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《童年》的读后感600字5篇

想要加深对书籍的理解,写读后感是一个非常有效的方式,读后感的精彩分享能够让书籍的魅力在社交网络中传播,吸引更多人关注与阅读,下面是顺风文档网小编为您分享的《童年》的读后感600字5篇,感谢您的参阅。

《童年》的读后感600字5篇

《童年》的读后感600字篇1

寒假,我读完了赵丽宏的一本好书------《童年河》。主人公雪弟在农村长大,习惯了与亲婆一齐生活,阿爹却突然带他去上海,他的生活被改变了。雪弟要应对新环境,结交新的伙伴,认识形形色色的人,应对许多新的事物。他在图画课上展示自己绘画的天赋,与伙伴们一齐探访鬼屋,和阿爹一齐去大世界,偷吃了阿姨送来的苹果,奋不顾身下水救人……这些构成了雪弟五彩缤纷的童年。

我的童年与雪弟并不一样,我从小在镇江长大,从没离开过镇江。我也喜爱画画,却没有雪弟画的那么好。20xx年12月26日,是一个值得怀念的日子,我和妹妹参加了小青蛙故事大赛,看着台下一双双期盼的眼睛,我的心像小兔子一样怦怦直跳,用流利的普通话与妹妹一齐讲述了了这个故事,表演完后,台下响起一阵热烈的掌声,我心里比吃了蜜还甜,第一次体验了付出与收获的喜悦。20xx年9月,我进入了江滨实验小学,循循善诱的老师,调皮的同学们,宽阔的操场,在那里,我们一齐成长,一齐欢笑……20xx年3月,我十岁了。我来到这个世界九年了,我在童年生活中学会了坚持。绝不会像以前那样,学了2年的钢琴,却因为没有坚持,没有毅力而放下。此刻的我,练习双飞,必须会坚持学下去,直到学会为止。我在童年的友谊中学会了助人为乐,在别人遇到困难时拉她一把。我在童年的磨炼中学会了善良,在下雨天,遇到没带伞的人,将伞和她一齐用,送她回家。

童年生活中,我学会了许许多多。童年是完美的,童年的我是天真的。总有一天时光老人会带走我的童年,我会长大。但我会珍惜珍惜那完美的岁月,珍惜那完美的回忆,珍惜那完美的童年!

《童年》的读后感600字篇2

那一天,我随手拿起一本依靠在书架上的《童年》,从翻开书并看到了那一行行黑色楷体的字时,我便为那个可怜的主人公阿廖沙所悲哀。

高尔基以自己的乳名阿廖沙为主人公,来讲述自己惨淡的童年。

主人公阿廖沙,四岁就失去了他的一位亲人——他的父亲。随后就跟随母亲和慈祥的外祖母到了濒临破产的小染坊主,外祖父家生活,在一次染布的过程中,阿廖沙因好奇而把布染成了蓝色,殊不知,让外祖父知道后,却遭到了一顿毒打,打得阿廖沙失去了知觉。从那以后,他就经常遭到外祖父的残暴欺凌。但善良和蔼的外祖母却时时呵护着阿廖沙。在外祖父家中,主人公认识了许许多多的“安安静静”的亲戚,也认识了朴实无华,深深爱着阿廖沙的伊凡,在每次遭到毒打时,他都会用他稚嫩的胳膊,挡住那打在阿廖沙身上的无尽鞭挞。可就在帮二舅搬运那重重的十字架时,

被硬生生地压死在那冰冷的地下,随着时间的推移,阿廖沙从他所经过的事中明白了一些,而我的书页也慢慢变少,在那一段时间里是慈祥伟大的外祖母支撑起了主人公阿廖沙的精神,而在阿廖沙母亲去世的时候,我的内心一颤,望了望那刺眼的阳光,那温润的泪珠从我的眼眶里径直流下,我不禁为这个可怜的主人公,阿廖沙,所悲哀,为什么上帝那么不公平?要让一个懵懂无知的少年经历那么多他不该经历的事情?

阿廖沙的童年是悲惨的,在为之悲哀的同时,我们也应该扪心自问,在这没有烽火狼烟的和平年代里,我们不用饱受欺凌,不用自己劳动,我谬着养尊处优的生活,我们衣来伸手,饭来张口,连一丁点家务都不用做,想什么,就能得到什么。在这样的日子里,我们有什么需要打抱不平呢?

《童年》的读后感600字篇3

?童年》是高尔基根据自己的童年写成的自传体小说,它揭示了沙皇俄国的黑暗、残酷和不人道的生活。高尔基从小生活在这样的环境中,遭受着各种各样的折磨和羞辱,无论是精神上还是身体上,都承受着巨大的痛苦。但高尔基并没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。

高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,又名阿廖沙。他很小的时候就失去了父亲,之后到外祖父家生活。这一切阿廖沙艰苦命运的开始长。外祖父家就如人间地狱,外祖父掌管着家里的一切,他脾气暴躁,视金钱如命。两个舅舅经常为了分家而争吵和打架,家里的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切给阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父的家,独自踏上了社会。他曾在许多地方当过杂工,在这些地方,阿廖沙遭受过欺辱,但他活了下来,坚强、不屈服、不怕困难的精神和信念支撑着他。

生活在美好时代的我们真的是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。但是小阿廖沙没有足够的食物,也没有温暖的衣物穿,还要遭受殴打和羞辱。从一个悲惨的场景到另一个悲惨的场景。我不禁想,如果我们生活在那个时代,会认为那根本生存不下去吧。

时代在进步,但人们变得越来越懦弱,遇到困难时,他们想要退缩、逃避或走捷径。我们都知道,如果想要幸福,必须先学会吃苦。美好的生活必须付出努力,必须为之奋斗。

人生匆匆,它再短我也绽放过;生命如此美丽,有些苦必须要经历。

《童年》的读后感600字篇4

?童年的消逝》作者是尼尔·波兹曼,他是世界的媒体文化研究者和批评家,生前一直在纽约大学任教。二本书的主要内容讲的是为童年的消逝提供一个解释这种现象和以发生的理论。

本书分为两个部分。第一部分作者主要表述'童年'这个概念的起源;具体地说,就是童年起初不需要存在,而后却发展成不可避免的存在,它们各自的传播条件是什么。而第二部分作者则将我们置身于现代时空,企图揭示从谷登堡(gutenberg)的印刷世界转换到塞缪尔?莫尔斯(samuelmorse)的电报密码世界,这个过程使童年作为一个社会结构已经难以为继,并且实际上已经没有意义。

这本书写得很通俗,作者在书中回顾了童年产生的历史,童年的发展和命运,最后揭示出这样的一个事实:童年在消逝。不是生理上童年的消逝,而是概念的消逝。

书中举出了很多例子,说明了印刷术、书籍和电视对童年所起的影响和作用。而电视,是使童年消逝的主要因素之一,电视是人发明的,发明的当初并没有预料到它所带来的影响。电视使孩子成人化,也使成人孩子化。在现在看来,这一现象似乎更明显。

而书中所显示的媒体对时代对儿童的限制和影响,对后现代文化进行了剖析和批判,在喧嚣的消费时代发出了'救救孩子'的呼声。

在大众文化的批发复制链条上,儿童是被忽略的一环。大众文化是拒绝启蒙、消解启蒙、对抗启蒙的文化。

所以我们我能有什么方法能让童年不消失呢?

答案就去慢慢的寻找去吧!

《童年》的读后感600字篇5

我的童年是无忧无虑的;我的童年是多姿多彩的;我的童年是充满快乐的!一起坐在地上玩丢手绢是多么有趣,把芭比娃娃放在桌子上开启茶欢会是多么欢快,和伙伴们一起捉迷藏是多么令人难忘!这些美好的回忆都一直在我的百宝箱里存放着,如今读了高尔基的《童年》,让我对童年又有了另一种不一样的理解。

阿廖沙的童年是悲惨的,他的故事十分让人同情。他的童年在姥爷家那个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过,幼小的阿廖沙过早的体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵受到许多打击而被深深震撼。他看到了姥爷、舅舅们丑恶的一面,他们因为家产而闹得不可开交,彼此殴打谩骂。他尝到了被柳条抽打的痛苦,甚至被打到昏过去。在这里,阿廖沙过的是一种充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的生活。但他却在这样的生活中,积极的寻找着正能量。

善良的姥姥总是给阿廖沙带来温暖。她给他讲故事,让他感到温暖;她的舞姿和歌声给阿廖沙带来无比快乐;她在维护他时,是如此的勇敢。她深爱着阿廖沙,也深爱着这个大家庭中的每一个人,即使那些人做了许多不正确的事情。她的善良像冬日的暖阳,温暖着阿廖沙,也在阿廖沙灰色的童年生活中放出灿烂的光芒。他是阿廖沙不幸生活中的正能量。

朴实的茨冈是忠实的朋友。他勤劳仗义,在老爷鞭打阿廖沙的时候,每次都用胳膊挡着打在阿廖沙身上的鞭子。尽管他的胳膊会被抽得又红又肿,像红薯一样,但他每次都会这么做。他就是朴实可爱的、深爱着阿廖沙的,“小茨冈”。他也是阿廖沙悲惨生活中的正能量。

这些正能量是高尔基先生真正想传达给我们的,他告诉我们,无论在什么时候,无论处在多么糟糕的环境中,只要我们不失去生活的动力,只要我们善于发现正能量,我们的生活还是充满阳光的。

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