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校园作文600字篇1
我的校园是一个生机勃勃的学习海洋。
进入学校的大门，一块大石头映入眼帘，那块石头有6张课桌这么大，上面用红笔写着：从这里开始，做最好的自己。那是校长在鼓励我们发奋图强，勇往直前。石头周围还栽着许多花花草草，像是给校园这块丝绸上放上了一块宝石。
向前再走几步，就是古色古香的长廊，那洁白如雪的墙壁上画着许许多多江南美景，每一幅画，都被刻画得栩栩如生，好像是活的，给学校增添了浓浓的文艺气息。壁画周围还时不时传来朗朗读书声。既然有画，就有诗，墙壁上的诗类型众多：人人会背的《示儿》，让我们有了博大的爱国情怀；闻名古今的《观书有感》呼吁我们认真读书。
每当我上学、放学路过这里时，总有一股凉爽爽的风吹来，使人神清气爽。欣赏那些诗，那些画，更让人觉得自己已进入诗画世界之中。壁画旁边，是一条长廊，长廊的柱子是用木头做的，透明的玻璃顶，让我们一抬头就能看到蔚蓝的天空，使人心情舒畅，把所有的烦恼都抛到脑后。那玻璃顶上还爬满了爬山虎，绿油油的一片，把我们的眼睛都照得闪着绿光。
学校的最北面有一个大操场，总面积大约有一公顷。操场的外圈，围着8条跑道，运动会时，跑步健儿们在这里留下了多少汗水，同学们又给他们带来了多少掌声。操场中间，是一大块草坪，听着枝头小巧玲珑的麻雀歌唱，闻着周围花开的芬芳，感觉心旷神怡。这块草坪是我们游戏的好地方，一二年级时，经常在这里和小伙伴一起玩“丢手绢”，好不快活！
放学时，想着那背后渐渐远去的校园，是多么的恋恋不舍啊……
校园作文600字篇2
每个人都有自己的校园，那么我们的校园是什么样子的呢？下面就让我带你去看看我们美丽的校园。
踏下楼梯，是喧闹的操场，足球场上有的`小朋友在踢球，有的小朋友在踢毽子，有的小朋友在跳橡皮筋，还有的在玩老鹰捉小鸡呢。
“砰”“砰”“砰”，篮球场上传来拍打的声音，有两支队伍在比赛呢。场上激烈得很，裁判员一会儿吹哨子，一会儿做手势，干得有声有色，不一会儿这边进了一个球，那边儿也进了一个球，两支队伍不分高低，拉拉队也喊破了喉咙。
再往这边看小巧的红腹锦鸡在笼里走来走去，对了，这就是小小动物园。小小动物园里有孔雀，有山鸡，有鸽子，当然，还有小巧的红腹锦鸡等等。美丽的孔雀完见旁边的小朋友越来越多了，就展开了他的羽毛，走来走去，小朋友们见了连忙拍手，我也迫不急待的挤了进去，只见他一身的羽毛真是美丽极了，有着一个一个的“眼睛”真好看。我看着看着就看吊了，半天才缓过神来。饲养员打开鸽房把鸽子放了出去，给鸽子撒玉米吃。有的鸽子飞到天空上去了，有的鸽子却在吃玉米，我带着疑惑的心情问：“饲养员叔叔，您把鸽子放出去，它还会回来吗？”饲养员叔叔说：“鸽子是认识回家的路的，小白鸽可以送信的，你没听说过吗？小朋友你说是这个理吗？”我点点头走了。
再往前看，是我们学校的标致，小白鸽。白鸽边上两排整齐的雕像，是一系列的名人，有居里夫人，有孔子，李时珍，还有巴金等等一些人。
看吧，这就是我们美丽的校园，欢迎你来我们的校园里参观。
校园作文600字篇3
每当你走进我们的校园，就能闻到一阵清香。那是从升旗台旁边的花坛里传来的花香。那个花坛非常引人注目。我们从那里走过，都会看一看花坛，闻一闻花香。花坛后面种着五棵小树。夏天，小树长得很茂密。风吹来的时候小树两头摆动，好像在跟我们打招呼似的。
一 次，我走过这里，正好吹风，风把两棵小树的枝叶吹得连了起来。这时，一棵小树好像对我说：“快帮我把头发弄开。”我走过去，把两棵树连起来的枝叶弄开，它好像说：“谢谢你！”我就摸摸它的树杆。 花坛里的花美极了。有玫瑰、菊花、牡丹、兰花……这些颜色极多的花，被风一吹，就会形态各异。有的点点头，有的弯腰，有的招手，有的舞蹈。还会发出一阵香味同时，也引来了许多蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在采蜜，蝴碟在玩耍。蜜蜂好像说：“今年的丰收可大了。”蝴碟好像说：“这里做我的舞台真合适。” 这些花还有一种功能，就是可以做香包。 把各种花的花瓣都采一片，放进一个小布袋里，三天后，把袋子把开，就会发出各种花香，这就成了一个香包。 这些花很不同，有的.春天开，有的夏天长，有的秋天合。有的冬天谢。它们就像有灵性，都会自己生长，自己活动。它们会制造新鲜空气，让我们吸取。 这些花给，我的印象很好，我如果能种它们真是我的福气。那时，我会天天给它们浇水、晒太阳、除草。
一天，我在这儿走过，正想把手上的纸巾扔到花坛里，但我看见这些这么美丽的花，都不舍得扔了。那时，我明白了，大自然是多么美好。许多人都犯了一个一生不该犯的错误，就是污染这个美好的大自然。
校园作文600字篇4
那天真是奇妙的一天，现在想起来，全班的同学都忍俊不禁。
上午，二节语文课后紧接着就是二节数学课，我们学完了课本例题，作业很快就完成了。洪老师一口气出示了好几道奥数题！“妈呀，好难啊”这是我看到题目的第一感觉。再看看其他同学：班上最聪明的魏刘思宸，手不停的挠头，目不转睛的盯着题目，看了一遍又一遍。再看：班上思路最奇特的汤天顺，拿着笔刷刷刷写个不停，看样子应该是没做出来，生气的竟直接将本子扔在地上！还有还有：那边的四个同学一起讨论，不过好像没有结果，看大家最后都面面相觑。这时，整个教室突然静得可怕。大家都满脸疑惑朝洪老师看着，洪老师无奈地摇摇头，跟大家讲解起来。洪老师每讲一道题，事先都跟大家进行要点提示，然后再逐题讲解。看看同学们，那个最聪明的，将自己脑门猛地一拍，口里还直呼：哦——哦——哦。看那平时解题最牛的那位：脑袋点得像虾米，脸上露出微微的`笑。全班同学都露出笑容，那四个在一起讨论的同学这时都相视一笑：原来如彼，哈哈。
大家都徜徉在快乐数学的海洋，我突然觉得肚子咕咕了一下，怎们回事，我好像有点饿了，脑子一闪：要吃饭了？打铃了吗？再看看其他同学，每一个注意到铃声啊。是我记错了？突然：李圣心同学站起来，大声说：“洪老师，我们不吃中饭吗？”啊—这话让所有人都愣住了！再看时间，下课吃饭铃声都超过十五分钟了，这时大家都没等洪老师发话，争先恐后一窝蜂出去站队。
幸好食堂的阿姨在等我们，大家都吃上了饭。
真是一节有收获的数学课，差点全班同学都没吃上饭。大家每每说起，都要讲半天。
校园作文600字篇5
我们的校园里有许许多多的树木，装点着我们文化氛围十分浓郁的校园，其中我最喜欢的，就是我们校园中金秋开花清香满园的桂花树。
我欣赏过浪漫温馨的玫瑰花，观赏过粉红如霞的牡丹花，目睹过芬芳扑鼻的丁香花。然而我却特别喜欢我们校园里的桂花树，那是秋天最吸引人的树，你看那金桂树上，满树的金色小花一层层一簇簇的开满了枝头，十分悦目而香气扑鼻；你再看那丹桂和四季桂树上，花儿洁白素雅却暗香醉人，吸引着不少的同学和老师都来驻足赏花，给我们的校园生活增添了无限乐趣。
桂花树虽然没有松树那么高大，也没有竹子那么挺拔，但她却有自己独有的美。金秋时节，大多数的花儿已经开始枯萎凋谢，而桂花却悄然开放，花开之时，香气满园，使人神清气爽。
一阵微风吹过，她们轻轻地摇动着自己的裙摆，有的偷偷探出头来，好奇地望着外面的世界；有的随着秋风上下跳跃，像我们这些孩童一样快乐无比……淡淡的清香扑面而来，快乐的学习生活之余，让人心情格外舒适。
我望着那满树的桂花，闻着扑面而来的桂花清香，仿佛进入了人间仙境一般，在快乐的校园里，我和同学们一起学习，一起谈心做游戏，桂花的清香溢满了校园，滋润着我们的心房，也给我们的校园生活增添了无限的乐趣。
桂树花是平凡的，同时也是伟大的，虽然他们没有榕树粗壮的枝干，没有康乃馨娇柔优雅的花朵，也没有玫瑰花的浪漫温馨，更没有荷花的出淤泥而不染，但他们历经风雨，只为盛开朵朵素雅小花，把自己的清香散满人间。
我爱我们校园的桂花树，爱她的素雅高洁，爱她的清香满园，更爱我们美丽可爱的温馨校园。
校园作文600字篇6
“哗!”一阵寒风吹过，把校园的叶子都吹黄了。大家都知道“冬天来了!”
冬爷爷是寒冷的，很会变“法戏”，一吹气，树叶就由绿到红，由红到黄。在靠近学校菁华楼的草丛中，一棵大树挺立在土地上。唯一不同的是，它的“外衣”却被“冬天服装设计师”由常绿色变为黄色。“哗!”又一阵寒风吹过，那棵树的黄色“大衣”换成了黄色“乞丐装”。而那些掉落的树叶去哪了呢?哈哈!冬爷爷“突发奇想”，用那些树叶做了一张树叶“地毯”。
当然，学校还有一些“抗寒士兵”——-松树、铁树。不怕冷，始终站立在学校的各个角落。它们好像一个个倔强的'小孩，无论冬爷爷怎么劝，就是不肯脱掉常绿的大衣，还用身上的尖刺恶作剧地去刺冬爷爷，冬爷爷拿它们没办法，只好无奈地走了。
冬爷爷还很喜欢“吓人”，他的两个“守卫”——-寒风、冷气一直跟随着他。当你漫步在学校的小树林，冬爷爷便派出寒风，突破树木的“防守”。在你身后，向你“攻击”，你一定会被吓死，当你走出温暖的教室，冬爷爷便派出冷气，扩散在学校，你一定会冷得直哆嗦。
按理说，除了梅花，其他花都会凋谢，不过有些花暂时还不会——比如说我们种在校门口的名叫“一串红”的红花，一直都怒放着，红得鲜艳，我们学校也还有一些花也像“一串红”一样怒放着。
冬爷爷的到来也给我们带来了变化：我们天天穿秋裤秋衣、毛衣毛裤，外衣等，不再像夏天一样穿短裤、衬衣，也不会再喝冷水、吃冰棒了。
这——就是我们冬天的校园，神奇，美丽，我爱冬季的校园!
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