不到这些“逃跑大师”,但是,我们两个人就轻轻松松抓了好多好多鱼。
合作的力量之大,超出所有人的想象,一个小事,就能看出合作的力量,是有多么大。
论合作作文600字篇5
高尚的竞争是一切卓越才能的源泉。
——题记(休谟所言)
合作与竞争,不是水火不容的关系,而是相互依存,你中有我,我中有你。
我们学会在合作中竞争,才能达到充分的合作和合理的竞争。竞争与合作的和谐交融,会使我们的集体更强大,使我们每个人更快的进步。
在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。同学之间既有共同点也有不同点,共同点为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。
竞争中需要合作。竞争本身并不是目的,而是达到更高目的的手段。在竞争中,合作的越好,力量就越强,成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,在竞争中合作需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。在学校,团队精神体现在校风、班风以及各种各样的活动之中。在社会,团队精神则体现在与同事的精诚合作之中。团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人的利益服从团队的利益。个人的成功不是最终的成功,团队的成功才是最终的成功。
你是一颗星,我是一颗星,缀成集体这条星河;
你是一棵草,我是一棵草,铺成集体这快草坪;
你是一株树,我是一株树,汇成集体这片森林。
群星争耀,绿草竞翠,方显生龙活虎;繁华争艳,众树竞天,你我奋勇当先。我是星要闪烁,我是草要吐绿;我是花要盛开,我是树要成才。今天,我们把青春和聪慧献给班级集体;明天,我们把才智和成就献给祖国母亲。
合作,是事业成功的土壤!
论合作作文600字篇6
hi!大家好,我们又见面了。我对三国真是如痴如醉,几乎每次我都要写一次三国,瞧,今天我又给大家带来了一个新道理:互相合作,定天下!现在,一起来看一看三国中经典的合作事例吧!
新野之战
话说刘备三顾茅庐,请来了诸葛亮,可是关羽、张飞不服,认为诸葛亮只不过乃一介匹夫,无才无能,有什么用?这时,曹操派十万大军来攻打新野,刘备忙向诸葛亮求救,但诸葛亮却提出要借用刘备的令剑与军符,这是为什么呢?因为当时的令剑和军符象征最高权威,只有这样,才能使关羽、张飞听从调遣。开战了,关羽、张飞、赵云三人分别带兵袭击曹军,这三人真是勇猛无敌,势如破竹,杀得曹军丢盔弃甲、狼狈而逃。最后,刘军大败曹军,曹军十万人马灰飞烟灭。关羽张飞这才对诸葛亮心服口服。你看,这不是典型的智慧与勇猛的合作?诸葛亮没有关羽等将,不能击败曹军,因为难道他一个书生打仗?关羽等将没了诸葛亮也不能击败曹军,因为万一落入圈套怎么办?
其实,在生活中也有许多合作的事例,比如:如果你是医生,就要和同事一起工作,共同保护人们的健康;如果你是军人,就要和战友一起训练,共同保卫我们的祖国;如果你是一国主席,就要和各位官员一起治理国家,共同将我们的祖国变得更加富强……
合作,合作,合作!只有我们用自己的特长与别人互相合作,才能取得更大的成功。这时,我读完了这一遍,不禁感概而发:在如今这个充满竞争的社会中,我们可以自己独自面对,去闯关,战胜困难,但大多数的时候需要和别人一起发挥各自的优势来迎难而上,战胜困难,这样才能获得最终的成功。这就是互相合作,定天下的道理!
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