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写对社团的心得体会最新6篇

心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达,心得体会可以帮助我们赢得更多的感触,提高我们的工作责任心,下面是顺风文档网小编为您分享的写对社团的心得体会最新6篇,感谢您的参阅。

写对社团的心得体会最新6篇

写对社团的心得体会篇1

6月3日下午,今天是队长学校的最后一堂课了,我觉得很遗憾,但一想到以前在队长学校社团学习培训的快乐时光,我便会回味无穷。季老师很和蔼可亲,她有时会教育我们做人的道理;有时会和我们一起玩锻炼智商的游戏;简直可以说是我们的人生导师,所以我一直希望每一天都是星期五。

我记得刚来时,我特别害羞,季老师让我们做什么事,别人都冲在前面,而我却躲在后面,季老师不厌其烦的每次都会给我机会,虽然我没有举手。后来,我便越来越大胆了;越来越自信了;越来越有责任心了。

通过一整年度的学习培训,使我深知团队的意识和沟通的重要性。“一个成功的团队领导者,必定是一个成功的沟通高手”,良好的沟通是建立在相互的信任和尊重对方。在队长学校社团,我认识了许多优秀的同学,并和他们交上了朋友。

非常感谢学校给我们提供这样一个锻炼和学习的平台,希望五年级我还能再次参加季老师的学校培训社团活动。也感谢孙老师给我这样一个锻炼自我,提高我综合能力的机会。相信我以后会做的更好。

写对社团的心得体会篇2

大学的生活丰富多彩,在很多方面都需要把一些最基本的东西去完善好,学习好,生活作风也要足够优良,那么在时间足够多的前提下我是非常愿意去充实自己,这次的社团活动对我来讲就非常的宝贵我希望能够让自己保持下去,这是非常不易的,我也希望能够在今后的生活当中能够不断的充实自己,积累更多的经验成长起来,这次的社团活动让我感觉自己大学生活在不断的充实,这种状态是非常好的,步入大学有很多东西都让我感觉很新鲜,在一些时候这些都是非常认真去对待的,就像这次的社团活动就是在丰富自己,我也有一些自己的心得。

首先我是希望能够让自己有所成长,社团的活动会有很多,这次是我进入xx社的第一个活动,我感觉真是非常好,这充实了我很多,其实这些都是一些必然要去做好的事情,以后我也会让自己不断充实起来,在活动当中促进了我们社团成员之间的感情,也增加了我们之间的交流,这些都让我感觉非常好,我是希望能够让自己把这些基本的东西都完善好,在一次次的活动当中让整个xx社拧成一股绳,大家一起共同进退,现在是一个开始,我觉得每个人都想自己在xx这里能够得到锻炼,现在我想了很多,在今后的生活当中我希望能够让自己保持下去,无论是什么都应该有一个好的心态。

这次社团活动是非常圆满的,主要也就是让自己增加沟通,加强交流,不管是什么时候都应该让自己有一个好的心态,在生活当中这这些都是一些基本的事情,我是非常希望自己能够做好的,保持一个乐观的心态,主动跟社团成员们接触,这对今后的社团工作也会有帮助的,让自己积极主动地去做好这些事情是非常有必要的,活动当中也会有一些游戏这让我非常深刻,其实这些都是一些简单的事情,无论是什么都应该让自己去体会这些,现在我也非常激动,这次的活动我收获很多,首选加强了我跟每一个成员之间的交流,再有就是在这次活动当中我也了解到xx社发展史,虽然是刚刚来到xx社团,但是我感觉自己已经对xx这里产生一份热爱,其实喜欢上某一件事情,或者产生好感,这都是非常有必要的,现在我已经准备就绪我一定会在xx这里好好表现自己,成长起来,我觉得接下里应该保持一个好的状态,在xx这里好好工作。

写对社团的心得体会篇3

校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活,也为我们提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且很多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通能力、组织能力、表达能力、处事能力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。

随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地展开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后,我们不少的大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。

我也根据自己的兴趣爱好选择了自己喜爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不可缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是,直到我真正的深入了社团内部,从一个单纯的社团活动的参与者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。

前不久,我们篮球俱乐部举办了一场面向全院学生的“3对3”争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参加过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处开始准备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中到底该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所打倒。

于是,我开始向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的意见、建议。最后,在我们的共同努力下,终于成功的举办了一场开幕式,我参与了这一活动创办的过程,成功的吸引部分同学参与我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发现了很多细节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的经验教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并成功的举办了闭幕式。

在别人看来,这或许是一个简简单单的活动,但是当我们真正的参与到里面,从始至终的体会了这一举办的过程的时候,我才发现这是一种享受,一个能够体现自我能力,增强自信心的过程。社团本就是服务于我们学院同学的,加入社团让我感受到实践出真知,长才干,参与服务活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。

社团服务活动的有效实施也能使我们服务主体的组织能力、协调能力、表达能力,人格、心理等都得到不同程度的锻炼和提高,从而更易于成为角全面发展的个体,自身也更加和谐。

写对社团的心得体会篇4

有人说:公益广告就是一盏灯火,我想说:我们xx读书社的`读书角就是我们学校的一盏灯火。为了让更多的人了解读书社,认识读书社,参与到读书活动中来,我们本学期继续开办"读书角",内容包括:《每周活动通知》和阅读资料分享。每周活动通知由陈xx副社长周末写好初稿,发到朱老师邮箱,朱老师帮助修订后并打印出来;分享的阅读资料都是由朱英梅老师从《读者》《青年文摘》等杂志上精心选出,并速印好作为我们读书社社员的文化养料。每周一中午,由陈xx副社长把《活动通知》和阅读资料分别贴在实训楼的一楼宣传栏、校广播站对面宣传栏、教学楼一楼大厅宣传栏向广大师生宣传读书社,更宣传读书,更让大家驻足阅读,和读书社一起提升正能量。积极参加全校社团社徽大赛,荣获第一名本学期积极参加校社团联合会举办的社团社徽大赛,荣获第一名。我们社的社徽是由第一任社长、06印刷5班的陈师姐设计的,我们社的印章上也使用了这个标志。

我们社团高度重视本次大赛,我们先准备好了ppt和讲稿,并请朱老师为我们提意见,朱老师不仅为我们修改了讲稿,还帮助修改了ppt的模板和展示格式,让我们的ppt焕然一新。

进入预赛后,要在东校区进行展示,我们派出吴xx副社长代表我们社团进行展示,在本次的"社团社徽"大赛上,我们给大家展示了我们社团的社徽和印章,同时还讲解了我们社徽的寓意,并把我们社团的活动形式给大家做了一个简单的介绍。

我们一直抱着重在参与的心态参赛,最后却出人意料地获得了第一名,即设计奖。在比赛现场,吕院长助理高度赞扬了我们的社徽以及我们读书社所承载的希望,他说我们的社徽"简洁大方的设计,寓意深远的的内涵,是莘莘学子引以为荣的一个社团"。

五、殷殷守护,师爱无边

我们读书社自成立以来,连续五个学期被评为五社团,这样骄人的成绩离不开朱老师的殷殷关会和悉心指导。

本学期朱老师决定退出读书社管理,放手让学生自主管理。本学期虽然有几次活动没有参加,但是老师一直关注着我们的成长。对于社长、副社长等管理层的沟通和协调,朱老师会提出一些可行的办法,从而使工作少走弯路,提高办事的效率以及办事的能力;对于新社员认识的提高,朱老师一方面会提醒管理层注意,另一方面在合适的时候会亲自与其沟通,扫除一些思想上的障碍;朱老师还会去看每个人的《每周小结》,写下自己的评论和留言;朱老师还会在群里跟大家群聊,让大家有个正确的认识,一起提升正能量。

另外,朱老师积极联系其他老师,为我们进行讲座。上个学期,朱老师就为我们联系了刘老师和杨老师,保证了本学期讲座的顺利进行。朱老师还邀请了陈老师和李志梅老师我们的"感恩老师"诗歌朗诵比赛决赛评委,为我们的比赛增色不少。

还有,为了让新老社员和社团意外的同学更好地了解读书社,在朱老师建议下,由吴xx副社长执笔写出了《xx读书社25问(初稿)》,并由朱老师修订,发放给每个社员和每个班级。有效地宣传了读书社,也让读书社人以及其他同学更好地了解了读书社。正是在朱老师的殷切关怀下,我们读书社本学期稳步成长。

六、设立"朱xx读书基金",为更好地开展社团活动奠定坚实的基础

上个学期,朱老师说服她先生为我们读书社捐款1000元,作为读书社的特殊活动经费。本学期,朱老师的先生提出将这项经费冠名为"朱xx读书基金",并每年提供一定经费,供读书社特殊活动使用。

以前社团的经费主要是社员的会费(每人每学期10元),没有能力为大家提供较为丰富的奖品。本学期开始,我们启用"朱xx读书基金",为我们经典活动之一的诗歌朗诵比赛购买了奖品获奖的同学分别获得一本书。奖励一本书,这对每个同学来说都是一种激励,相信下学期的朗诵比赛会更精彩。

七、工作中的不足和下一步的努力方向

我们的社团是一个与其它社团有着明显区别的社团:我们有自己的指导老师,我们有严格的管理,我们有着一群热血沸腾、通过阅读提升正能量的社员。

每个学期,我们都会有新社员加入,也会有老社员退出。能选择读书社的同学相信都是有着进步决心的同学,不能适应读书社的严格管理选择退出,也许会有后悔的一天,但是为时晚矣,毕竟我们在学校里也就那么几年。

面对这个问题,我们要积极应对:如何让大家更好地了解读书社,如何让新社员更好地适应读书社,尽快地融入到读书社中来,这是我们管理层以及每个社员面临的重要问题。提高沟通协调能力,做好新社员的思想工作,让我们下学期拥有更稳定的读书社团体。

写对社团的心得体会篇5

社团是学生积极学习自己爱好的交流活动的地方,大学生离不开社团,我们可以选择自己喜欢,爱好的学习讨论交流,和自己一样爱好的人交流心得,相互学习。在这一期社团负责人培训中我学的很多东西,例如什么样和社员交流,什么样加强和学校和社联的联系等。在这天的社团负责人培训包括:团队协作精神、创新精神、应变能力。我们很多时都会有一些小游戏,做到玩中学,学中玩!

这次培训使我对以后的素质,工作以及学习,生活都有了更加明确的方向。通过培训后,我觉得我们要具备一定的素质。

第一思想道德政治素质。学生需要有奉献、吃苦耐劳的精神。人总是要有一定精神的,学生干部更应该具备一定精神,包括奉献精神,创新精神等。学生干部应该比一般同学有更高的政治觉悟,政治上必须坚持四项基本原则,自觉贯彻党的各项路线,方针和政策,敢于同各种错误思想和不良现象作斗争。这是我们经常讲的“德”。学生干部要具备的条件中,首先“德”要合格。

第二知识性素质。作为学生,首先要完成专业课知识;其次,到图书馆找相关的专业书籍来拓展知识,发挥特长与爱好,做好第二课程的学习。

第三管理型素质。

①作为社团的带领人,管理好社团是必要的,社团要有一定的章程制度,各社团要发挥自身优势,开展含金量高的活动,符合该社团的主题活动;

②开展符合校园文化活动,如:关于该协会的主要主题活动,如:创业协会,等;

③依托点:寻找依托点,通过第二课堂的学习,如“计网协会”《学院开设的photoshop软件的学习;

④凝聚点:了解各成员情况,找到凝聚点,做好凝聚点;⑤闪光点:开展特色活动,在各大社团活动中寻找闪光点;

⑥结合点:联合校外兄弟社团,组织开展活动!第四创新意识。

①观念创新:把时代特色融入社团,顺应时代的发展变化;

②方法创新:社团与校园文化相结合;校园文化与社团文化;社团文化与校外机构。

此外,作好一名学生干部还应该具备良好的身体素质,好的身体才是革命的本钱,和良好的人际关系。

在工作方面,个人能力很重要,它决定着学生干部的工作效率。因此,学生干部必须具备以下几点:

一,组织能力。学生干部作为学生的骨干和带头人,经常是各种学生活动的策划者和实施者,需要把广大同学组织起来。这就需要学生干部能号召群众,组织群众,发动群众的能力。

二,表达能力。作为学生干部,经常碰到制定计划,写总结及各种材料,无良好的文字,语言表达能力是很难做到的。此外,需要经常对同学进行思想教育,没有良好的表达能力,更是难以胜任的。

三,收集处理信息的能力。作为学生干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时作到上情下达。通过收集信息、分拆信息,发现问题,进而尽快找到解决问题的方法。因此,学生干部应深入同学当中,与同学打成一片,广泛听取同学意见。

另外学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力,因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的,而是需要大家共同参与,依靠大家的力量才能开展。

再次,在学习方面,学生干部不同于行政干部,本身不具备形式国家权利,不享受国家给予的待遇,学生干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在学生干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名学生干部必须解决的问题,要想处理好工作和学习的关系必须做好以下几点:

一,统筹兼顾。做好学生干部既要搞好学习,又要搞好许多工作,因此,时间是极紧张的。在这种情况下,就得学生统筹兼顾,巧妙安排,在制定计划,安排活动前就应该有一个全盘的计划,使自己有叫大的自主权,做到工作的时候后努力的工作,学习的时候认真刻苦的学习。

二,提高效率,效率高的人,时间安排是和越主动,矿送的余地就越大。因此。一个学生干部要想在工作和学习的关系中游刃有余,做到两不误双丰收,最关键的就是提高效率。珍惜时间。学生干部和普通学生不一样,当同学们在学习时,你也许正在为组织活动而在外奔波,当同学在教室里写作业时,你可能张参加学生干部会议。总之,担任学生干部工作,你的学习时间就会少。因此,你要稳住。静得下,做到既不浪费好似件,又善于挤时间,争分夺秒,尽可能的挤时间来学习。

最后,在生活方面,做为学生的带头人,当然要树立一个好的榜样,注意关心同学的生活,作到从学生中来到学生中去。

总之,作为一名学生干部就要求我们比其他的同学付出得更多,承担更多的压力,面对更多的挑战。但学生干部也是光荣的,因为,我们身肩着更多的责任,选择作为一名学生干部我无怨无悔。

作为一个社团的负责人我可能是能力不足,但我是爱我们社团的,就想我爱好美术一样,人生难求一知己,其实是人生难求能找到自己所爱好的事自己想做的。也许当你出来工作后也无机会再学自己爱好的事。

写对社团的心得体会篇6

为了全面贯彻党的教育方针,推进我校的素质教育和艺术教育,丰富校园文化生活,提高学生素质和艺术修养,展示我校的艺术风采,我校成立了器乐兴趣小组,本学期器乐兴趣小组以学校的工作计划为依据,主要开展竖笛教学活动。竖笛是一种简便易学的乐器,它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准,增强音乐表现能力,尤其在视唱、唱歌和欣赏教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。让学生在学习文化知识之余,学习竖笛的演奏方法和技巧,发展学生的个性特长,为今后培养音乐人才起着积极的推动作用。下面将本学期的竖笛兴趣小组开展的工作做个总结。

一、本学期开展的主要工作

1、掌握竖笛演奏的基本知识。

竖笛各部位名称,吹奏的姿势,怎样拿竖笛,吹奏的口形,竖笛演奏指法表,呼吸训练以及长音、吐音、琶音和力度练习等。

2、进行竖笛音阶练习。

练习音阶可以锻炼多种感官的协调性,能有效增强控制气息强弱的能力,以及气息与指法的配合度,又可以达到视唱练耳的目的。

3、进行视谱练习。准备一些学生熟悉的短小乐曲,如《小夜曲》、《欢乐颂》、等,教师先范奏,然后带领队员一起吹奏,能吹奏简单的乐句乃至一个乐段后,学生的视谱能力和学习兴趣会大大提高。

4、根据不同学生全面施教,注意分层次教学,并对学生做出不同要求。

5、在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。

二、取得的主要成绩

1、通过竖笛教学,增强了学生的组织纪律性。学生拿到竖笛就被激发起习兴趣,当身临其境欣赏到教师现场演奏后,很多学生跃跃欲试。孩子们生性好动、自制能力弱,全体学生一起学习竖笛,稍不注意,便会造成课堂秩序混乱,只有统一的指令、统一的动作,才能使课堂秩序井然有序。教师先宣布“预备”、“吹奏”、“不发声”、“放下乐器”等规范的指令,严格的进行练习,避免学生因为好奇而随便乱吹。

2、通过竖笛教学,培养了学生良好的学习习惯。每次上竖笛课先点名,发现没带竖笛的学生,立即问清原因,确保不再犯,学生只有每次都带竖笛来上课,才能保证学习效果。在竖笛教学中,学生学习了演奏竖笛的正确姿势。即坐姿要端正,头部微倾,两眼平视,竖笛沿身体中线伸向前下方,与身体形成40-45度夹角,肩放松,两臂自然下垂;吹奏前要洗净双手,手呈半握拳

形,两手掌心相对成凹形,指肚按孔;双唇呈微笑状,放松的含住笛头。吹奏后要甩干积水,用布擦净,小心保管。

3、通过竖笛教学,细致地对每个学生进行了指导。一支竖笛,十个人吹奏可能会有十种音色,在教学中,需要有充裕的时间对学生个体进行辅导。由于每周都安排了两节课的时间,所以每个学生都得到了教师充分的指导。

4、通过竖笛教学,解决了学生口风的差异。口风的强弱就是气流的压力,在同一个音上,口风强,音偏高;口风弱,音偏低。学生初学时因为个人口风强弱不等,会造成音准不一致,发出刺耳的声音,通过逐一调音,能很好的解决这个问题,使学生听辨音准,调节口风,达到音准一致。

三、不足之处及改进措施

1、有的学生的基本功没练好,在演奏中有一定的困难。可在分组练习后,各小组进行展示,既可以检验学生的演奏情况,及时进行指导,同时让学生体会到自己在齐奏中的位臵、作用,以取得整体统一和协调。

2、学生的表演能力不强,心理素质较差。可在教学中,鼓励学生展示自我,上台表演,在表演中既锻炼了胆量同时又获得满足感与成就感,进而化为继续学习的动力。

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