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体验式心得体会参考6篇

不少人在分享心得体会时,往往会忽视个人的情感表达,在撰写心得体会时,首先要明确自己的主题和目的,顺风文档网小编今天就为您带来了体验式心得体会参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

体验式心得体会参考6篇

体验式心得体会篇1

我们一家是外地来的因此父母是打工仔我也是个学子。因而我们一家生活不算富裕。

真是应了那句俗话:"不当家不知柴米贵不养儿不知父母恩。"吸有自己有了儿女才知道父母的坚辛。

父母每天披星而出戴月而归。在冬季他们奔波在严寒的风雪中;在夏季他们汉流夹背仍为了我们为了家而咬着牙坚持着。几年下来许多个岁月让父亲的手上起满了茧子多少个春秋岁月在母亲的脸上留下许多沧桑。

终于我有了机会。

一个大风的日子我想了许久应该尝尝父母在刺骨寒风中是怎样坚持十多个小时于是我便出去"游行"。

我穿得厚厚的一直在街上跑啊跳啊仍是冻上牙和下牙直打架才坚持了一个多小时的时间我还是以失败而归。我没想到自己己经够能热身的了才坚持这么短的时间父母在海上坐着十多个小时这种坚韧不拔的毅力是怎样造就的呢 我想只有一个答案——就是为了让我生活得更好。

其实在我的心里还是有更多的感慨正是有了像爸爸妈妈这样的打工人造就了"美丽的长海漂亮的大连"每一名打工人都是辛勤的劳动者他们在勤勤恳恳的工作他们那种不怕苦不怕累的精神是值得我们每一个人去学习的。

虽然我们家并不富裕但是我从没有报怨父母出身贫穷从没有报怨我的父母没有充实的文化。我会更加感谢我的父母他们给予我生命给予我的比别人更多——一次次的体验让我学到很多的知识收获了更多的`真实感情。

父母常说:"你不用为我们做什么因为我也没有更多的给你什么父母的辛苦等你当母亲的时候你就会知道的。"也只有为人之母才知其母之苦。

亲爱的妈妈您含辛茹苦养育我这么大我虽不能把您满脸的岁月印记丢掉。亲爱的爸爸虽然我不能把您双手的老茧忘掉但是我亲爱的爸爸妈妈我会用我的成功来回报你们所付出的一切。

爸爸妈妈我深深体验到你们的不容易我知道你们最爱我我也最爱你们因为你们所给予我的东西比其他父母给予他的儿女的更多更多。

体验式心得体会篇2

在我以前,从来没有做过关于职业生涯的体验活动,因为我觉得根本没有必要。这距离我要工作,还有七年左右的时间,来慢慢的准备我如何去面对工作。所以当我看到这样一份“中学生职业生涯发展规划手册”的时候,我大吃一惊。我甚至怀疑布置这个作业到底有没有意义。

但事实证明我错了,我上网查找了资料,发现当代大学生就业状况十分严峻,特别是以下几点:1。风险竞争意识不够2。职业流动意识不强3。没有足够的自我肯定意识……当然肯定还不止这些。所以才会发生像新闻中出现的那种事件:哈尔滨众多高学历者争抢环卫工岗位的不正常社会现象,“985”、“211”等高等名校的学历证书都有那种优先权,现在的公司开始招那些多方面技能的人才……从而也就使得现在就业形势严峻化就这样,我也慢慢接受了这一份社会拓展学习任务。

那天早上,我在电脑边吃着早餐。随眼瞥见了浙瀚教育的招聘信息,就决定去尝试一下。当我走进大门,门口的老师问我来上课的吗,我摇了摇头。想说些什么,可是我话到嘴边又说不出。但是她好像看出了我的心思,就说:“你到里面来。”她便和我聊了起来,得知我的情况之后,她便欣然答应。然后这位池老师就带我,介绍了公司的情况。渐渐的我也觉得这是一个很好的地方,不仅有非常好的工作待遇,还有很好的工作条件。更让我欣喜的是这里还有十分浓郁的学习氛围。

我的工作是检查电脑及其硬件的问题。坐在前台稍感不安,因为时常有家长上来咨询,我便要引他们去池老师那里。不过一段时间过后我就适应了我的工作,每天进行电脑的日常维护比如磁盘垃圾清理,碎片整理,开机启动项清理,电脑病毒查杀等等……时不时还要干一些“粗重”的活,尤其是给惠普的打印机加墨粉,这件事真的让我忙到焦头烂额的感受,首先把打印机前盖打开,取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不过我十分的纠结,硒鼓的加末口太小没办法,将这么大一袋墨粉直接往里面倒,而此时又没有漏斗之类的东西相助。所以我只好四处寻找,终于皇天不负有心人,我想到了用纸卷成漏斗,把墨粉往里面倒。可是问题又出现了,把墨粉倒进纸做的漏斗里根本不能解决问题,由于墨粉是固态小颗粒漏斗的口子又比较小。,所以就会像许多人进门都挤不过去。但,旁边喝水的张老师提醒了我,可以用纸杯,顿时,我恍然大悟。三分钟就灌满了一个硒鼓的墨,不过回想这三分钟,也是累的够呛。手要举得高高的,小心翼翼的抖墨粉下来。有几次甚至还掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,当然,最后还是擦掉了。

说到工作待遇还真的挺不错,每当月末的时候都会有一个小型的聚餐。工作环境也不错,室内养着不少绿色植物,周围都是书声琅琅的教室。我的工作也比较轻松,所以平时没事的`时候我帮老师接待家长,有时候也可以去教室后面听听课。双休日的时候还可以呆在家里睡上一个安稳觉。

不过好景并不长。那天,张老师急匆匆地把我叫了回去。我打开了他的优盘,一看发现文件夹都变成了可执行性文件,也就是exe文件。之后我打开文件夹设置,找到了显示所有隐藏文件。之前的文件夹都显现了出来。然后我就把那些执行性文件全部删除,同时进行杀毒,最后终于搞定了。那时老师十分的感谢我:“你真是一把好手,当我的秘书吧!”不过我还没来得及说好,就被他说的话给打断了。“你帮我看一下,为什么我打印机打印不出来?”他十分的焦急地说。我打开了打印机选项,发现上面没有图标显示,我心中暗暗的笑了一下,这不就是没有安装驱动的表现吗?然后我在互联网上。下载了,hp laserjet m1216nfh的驱动。当打印机在飞快的打印着学案的时候。张老师,也笑了起来。

从那以后,我仿佛就变成了张老师的金字招牌。从早到晚,只要是老师,看见那些不认真学习的学生,就拿我做例子。我瞬间感觉十分的欣慰,原来我也成为了那个“别人家的孩子”……所以我也招来了很多学生的喜欢,他们平时就找我问题目,我就给他们讲那些他们不懂的知识点,当然有时候我们也会在那里讨论一些有趣的话题。比如说薛定谔的猫、恐怖谷理论、一些新闻事件……这一次中学生职业生涯体验,让我学到了许多知识,现代的学生的就业压力极大,社会行情暗礁交错,学习之路更是遥远……所以现在2我要做好“冲锋陷阵”的准备,积极学习新知、回顾旧知做一个品学兼优的高中生。

体验式心得体会篇3

建筑认识实习体验与心得体会范文

2011年12月的建筑认识实训开始了,对于我当初选择土木工程这样的专业,说真的我并不知道什么是土木工程。现在我对土木工程有了基本的感性认识了,我想任何事的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。我会坚持下去的,我会把我的专业知识学扎实的。

12月的第一周我们全专业的同学在徐州的各大建筑工地认识实习,我想这次认识实习应该是一个锻炼的好机会啊!我得抓住!

什么是剪力墙,什么是基坑,什么是框架结构等等都是我们在工地上能亲眼目睹的,这样我们的认识会更深刻的。

通过这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的具体环节,实习而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了,因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其一部分,或者是一些皮毛的东西,要想真真正正的掌握所有理论知识,只有通过实际的学习和参观,才能达到这个目的。

这次实习就达到了目的,我们不仅学到一些新的知识,也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对一些施工技术要点,只是粗略地知道其施工要点,而其具体的施工环节,具体的施工步骤如何,却是知之甚少,但现在实习结束了,对我们这段时间所看到的那些施工技术,它们的具体环节及详细步骤,我们应该可以掌握了,这样就提高了自己的理论水平,也增强了自己的实际操作能力。 通过实习,增强了自己对专业的热情,让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。以前听到就业不乐观时候就很茫然,学了三年的建筑却找不到好的工作,以致对自己的专业丧失了热情,没有足够的兴趣去学习专业知识。

但是通过这次实习,才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业,如果将来能在这个行业工作,对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作,现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力,让自己不再觉得无事可作,让自己安心去学习,为将来工作打下坚实的基础。 增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业,你将会接触到各种各样的.人。面对一个这样复杂的交际圈,你可以从他们身上学习到很多优秀的多西,去除自身的一些不好行为,同时也可以通过不同的接触对象,增强自己的交际能力,让自己在以后的生活中更加自信,更加坚强!

实习结束了,我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西,也相信自己在下一次实习中将会更好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力!

这样的认识实训我感受颇多。就比如拿其中的某些工地来说吧,实习有的建筑杂物乱堆乱放,这样一来会给后期的墙面抹灰等工作带来麻烦,我个人认为要及时清理垃圾和杂物。只有注重细节才会有章序。俗话说管理出效益啊,一点不假啊,三分技术七分管理!再说某些梁都浇注歪了,这是怎么回事呢,当时的技术员监理方去哪里了,这些都值得我们思考?

我想实训只是实训啊,不可能什么都知道的,我会通过本次的认识实训在今后的工作中努力做到步步有工作的依据,争取把工作做的更好,少犯错误。这样会给工程带来更大的效益。

体验式心得体会篇4

摘要:微课是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。本文作者通过说明什么是微课,如何制作信息技术微课,信息技术教学上使用微课的作用以及制作信息技术学科微课要注意的几个题开展了论述,信息技术课上使用微课能激发学生的学习兴趣、提高课堂实效,还能实现资共享,但在制作微课时必须注意合理选择知识点、简单美观,并在适当的时候使用,只有这样才能发挥出微课真正的作用。

关键词:微课;信息技术;好处;问题

在上一学年“微课”在我校迅速火了起来,老师们通过培训认识了“微课”,并学会制作“微课”参加比赛,使用“微课”进行课堂教学,我们作为信息技术老师也不甘落后,在上学期我也跟着“潮流”走了一回,把微课应用在信息技术教学上,收到一定的效果,也发现了一些问题,每一个新兴事物的发展都必须经历一个长期而又艰巨的过程,需要在经过不断的改进和反思才可以把它运用得炉火纯青,发挥出最强的作用。以下就让我来谈谈我对微课的认识和应用吧!

首先来说说什么是微课?

“微课”是指以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。相对于信息技术课来说,微课可以是一段教师讲授某个知识点的视频,也可以是示范某一个操作过程的录像,也可以是……五花八门,各种各样,总的来说也是围绕关键的学习内容和知识点制作出短时间的视频教学过程。

然后说说如何制作信息技术微课?

制作微课所需的器材很简单,可以是一台电脑,一台摄录机,一台智能手机,网络摄像头等设备,运用这些设备把教师对知识点的讲解或操作过程等真实情况摄制下来即可。也可以使用录屏软件(如camtasiastudio6)进行录制,录制通过ppt、word、画图工具软件等呈现的教学内容和过程。而我在制作信息技术微课时,最喜欢使用同步录制教师在电脑屏幕上的演示内容或讲解操作过程的方式,因为对于操作性强的信息技术课来说,这种方式能最直观的表达出学习内容,更易让学生接受,而且使用屏幕录制的.方法最简单,只需有一台电脑,再配上带麦克风的耳机即可,这样的设备一般学校也能实现,解决了条件不够选进的办公条件带来的困难,也能收到实效,一举多得。

接着来说说微课在信息技术课上有何好处?

一、微课的使用能激发学生的学习兴趣

开展微课教学,主要是考虑到满足学生自主学习的兴趣。据调查发现,在网络课堂学习过程中,学生的注意力集中最佳时间是在10分钟内。因此,为迎合学生的这一学习特点,微课简短精巧的过程对于学生的学习更能起到引领的作用。

体验式心得体会篇5

从顶岗实习来到现在两个月的时间,时光飞逝,感觉过得好快。这两个月中,根据学校领导的安排我每周有两个晚自习,看着学生们上自习写作业,感觉晚自习对学生们来说是有很大好处的,一方面可以放松一天的紧张状态,另一方面也可以找出自己一天学习的不足,用晚自习的'时间来弥补。

在我的晚自习上,我严格要求学生们的纪律,在晚自习中禁止学生们说话,以防打扰到其他的学生,在晚自习上有睡觉和做其他事的我也会及时制止,让他们学一些喜欢的东西,毕竟初中生的时光很短暂,利用好初中的时光,才能让学生们过得有价值、有意义。晚自习上,我还会辅导一些学生不会的题目,告诉他们正确的解法还有题目的解题原理,我希望每个学生都能进步,成绩越来越好,将来从初中毕业以后去自己想去的学校。

从来行唐实验中学到现在,我感觉学生的晚自习上的都挺有效率,有的写写作业,有的看看课外辅导书,从他们的行动中看出来都是想要提高自己的成绩,我相信每天两个小时的晚自习学生们一定会大有进步,只要充分利用晚自习的时间,学生们都会有长远的进步。

晚自习下课后,学生们陆陆续续的回到宿舍,进行洗漱,从下课到宿舍熄灯大概30分钟时间,这三十分钟学生们要铺床、洗漱,每次看晚自习我都会去学生的宿舍看看,看看有没有什么学生没在宿舍,宿舍缺不缺人,这也是对学生们负责,生怕学生们出什么事,或者闹矛盾。在查宿舍过程中我会去我看晚自习的每一个男生宿舍看一遍。要充分做到一名老师应该尽的责任,保护学生们的安全,以防不测,在值班的过程中学生受伤,那就是老师的责任,所以我会打起十二分的精神,保证学生们的安全。

晚自习可能是一项比较琐碎的工作,每周都需要几个晚上的时间完成,但这个过程有他独特的优点,可以帮助我们拉近与学生之间的关系,与学生交谈这一段时间以来的学习状况,及时了解情况;另一方面利用好晚自习的时间,我们也可以静心学习与备课,准备接下来的.教学与其他学习任务。

体验式心得体会篇6

转眼之间,炎炎夏日过去了,这是自己大学里的第一个暑假,蓦然回首,不得不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了使这个漫长的暑假过得充实,为了给自己的能力作一个检验,所以作为一名高等院校的学生的我,就决心好好利用这个寒假,决定参加学校里组织的社会实践,来锻炼一下自己。因此我参加了由温州职业技术学院组织的“益暖志行”寒期社会实践,与我的队友走出了校门,获得了与校园里不同的生活,感觉很特别,也很有意义!

这是最后一天为小朋友上课,为了培养小朋友的综合实践能力,提高小朋友劳动与手工技能。今天我选择了剪贴画为特色。它不但可以提高孩子们的想象力,观察力和注意力,还可以培养他们的认真、耐心、细致和手眼并用的好习惯。

现在的小孩子大部分的独生子女,并且他们的耐力和毅力都很差,依赖性较强。他们需要老师们的鼓励和指导,一些难做的手工,他们靠着争强好胜的信念,也能独立完成。

社会实践锻炼了我,也培养了我,通过这次社会实践我在各方面都有了提高,已不再是光会学习,不接触社会的雏鸟!我相信以后我会不断地提高,会比没参加社会实践的同学更能快速而又很好的融入社会,就让我继续这次实践的激情,精彩的去走自己的人生吧!

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