有了演讲稿,我们可以提前安排好每个段落和重点的时间分配,让整个演讲更加流畅,经过充分准备和思考的演讲稿能够帮助演讲者更好地回应听众的问题和关注点,以下是顺风文档网小编精心为您推荐的手机的演讲稿优秀8篇,供大家参考。
手机的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、各位评委,同事们,
大家好:
首先我为我能够工作在移动通信公司这个快节奏、高效率的大家庭里感到十分荣幸,同时我要感谢公司领导给了我这次锻炼和提高自己的机会。
我叫王 ,1953年生人,中共党员,从事卡管员工作已经近十个年头了,感谢领导对我的信任,今天又给了我这样一个总结经验和展示自我的机会。下面介绍本人的工作经历,我于1969年参加工作,1970年被调到市电信局电报科工作,其间做过报务员,班长,业务检查员,指导员等项工作,连续多年被评为先进生产者,因在抢救水灾中工作突出,局里给予记功一次,1992年调到市局电信科,担任市话、电报业务主管,1993年我市开通模拟移动电话,兼管手机号码管理工作,1995年开通数字手机兼管sim管理和移动业务主管,主管号源管理及sim卡出入库工作,1999年移动分营被分到移动公司继续做sim卡管理、号源管理及业务检查工作。
今天,我竞聘的岗位是我热爱的原岗,移动卡管员工作,并认为具备有以下优越条件:
一、有着多年的卡管实践工作经验,能够从实际出发为领导出谋划策。在这个岗位上我边工作、边摸索、边创造,十年来,给领导参谋提出合理化建议,为公司节省几十万元人民币。前年联通公司运营初期,竞争激烈,销号用户增多,销号卡太多,我建议公司领导和各县(市)分公司、各区营销部将用户手中卡收回,并由我负责利用休息时间起早贪黑,将卡激活做补卡用,当时每张卡成本50元,共激活卡1000多张—上半年共激活卡3千多张,2年来共为公司节省人民币11万多元。
二、爱岗敬业,确保本职各项工作出色完成。
做为一名卡管员,即是公司经营发展的后勤兵,多年来的实践工作使我养成了视移动公司为自己的家工作作风,不论休息还是节假日,只要接到电话,马上到单位,10多年来任劳任怨。卡是公司竞争中的“ 子弹”,没有卡,便没有了竞争的武器,更何谈发展。记得在,同联通竞争激烈时,由于国际社会影响,省公司sim卡供不应求,各地市均出现不同程度的缺卡断卡现象,我凭借多年来与省公司卡管中心负责人员建立起来的关系,积极同省公司取得联系,有时当天往返哈市,一个月中就跑好几次哈尔滨,起早贪黑,确保了伊春从未出现过sim卡断档的时候。在过去的十多年取卡、发卡和号源管理中从未出现过差错。为我公司sim卡管理打下了良好的管理基础和准确高效的岗位作风。
为公司分忧,完成好领导交办的任何工作。5月,开始紧张而艰难的模转数工作。手机出入库管理是一项繁重而必须细致的工作,由于公司领导对我平时工作的认可和信任,把这项大家都不想接的工作交给了我,我当时就暗下决心一定要管好,不能出任何癖漏,从4月份到12月末,共出入库手机6000多部,给区局定送货及收货,业务人员少,工作量大,有时晚间到货,验完货都工作到晚上十一、二点钟,从没有怨言,直到结束,由于我工作认真负责,从没出现过差错,圆满完成模转数的手机管理工作,受到省公司的好评。另外,公司起又开展了积分增电池活动,到现在出入库电池上万块也从未出现过差错,不管干再多的活,从不叫苦叫累,因为我是一名共产党员,移动员工不能辜负领导的信任,必须把工作做好做细,克苦专研技术, 勤学苦练掌握好新技术,圆满完成升号和sim卡分配工作。
在营销方面,极积挖联通用户,利用亲朋好友同学等关系,动员使用移动卡。几年来共发展用户近千户。已经过去,充满挑战的.又向我们走来。我感谢各位领导、各位同事过去的一年对我的关心与帮助,感谢你们给我的激励与鞭策,感谢你们对我的中肯批评与评价,我一定会更加努力工作,一如既往、刻苦专研业务知识,做到帐务相等不出差错,发扬优点,克服不足,为自己所挚爱的移动事业奋力拼搏。
谢谢大家。
手机的演讲稿篇2
大家好!
有一句戏言是:“世上最远的距离,莫过于我在你面前,而你却低头看手机。”这句戏言充分反映了智能手机带来的危害。功能多样化,内容丰富化,都是带来问题的弊端。手机病是大部分人群的通病,而其中一大群人居然是在校学生。我也是一名中学生,能充分体会这种感觉。离不开手机,在课堂上也在偷偷的看手机,打游戏。小说,游戏,微博,qq等一系列高科技产物在无时无刻侵蚀我们的正常生活,身体健康等。
“玩物丧志”是一种写实。有一段时间,我迷醉于小说里,不管是玄幻的浮夸,还是穿越的纸醉金迷,都令我不能自拔。早上看,晚上看,下课看,上课也看。于是不听课,跟不上老师节奏,功课全靠抄。眼睛近视度数加深,脊椎和脖子酸痛。灾难终是到来了。期末考试一败涂地,脊椎病等一系列问题接连出现。
这该怪谁?难道是玩手机的过错吗?温婉的老师与我促膝长谈了一次。无外是从我成绩下降而引发的智能手机争论。她说:‘’成功的人不是智力的,也不是最努力的,而是最善于控制自己的。”而后,她又说到‘’我也是喜欢看小说的'主。“还亮出手机给我看。”可是我从未耽误你们的课程。不是要制止你们玩手机,而是要让你们正确使用手机。”现在我依然在看小说,可是我已经收敛了,认真听课,认真完成功课,认真复习。最后抽出时间来看小说。现在学习稳定了下来。我认为使用智能手机不能‘’一竹竿打死一船人”要正确引导和沟通。
智能手机手机可以查英语单词,可以用百度搜索一些感兴趣的问题答案,可以用来和世界各地的人沟通,拓宽交际面,也可以当作计算机运算。总之,智能手机的好处不少。智能手机是高科技产物,我们不能“因噎废食”而落后于科技。
手机的演讲稿篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有一种东西已经广泛地进入了千家万户:它可以使远隔千里的人看见对方;可以使你更快地知道新闻;可以在买东西时方便支付……但它也可以使人们视力下降,更可以使你的事业和学业变得荒疏。它是现代家长不离手的“孩子”,青少年不离手的“宠儿”。几乎没有人可以做到对它熟视无睹,它就是——手机。
现代成人看手机,大多数都是社交方面的,也有少部分人会在手机上追个剧、看看新闻。本来手机只是一个供人娱乐的电子产品,也给人们提供了很多方便,大有裨益。可是很多成年人接触手机比接触自己孩子的时间都要多,这就让手机变了味。
在生活中,“低头族”随处可见:有走路看手机撞树上的,有掉进水里的,还有自拍摔下悬崖的……坐公交时,除了一些小学生和爷爷奶奶,其他站着的或坐着的.人也都在看手机。我在外面吃饭时看见了这样可笑的一幕:对面一桌的几个人简直就是神同步,在吃饭时都低着头盯着手机,谁都不愿意将自己的手机放下。他们左手拿着手机看,右手夹着菜和饭……我猜想,他们这样不把心思放在吃饭上面,能吃出来饭的味道吗?或许味同嚼蜡吧!我觉得这个可笑却值得我们去深思:莫不是手机退化了人的智力,让人为机器所控?人类可是高智商动物,怎会被一个没头没脑的破铜烂铁所控呢?说起来实属有些讽刺的意味。
现在的青少年上网、看手机、打游戏简直入了迷,游戏对于青少年而言不只是娱乐,而是成年人无论如何也猜不到的—攀比心。看到这里,你或许会有疑问,别急,继续往下看。玩游戏不和别人或同学一起联机玩而自己单排的很少吧?你肯定不希望别人任何事情上超过你吧?拿一些游戏举个例子:王者荣耀和第五人格,比什么?比段位;迷你世界和我的世界,比什么?比粉丝量。相貌平平又平平无奇的人,却可以在游戏中做一个“欧皇”“大神”。虚荣心可以在此得到满足。现实中只是一个活在别人世界的无名小卒,而游戏中,却可以轻易成为虚拟世界里的人上人。曾经有段时间,我对于手机游戏到了痴迷忘我的境界。爸爸看到后总是摇头,他觉得我要“残废”了。远在千里的爸爸“命令”妈妈每天放学后陪我读书,每个星期陪我画画、练书法。渐渐地我从学习中找到了快乐,手机似乎被我忘得一干二净。
青少年玩游戏是在另一个虚拟世界里成为万众瞩目的人上人,他们觉得虚荣心得到了满足。但虚拟毕竟是假的,没有真正存在,倒不如把大把时间和精力放到现实生活中来。
手机利大于弊或弊大于利全靠你自己对于手机不同程度的见解和认识自行做出的选择。在此,我要对各位成年人说:“大人不经意间做出的一举一动,孩子都会默默地看在眼里,记在心上,会持续到下一代,再下一代……没有止境。所以,现在开始,将你那片刻不离手的手机放下吧!”
我要忠告大家一句,引用湖南卫视公益广告里的话:“戒掉手机瘾,多陪爱的人。”
手机的演讲稿篇4
在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。
众所周知,手机的发展历史十分短暂,从砖头般的大哥大到手掌厚的智能机,仅用了30几年,其功能的强大简直令人咋舌,什么电话短信、qq微信、小说电视、字典游戏、时钟日历等等等等,真要数,还真有点根本停不下来的感觉。是的,不可否认,我们已经离不开手机了,它就是我们的好朋友、贤内助,夸张一点的说,它甚至已经成为我们身体的一部分了。据调查表明,如今大多数的人出门必带三件物件(你们要不要猜猜),钥匙、钱包以及手机,而且在调查中,居然有很多人是宁愿丢钱包也不愿丢手机的(当然,这是相对来说的)。不知道你们有没有看过一则新闻,说的是温州某大学发起了“暂别手机24小时”活动,有30名同学参加,可是有29名同学自我禁锢没有超过3小时,这结果真是让人难以置信,要是换做是我,我觉得我肯定和他们也差不了多少。
其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。
当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。
我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧!
谢谢大家!
手机的演讲稿篇5
随着科技的发展,各种各样的新兴电子产品落入平常百姓家。而这些电子产品中,以手机发展_为迅速。手机消费已经不可避免地在中学校园内形成热潮。关于中学生携带手机的利弊,不同的人有不同的观点与看法。为此,我决定在本班进行一次调查,通过询问与调查问卷的形式,得出相关结论。首先,我统计了一下班内同学的手机使用情况,经整理后得出数据:
本班拥有手机的同学人数达到19人,超过班内同学总数的一半。
19部手机中,价钱在600~1000元之间的手机占大半。其中7人的手机为父母淘汰下来的旧手机。而在用途上,5人的手机主要用途为通讯,另外1人的手机主要用途为学习。其他13人的手机主要用途为娱乐。
小学5年级或更早拥有手机的人数为2人,小学6年级拥有手机的人数为拥有8人,升入初中后拥有手机的人数为9人。而19人中,
而在手机的理由方面,1人认为,手机只是为了满足个人虚荣心,证明自己的家庭实力,作为相互攀比的依据之一;10人认为,持有手机是为了除学习外的其他娱乐消遣;8人是从实际联系的需要,考虑购买手机。
所有人均认为中学生使用手机利大于弊。而在一部分家长和老师眼中,手机是影响学生学习成绩的罪魁祸首。多数家长指出,孩子的学习成绩在配备手机后直线下滑,因沉湎手机而疏远了父母的事情也常常发生。老师们也认为,学生使用手机后会分散注意力,失去对学习的兴趣与热情。而学生的主要任务就是学习;而且手机传播的不良信息,会污染学生心灵;也会助长奢侈浪费和盲目攀比之风;持有手机容易被坏人盯梢,不利于安全。所以,老师们和家长吗大都认为中学生携带手机弊大与利。综合同学们,家长们和老师们的意见后,我个人认为中学生使用手机弊大于利。虽然配备手机可以方便联系,还能放松我们因学习而紧张的神经。但家长,老师们的担心也不无道理。所以我希望大家能合理安排学习与娱乐的时间,把学习当作主要任务。
手机的演讲稿篇6
最近一段时间,我经常躲在房间里玩手机游戏,视力下降的厉害,上课看不清黑板上的字,还经常感到头昏昏沉沉。于是爸爸带我到中医院做视力检查。医生简单询问了一下情况,直接问我是不是电脑或手机游戏玩多了,我羞愧的点点头。医生初步判断我近视了,然后就让我去做散光检查。检查结果,我近视了,听到这个消息我很难过,我漂亮的眼睛以后要和眼镜作伴了。我突然恨死了该死的手机。
第二天我们又来到中医院,做视力测试,护士阿姨给我带上了一副很奇怪的测试镜框,然后在上面装上不同的镜片。护士先给我装上了xx度的镜片,然后让我四处走动走动。刚戴上眼镜的`我,还觉得很有文化的模样。不大一会,就开始头昏脑涨,很不舒服。于是就去找了护士阿姨。护士阿姨帮我把镜片调到xx度,让我再次四处走走,这次好一点,不过还是头晕的厉害,于是又去换了xx度的镜片。护士阿姨特意交代让我上下楼梯走一走,平地还好,可是一上楼梯,就开始晕头转向,感觉天旋地转,随时都会摔倒,而且头疼的厉害。于是我担心的问护士阿姨是怎么回事。让我惊喜的是,护士阿姨说近视的度数还不到戴眼镜的度数,以后读书写字的时候要注意保持距离,多往远处看看,多看绿色的植物,这样视力就会慢慢的恢复。
谢天谢地,我不用戴眼镜了,想想刚才戴眼镜时难受,真是让人后怕。手机作为一种现代化的通讯工具,给我们的生活带来了极大的便利,但同时也给我们的生活带来了很多危害
很多中下学生沉迷于手机游戏,不能自拔。荒废了学业带坏了学风,近视了眼睛。
很多手机游戏还很不健康,毒害着我们的心灵。更有一些同学把手机作为身份的象征盲目攀比。
大人们也好不到哪去,整天也是睁开眼睛就摸手机,热衷于网上交往,却疏远了离自己最近的亲人,逐渐变得冷漠,没有亲情。还一个一个变成了低头族,患上颈椎病伤害了身体。报纸,新闻上经常有某人某人长时间盯着手机,突发疾病的报道。
为了孩子的成长,为了大人的健康,为了亲情的温暖。远离手机吧,请只把手机作为一种通讯工具。
手机的演讲稿篇7
一、活动意义、目的
为进一步贯彻落实《中小学日常行为规范》,形成良好的班风、校风、学风,培养学生文明礼貌行为习惯、健康文明的生活方式,推动我校“文明礼貌教育月”活动扎实、有效的开展,切实推进我校精神文明建设,特举办此次主题班会。
1.通过对“中学生在校能否使用手机”的辨论,达到使学生自我教育的'目的,清楚地认识到在校使用手机对其学习生活和身心健康的危害。
2.通过对“中学生在校该不该穿校服”的辨论,教育学生“仪表”是文明礼仪之首,校服就是学生的标志,培养学生的团队精神,增强集体荣誉感,强化学校的整体形象。
3.通过辩论的方式加强对学生的思想教育,丰富学生的业余生活,培养学生的思辩能力。
二、参赛对象:
高一、高二各班
三、活动安排
1.准备阶段
⑴各班班主任要提前布置,选好主持人(由班主任或班长担任)、计时员两人、评审团、正反方辩手各四人(品学兼优)。
⑵召开动员会,动员学生积极查找资料,引导广大同学就此主题展开大讨论。
⑶召开团支部、班委会干部会议,对辩论会进行周密策划,确保辩论会效果良好。
⑷各班班主任要加强指导,使参赛选手明确比赛流程和比赛规则。
⑸各班会场布置要有辩论氛围。
2.实施阶段
⑴班会时间
第一场:10月8日下午第三节课,主题为“中学生在校能否使用手机”。
第二场:10月10日下午第三节班会时间,主题为“中学生在校该不该穿校服”。
⑵辩论会流程
①主持人致开场词,简要介绍辩论会主题、赛况、该场参赛队队员,评审团成员和比赛规则,并宣布比赛开始。
②比赛环节:
第一环节:正、反方一辩发言,时间各3分钟。(陈述本方观点)
第二环节:正、反方二辩发言,时间各3分钟。(补充陈述本方观点、反驳对方观点)
第三环节:正、反方三辩发言,时间各3分钟。(相互提问,对方队员作出回答)
第四环节:自由辩论十分钟,在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、时间、次数不限,但是,全队总发言时间不得超过5分钟。
第五环节:正、反方四辩总结陈词(先由反方),再次强调本方观点,时间各3分钟。
第六环节:由评审团评议,主持人宣布比赛结果并作总结,得出中学生在校禁带手机,在校应该穿校服的结论,真正达到通过活动提高学生的认识,使学生受到教育的目的,时间10分钟。
注:每位辩论员发言时间只剩1分钟时,会有提示,当辩论时间用完时,用哨声警示,辩手应立即停止发言。
本次活动的目的之一是学生在校要穿校服、禁带手机,各班在辩论准备时一定要注意最后的结论和效果。各班要高度重视,精心组织,确保这次辩论会工作落到实处,收到实效。政教处将对本次活动的落实情况进行检查评比,对表现突出的班级进行表彰。电教科对精品辩论会录像并展播。
手机的演讲稿篇8
大家好!
随着人们生活水平的不断提高,手机已经成为人们生活中必不可少的.一部分,并且扮演着越来越重要的角色,人们用它打电话,发微信,上网,看电视剧,玩游戏,
每时每刻都离不开它,早上起床一睁眼第一件事儿就是刷朋友圈,吃饭在玩手机,走路在玩手机,等公交也在玩手机……
我的爸爸妈妈也是这样,每天一下班就窝在沙发里看手机,吃饭的时候在看手机,甚者在睡觉之前都在拿着手机,经常莫名其妙的对着手机笑。
我想说的是手机虽然很重要,但是它并不能代替我们的正常生活,大家应该学会去放下手机,去回归生活、拥抱生活、感受生活。
可以在假期休息的时候与家人朋友一起出去郊游,踏青,可以与家人朋友一起聊聊天,谈谈这一天发生了的故事,就算是聊一聊八卦谈一谈电视剧都很美好。
我也希望我的爸爸妈妈将来可以与我一起看动画片,跟我一起玩耍,吃饭的时候也能与我一起说说笑笑,跟我一起聊聊学习聊聊工作。
放下手机,拥抱生活,你会发现生活中有很多美好的事情,比起手机更加的有吸引力,更加的值得我们去关注。
抬头仰望天空,微风拂过脸庞,看那蓝蓝的天白白的云,远处不知是谁在放风筝,装点了这片天空。
会计实习心得体会最新模板相关文章: