作文在学习中反复出现，记录我们的知识储备和思维提升，作文不仅仅是文字的堆积，更是思想的碰撞和情感的交流，顺风文档网小编今天就为您带来了汉语作文600字8篇，相信一定会对你有所帮助。
汉语作文600字篇1
中国人离不开汉语，中文汉字是世界上使用人口最多的语言，而且语气颇为自豪。
在商王朝的河南安阳的小屯村挖掘了甲骨文。安阳作为“八大古都”之一，甲骨文的发祥地，之所以是“八大古都”之一，远远离不了“甲骨文”和“司母戊大方鼎”，可见中国汉语是多么历史悠久！
汉语还有个优点：解释力强。在美语中“one”的意思是1、“tow”的意思是2、没有太表达出来其中的含义。但中文却有之中的.意思，“一”表示的就是1、“二”表示的就是2、从这点完全可以说明：汉语比英语美！
英语比汉语携带的信息量要大，在平日的考试中，许许多多的同学写英语试卷往往要用一节课的时间，而写语文试卷往往要用两节课下了课还有同学没写完！
从古至今，有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句，给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励，让我们感知中华母亲的不易“国破山河在，城春草木深”，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，“桃花流水深千尺，不及汪伦送我情”！多么优美的诗句啊，多美的语言啊，就在这短短的十多个汉字中，体现了多少无尽的情感！
汉语言文明是博大而沉重的民族责任，在西方文化无止境地涌入街头巷尾时，在“三国”与“论语”相继被戏说时，在全球化的呼声下学英语的浪潮正天翻地覆时，小学课堂内的“白毛浮绿水，红掌拨清波”反而显得弥足珍贵，英语培训机构满街遍是，可怎寻不到一个国学教授机构？
中国的文字美！不仅要学说汉语更重要的是写汉语，许许多多的外国人都在学写汉语。不管他的字体怎样，但是他们去有一颗爱汉语之精神。许许多多的学校的标语都是：说普通话，写规范字！可见光说汉语不写汉语是不行的！
在世界的长河中，许许多多的人都在学习中国文化。
中国之所以美，是因为中国的人美；中国之所以美，是因为中国的人美；中国之所以美，是因为中国的汉语美！
中国的汉语美！
我坚信在人类文明的历史长河中，汉语越来越被世人所珍爱！
汉语作文600字篇2
汉字具有悠久的历史，是世界上最古老的文字之一，在商朝，就有了汉字的雏形——甲骨文。后来随着历史的发展和时代的变迁，甲骨文才逐渐演变成了今天的汉字。
有的汉字笔画很多，也有的汉字却特别简单，还有一些汉字“长得”差不多，我在这方面闹过不少笑话。妈妈和我说，我上幼儿园的时候，每天会在楼下等幼儿园的园车来接，等待的地方是个药店，药店门口立着一块牌子，写着各种药材的名字。有一天，我问妈妈：“妈妈，妈妈，准山是什么呢?”妈妈一头雾水地看着我：“准山?”看着妈妈疑惑的表情，我便指着写着药名的牌子，“哈哈哈哈……诺诺，那个不是准山，是淮山，是一种药材。”从那时起，我就懵懵懂懂地觉得：原来很多字看上去差不多，其实读音含义却是各不相同。
渐渐的.，我长大了，上学后，我认识的字越来越多，也能自己阅读文章、朗诵诗歌了。其中，我感受到了语言文字的无穷魅力。
今年暑假，我参加了长沙市首届青少年语言大赛“最美中国话”朗读组的比赛，决赛的时候，我朗诵了金波爷爷的《做一片最美的叶子》。“远远望去，那颗大树很美。树像一朵绿色的云，从大地上升起……”当我声情并茂地朗诵着这些优美的句子的时候，我眼前浮现出了这样的场景：在远处，一颗姿态优美的大树，迎着徐徐的微风，舒展着它的枝条和叶片……
也是在今年暑假，我入选了一个叫做《巨人爱生气》的儿童剧剧组，在从入选、分配角色、对台词、排练、到最后在湖南大剧院演出的短短两周时间内，我更享受到了语言带给我的无穷乐趣：对台词的时候，我充分感受到了同样的一句台词在不同的情境、不同的语气、不同的时间，所表达的意思也各不相同。
我们的文字，是这样的丰富多彩;我们的语言，是那样的乐趣无穷。所以，我们一定要学好汉字，说好汉语!
汉语作文600字篇3
中国汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。汉语是我们中国人的语言，是我们中国人的骄傲。
汉语是中华文化瑰宝。传说在四千多年前，仓颉就创造了这些生动有趣的汉字，每一个方块字都存在着仓颉的灵魂。这些字不是单纯的方块字，每个字都有它实在的意义。当我们习惯于使用这些汉字时，它们就会变成一幅幅图画。例如看到一个“星”字，满天星辰的画面就展现在眼前了，似乎这个文字也在闪烁着。或许正是因为如此，我们才会惊叹于汉字的美丽，从它那独特的美妙中读出汉语的真谛。当我每每看到那些变化无常的`方块字时，我总会被它那多变的美感所打动，将自己置身于汉字的世界里。
多年以来，中国人借助汉语来宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的宏伟志向，这条中华文化长河才得以绵延不绝。然而，在如今的科技化时代，人们已经习惯于“输入”文字，对于某些汉字的写法已经逐渐被现代人遗忘，在现实生活中的错别字也层出不穷，一场严重的“文化危机”就此埋下伏笔。其中最大的杀手，就是计算机。有些人可以熟练地在键盘上敲下文字，然而提笔写字却成了万分困难的事。我们自身文化的根基在流失，在损害，我们读不懂汉字的内涵，无法了解汉语给我们带来的真正意义。
我们对于中国古代文化的理解是另一大问题。换言之，我们根本读不懂古文。在上海的一次双语互译活动竞赛中，要求学生们翻译“富贵不能淫”这句话。然而竟有不少的选手将这句话理解成“富贵，但不能性感”，让人啼笑皆非。我们酿成的这些文字悲剧，真是让国人悲哀。现在，已有不少外国人能把汉语学得比我们还好，我们还有何脸面去当龙的传人？我们是否应该重新审视对汉语的态度，而不是让现代化网民们去自由地糟蹋中国人的结晶？
汉语不是儿戏，我们需要传承我们的中华文化。倘若这种文化的流失与损害不引起重视，我们这条文化长河将有可能终止于二十一世纪，让汉语退出语言的队伍。
汉语作文600字篇4
汉字是世界上为数不多的表意型的文字，相比于拼音，汉字可以说是中华民族丰富想象力的产物。汉字的历史非常悠久，在几千年前，中华民族的老祖先就发明了它。
古时候的字是一些象形字，是模仿事物的形态创造的，经过漫长的变化，汉字最终演变成了我们今天的字样，但也不如古时候那样充满活力、生命力了。
汉字的结构复杂多变，造字美妙、精巧，像一个获通通的人。汉字也变化无常，一个个形态各异的汉字如同翩翩起舞而出的蝴蝶，散发着生命的气息和文化的魅力。
借助汉字，我们可以宣泄自己喜怒哀乐的感情；可以抒发自己的抱负。发而为言，著而为文。绵延不绝流淌成为中国的文化长河。
汉字在视觉上给了我们许多的美感，如余光中在《听听那些泠雨》中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。这种美感，岂是什么英文所能满足？”这也何尝不是呢？这些英文哪比得上我们的汉字呢？哪能满足汉字所表达的情趣呢？
现在，随着科技的飞速发展，人们在纸上写汉字的时候很少了，越来越习惯用键盘敲打出一个个标准的宋体字，汉字的自由书写已被渐渐遗忘，汉字最本真的涵义被疏离，一场关于汉字的危机已经埋下了伏笔。也许多年以后，汉字的书写可能真的被遗忘了。
现在的学生写的汉字一代步入一代了，写的那是什么字啊！他们写的那些是我们美丽、充满感情的汉字吗？
亲近汉语文化。守住中华文化之根。
汉语作文600字篇5
我与汉字汉语的缘分，还需从两三岁时说起。在那朦胧而又清晰的记忆深处，我站在床上，紧紧地攀住床头，用蹒跚的步伐挪行，一点一点的前进。“哗——，哗——”藕节般手臂上的小银镯在略略泛黄的墙上刻下一道又一道深深浅浅的童年印记，胖乎乎的手指点着墙上被磨损的图案：“苹果——”“香蕉——”……从我呱呱坠地的那一刻起，汉语便注定伴随我一生的`成长。
语言，是何等的神奇！早在千百万年前，我们伟大的祖先便用自己的智慧打开了语言文字的大门！从最早的甲骨文、金文开始，如今，汉字汉语这条河流已源远流长。每一个汉字的精巧构造都赋予了各自非凡的意义，每一段文字的背后都埋藏着一个生动而睿智的故事。而这一切，更多的还须要我们每个人细细品味。
在我眼中，没有其他任何一种语言能同我们的汉语媲美。唐诗宋词，记录下曾经的美好与辉煌。细细品读，字里行间似乎仍能让人感受到当年那恢宏的气魄，那万马奔腾，飞瀑倾泼而下的壮丽景象。常读唐诗宋词，心境也会变得开阔，使人仿佛置身其中。那些早已在历史中飞散的爱恨情仇，也都一一在这些舒缓优美的文字中再次展现，且独具了一种中华文化特有的韵味儿。
俗话说“字如其人”，我认为这是十分可信的，否则中华大地上的儿女们怎能生得如此可爱而智慧！
汉字，是中国人的一张名片。一手秀丽的字总能博得生人的好感，每个人都有自己独特的字体，或飘逸，或工整，或轻盈，或凝重，从中也可以看出这个人的性格特征，是安静稳重，还是聒噪轻浮，便会一目了然。
每当打开英语书时，感觉更多的是陌生，不解；而翻开语文书时，看到那熟悉的横竖撇捺，便有一种亲切之感油然而生。也许这，便是我与汉语母语的情缘。
中国作为四大文明古国之一，汉语拥有着不可或缺的地位。随着我们伟大祖国的日益强大，相信汉语的地位还会越来越高，汉语更会带着中华文明走向更远更广的世界！
我缘定汉语，终会爱你一生。
汉语作文600字篇6
说起我学习汉语拼音，这恐怕还得追溯到我的胎儿时期。
从最初还在妈妈肚子里听的胎教——拼音儿歌，到幼儿时期怎么撕都撕不破的拼音硬卡纸片，再到孩童时期看的拼音动画视频，玩的拼音游戏等等。在这其中经历了我从贪玩好奇到懵懵懂懂认识汉语拼音的过程。但是我正式学习汉语拼音，还得从我小学一年级说起。
在小学一年级的课堂上，我便开始了学习汉字拼音的学习生涯。我先在老师的引导下逐步认识拼音字母。从最开始的声母，韵母到最后的整体认读音节。然后我就开始学写拼音字母。但一开始我写的惨不忍睹，歪七八扭，那儿一个黑点，下面一道划痕。我还总把a那直直的最后一划像小花猫的尾巴似的，翘上天去了。我还老分不清b和d，q和p。还记得第一次语文考试，全班考九十九分，九十八分，一百分的比比皆是。可我却只考了七十来分，光荣的成为了全班倒数第一。这让同学们都嘲笑我，老师也看不起我。这次语文考试严重损害了我的自尊心。
于是我发愤图强，那一天我便缠着爸爸给我买了十来本临摹拼音的小本子，认真练好每一个拼音字母。我努力记住那一个个是我心烦意乱的拼音字母……
“功夫不负有心人”，经过一段时间的苦心学习，我的试卷上出现了一个令同学们羡慕的满堂红——100分。那时候我也能够独立阅读注音课外书籍。这一切都是汉语拼音的功劳呀！
现在我已经上了七年级，汉字拼音对我的作用也是越来越大了。我能够用拼音在字典上查找自己不认识的生僻字。因为当时拼音学的比较好，所以我现在能够说一口流利的普通话。更重要的是我还能够用拼音输入法在qq上跟远在美国的叔叔聊天，虽相隔甚远，却还能用拼音将我们的亲情联系在一起。
汉字拼音作用多！汉字拼音伴我成长！
感谢您，汉语拼音！
汉语作文600字篇7
幼儿园的时候，老师就说我们是中国人！是炎黄子孙！应该规范书写汉字，正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用，而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。
“嘴巴长大a、a、a，公鸡打鸣o、o、o……”一年级学拼音的时候记得最牢的.就是这六兄弟——a、o、e、i、u、ü。记得第一单元考试时，我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上，我无比得意地跟妈妈说：“妈妈，考试好简单啊！我一定能考满分！”可谁知，试卷发下来，除了第一题拼音题错了，其他题目都对了。老师讲试卷的时候，重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟，并说：“有一位女同学，就是把它们混淆了，希望这位同学下次注意一点。”我知道老师讲的那个同学就是我，只是给我留了面子，所以就没有当着同学们的面说出我的名字。我想：唉！我太自以为是了，回家定要好好复习。
还有一次，老师让我们预习一篇文言文，还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包，翻出语文书，捧着它，让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到“yue曰”时，被我读成了“ri日”，我发现爸爸妈妈偷偷笑了，我不懂，为什么他们要笑？就这样读了下去，一连读错了好几个这样的字，爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想：为什么他们要笑呢？是我读的不好吗？还是我脸上有什么东西吗？我不以为然地说：“爸爸、妈妈，你们在笑什么？”爸爸妈妈异口同声地说：“你啊，把‘曰’读成‘日’啦！”我脸上拂过一阵红晕，像极了一个红苹果，连自己都想要啃一口。唉！可要好好学拼音了。
从那以后，我就每天重点复习拼音，错误也减少了。
汉语作文600字篇8
从小到大，总有一件东西一直在你身边，你永远不可能离开它。它就是我们的母语——汉语。
汉字是世界上为数不多的注音表型的文字。有时，一个简单的文字就可以给我们传达很多的信息，我们可以从中得到很多我们想要的东西。从很小的时候，爸爸妈妈就开始教我们说汉语，在最短的时间内教会了我们最难的一种语言。之后，我们就开始用它来学习、读书、写作。生活中无时无刻不在用汉语。
汉字造字的美妙、精巧与复杂多变让我惊叹。汉语经过了五千多年的历史。从中华民族的出现开始就出现了汉语。从秦始皇统一汉字后，它经历了多年的变化。历经了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书七次大的变化终于走到了现在。汉语也是历史最长、历经事件最多并且保留至今的少有的文字语言之一。它可以走过这么多年、历经这么多事件走到今天，足以表现出汉语的魅力之大，没有哪一种语言文字可以相比。
汉字是世界上最有趣的文字。汉语分为象形、指事、会意、形声、转注、假借五种。每个字都可以被分类。每种分类都十分有趣，就拿象形来说吧：象形字中的字，都十分的形象，都可以让我们想到一些生活中的东西。有时一个字还有多种的写法。最有趣的还是汉字中的组词，有时外语中要很长才可以写完的一个词，在我们中国用汉语可能只要几个字就可以写出来。
但是我们现在，在计算机时代，我们越来越习惯于在键盘上敲下一个个标准的宋体或行书、草书之类的什么字体，可是在宣纸上的自由书写已被渐渐的淡忘，在纸上写的字越来越丑，越来越难看。我们在电脑上打字越来越快，书写的就越来越差。生活中我们几乎也不怎么写信了，都是一封一封的电子邮件或是一些社交软件。有时我们说话的时候还会不由自主地说出几句外语，感觉这用很酷。
让我们一起保护、一起爱这汉语，让汉语永远存在下去、永远在我们身边。
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