心得体会就是将学习或者生活中得到的体会用文字记录下来的书面表达，要是没有一个好的想法，我们就无法将心得体会写得更好，顺风文档网小编今天就为您带来了《榜样》心得体会7篇，相信一定会对你有所帮助。
《榜样》心得体会篇1
如果说吴老师从事的幼儿教育事业面对的是苗圃里最娇嫩、最烂漫的花蕾，那我们职业教育所面对的学子则是角落里那丛独自飘香的小花，或许少人问津，却仍奋力生长。培育呵护这方花朵禾苗，亟需我们倾心播撒师爱的阳光雨露，用“师爱”为他们架起成功的金桥。
首先，要以理解之“爱”感染学生。从吴老师身上，我深深地感受到了教育的成功，需要我们扮演好“人师、严父、慈母”的角色。理解职校生心底的自卑与迷茫，理解他们所表现出的懒惰、偏激以及沮丧，是我们开展工作的基本前提。
其次，要以尊重之“爱”引导学生。我们只有从内心深处尊重学生、欣赏学生，才能唤起学生对美好人性的热爱，对老师教育的认同。我们将以吴老师为榜样，进一步充分尊重学生的意愿，积极引导他们发挥主观能动性。
再其次，要以赏识之“爱”激励学生。职业学校的孩子尤是需要赏识的群体之一。吴老师说“没有笨小孩，只有懒老师”激起我们几多共鸣。今后，我们要紧密联系学校开展的全省德育品牌——成功教育，在已有的“十一表彰”等活动基础之上，进一步扩展鼓励性评价的范围。同时，我们还将积极开拓，为学生走向成功创设更多的条件和机会。
教育之路既是光荣之路，又是曲折之路。所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”，在职业教育的漫漫征途上，我们将进一步深入学习某老师先进事迹，以吴教师为榜样，面对一个个鲜活灵动的生命，我们绝不削足适履；面对家长的期望社会的期待，我们绝不浅薄浮躁。我坚信，在吴老师的事迹引领下，将“师爱”贯穿于我校成功教育的每一个环节、每一个细节，爱必能浸润每一个学生的心灵，职业教育必能为每一位学子架起通往成功的金色桥梁！
《榜样》心得体会篇2
共产党员是什么样子，共产党人有什么特质，近日播出的专题节目《榜样》，通过典型访谈、现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释了共产党员坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的风采，不仅让人们从榜样中找到了合格党员的标杆，更从榜样身上传承了信仰的力量。
信仰来自于对党忠诚。从开国将军甘祖昌夫人龚全珍的初心，到当代军人刘锐的忠诚;从87岁高龄“行走的马列字典”陈先达，到80后青年教师徐川，他们的年龄不同、经历不同、岗位不同，但信仰相同、追求相同、责任相同，这就是对党忠诚、为党工作、向党负责。只有“信马”才能真正“姓马”，在世情国情党情发生深刻变化、意识形态领域斗争长期而复杂的新形势下，向榜样学习就要毫不动摇地把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念作为毕生追求，在思想上和行为上始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚，坚定政治立场，保持政治定力，一辈子在党言党、在党忧党、在党为党，自觉成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和实践者。
信仰融入于爱岗敬业。有信仰不是喊空口号，而是融入到具体工作中。航天英雄景海鹏长年接受挑战着人体生理和心理极限的训练，圆满完成了三次航天任务;大国工匠胡双钱工作37年，生产了数十万个飞机零件，从没有出现过任何差错;“生命守护神”杜丽群面在新成立的艾滋病科需要护士时，一句“我是党员，让我来”，让自己从事艾滋病临床护理12年，参与或指导护理的艾滋病住院患者超过1万人次。这些榜样忠于职守、勤奋敬业，对各自工作倾注了无限的热爱和满腔的热情，这种平凡让人惊叹，这种坚守让人敬仰。向榜样学习就要坚持把职位当岗位，把职业当事业，把责任当己任，以苦为乐，无私奉献，在本职岗位上勤勤恳恳敬业、兢兢业业办事。只有把理想信念的坚定性体现在做好本职工作的过程中，立足岗位当表率、作示范、立标杆，才能在工作中创造不平凡的业绩，向党和人民交上合格答卷。
信仰植根于为民服务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，也是信仰力量的根基所在。年过七旬还奋战在基层一线的老党员呈金印，甘做为民“樵夫”的廖俊波，把居民的事当成爹的事、妈的事、兄弟姐妹的事的“小巷总理”吴亚琴，带领群众闯出脱贫路、使村里三年大变样的塘约村党总支，几次主动请缨驻村引领群众致富的第一书记尼玛江村，这些榜样无不以自己的实际行动书写为人民服务的高贵品质。向榜样学习就要牢固树立群众观，时刻牢记群众利益无小事的理念，把实现好人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿点，常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事，扎扎实实帮助群众解决实际困难，实实在在为群众谋利益，真真切切帮助贫困群众早日脱贫奔小康。
榜样的力量是无穷的，信仰的力量是坚强的。优秀共产党员是时代的先锋、是社会的标兵。以榜样为镜，向榜样学习，朝榜样靠拢，必将在全社会形成比学赶超的浓厚氛围，凝聚奋发进取的磅礴力量，为完成“两个一百年”目标、实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大保障。
《榜样》心得体会篇3
教育是国之大计，党之大计，为实现两个一百年的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，教育更是发挥了重要作用，教育功在当代，利在千秋。对一个国家来说教育是一件大事，对一个家庭来讲更是一件大事。由于家庭因素及其他原因，一部分适龄儿童无法正常入学，对上学的渴望也只能是一种奢望，但张桂梅，一个62岁的老太太，瘦弱多病、无家无子，却用行动让1645名贫困女孩迈向了大学之路，实现了华丽转身，她就是人间的天使。
做好一件事情并不难，难得是一辈子做好一件事。对张桂梅来说，她这一辈子都在为贫困孩子的教育操心和操劳，为建立一所免费女子高中，面对旁人的不解、质疑甚至是谩骂，她都不予理会，牢记自己的初心，勇挑教育的重担，为改变贫困山区教育落后面貌，尤其是女孩受教育程度低的现实情况，她四处奔走，拉赞助，搞募捐，最终在她的不懈努力之下免费女子高中成立了，这不仅仅是一所学校，而是无数贫困女孩改变命运的希望之门，在她的辛勤付出之下，女子学校取得了可喜成就。
张桂梅，由一名普通的中学老师，义务当政府新建的华坪县儿童之家的院长，再到云南省华坪县女子高中党总支书记、校长，这一个个身份的转变和叠加，对她来说不仅仅是一个称谓的改变，更是一份沉甸甸的责任，身患疾病的她，面对当地组织的关心和照顾，都化作了她为当地教育事业做努力贡献的动力，她不为名利，不图回报，只为让每一位贫困的孩子能够通过读书来改变自己的命运，她用一双勤劳的双手撑起了贫困孩子未来的天空。
十年树木百年树人，张桂梅用自己的教育初心，通过19年的努力实践创造了一个又一个教育奇迹，她知行合一，身体力行，用行动向我们广大党员干部上了一堂生动的不忘初心、牢记使命主题教育活动课，是用行动让贫困女孩华丽转身的天使。
《榜样》心得体会篇4
四个白天，八次签到，九位专家，二十学时，一场教育盛宴倏然已过。似余音绕梁，三月不知肉味；如含英咀华，至今唇齿留香。今天我们第八组来自尉氏县的40名老师在此分享四天来的学习心得和感受，只觉意犹未尽又言屈词穷，心有戚戚却无以言表。在此，我和我的组员们只能真诚而粗浅地谈一下我们的感受，诉一下我们的心情，树一下我们的志向，表一下我们的决心。
一、赤胆忠心爱国、至真至诚为师
听周文顺老师的讲解，我更加意识到教师是教育的支柱，是国家的良心，是时代的引领，是后人的榜样。教师的方向决定着人民的方向，爱国，护国，忠心为国，坚守一国，事关千秋万代，国家大计，决定生死存亡，国富民安。为人者必纯粹，为师者当赤诚。讲师德不计得失，爱学生费尽心力。王士祥老师以肺腑之言和血泪之痛来讲述切身事迹，至今思来仍深有感触，令人潸然泪下。
二、修炼个人功夫、打好团体之战
教书年年教，年年是否有长进？课本遍遍翻，遍遍是否都一样？听汪志广老师的课，我一直在想，是做一个生活一眼就能看到死的平庸的教书匠，还是做一个有专业，能敬业，干事业，求精业的名师？是每天原地踏步，得过且过，还是追求从小课本到大阅历，从小讲台到大舞台，从小满足到大梦想，从小心机到大境界的明白之师，明辨之师，明日之师？
坚持读书可以增加知识，增长见识；互相交流可以发挥优势，弥补不足；外出学习可以扩大视野，提升自我。秦望老师曾经去我们学校做过报告，当时就赢得满堂喝彩，他那么年轻却那么优秀，除却个人的努力，一定跟团队的合作分不开，我们常说：一个人走路可能走的会快，一群人走路才能走的更远。没人逼你的话你可能就会停滞不前，而处在团队当中不得旋踵，自然前行不辍！
三、紧随时代步伐、力求步步高升
打铁还需自身硬，时代风口当翱翔。半支粉笔，一块黑板，三尺讲台的旧时光早已过去。信息化时代，无论我们身处何方，落后已不是借口，闭塞也不是理由。如今，网络平台提供强力支撑，资源共享开启新的方向，作为老师，更新观念，改进思想，追随时代，提升自我方能成为真正的“源头活水”，充实学生的“半亩方塘”。
四、经营师生情感、追求职业幸福
时至今日，我们不免会问，教师究竟是一个“高尚”的职业，还是一个“高危”的职业？师生之间究竟是“一日为师，终生为父”，还是“感谢学生不杀之恩”？从张亦之老师的讲解中，我似乎得到了答案。如果你个人没能力，课堂没魅力，看人很势力；如果你作业不批改，事前不沟通，看谁都不顺。那又指望学生怎么对你呢，一个时时处处不受学生欢迎的老师，又何来职业幸福呢？段惠民老师说教育没有那么麻烦，成长没有那么困难。是啊，大道至简，知易行难。发自内心的真诚必能得到学生的认可，辛勤努力地付出定会收获不菲的成绩！
五天的学习就这样结束了，而我们的成长和进步也许才刚刚开始。我想回去之后，我们一定要按照汪至广老师的指导，去想想自己有没有讲好每一堂课，成为学生的偶像；有没有一节拿出手的公开课，成为学校的榜样；有没有像样的学术成果，成为地区的翘楚；有没有专业的研究和著作，成为行业的精英…我和我的组员们决心赤胆忠心爱国，至真至诚为师；立志修炼个人功夫，打好团体之战；一定紧随时代步伐，力求步步高升；还要经营师生情感，追求职业幸福。想信通过我们的努力一定会像我们的思维导图一样：凝聚爱心，结出丰硕果实；点亮灯笼，照耀学生前行。
《榜样》心得体会篇5
人这一生中，有许多榜样，而我的榜样，则是普普通通的小蚂蚁。
寂静的午后，知了在枝头上不厌其烦地哼着歌。我躺在床上，把一本书蒙着头，好闷啊！
我起身走出门去。这时，远处飘来了一大片乌云，黑压压的，仿佛整个天都要塌下来似的。此时，墙角的一小条移动的“黑线”吸引了我的眼球，仔细一看，那哪里是什么黑线，明明是一大群急于搬家的蚂蚁。哈哈，总算有事可做了。我心里想着，要知道，从小到大，我最感兴趣的小动物就数蚂蚁了。
我回屋拿来放大镜，仔细地观察它们：它们每个人的背上都背着一小块面包屑，一对触角摇摇晃晃，六条小腿马不停蹄的往前跑。我又看看看洞中，一大块面包静静地躺在墙角，小蚂蚁们正从上面撕扯下一块块面包屑往外运。
看着它们着急的样子，我想：哎，一群不自量力的家伙，洞里那么多食物，下雨前肯定是搬不完的，你们就等着家破人亡吧！
乌云越压越低，小蚂蚁们的脚步也随之加快。墙角的面包一点一点地减少着……面包越来越少，我不禁为小蚂蚁们的毅力感到有些吃惊。
大雨如约而至，千万颗豆大的雨点拍打着地面，地上的积水渐渐高了起来，慢慢地涌向蚂蚁们的巢穴。而此时，墙角的面包早已无影无踪，而在另一头的楼梯上，已是堆起了山一样高的面包屑。
我的心被深深震撼了。我望着眼前的滂沱大雨思考：且说蚂蚁都有如此惊人的毅力和团结力，人类这“万物的主人”难道不值得反思一下吗?
团结力、毅力，这两个常常被人类挂在嘴边的词语，人类中又有几个真正地了解它，读懂它呢?真正的团结，并不是无条件地服从管理者的一切命令，而是要把自己当成团队里的一分子，把自己真正地融入集体中，与集体一起奋斗，一起努力。而真正的毅力，并不是为了集体而不顾一切地舍去生命，而是量力而行，你有多少力，就为集体奉献多少力，不需硬撑。
雨停了，我澎湃的心也慢慢平息了，此时，一阵泥土的芳香迎面而来，沁人心脾。
蚂蚁啊，你是我的榜样。是你，教会了我真正的团结；是你，教会了我真正的毅力；是你，让我又懂得了一个为人处事的道理。蚂蚁，你平凡而又伟大！
《榜样》心得体会篇6
在这丹桂飘香的季节，我有幸到上海xx附校进行了为期4天的跟班研修。此次学习，给了我很多震撼和启示，让我看到了自己的差距。同时，感受到了南方学者的内涵所在，感受到自己有峰回路转，柳暗花明的快意，现就以下几方面简单谈一下自己的印象或感受。
一、轻负担、高质量的实践研究
张人利校长的后“茶馆式”教学的核心就是走向“轻负担，高质量”的实践研究，要给老师减负担，给学生减负担。学校注重家常课的研究，不再注重公开课的研究，可以说不组织专门的公开研究课。我们现在的学校研究课还是在讲之前多次打磨，教研组不断研究，不断试讲，最后呈现的确实是一堂精彩的课，但其他老师很难从这堂课上学到东西，因为与家常课的距离太远了，老师们不可能每堂课都做到这样。张校长正是看到了这种弊端，才进行改革，不再关注公开课，转而关注家常课，长期坚持下来，就做到了每节家常课都变成了公开课。老师们每学期只交一份质量最好教案，但对教案的要求非常高，只有平时不断研究，不断改进才能在学期末交出一份高质量的教案。这些规定既减了老师的负担，又提高了课堂质量。
中学早上8点多才上课，小学更是将上课时间推迟到了8：40，下午4点左右中小学就全部放学，学生们虽然在校的时间少了，但课堂上的效率提高了。在控制家庭作业量上他们实行的“举手制度”，既有创意又实用，不但给学生减轻了家庭作业，还促进了各学科间教师的沟通与交流。
二、课堂以学生为主，独立学习和合作学习相结合
在xx附校的课堂上看到了这几个现象：学生会的教师不讲，小组讨论的是教师来不及讲的问题，小组的分组原则是学习成绩相近的学生为一组。与我们学校的`课堂大相径庭，通过对比也发现了我们课堂教学的弊端，有很多需要改进提升的地方。在作业布置上，学生可以自主选择作业，学有余力的学生还能选择“荣誉作业”，既能得到练习，又能提高了学生的自豪感和自信心。
三、教学形式多样，学科相互渗透结合
xx附校的领导给我们展示的不是固定的教学方法，而是教育改革的理念，教无定法在这里被发挥的淋漓尽致，教师课堂内、课堂外，可以结合实际需要采用多种方法。教学方式更加灵活。后茶馆式教学方法的核心是读、议、练、讲、做”，但学校不规定“读、议、练、讲、做”每项的教学顺序、不确定每项的教学用时、不拘泥各项的应用完整，在教学效率上达到了最佳效果。他们各学科间相互渗透、相互融合，一个知识点放到其他几个学科中进行升华、凝练，比如古诗词的学习，可以和美术和音乐课相结合，既提高了学生的学习兴趣，又加深了知识的理解。
四、给学生搭建施展才华、个性的舞台
xx附校实施的是“双主体”德育课程，将社团作为校本德育课程，根据不同的年级制定不同的育人目标。社团活动中最大的亮点就是每周举行一次的“明星闪亮30分”，这个活动以班级为单位，其中节目的创意、服装和道具的购买制作基本是由学生自己来完成，学校不会统一组织师生观看，如果想让更多的师生来观看，就得提前做好宣传，并且要有创新的节目，通过自己的魅力来吸引师生。学校还根据学生的需求，为学生安排展示的舞台，比如学校专门为两名美术特长的学生安排了一场个人作品发布会。
为期5天的研修结束了，虽然离开了xx附校，但学校的办学理念，以及每一名教师对教育的责任心，却在我心里生根发芽，我将把此次学到的理念用于以后的教学研究中，结合教学实际，找到合适的教学方法，不断提高教育水平。
《榜样》心得体会篇7
近日央视热播的《榜样5》，展现了积极投身疫情防控工作的共产党员不忘初心、牢记使命、敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，彰显了基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，诠释了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。他们是白衣战士、人民解放军、公安民警、基层干部、社区工作者、志愿者，但他们都有一个共同的名字：共产党员。
以绝对的忠诚诠释共产党员的“初心使命”。中国共产党始终将“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”作为自己坚贞不渝的初心和使命。面对突如其来的新冠肺炎疫情，广大党员干部第一时间投身疫情防控阻击战，自觉舍“小家”保“大家”。西藏自治区那曲市色尼区公安局那曲镇派出所所长达娃仓决，一直坚守在疫情防控检查排查工作岗位上，经常忙到凌晨三四点，每天平均睡眠不足五个小时，没有请过一天假。因为长期在高寒缺氧环境中高负荷工作，造成耳道感染化脓，但她一直顾不上治疗，导致耳膜穿孔，现在左耳几乎听不到声音。以达娃仓决为代表的共产党员叩问初心、担当使命、践行宗旨，自觉接受党性锤炼和实践考验，站稳了立场，守住了初心。
以果敢的行动诠释共产党员的“责任担当”。共产党员，意味着带头冲！带头干！带头奉献！历史一次次地证明，越是关键时刻，越是危难关头，越能淬炼“烈火真金”。在这场没有硝烟的“战疫”中，不管是坚持军人本色、冲锋在前的张西京，还是面对危险主动请缨、挺身而出的张宏，抑或是立足本职岗位、坚守社区防控一线的'杜云，在每一条战线上，都有党员干部“冲锋陷阵”的身影。他们担当在第一线、布防在最前沿、履职在最险处，共同为广大人民群众撑起了疫情防控“保护伞”，他们用实际行动展现了共产党员的责任与担当，彰显了打赢疫情防控人民战争的宏伟力量。
以无悔的奉献诠释共产党员的“高尚情操”。面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，全国广大共产党员积极响应党中央号召，通过组建一支支党员先锋队、志愿服务队、便民服务队等，主动承担起政策宣传、摸底排查、巡逻防控、群众服务等各项疫情防控任务。湖北顺丰速运江汉分部经理汪勇，他自大年三十起每天义务接送深夜下班的医护人员，在他的感召下，很多司机都纷纷加入，逐渐形成一支拥有30多辆车的志愿团队。他多方联系餐馆供餐，落实1.5万份餐食，快速搭建起供餐应急配送网，解决7800多名医护人员的吃饭问题。正是有了这些初心不忘、宗旨不丢的共产党员带头冲锋，才换来了疫情防控形势的好转；正是有了这些共产党员的真诚付出、无私奉献，华夏神州才用爱等来了万紫千红的“春天”。
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